精選初一的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初一的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
夏天，天上掛著一輪明月，和稀稀落落幾顆星星。我放下筆，走到窗邊，夜間清涼的風(fēng)吹進(jìn)屋子，把我的思緒吹回五歲那年。
小時(shí)候總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每個(gè)夜晚都要叫上一群小伙伴去各種地方玩。在小廣場(chǎng)玩捉迷藏和跳房子，在路邊賽跑，偷偷跑到街上，看著每一輛車(chē)慢慢開(kāi)過(guò)，最后融入一片燈火絢爛。我最喜歡爬到高高的雙杠上，吃著冰棍，享受著夏夜獨(dú)有的陣陣涼風(fēng)，頭頂是彎彎的月亮和滿(mǎn)天繁星。遠(yuǎn)處樹(shù)上的知了也因?yàn)橐雇淼牡絹?lái)而安靜起來(lái)，只是偶爾發(fā)出一兩聲的呢喃。
“夏夜新晴星校少，雨收殘水入天河�！�
冷飲店的老板很善良很大方，就算我們幾個(gè)小孩子只買(mǎi)了一小杯草莓冰沙也會(huì)同意我們?cè)诘昀镆恢贝教?yáng)下山，店鋪打烊，然后微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們這群小鬼，還要在我店里待到什么時(shí)候啊，我要關(guān)門(mén)啦，再不走把你們關(guān)在里面哦!”我們就哄笑著一股腦涌出去，大聲的喊：“叔叔再見(jiàn)!”后來(lái)我們上小學(xué)了，也經(jīng)常去冷飲店一邊吃冰淇淋一邊寫(xiě)作業(yè)。還記得有一次，我咬著吸管對(duì)老板說(shuō)：“叔叔，要是我考不上大學(xué)，就在你們店里上班!這樣就每天都有冰淇淋吃啦!”老板哈哈大笑著說(shuō)：“好啊你個(gè)小鬼，不會(huì)要為了每天吃冰淇淋故意不考大學(xué)吧?”我拿吸管攪動(dòng)著冷飲杯里的冰塊，嘻嘻的笑著。
“盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁當(dāng)啷響”
多想回到小時(shí)候啊，想回到那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。想和我的小伙伴一起在街上放肆的跑，想和她們分享同一杯草莓冰沙，想笑嘻嘻地對(duì)冷飲店的老板說(shuō)：“叔叔，我要一杯冰淇淋!”
初一的作文 篇2
當(dāng)你背著新書(shū)包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開(kāi)始你的初中生活了。
初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí)，不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺(jué)酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
我的初中生活，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里會(huì)比吃了蜜還甜，感覺(jué)很開(kāi)心。
初中生活，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣，令人無(wú)法忘記它的苦味道。
初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無(wú)法澆滅，直到你為朋友找回公道。
其實(shí)這就是初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活。
朋友，請(qǐng)珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那樣的短暫！
初一的作文 篇3
這個(gè)世上，真的有太多太多的人和事讓我們感覺(jué)很累啊。
看遍了社會(huì)上的爾虞我詐，看遍了社會(huì)上的，真的會(huì)感覺(jué)很累。那些爭(zhēng)斗，那些黑暗，時(shí)時(shí)刻刻地在直接或間接地影響著我們，傷害著我們。��！社會(huì)中一件小事，可能就會(huì)使我們正在完善的、發(fā)生徹底性的改變�。〕踔�，一個(gè)很重要的時(shí)刻，真的會(huì)因?yàn)檫@種種原因，走上歧路。當(dāng)我們承受著這來(lái)自社會(huì)的隱形傷害時(shí)，我們真的會(huì)累啊。
學(xué)校，一個(gè)本應(yīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，卻真的不是那么如意。我們的學(xué)校，真的太優(yōu)秀了，無(wú)論是教學(xué)質(zhì)量還是環(huán)境。但，正是因?yàn)樘珒?yōu)秀了，很多人都跟不上學(xué)習(xí)的步伐。當(dāng)你看到很多人在你前面，而你怎么追都追不上時(shí)，你真的不會(huì)感覺(jué)自卑嗎？為了不讓別人看出你的自卑，只能用微笑來(lái)帶過(guò)，只能裝出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，那樣，真的會(huì)很累啊。，學(xué)校的作業(yè)，不是我們這個(gè)的學(xué)生所能承受的。因此，我們只能犧牲下課，或者在課上擔(dān)驚受怕地飛速地寫(xiě)著。要不，只能選擇在早上放下臉面地求別人的作業(yè)，然后拿過(guò)來(lái)抄。這樣的環(huán)境，真的是我們想要的嗎？真的是學(xué)校想要?jiǎng)?chuàng)造的嗎？為什么，學(xué)校不能想想種種后果呢？為了一個(gè)升學(xué)率，而讓本應(yīng)優(yōu)秀的學(xué)生們變得這么累，值得嗎？可能，學(xué)校才是讓我們累的最主要的原因吧。
初一，我們都有了自己的想法和思維，但是，父母真的能理解嗎？他們總說(shuō)他們知道我們的想法，但他們真的知道嗎？我們不是真的想叛逆，只是因?yàn)檎娴恼也坏礁玫霓k法了，只是因?yàn)檎娴南氚l(fā)泄一下對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境、對(duì)種種的不滿(mǎn)。這些，可能父母?jìng)兌疾欢�，他們總認(rèn)為自己的閱歷多、見(jiàn)識(shí)廣，就否認(rèn)了我們剛剛發(fā)芽的思想。說(shuō)老實(shí)話(huà)，他們的閱歷，有時(shí)真的比不上我們一刻間的新奇的想法。這些，他們?nèi)裾J(rèn)了！因此，我們只能和同齡人交流，但是，沒(méi)人想交流這些，所以，我們只能悶在心里。一個(gè)人默默地承受下一切的一切，不想讓別人看到自己的難過(guò)，真的會(huì)很累啊！
，好找嗎？昨天的朋友，也許今天就演變成了敵人。我們想把自己所有的想法都一股腦地拋給所謂的朋友二字，但，他們真的在乎嗎？朋友們，真的在乎你的想法嗎？他們也許只是為了朋友二字而靜靜地聽(tīng)你這些嘮叨，然后隨意地發(fā)表幾句看法，繼續(xù)談自己感興趣的方面了。你是否想過(guò)，你把自己所有的想法都說(shuō)出來(lái)，那他們會(huì)不會(huì)說(shuō)出自己所有的想法嗎？他們會(huì)嗎？每個(gè)人都有自己的秘密，不可能真正的以心問(wèn)心，所以，我真的不相信會(huì)有真正偉大的友誼。連自己的朋友都不敢相信，真的會(huì)很累啊。
我們還未成年，很多事情限于知識(shí)和閱歷不能很好的處理，只能慢慢地一個(gè)人在黑暗中摸索著前進(jìn)。很多時(shí)候，我們都會(huì)碰壁。那么多墻壁，限制住了我們，但我們又不敢去真正大膽地正確破開(kāi)墻壁。因此，阻礙越來(lái)越多，心上的擔(dān)子也越來(lái)越多，最后真的會(huì)很累，甚至到了無(wú)法承受的情況了。
說(shuō)出了自己內(nèi)心真實(shí)的想法，真的如釋重負(fù)�。〉�，雖然我們很累，但還是要繼續(xù)的。但對(duì)于那些對(duì)生活失去了信心、產(chǎn)生了輕生念頭的人，我真的想給你們幾句忠告，我真的不太同意你們的想法。難道這個(gè)世上真的沒(méi)有你好留念的了嗎？真的到了無(wú)法忍耐的地步了嗎？輕生，是一種逃避，是一種不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，是一種懦夫的表現(xiàn)！你不要以為敢于放棄自己生命的人才是最厲害的，珍惜自己的生命、正視所有困難，然后敢于克服所有困難的人才是最厲害的人！你可能去世后會(huì)更煩惱，但你已經(jīng)死了，無(wú)法再輕生了，那你豈不是更痛苦了？早知今日，何必當(dāng)初呢？
我知道，雖然我們面前太多阻礙，我們會(huì)很累，但，生命還是要繼續(xù)，還是要讓自己的生活開(kāi)出花來(lái)，才不枉這一生！
初一的作文 篇4
回憶是一把利劍，總是在不經(jīng)意之間刺傷已累累傷痕的心，太多的心酸哽住了喉，離別的愁，失落的痛，如冷空氣襲卷了夏季，趕上了秋。
在夏意還未完全消逝的初秋，我進(jìn)入了初中校園，開(kāi)始了我的初中旅途。我依稀還記得，在起點(diǎn)站時(shí)的激動(dòng)。懵懂的季節(jié)，還未來(lái)得及蛻去稚氣，青澀的世界已把我的思想轉(zhuǎn)了個(gè)彎。
像是一次蛻變，我也說(shuō)不清我的翅膀上繪著幾種色彩，只有意識(shí)告訴我，這是個(gè)嶄新的世紀(jì)，空氣里是自由的氣息，在這里，初二，我遇到了我的知己，我發(fā)現(xiàn)了我存在的目的；在這里，我得到了一艘嶄新的船只和用信念織成的帆，借著正旺盛的風(fēng)。人生的海面上，我站在最耀眼的船頭，伸開(kāi)雙手，想要擁抱正在升起的太陽(yáng)。
時(shí)間不曾為任何人停留，我也不例外，但他就像我的影子，不論是白天黑夜，他都寸步不離，撐開(kāi)著巨大的口袋，貪婪的吞噬掉我剛剛經(jīng)歷過(guò)了的一分一秒。在蓬勃的季節(jié)，我被蒙住了雙眼，初三，牽著我的手，帶著我走著我不知道的未來(lái)旅程。計(jì)劃總趕不上變化，剛剛記下的靈感，在筆尖離開(kāi)紙頁(yè)的剎那間就成了回憶，就變成了永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。這段神秘的未知，讓我真正透徹的理解了知識(shí)的含義，讓我明白：哪些是我該珍惜的，哪些是我早該放棄的，這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是沒(méi)有鋪天蓋地的淚水，沒(méi)有老師家長(zhǎng)的道理與勸解，沒(méi)有發(fā)任何神經(jīng)就轉(zhuǎn)變的一個(gè)新起點(diǎn)，下一站，通往著我神秘的未來(lái)。
寫(xiě)到這里，文章到了盡頭，而我的人生還行走在漫長(zhǎng)的路上，在當(dāng)下這個(gè)洋溢著生機(jī)的季節(jié)，我憧憬著夏季的浪漫，提早的埋下了今年六月注定會(huì)經(jīng)歷的不舍和淚水，用自己的筆桿擬定著我的未來(lái)——秋的軌跡……
初一的作文 篇5
一朵花摘了好久，枯萎了也不記得丟；一把傘撐了許久，雨停了也不記得收；一條路走了很長(zhǎng)，天黑了也走不到盡頭；一句話(huà)想了很久，清楚了才說(shuō)出口——哦，初一！
告別童趣，告別童年，整日沉浸在書(shū)海里，故有許多同學(xué)開(kāi)始“放炮”卻不知道以后像這樣的生活還將變本加厲的繼續(xù)著，而早起晚歸無(wú)趣的生活也同樣充實(shí)，因?yàn)椋钇鸫a我們學(xué)到了許多……
初一的老師很多，副科卻很少，著讓我們剛剛進(jìn)入初中的大小孩子難以接受，并且老師又嚴(yán)，這不，最近將近期末，負(fù)擔(dān)自然多，剛上陣的同志們哭爹喊娘：“哎呀，怎么這么哭��？”的聲音此起彼落，這便給英語(yǔ)老師留了一角：“不許喊，誰(shuí)都不許喊，別人外面的孩子一天要做幾十張呢……”呀，這羅嗦的話(huà)，也只能從英語(yǔ)老師的嘴里說(shuō)出口，英語(yǔ)老師就是這么多道理，搞得同學(xué)們不知是愛(ài)還是恨。還有我們的語(yǔ)文老師，心直口快，道理也是一大堆，班里的同學(xué)還在背后叫她“唐僧二代”。這樣比起來(lái)，還是班主任最好，雖然脾氣大，不過(guò)還不羅嗦，然而前排的同學(xué)就得不到老師的沐浴，否則，我們還真是不甘心。
在說(shuō)說(shuō)咱班的同學(xué)，有自封為王的“口水機(jī)”黃金鵬，不過(guò)，他還真聰明，他的確是個(gè)口水機(jī)，還有鼎鼎大名的陳蓮芙班長(zhǎng)，還有吳大郎賣(mài)燒餅，還有最近正在發(fā)情的非洲絕種長(zhǎng)毛象（哦，同志們，這絕種長(zhǎng)毛象可得好好飼養(yǎng)，古今中外還不長(zhǎng)貝呢！）
說(shuō)了好笑的'，還有不可笑也不可氣的，那就是咱班的“吳大郎”，上課接嘴少不了他，為此老師還揍過(guò)他不只一次，那一回，只見(jiàn)李老師箭步如飛，手插著腰，一身武裝，風(fēng)塵仆仆地走過(guò)來(lái)，這時(shí)同學(xué)們便趕緊坐下，“吳小勇，你給我過(guò)來(lái)！”這時(shí)候，吳大郎便像散了架似的搖搖晃晃地走了過(guò)去。“你作業(yè)幾次沒(méi)交了？”“一次，就一次！”“還狡辯！”于是便把吳大郎使勁推了過(guò)去，“啪”的一聲，吳大郎便撞在了門(mén)上，這時(shí)的吳大郎，真是狼狽極了，從我座位上看，吳大郎嘴邊的那條疤，白白的，我一直以為那是口水，再加上剛才那一撞，成了個(gè)“活現(xiàn)寶”，臺(tái)下的同學(xué)們都嚇?biāo)懒恕?/p>
如此嚴(yán)厲的老師，上課怎么開(kāi)小差，哎，只好做白日夢(mèng)嘍！
初一的大門(mén)，我多希望開(kāi)心是你的門(mén)檻，快樂(lè)是你的門(mén)牌，愛(ài)是你的大門(mén)，可不能用鎖鎖住著一屋子的歡樂(lè)和愛(ài)呀！
初一的作文 篇6
我的初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開(kāi)了母校，但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外，我們雖說(shuō)離開(kāi)了母校，但是我們可以常常回來(lái)探望母校。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。
當(dāng)我們踏入中學(xué)就是新的開(kāi)始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標(biāo)，譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動(dòng)。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué)，功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來(lái)我們?cè)S多壓力，使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡，使早上比較晚爬起來(lái)。所謂“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃"，所以大家都要早早爬起來(lái)，這樣才有精神上學(xué)去。
初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。
初一的作文 篇7
什么是細(xì)節(jié)？細(xì)節(jié)就是每件大事背后的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。
我以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，可結(jié)果都未被錄取，只得泱泱離去。這時(shí)，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話(huà)了：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑的打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上方寫(xiě)著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
這道顯然是專(zhuān)門(mén)用來(lái)考察求職者細(xì)節(jié)的試題，使得一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛鎩羽而歸。在那里，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。
可見(jiàn)，細(xì)節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且，細(xì)節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，都可能導(dǎo)致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。有人以前說(shuō)過(guò)：“精細(xì)化管理的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，必須要注重細(xì)節(jié)，把小事做好。”小事也是大事，海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的做好就是不平凡�！�
總而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，我們務(wù)必把細(xì)節(jié)做好。
初一的作文 篇8
差不多的心情，我推卻了身邊朋友的盛情。
我一個(gè)人立在那兒，吵雜的食堂，各形各色的人從我身邊穿過(guò)，我看著他（她）們，那樣匆匆，必定有很多事沒(méi)辦吧！
看著小賣(mài)部的人潮涌動(dòng)，身后飯卡充值處的擁擠。一切都并不陌生，卻已經(jīng)疏遠(yuǎn)了我。我的記憶又開(kāi)始封塵在一個(gè)星期前的快樂(lè)日子里。很多時(shí)候會(huì)有點(diǎn)恨老媽?zhuān)瑓s又在一瞬間被磨滅。沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有精力，沒(méi)有那一份勇氣。
初一的作文 篇9
不必說(shuō)繁華的街道，不必說(shuō)美麗的公園，也不必說(shuō)嘈雜的居民區(qū)，因?yàn)槟且呀?jīng)習(xí)已為常了，在我眼中，恬靜的郊區(qū)才是小城另一種美。
吃過(guò)晚飯，我漫步來(lái)到這靜謐的郊區(qū)，這城市的背面，有一種煥然一新、脫胎換骨的快感。這里的空氣都是新的，山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是新鮮的，而不再是斤斤計(jì)較的世俗場(chǎng)景。
夕陽(yáng)的余暉把西山染出一片胭脂紅。
遠(yuǎn)離了喧鬧的都市，滿(mǎn)眼是翠綠的竹林和樹(shù)林，還有薄薄的霧給這山林披上了一層輕紗，山腳是一條小溪流在潺潺地流，嘩嘩地水聲像一支輕音樂(lè)。此時(shí)，燈火在遠(yuǎn)處，喧鬧是小城的，而眼前的氛圍讓你感覺(jué)自己是一個(gè)遠(yuǎn)離世俗，到深山中尋找清靜的一位高人。山，是一個(gè)神秘的景物，讓人猜不著，摸不透。遠(yuǎn)處的山讓人感覺(jué)在不斷更新，近處的山讓人感覺(jué)清晰親切。山，沒(méi)有霓虹燈的裝扮，但卻給人們一種神秘的趣味，城；雖然有綠化園林帶來(lái)點(diǎn)綴，卻缺了一份自然的真。相對(duì)于城來(lái)說(shuō)，在我眼中那自然的山更具趣味，比城更吸引我。我就像那山的孩子，與它有一種不可割舍的關(guān)系。
山在山的那里，城在城的那里；它們都在堅(jiān)守自己的位置。有人喜歡山，有人喜歡城。我喜歡的芳草萋萋的山，樹(shù)林翁郁的山，遠(yuǎn)離世俗的山。濉城之所以叫山城，就是因?yàn)樗闹墉h(huán)著山。這山就城的母親，城是山的孩子，我們也是山的孩子。山給孩子以溫暖，以力量。
難怪山城有騰飛的力量！
初一的作文 篇10
初一了，也是個(gè)初中生了。
面對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，我不禁回味起以前。
同學(xué)們都認(rèn)為我是個(gè)差生，卻不知道我曾經(jīng)還是個(gè)全校第一，卻不知道我入學(xué)考試時(shí)候排名一覽天下。
美術(shù)課上對(duì)我的畫(huà)指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)，學(xué)習(xí)不好的人畫(huà)畫(huà)也不好。卻不知道我小學(xué)時(shí)候的畫(huà)被年級(jí)評(píng)為優(yōu)秀。
不過(guò)，那都是過(guò)去了。
喜歡靜靜的看著窗外，思考問(wèn)題。也時(shí)常會(huì)留在過(guò)去的輝煌中，卻現(xiàn)在才意識(shí)到，所有人都在進(jìn)步，只有我還停留在原地。別人考前復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)，我考前書(shū)都不翻一下，這樣的狀態(tài)讓我保持在200名已經(jīng)很不錯(cuò)了。我沒(méi)有上進(jìn)心，或許，這就是我缺乏的吧。不知道什么會(huì)考砸，什么會(huì)考好。只知道，考好不會(huì)高興，考砸不會(huì)傷心。
什么時(shí)候開(kāi)始呢，我呈現(xiàn)出這種無(wú)所謂的態(tài)度。好像是小學(xué)五年級(jí)就開(kāi)始了。一個(gè)長(zhǎng)期生活在榮耀中的人需要挫折�？墒�，挫折對(duì)他來(lái)說(shuō)都已經(jīng)失去了意義的時(shí)候，這個(gè)人就完了。是的，我完蛋了。
我沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向，我沒(méi)有考慮好未來(lái)，我只想一個(gè)人，不想交朋友，太費(fèi)心力。你要懶到什么時(shí)候？一個(gè)網(wǎng)友這樣勸過(guò)我，是啊，我要懶到什么時(shí)候？我想我需要一個(gè)目標(biāo)了！一個(gè)很長(zhǎng)久的目標(biāo)。
我也不想在混日子，不想再做老師同學(xué)中的女混混，不想再被瞧不起了。
既然這樣，那就找目標(biāo)吧。
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