有關(guān)初中七年級(jí)的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中七年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中七年級(jí)的作文 篇1
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光已悄然從指間流逝，回想這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多，收獲也頗多。
猶記得剛?cè)雽W(xué)的那份懵懂、懷揣著激動(dòng)，緊張的心里，踏入了完全陌生的校園。同樣是完全陌生的同學(xué)，卻在緊張軍訓(xùn)時(shí)慢慢的變得熟悉，在開(kāi)學(xué)時(shí)，大家雖叫不上幾個(gè)同學(xué)的名字，卻也知道這是自己班的同學(xué)。在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，大家徹徹底底的融為為了一個(gè)團(tuán)體，并且收獲了各自的友誼。在沒(méi)上初中之前，總是聽(tīng)別人說(shuō)初中里到處都是勾心斗角，竟還可笑的信以為真，直到自己親身經(jīng)歷后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己是多么可笑。大家都同樣是朝氣蓬勃的少年，也都正處在一生中的黃金階段，又有誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)著美好時(shí)光，做哪些毫無(wú)意義的事呢？
初中的學(xué)習(xí)生活相比較小學(xué)不知要忙多少倍，剛開(kāi)始的我非常不適應(yīng)，就拿作息時(shí)間來(lái)說(shuō)吧，早上六點(diǎn)就要起床，我剛開(kāi)始起床總是很困難，過(guò)了一段時(shí)間，才逐漸適應(yīng)。還有初中的學(xué)習(xí)，從原來(lái)的三門(mén)增加到七門(mén)，學(xué)習(xí)壓力驟然增大，讓我一時(shí)之間有些措手不及，而這也直接導(dǎo)致我七年級(jí)上學(xué)期期中考試考的非常不好。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我才潘然醒悟，不能再像小學(xué)時(shí)那樣學(xué)習(xí)了，如果還是小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，就跟不上初中的快節(jié)奏了，將學(xué)習(xí)方法改進(jìn)后，我才又跟上了前進(jìn)的步伐。在學(xué)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)非常不好的現(xiàn)象，就是成績(jī)不太穩(wěn)定，忽高忽低。所以，我要在新學(xué)期更要努力學(xué)習(xí)，是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在班里前十五名。
七年級(jí)這一年，我還接觸到了許多可親可敬的老師，像自帶一股書(shū)卷氣，喜歡古詩(shī)的老師，也就是我們的語(yǔ)文老師；還有幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師以及性格最直接、又有點(diǎn)孩子氣的英語(yǔ)老師等等。老師們辛勤的給我們灌輸者新的知識(shí)，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，所以，我想對(duì)全體老師說(shuō)：“謝謝你們！”
現(xiàn)在，七年級(jí)已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí)，我將告別多姿多彩的初一，迎來(lái)充滿(mǎn)斗志的初二。
初中七年級(jí)的作文 篇2
過(guò)年了，過(guò)年了！妹妹總會(huì)在我們身背課文：‘二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子。二十五，磨豆腐。二十六，去買(mǎi)肉。二十七，宰公雞，二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭’
因?yàn)橐险n。我和媽媽只好在長(zhǎng)沙過(guò)小年。那天，媽媽給我炒了我最?lèi)?ài)的吃的紅燒肉，牛肉。我們兩個(gè)人過(guò)小年，覺(jué)得家里很冷清，很想念家人。
我與媽媽姑姑在貼對(duì)聯(lián)，把家里裝飾的漂漂亮亮。爺爺奶奶就在忙著做糍粑，有糖的菜的。我最喜歡糖了，我每年都可以吃到這么美味的東西
除夕那晚爺爺奶奶姑姑媽媽都給了我和妹妹壓歲錢(qián)，妹妹把奶奶給了壓歲錢(qián)放在口袋里，去鄰居家玩，把錢(qián)給弄丟了。媽媽對(duì)妹妹說(shuō)他們給你的錢(qián)都要放進(jìn)錢(qián)包里，要存好，口袋太小一不留神就會(huì)掉。貴重的東西，也不能放口袋。妹妹非常的聽(tīng)話(huà)，把他們給的錢(qián)都放進(jìn)了錢(qián)包，我和妹妹商量著拿著壓歲錢(qián)買(mǎi)一只寵物，狗是人類(lèi)最好的朋友，然后我們就決定買(mǎi)一只小狗。
初一初二我們拜訪(fǎng)親戚，親戚有一個(gè)小娃娃，他才一歲多，他非常非�？蓯�(ài)，妹妹還吵著要媽媽再生一個(gè)弟弟。
初六我和媽媽奶奶爸爸來(lái)到了長(zhǎng)沙，帶了好多青菜和一些肉，青菜都是爺爺奶奶們親手種的，若也是殺的雞，鴨，魚(yú)。爺爺奶奶，因?yàn)榧依镉泻芏嗷疃紱](méi)有干完，所以就沒(méi)有和我們一起來(lái)。
初中七年級(jí)的作文 篇3
人生中，很多事情都是相輔相成的，就像風(fēng)箏與線(xiàn)，相互掩映，缺一不可。
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，空中有幾只“花蝴蝶”，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡顯風(fēng)采。沒(méi)錯(cuò)，它們就是風(fēng)箏！
春風(fēng)拂過(guò)，撫摸著大地，像慈母一樣輕聲喚醒自己的孩子們，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘的到來(lái)給它們換了新的面貌。特別是天空中的幾只風(fēng)箏，給單調(diào)的藍(lán)色的'天空增添了光彩。
風(fēng)箏和線(xiàn)的關(guān)系，好比是幼小的我與我的父母。我就像這風(fēng)箏一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在爸爸媽媽撐起的一片天里。他們給了我依靠，給了我一個(gè)寬厚的肩膀，但是一天，狂風(fēng)無(wú)情地拆散了風(fēng)箏與線(xiàn)，你知道，沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏，就像無(wú)家可歸的孩子到處流浪，歷盡挫折。風(fēng)箏沒(méi)有線(xiàn)的牽引，它自由了，可它失去了前進(jìn)的方向。
線(xiàn)是羅盤(pán)，給風(fēng)箏引導(dǎo)方向，找到正確的道路，使風(fēng)箏不誤入歧途；線(xiàn)是指南針，在風(fēng)箏處于被迷霧遮住眼睛時(shí)，給了它方向，帶它走出了逆境；線(xiàn)是石，敲出星星之火；線(xiàn)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；你是燈，照亮了前進(jìn)的路；你是路，此著風(fēng)箏走向黎明，你帶著風(fēng)箏，帶著風(fēng)箏的希望，帶著風(fēng)箏的夢(mèng)想，越飛越高！
我感覺(jué)風(fēng)箏是我，它所擁有的，不是那看似華麗的外表，也不是先天材料的剛強(qiáng)，它是通過(guò)自己的努力，付出辛勤的汗水，找到人生新的方向。它的未來(lái)，不是清晰可見(jiàn)，而是會(huì)有霧和烏云的籠罩和遮掩，它的路，不是平坦寬闊，而是充滿(mǎn)暴風(fēng)、荊棘的泥濘小路。所以，它要努力飛翔，完成自己的理想，在線(xiàn)的指引下，飛得更高，飛得更好。我要開(kāi)辟出屬于我自己的星光大道。
初中七年級(jí)的作文 篇4
分離，多么悲傷，多么痛苦的兩個(gè)字呀。在那天，我和那些與我朝夕相處的小伙伴們分離了。那時(shí)，我們才九歲。年齡雖小，但分離之痛同樣讓我們痛不欲生。
那天，小雨淅淅瀝瀝，我默不作聲的走進(jìn)教室。全班同學(xué)的眼睛齊唰唰的看著我，看的我不知所措。但我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，可還是讓那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。他們還是盯著我，眼睛里充滿(mǎn)了完全不該屬于這個(gè)稚嫩的年紀(jì)的惆悵與憂(yōu)傷。有幾個(gè)女同學(xué)的臉頰上已掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。而她們依然看著我，任淚水滴落在桌子上。我受不了他們那樣熾熱的目光，趴在桌子上哭了起來(lái)，淚水慢慢浸濕了我的衣袖。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們卻不為所動(dòng)地只管盯著我看。我知道，他們是在埋怨我，埋怨我為什么要離開(kāi)他們。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她并沒(méi)有像往常一樣拿著書(shū)，教我們大聲朗讀，而是揮筆在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字：今天，我們分離，明天，我們?cè)僖?jiàn)。這幾個(gè)字，我一輩子也不會(huì)忘。同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，在我的桌上放下了一大堆的千紙鶴，依晰看見(jiàn)，每張千紙鶴上都寫(xiě)滿(mǎn)了字。我抬頭望了望四周熟悉的小臉，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，那個(gè)和我關(guān)系最好的女孩。老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“她請(qǐng)假了，讓我把這個(gè)給你。”我接過(guò)來(lái)，是一張淡紫色的小卡片，上面寫(xiě)著一行字：曾經(jīng)的誓言，你忘記了嗎？沒(méi)有落款，沒(méi)有名字。我又哭了，為了我和她的誓言。我好想告訴她：“我沒(méi)忘，可我是迫不得已的�！笨晌疫`背了誓言，我沒(méi)有資格再跟她說(shuō)這些。
老師把我叫到辦公室里，給我?guī)滋拙碜樱瑤妆緯?shū)。老師讓我好好拿著，以后這些東西是很有用的。說(shuō)罷，又用手摸了摸我的腦袋，嘆了口氣。拿完?yáng)|西，我便走回教室，雖然那時(shí)已是下課，卻沒(méi)有了往日熱鬧。我默默的收拾好了書(shū)包，轉(zhuǎn)身走出了教室。我聽(tīng)到了教室里的哭聲，不由的加快了腳步。雨，更大了，以前的快樂(lè)，一幕幕浮上我的心頭。
許多年過(guò)去了，我已忘記了他們的名字，甚至忘記了他們的模樣，可那天的每一個(gè)場(chǎng)景，我都記憶猶新，還有那小山似的千紙鶴。我知道，他們對(duì)我充滿(mǎn)了留戀，可我不知道，他們可還記的我，記的那個(gè)淚流滿(mǎn)面的小姑娘。
雨，一直下，浸濕了我的心靈。
初中七年級(jí)的作文 篇5
曾經(jīng)有一座高山矗立在我面前，他是如此的可望而不可即，他向我訴說(shuō)世間繁華，細(xì)數(shù)人性本善。他很沉默，沉默到做任何事不需要我的回應(yīng)。
——題記
小時(shí)候，爸爸是我心目中的高山，雄偉，無(wú)所不能。最喜歡被他高高地拋起再攬入懷中，愛(ài)纏著他講故事聽(tīng)兒歌，至于唱的什么又說(shuō)了什么，早就忘得一干二凈，也許他還珍藏著吧。
幼兒園時(shí)的我，就已經(jīng)懂得為父母省錢(qián)。每次爸爸送我到學(xué)校門(mén)口，我都是眼巴巴地看著商店里的五毛錢(qián)冰棍，心里想要卻又不敢說(shuō)，我總是放慢腳步去走那一段路，渴望著背后傳來(lái)呼喚。終于，那呼喚點(diǎn)燃了我內(nèi)心的小火花，我拿著冰棍又笑又跳，他也笑了，霎時(shí)間，爸爸變成了我心中的全部，敬佩甚至于崇拜。從那以后，爸爸幾乎每天都滿(mǎn)足我五毛錢(qián)的小興奮。
我記憶中的爸爸總是笑著的。他笑著為我做飯，笑著為我梳頭，笑著送我上學(xué)……我認(rèn)識(shí)的他總在笑以至于我會(huì)忽略他的苦。
我在慢慢長(zhǎng)大，發(fā)覺(jué)一切并非如此簡(jiǎn)單，生活并不容易，爸爸并非總在笑。
我不再是五毛錢(qián)就能滿(mǎn)足的小孩了，我長(zhǎng)大了，上學(xué)需要錢(qián)，吃飯需要錢(qián)，錢(qián)錢(qián)錢(qián)，一個(gè)“錢(qián)”字抹殺了爸爸的笑容。
這些年，爸爸一直在努力致富。他種樹(shù)，養(yǎng)雞，包田，想很多辦法掙錢(qián)，但幸運(yùn)一直自私的，從不肯降臨。他要么賠錢(qián)要么毫無(wú)收入，這些經(jīng)歷令他挫敗，壓力讓他衰老。在許多漫長(zhǎng)的黑夜里，我都能聞到嗆人的煙味伴著他悲涼的嘆息，那嘆息來(lái)自于一個(gè)備受艱辛的人，那香煙事無(wú)聲的發(fā)泄。很多個(gè)陽(yáng)光正好的午后，我都能看到爸爸躺在沙發(fā)上，身體是僵直的，眼神空洞迷惘，雙手不知所措，滿(mǎn)臉的胡渣忘了剃去，還是有嘆息和香煙。我能想象此刻的父親，就像是黑夜里漫無(wú)目的的行人，想掙扎卻又走投無(wú)路。
爸爸在這樣的日子里像是沉默的高山，失去了傲人的氣勢(shì)，逐漸淪為洼地。即使他沒(méi)能力掙很多錢(qián)，他也還是把最好的給我。
那天放學(xué)回來(lái)，天已經(jīng)快要黑了，我走到家門(mén)口，屋子里沒(méi)燈光，像是無(wú)人居住的荒地，我的心先是一涼，然后習(xí)慣走進(jìn)家門(mén)，畢竟這又不是第一次了。剛一會(huì)兒工夫，爸爸就回來(lái)了，他還沒(méi)來(lái)得及歇歇腳，就沖進(jìn)廚房忙活起來(lái)，這本是我應(yīng)該做的事。我站在邊上看著，燈光很亮，屋里很暖和，好像一切也沒(méi)那么糟糕。忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸老了，眉頭因時(shí)常緊鎖而有了深深的印記，皮膚干澀，眼睛沒(méi)以前明澈，手背上有了老年斑。一瞬間，眼淚繃不住了，我趁機(jī)溜出去，不想讓他看見(jiàn)這一幕，眼淚似斷了線(xiàn)的珠子滾落。淚花閃爍中我看到了那明晃晃得綠色，那是，洗衣液。我想起來(lái)了，上周我說(shuō)過(guò)洗完衣服手又燒又癢，所以他買(mǎi)來(lái)了更好的洗衣液，他把我不經(jīng)意間的話(huà)記得如此深刻，他舍得花錢(qián)買(mǎi)這么好的東西，他平時(shí)可是連襪子都不舍得呀。我的眼淚越發(fā)洶涌了，在黑暗的角落里，我的心隱隱作痛，感動(dòng)心酸交織在一起。
父親永遠(yuǎn)是一座宏偉的高山，讓我雖經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨卻依舊堅(jiān)定，讓我前行的路上時(shí)刻記得家的方向。父親是一座山，這山，真高。
初中七年級(jí)的作文 篇6
時(shí)光飛逝，眼看又要過(guò)一學(xué)期啦!現(xiàn)在我的心亂，不知怎么的，老是不能平靜下來(lái)，這種感覺(jué)我已經(jīng)好久都沒(méi)有過(guò)啦!是一種失落，是一種無(wú)奈，是一種對(duì)自己的埋怨，埋怨自己什么都不會(huì)，埋怨自己怎么那么笨，埋怨自己的能力太垃圾，埋怨自己……我都不知道該怎么說(shuō)自己啦!
也許是自己太不自信的原因吧!但是我還是撐著讓自己開(kāi)心快樂(lè)!因?yàn)槲也幌胱约哼@樣狼狽，不想看到愛(ài)我的人看到我失落的樣子，我也不想讓自己哭，但是我的忍不住要哭，因?yàn)槲业男睦锖猛矗叶嘞胗腥藖?lái)關(guān)心一下自己，哪怕是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，我想我的心里也會(huì)覺(jué)得舒服些，但為什么此時(shí)就是沒(méi)有!!!我的眼里已含滿(mǎn)了淚水，不想哭，真的!但是，我不哭，誰(shuí)又能體會(huì)我現(xiàn)在的心情呢我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)日記啦，我想是因?yàn)槲乙呀?jīng)變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，但是我錯(cuò)了，我還是那樣的脆弱，面對(duì)生活中的困難，我根本就沒(méi)有信心去面對(duì)，我看到的只是自己的不足和別人的優(yōu)勢(shì)，也許我是真的太消極和不自信啦!我無(wú)法擺脫自己的那種思維，我該怎么辦?誰(shuí)能告訴我?上帝，你能告訴你無(wú)知的孩子嗎?聽(tīng)著音樂(lè)，我的心情有好多了!今天的事情讓我這個(gè)本來(lái)就不是很自信的人現(xiàn)在是一點(diǎn)自信都沒(méi)有了!
我也不知道自己今天怎么就這么失落?讓我感到自己是那么的不足，自己是那么的渺小，自己是那么的爛，反正我也不知道怎么形容自己啦!到了現(xiàn)在，我的心情好多了，也不知道究竟是自己真正擺脫了心里的痛，不管怎么樣，我希望自己不要太自責(zé)，有些東西不是我們想要上帝就會(huì)給我們的，就如上帝給我關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，同時(shí)也為我們打開(kāi)了一扇窗，上帝是公平的，雖然在壓力和失落、自卑面前，我們真的很難把自己的心態(tài)保持平衡，但是，我相信自己會(huì)在事情過(guò)去之后漸漸地好起來(lái)的，畢竟有些東西需要一個(gè)過(guò)程的嘛!既然上帝要這樣對(duì)待他的孩子，那我們就坦然的去面對(duì)吧!
有些東西還得靠我們自己去打拼，爭(zhēng)取，雖然結(jié)果不令自己滿(mǎn)意。到現(xiàn)在，我感覺(jué)到，真的沒(méi)有必要對(duì)自己要求太高，這樣會(huì)讓自己過(guò)的很累，另外，自己也沒(méi)有必要太和別人比，因?yàn)槟菚?huì)讓自己感到很失落，無(wú)用，做自己就是最好的!
Just Be My self振作起來(lái)!我相信我一定行!我活著，我快樂(lè)!自信面對(duì)生活!紅塵看破了，只不過(guò)是浮沉。
生命看破了，只不過(guò)是無(wú)常。
流浪在這個(gè)城市，我像一只蝸牛，縮起觸角，藏在旮旯深處。但更像一只刺猬，用刺包裹起，自己的身體，藏起我的雙翼，更封鎖起了我的心……
初中七年級(jí)的作文 篇7
映入眼簾的是滂沱的大雨，一串擊打著一串，在地上濺起又高又大的水珠，“啪嗒！”，我站在窗臺(tái)前，良久地沉思著。又是這么大的雨，我至今回想起還是那么歷歷在目，熱淚盈眶。
那天，是個(gè)陰沉的午后。
初秋早已過(guò)渡到暮秋。天氣中含著刺骨的涼意。頭頂上的天早已烏漆麻黑；看不見(jiàn)歸鳥(niǎo)，也看不見(jiàn)白云；有的，只是被狂風(fēng)吹得搖曳不定的落葉，讓人看著有些憂(yōu)傷。
屋里，面對(duì)父親那張嚴(yán)峻的面孔，我以一貫的冷漠與倔強(qiáng)對(duì)待。父親則站在臥室門(mén)口，緊握拳頭。就這樣，我們已經(jīng)整整僵持了大半天。
還是父親先發(fā)話(huà)了：“好好在你屋子里待著，我去趟民政局�！蔽伊ⅠR起身，將父親推開(kāi)。“絕不！我討厭你！是你逼媽媽離家出走的！是你被迫讓媽媽跟你離婚的！”我直呼父親的名字，一閃摔門(mén)而去。
而父親則是呆在了原地，默不作聲。
天空也終于忍不住了，與在外飛奔的我一起號(hào)啕大哭。我站在馬路中央，街道上已經(jīng)空無(wú)一人。我想：“我活了十三年，如果突然父母離婚了，我會(huì)如何？”從我的眼眶中滑下一滴晶瑩的液體，我不知道那是我絕望的淚水，還是冰冷的雨水。
我獨(dú)自頂著雨水刺骨的冰冷，冒著寒冷的風(fēng)，一步一步在街道上踱著。冷風(fēng)吹過(guò)，我猛得打了一個(gè)寒顫——出來(lái)時(shí)我只穿了一件毛衣，連鞋也是拖鞋。我感覺(jué)自己的頭忽然好痛，仿佛要炸開(kāi)似的。我的雙腿一抖，怔怔跪在了地上：“老天！你不可以這樣無(wú)情�。�(lái)我怎么活？沒(méi)有雙親的日子，我要怎么辦？”我徹底絕望了。
風(fēng)，呼嘯起來(lái)，似乎在幫我，渲泄世間的不公。
恍惚間，滂沱的暴雨中有一個(gè)多么熟悉的身影，是父親。
“穿上！”父親帶著命令的口吻，將他手中的外套伸手遞給了我。我隱約地看見(jiàn)父親早被雨打濕的面容上，緩緩滑下了熱淚。
“爸”我伸手抱住父親，“別哭”，父親微微一顫，將我也緊緊地?fù)еＴ诒┯曛�，就這樣依偎著一對(duì)父女。
我突然想哭，突然發(fā)現(xiàn)父親那么慈祥，雖然他語(yǔ)氣依舊冰冷。
“每個(gè)人都有選擇生活的權(quán)力，縱使自己，縱使父親。”我心里突然有過(guò)絲絲暖流，我突然諒解了父親。他也有不得已之處，人與人之間在乎的是體諒，這又算什么呢？我想著，忽然暈了過(guò)去。
再次醒來(lái)已經(jīng)到了下午，我睡在床上，床上放著一張便條：請(qǐng)你原諒父親的選擇。父親還是去了民政局。我沒(méi)有失落，只是緩緩一笑。
其實(shí)生活就是這樣，每個(gè)人都在選擇。每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，沒(méi)有任何人能阻止，因?yàn)�，你就是你�?/p>
那天，窗外的雨一直搖曳，一直在下……
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