【精選】初一的作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼某跻坏淖魑�10篇，希望對大家有所幫助。
初一的作文 篇1
什么是細(xì)節(jié)？細(xì)節(jié)就是每件大事背后的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。
我以前聽過這樣一個故事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果都未被錄取，只得泱泱離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到地毯上有一個紙團(tuán)。地毯很干凈，那個紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團(tuán)，只見上方寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
這道顯然是專門用來考察求職者細(xì)節(jié)的試題，使得一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛鎩羽而歸。在那里，一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。
可見，細(xì)節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且，細(xì)節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，都可能導(dǎo)致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會導(dǎo)致100%的失敗。有人以前說過：“精細(xì)化管理的時代已經(jīng)到來，必須要注重細(xì)節(jié)，把小事做好�！毙∈乱彩谴笫拢柤瘓F(tuán)總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的做好就是不平凡�！�
總而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，我們務(wù)必把細(xì)節(jié)做好。
初一的作文 篇2
在初中的校園里漫步，運(yùn)動會前后的一幕幕如潮水般涌來。
運(yùn)動會前，老師要挑選有方塊隊的同學(xué)。老師竟選中了我。我雖然很詫異但是我還是不由自主自豪和驕傲。選定人后，便開始訓(xùn)練了。起初只是利用自習(xí)時間來練習(xí)，可是運(yùn)動會風(fēng)暴逐漸逼近，老師被逼無奈的開始魔鬼訓(xùn)練。我們叫苦連天，可也是毫無辦法。
在訓(xùn)練時，要擺臂，要排面，要響亮我們絲毫不敢懈怠。每次練完我們的聲音肯定沙啞，我們的手臂肯定酸痛，老師也是在眼里痛在心里。不過，我們所做的努力沒有付之東流。
開幕式前，我發(fā)生了一個有驚無險的事。早上晚起，我手忙腳亂的收拾行裝，可是還是將手套落下了。只好又回去拿，一來一去耽誤了不少時間。哎！
可是在到校時，還沒有到我班上場，懸著的心終于放下了�？刹賵錾嫌心敲炊嗳�，心又開始沒底了。果然不出我所料，走錯了步伐�？墒�，后面的同學(xué)一
直在提醒我，在同學(xué)的幫助下，我很快就調(diào)整好狀態(tài)，自信的走完了全程。
這件事讓我對新班集有了不一樣的情愫，我將用滿滿的自信抒寫別樣的初一故事。
初一的作文 篇3
無情的時間老人對正在”快樂谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白，云里霧里地踏進(jìn)了初一的門檻，籠罩在了初一的天空下。
初一的天空——愁云慘淡萬里凝
每天大量的作業(yè)、練習(xí)，壓得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠簡直可以去申請吉尼斯記錄了，看看顏色又加重的“熊貓眼”，不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動物了，再看看一個個莘莘學(xué)子的臉，真可謂“愁云慘淡萬里凝”
初一的天空——黑云壓城城欲摧
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會，我與幾名小學(xué)同學(xué)來到了小學(xué)老師那里，參加了他們班的聯(lián)歡會。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者�！澳衬匙魑膶懙孟喈�(dāng)好，你們再不努力就會落后了，要是讓他們這些小孩給超過了，你們的臉就沒地擱了……”我們只能哦哦呀呀，言不由衷地感嘆：“后生可畏！”
初一的天空——黃梅時節(jié)雨紛紛
“唉，又退了！”嘆啥？還不是那老師家長視為珍寶的成績，看看排在自己前頭的名字，想想當(dāng)初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我頭上來了，真是追悔莫及，曾經(jīng)的努力付之東流，加上即將來臨的“暴風(fēng)雨”，我仰天長嘯，壯懷激烈：“啊！哎！”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐，雨也？淚也？
初一的作文 篇4
歲月把時光的幕布輕輕一掀，翩翩少年那如夢的雙眼失去了天真，溢滿了深沉；歲月把年華的刀緩緩一劃，婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩，傾注了成熟。于是我告別了小學(xué)的童真可愛，步入了初中。此時，腦海中伴隨著老師的教誨和家長的叮嚀，還有同學(xué)的幫助，我開始慢慢走向了成熟。
在初一這學(xué)期，我過的很快樂，因為我走進(jìn)了一座放飛夢想的寶殿——志成。志成，一所表面看起來樸實而無華的學(xué)校，實際卻臥虎藏龍，因為在這座寶殿中，放飛了許許多多志成學(xué)子遠(yuǎn)大的夢想。
我來志成已經(jīng)有六個月了，在這段時間里我學(xué)會了思考問題。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時，會迎難而上；當(dāng)我遇到生活中的煩惱時，不再緊張而是沉著地去面對；當(dāng)我遇到人生中的坎坷時，我懂得了用思考和勇氣能戰(zhàn)勝一切。
初一，我學(xué)會開始關(guān)心集體了。當(dāng)同學(xué)心情不好時，我會去安慰他們；當(dāng)同學(xué)生病時，我會幫助他們干值日；當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會時，我會給他們認(rèn)真講解。這是我關(guān)心集體一面，也自我成長的一面。
初一，我懂得了珍惜時間。漸漸地我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，在自習(xí)課或課余時間，我勤奮苦讀，爭分奪秒的學(xué)習(xí)，沉浸在知識的海洋中自由馳騁，仿佛在大海里遨游的魚兒一般自在快樂。以前自己偷懶和玩耍的時間統(tǒng)統(tǒng)用到學(xué)習(xí)上，不再浪費時間，而是發(fā)奮圖強(qiáng)，積極向上。
初一，我懂得了感恩。我學(xué)會了感恩老師，每當(dāng)別人唱起《老師的窗前》這首歌時，我就想起老師晝夜批改作業(yè)的忙碌身影和隨著歲月流逝增多的皺紋，還有那駝了的背。老師們具有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，他們犧牲著自己，幫助我們成長；他們奉獻(xiàn)著自己，為我們的人生增添色彩；他們?nèi)紵约�，照亮著我們前行的道路。難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？
初一，我懂得了珍惜友誼。友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生中最大的一種安慰，友誼是會讓我們愛不釋手的一件寶物。朋友之間應(yīng)該互相幫助，這樣友誼就會天長地久了。當(dāng)你擁有一份純真的友誼時，其實是一朵美麗的鮮花被你捧在手里，你要細(xì)心呵護(hù)。
我深思，我感悟，初一的我長大了、成熟了、懂事了，我要用知識裝扮自己，用成熟打造自己。
初一的作文 篇5
每一個人都會有自己獨特的習(xí)慣，我也有一個習(xí)慣，但我卻分辨不清是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。想知道這個似好似壞的習(xí)慣是什么嗎？要不，你們猜一下吧。哈哈！量你們也猜不中，這個習(xí)慣就是愛說話。這個習(xí)慣，讓我練就了磨嘴皮子這個功夫。這個功夫曾讓我贏得過同學(xué)們的掌聲和家人的夸獎也讓我收到過老師的批評。下面，請由我慢慢道來。在家的時候，除了寫作業(yè)和看書以外，干每一件事我都要說上那么幾句話，記得那一次吃飯的時候。
“兒子，過來吃飯啦！”爸爸叫到。
“奧，來啦！”我回答著。
吃飯了，我的話也就來了，
“今天吃飯怎么這么早”
“我給你們講個笑話吧”
“今天我們班發(fā)生的一件事情”等等。
“吃飯就是吃飯，吃飯的時候不許說話！”爸爸說道。
我就不再說話了，可過了五分鐘，我又來了一句
“咱們什么時候去吃一次西餐�！�
“西餐有什么好吃的呢？”
“你們帶不帶我去呢？”
“哎呦喂！我的小祖宗，你別說了，吃飯說話影響消化，你可真是家里的話匣子呀！”
哈哈！這句話我懂，這是夸我哪！這樣的事情已經(jīng)是家常便飯了，可這個習(xí)慣有利就有弊，因為在學(xué)校里的課堂上，我也發(fā)揮出這個習(xí)慣。
在老師講課的時候，我就在一直說話，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。
“劉浩然，你來回答這個問題�！�
由于我一直在說話，我根本不知道問題是什么，所以起來不知道該說什么。就被罰站了一節(jié)課。
看我這個習(xí)慣真是一把雙刃劍，給我了“話匣子”榮譽(yù)，還給了我罰站一節(jié)課的懲罰，通過這兩件事情，我以后得注意點影響了。
初一的作文 篇6
開學(xué)第二周了，上次的統(tǒng)測成績出來了，我從內(nèi)心感覺到了壓力。我的成績很不理想，以前背過的古詩以及許多在小學(xué)學(xué)過的字詞，都因為沒有記牢都寫錯了。再有就是平時讀書少，積累的也少，這些都反映在統(tǒng)測的成績上了。然而，班里也有同學(xué)成績很好，這就是差距。
差距擺在眼前，我一定要審視自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不能按照小學(xué)一樣的方法去學(xué)習(xí)語文了。平時就要多看書多積累，豐富自己的知識面，這樣才能學(xué)好語文。
雖然有了差距，但我一定不會氣餒，因為我有信心在老師的幫助下很快就能彌補(bǔ)這差距。
隨筆
這周老師告訴我們：校運(yùn)動會就要來臨了，讓我們每個同學(xué)都報一項自己擅長的項目，然后通過同學(xué)間的選拔比賽，成績好的同學(xué)就可以代表班級參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽，可是事與愿違，我在同學(xué)間的選拔賽中，以微弱的劣勢輸給了別的同學(xué)，真是太遺憾了。
我心里很不服氣，心想：我以后一定多多練習(xí)，好好鍛煉，明年校運(yùn)動會上肯定能有我的身影！這次看來我只能在比賽場邊為我們班參賽的同學(xué)加油了。希望我們班在運(yùn)動會上能取得好成績。
隨筆
這周的物理開放性實驗課上，老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品，讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個簡易電動機(jī)�；氐郊液�，我雖然按照方法操作，可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍，覺得自己的操作沒有錯誤呀？這是怎么回事！于是我在網(wǎng)上查看了一些知識，原來簡易電動機(jī)的原理就是：磁鐵的周圍有磁場，電池給導(dǎo)線提供電流，帶電流的導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運(yùn)動。而我操作時因為用的是漆包線，所以沒有給導(dǎo)體提供電流，所以也就不能產(chǎn)生磁場，所以總是失敗。
弄清楚問題的所在后，我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉，再次試驗，果真成功了！
在這次的小制作中，培養(yǎng)了自己的動手能力和遇到問題時的思考能力，同時激發(fā)了我對物理的濃厚興趣，這樣的小制作真有意思！
初一的作文 篇7
很巧，安排位置，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，我和她從前后桌變?yōu)榱送馈?/p>
我慶幸，我的同桌是女生，是她。
于是，我以為，我的初中生活會因此而拉開精彩的序幕，卻發(fā)現(xiàn)一切雖然按著我腦海中的步伐在進(jìn)行，卻似乎要凍結(jié)了空氣，不得呼吸。
還是在課間，本該和她一起站在窗口，談過去，說心事，望藍(lán)天的時間，我卻呆坐在椅子上，又趴在桌子上假裝很累，尋找不出去的理由。
我在裝，但又沒裝。身子并不累，但心卻是很累。
我不敢正視她。我知道我的演技差，我不會說謊。
她問我怎么了的時候，我總是支支吾吾地遮掩過去。但她還是明白了什么，看懂了什么，知道了我在刻意的躲著她。雖然進(jìn)在咫尺，卻還是在匆忙地躲避著一些，關(guān)于她的一些。
每當(dāng)我，拒絕她的時候，她有些不滿，有些怨恨，有些沉默。
就這樣一個星期過去了。
我和她都有了很大的變化。
一個星期前，我們還彼此踏著夕陽的余暉，漫不經(jīng)心地趕往辦公室那邊的衛(wèi)生間，彼此相擁著，談些老師、家長反感的各類話題，上至明天會不會下雨、等下什么課、下至昨夜什么時候睡的、干了些什么等等。那時候的一切，在我看來是多么的美好，是多么快樂。
路過一些能照出身影來的玻璃，她總是一如既往地喊著：“照照”。然后邊走邊對著玻璃用手理理頭發(fā)。我說她臭美。她就跟我說某天她在公車站等公車，來了輛公車，她就在公車的車窗上照著理頭發(fā)。當(dāng)她把頭抬起來的'時候發(fā)現(xiàn)車內(nèi)一個男的正莫名其妙的看著她，直至公車離去。然后我們倆一陣狂笑，瘋瘋地跑回教室。
現(xiàn)在，我一個人走在那條路上，同樣的腳印，同樣的喧鬧，但我每走一步的心情都好沉重。腳上和心上都好像綁了好多好多的石頭，好沉好沉。腦子里想的都是她，和她一起快樂地身影，和她一起快樂的言語。
一個人，走到了頭，再從走廊那邊走回來，好漫長好漫長。
軀殼回到位置，心神飛進(jìn)了回憶里。
同桌已經(jīng)變成了清。我和她又成了最初的那個前后桌。
位置的調(diào)換是媽媽和老師說的，我只能無力的點頭。在媽媽面前我?guī)缀跏菦]有反抗的權(quán)利的，何況當(dāng)時是家訪，老師也在。我的頭愣愣地點了一下，如同當(dāng)初老師來家訪時一樣。
清推了我一把，老師已經(jīng)進(jìn)來了，數(shù)學(xué)課，可我的書卻還在課桌里。
我神游了。
初一的作文 篇8
春天到了，太陽公公露出了臉，在與鳥兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中，飄浮著雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態(tài)。有時，白云像一只小兔，在向前奔跑，不一會兒，便融入了云群當(dāng)中；有時，白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴(kuò)大了，模糊了，變成一片大白云……
我的校園——江山二中！這兒鳥語花香就像一座美麗的大花園，綠草成茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校門口，就看見一塊大牌子，上面寫著剛勁有力的打字：今天我以二中為榮，明天二中以我為榮！多么驕傲，多么自豪�。【o接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑，是那么的美麗，那么的壯觀！它蘊(yùn)含著：一個個學(xué)生好比這一只只鳥兒，在湛藍(lán)的天空中自由翱翔！
迎面而來的是一座亮麗的教學(xué)樓，它共六層，是淡藍(lán)色的，在陽光的照耀下，散發(fā)著光芒！在這座教學(xué)樓里，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上，茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。
夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻�，操場的一邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎么能不幸福？
初一的作文 篇9
時光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當(dāng)我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附著在成長墻上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來。為讓理想開花，天天向上。
在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學(xué)生了，我是大孩子了，那種夾雜著淡淡自豪的感覺，仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨著升入初中，課程多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，有時感覺真不如小學(xué)時的輕松、無憂無慮，我時常想起，剛進(jìn)初一時的認(rèn)真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終于探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然后對爸爸媽媽說：我長大了。其實就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
在初中生活是美好的，是新鮮的，我會好好把握住我的初中生活。
初一的作文 篇10
傍晚，天高云淡，陽光透過薄云光芒四射，微微有一點刺眼。
我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽光都看不到，我順著臺階向上攀登，當(dāng)爬到山腰上的第一個涼亭時，一束柔和的陽光照在我的臉上，啊！多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……
繼續(xù)向上攀登，便到達(dá)了山頂，夕陽仿佛害羞了，躲在了峰頂鐵塔的后面，不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……
務(wù)必繞過鐵塔，才能領(lǐng)略夕陽的美麗……
隨著云彩的變化，夕陽映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽，仿佛用它柔和的日光撫摸著整個山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區(qū)……
家屬區(qū)里，許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲，簡單，幽雅地扭著秧歌，他們騰起的舞姿像行云、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽，紅彤彤的，仿佛融進(jìn)了他們的心里……
我收回目光，眺望山邊的夕陽，耀眼的光芒沒有了，太陽的臉上開始泛起微紅，給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來，太陽則變的越發(fā)的紅，好象著了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個山城紅了，我融進(jìn)了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽無限好”��！
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