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    初一的作文

    時(shí)間:2021-02-26 09:09:47 七年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)初一的作文錦集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初一的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)初一的作文錦集6篇

    初一的作文 篇1

      無(wú)情的時(shí)間老人對(duì)正在”快樂(lè)谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白,云里霧里地踏進(jìn)了初一的門檻,籠罩在了初一的天空下。

      初一的天空——愁云慘淡萬(wàn)里凝

      每天大量的作業(yè)、練習(xí),壓得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯記錄了,看看顏色又加重的“熊貓眼”,不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了,再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的臉,真可謂“愁云慘淡萬(wàn)里凝”

      初一的天空——黑云壓城城欲摧

      在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì),我與幾名小學(xué)同學(xué)來(lái)到了小學(xué)老師那里,參加了他們班的聯(lián)歡會(huì)。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者!澳衬匙魑膶懙孟喈(dāng)好,你們?cè)俨慌蜁?huì)落后了,要是讓他們這些小孩給超過(guò)了,你們的臉就沒(méi)地?cái)R了……”我們只能哦哦呀呀,言不由衷地感嘆:“后生可畏!”

      初一的天空——黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛

      “唉,又退了!”嘆啥?還不是那老師家長(zhǎng)視為珍寶的成績(jī),看看排在自己前頭的名字,想想當(dāng)初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我頭上來(lái)了,真是追悔莫及,曾經(jīng)的努力付之東流,加上即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”,我仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈:“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過(guò)臉龐,雨也?淚也?

    初一的作文 篇2

      其實(shí)初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。

      但我看來(lái)最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒(méi)有以前的那樣鐵了,有是你說(shuō)的話她不愛聽,會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問(wèn)起來(lái),她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽,懂你?/p>

      初中的生活不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。

    初一的作文 篇3

      正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感!現(xiàn)在的她即將告別了小學(xué),告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛的王老師也要離開了她的生活,這其中包含著太多的情感。

      天正慢慢地露出笑臉,伴隨著公雞的打鳴聲,她逐漸睜開朦朧的睡眼,摸一摸眼睛,拿起柜臺(tái)上的鬧鐘,這一刻,笑容似乎凝固了,眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說(shuō):“完了,完了,起晚了,今天可是開學(xué)的第一天。 

      焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過(guò)早飯,梳理頭發(fā),拎著一個(gè)書包,騎著自行車,向奔騰的駿馬似的直奔目的地。

      她心想:今天是開學(xué)的第一天,面對(duì)陌生的新同學(xué),她該怎么做?冷靜冷靜,竹兒,只要真誠(chéng)地對(duì)待他人,就一定會(huì)收獲友情的喜悅。

      想到這,她憨憨地笑了。

      不知不覺(jué),來(lái)到了學(xué)校。

      停靠好自行車后,她大步流星地走進(jìn)了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò):“盡力把每一件事做好,就問(wèn)心無(wú)愧了。”現(xiàn)在的她要有信心地面對(duì)初中的生涯,帶著滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中,做一個(gè)好學(xué)生。

      迎面讓她視覺(jué)感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過(guò)去,凝望著孔子,彎腰心里默默地說(shuō):“初次見到孔先生,真高興!”

      石像似乎晃動(dòng)了,仿佛在說(shuō):“我也很高興見到你,竹兒。”

      竹兒欣喜地笑了,笑時(shí)露出了一對(duì)大門牙,顯得有些可愛,她沿著跑道向四周望去,蒼天的樹木映入了她的眼簾,十分的茂盛,像一片耀眼的海洋,她帶給了竹兒新的希望,其實(shí)落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生機(jī)勃勃,到處充滿了春天的氣息。

      校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),大家都是為了不同的夢(mèng)想而來(lái),而在晨曉眼中,夢(mèng)想是一種很神奇的東西,忽遠(yuǎn)忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。

      走在堅(jiān)實(shí)的土地上,竹兒總有一種陌生的.感覺(jué),初次來(lái)到,緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學(xué)向校園的一個(gè)入口紛至踏去她想:一定有什么事情發(fā)生了,不如過(guò)去看看。

      她像一個(gè)調(diào)皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會(huì)兒,便跟著人群而去?伤桓杏X(jué)眼前一片模糊,可憐的竹兒!現(xiàn)在就帶上了眼鏡,瞧!這會(huì)兒沒(méi)帶上眼鏡什么也瞧不見了。

      她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時(shí)她又犯嘀咕起來(lái)了:老師長(zhǎng)什么樣子?脾氣好嗎?同學(xué)好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發(fā)了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個(gè)奇妙無(wú)比的初中夢(mèng)!

    初一的作文 篇4

      在本次月考中,隨著成績(jī)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。

      語(yǔ)文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分,其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的神仙,結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)?

      數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫,雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。

      英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜,但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好,總是有大部分的題目猜錯(cuò),而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用,還在做題時(shí)瞎開腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。

      小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧,這是典型的機(jī)會(huì)主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。

      此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。

    初一的作文 篇5

      生活沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光。學(xué)習(xí)中沒(méi)有書籍,就像鳥兒折了翅膀,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書,好讀書。老師常常說(shuō):“讀書要五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。

      所謂心到是說(shuō)讀書時(shí),要專心,全神貫注,心無(wú)旁騖;眼到,是說(shuō)眼睛要盯著書本,仔細(xì)看著字;口到,要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀;耳到,就是要能聽見自己所讀的內(nèi)容,不被外界的聲音干擾;手到,是說(shuō)要邊讀邊摘抄筆記,要把好字,好詞,好句,好段全記錄下來(lái)。當(dāng)我們做到了這五到,相信我們的作文水平會(huì)大大提高,積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn),肚子里也會(huì)裝上許多“墨水”。

      當(dāng)我們讀一些小故事類到書時(shí),我們可以略讀,掌握其大概故事情節(jié),故事內(nèi)容,讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事,來(lái)鞏固自己對(duì)這篇故事懂得的知識(shí)。也可以讓父母談?wù)勊麄兟犕旰蟮母惺,便于自己更好更正確的認(rèn)識(shí)這篇故事。

      讀一些思想淺薄的書籍,或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說(shuō)上,我們可以粗讀,明白它的簡(jiǎn)要內(nèi)容。對(duì)于思想博大精深的書籍,就需要精讀,所謂精讀,就是以正常速度或緩慢速度來(lái)仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思,仔細(xì)品味,慢嚼細(xì)咽,多琢磨,多斟酌。

      在我們碰到這類需要精讀的書的時(shí)候,也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙,那我們可以反復(fù)讀幾次,然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí),回想一下,又會(huì)忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。

      我們要去讀一本書時(shí),首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人,又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書,就是和一顆至純至美的心靈晤談。

      一本書,一支筆,一本摘抄筆記,讓我們的閱讀生活變得豐富多彩,通過(guò)正確的閱讀方法,會(huì)讓我們輕松愉快的氣氛中,開闊文學(xué)視野,提高審美意識(shí),陶冶思想情操,提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”!

    初一的作文 篇6

      燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候?墒,當(dāng)我再次走過(guò)父親的年華,卻發(fā)現(xiàn)父親的年華載滿著笑聲與淚水,靜靜地流走了……

      小時(shí)候的我一直在父母的關(guān)懷呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng),并且那時(shí)的我一點(diǎn)也不愁沒(méi)有零花錢,因?yàn)槲矣幸环N特殊的“賺錢”方式,那就是和父親打賭。

      我們打的賭很多,例如:明天是晴天還是雨天,我能不能一口吃下一個(gè)辣椒,我能不能一頓吃兩個(gè)饅頭……無(wú)論比什么,結(jié)果只有一個(gè),那就是父親輸。父親每次掏錢的時(shí)候都會(huì)嘟囔著:“我怎么養(yǎng)了一個(gè)這么會(huì)敲詐的兒子?”盡管我有時(shí)贏得很賴皮,父親也會(huì)心甘情愿地掏錢。當(dāng)時(shí)約定的是我如果輸了,父親就能免費(fèi)聽到我朗誦的一篇文章,并附贈(zèng)一條:“要錢沒(méi)有,要命一條。”的無(wú)賴格言。

      但隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的發(fā)現(xiàn)父親的臉上長(zhǎng)出了好幾條皺紋。原來(lái)烏黑的頭發(fā)上已有了許多銀絲,并且頭發(fā)還有一處已經(jīng)禿掉了。更令人擔(dān)心的是,父親最近的身體,精神狀態(tài)很不好,有時(shí)竟會(huì)全身乏力,連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有……

      盡管這樣,父親仍會(huì)在周末的時(shí)候和我搶著遙控器;仍會(huì)站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球,當(dāng)我接不住球的時(shí)候,便會(huì)嘲笑我是個(gè)笨蛋;仍會(huì)在天氣轉(zhuǎn)冷的情況給我送來(lái)一件件衣服。父親,究竟是誰(shuí)奪走了您充沛的精力,是誰(shuí)讓我們不能一直守護(hù)著對(duì)方,是誰(shuí)消耗了您青春的年華,是誰(shuí),究竟是誰(shuí)……

      走過(guò)父親的年華,父親在一天天的變老,而我卻一天天的長(zhǎng)大。

      如果我的成長(zhǎng)必須要以您的蒼老為代價(jià),那么可不可以,我們來(lái)與上帝定個(gè)協(xié)議,說(shuō)好了,我寧愿永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,而您也不要變老。

      好嗎?