實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
媽媽在我家陪我讀書，爸爸在外地打工，我平時(shí)感不到溫暖、幸福。自從那一次后，我感到其實(shí)我是身在福中不知福！
那天，是一個(gè)明朗的夜晚，我在同學(xué)家做作業(yè)，不知怎么回事，天空突然下起雨來！一般我在同學(xué)家做作業(yè)她都會(huì)來接我回家。我想：她這次不會(huì)來接我吧！心里突然一酸。我我因?yàn)闆]帶傘，天又黑，心里很害怕，我在路上走著，突然覺得有人跟著我，心里更加害怕，我開始跑了。不知為什么我就是甩不掉她，我迅速用手電筒照著她，一看怎么這么眼熟，她為什么要幫我打傘？我還是表示懷疑她是好人還是壞人？假裝服從。她竟然知道我回家的路。我放松了一下，覺得她不像壞人。到家后，我才知道她是我媽媽，媽媽竟然是這么的關(guān)心我。
我們真的應(yīng)該好好報(bào)答父母，頓時(shí)我感到幸福，有家的感覺，其實(shí)一直都有，只是我沒有注重它而已。我常常因不思進(jìn)取讓你傷心……您把您的全部的愛都給了我,讓我有了依靠,讓我感到家的溫暖和幸福,媽媽,謝謝你的愛,我回通過我的努力讓你也感受到幸福的。.
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
時(shí)間飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間我即將升入初二，而初一的時(shí)光仿佛是從昨天開始的。
七年級(jí)這一年，我認(rèn)識(shí)了許多素未謀面的同學(xué)，和幾位老師。他們帶給了我和以前一樣的氣氛，使我覺得我們班是快樂的，是一個(gè)積極向上的班集體，使我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)這一年就要過去了，只剩下兩個(gè)月的暑假。七年級(jí)的一年回味起來，真可謂酸甜苦辣每一種味道都俱全。在班集體帶給我的快樂和我在班集體中收獲的知識(shí)是我難以忘懷的！
七年級(jí)這一年，是我升入初中以來的第一年，對(duì)我來說也是特別的一年。在這一年中我收獲頗多，不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼，使我明白了團(tuán)結(jié)是什么，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)，能夠讓整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一心。
七年級(jí)這一年，我難以忘懷。因?yàn)樵谶@一年中，包含著我們的歡喜，憂傷，哀愁，痛苦……包含著許多所不能代替的東西。就因?yàn)檫@一年，我成長(zhǎng)了，我收獲了，我感到喜悅了，也感到過憂傷了。仿佛在這一年，我才真正長(zhǎng)大，真正明白過什么才是真正的成長(zhǎng)，我從未感覺到時(shí)間流逝的這么快，初一轉(zhuǎn)眼間就過去了。
七年級(jí)這一年，我收獲了許多，但我更期待八年級(jí)這一年會(huì)有怎樣的收獲！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
一個(gè)拇指大小的女孩睡在核桃做的床上，蓋著花瓣做的被子。有一天，寧?kù)o被打破了：一只癩蛤蟆闖了進(jìn)來，搶走了拇指姑娘。它企圖讓拇指姑娘成為他的妻子，但是拇指姑娘逃了出來。隨后她遇到了一只凍僵的燕子。她忘記了自己的痛苦和煩惱，用自己的體溫救活那只燕子。
曾經(jīng)的她是那么幸福，被媽媽呵護(hù)，我以為拇指姑娘會(huì)傷心，但是沒有想到她是克服了種種困難，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。
我又想到了另一個(gè)姑娘——海倫凱勒。一場(chǎng)意外的大病讓她成為聾啞盲人。世界突然在她面前一片漆黑，一片寂靜，可是她用自己的聰明和智慧，讓大家看到一位聾啞盲的作家、教育家用不屈的靈魂支撐一片更廣闊的天空。
對(duì)了，想知道拇指姑娘最后怎么樣了吧？我告訴你，她遇到了花仙王子，他們幸福地生活在一起……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我愛吃黃瓜。黃瓜生的也能吃，只不過，要把它洗干凈了才行喲。黃瓜外面有一層毛，實(shí)際上是帶小刺的，白絨絨的，碰到你，會(huì)覺得有點(diǎn)扎人�？蓜e怕，絕不會(huì)刺痛你的。一條條黃瓜，綠幽幽的，就像一根根青竹棍，看了就讓人覺得可愛。一口咬下去，感覺甜津津的，又很爽口，味道好極了。每次我看到別人在吃黃瓜，總是饞得直流口水，忍不住就想伸手奪過來咬幾口。
記得有一次，家里來客人了，媽媽從地里采了幾條黃瓜，想給客人做菜的。可是，我一看到黃瓜就饞得要命，在媽媽去街上買肉的時(shí)候，就偷吃了黃瓜。本想吃一條解解饞的，可誰(shuí)知這一吃不可收拾，把媽媽買的三條黃瓜吃了個(gè)精光。等到發(fā)現(xiàn)不對(duì)，可已是來不及了。不幸的是媽媽很快就回來了，發(fā)現(xiàn)黃瓜不見了，就知道是我吃的，破口就罵，還拿起掃把要打人。幸虧客人攔住了，否則，我還真的要挨上一頓打呢。
唉，我愛吃的黃瓜，還差點(diǎn)兒害我挨上一頓打呢！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
不知道為什么
總是喜歡獨(dú)自聽雨聲
雨的聲音是那么的清脆
那么的動(dòng)人
心里依然試圖想忘記那段傷心的往事
又似乎怎么也忘不了
一個(gè)人默默悲傷
希望雨能將它融化掉
每當(dāng)下雨的歲月里
都要與痛苦作無(wú)謂的抵抗
或許我永遠(yuǎn)也忘不了
但是我不想在繼續(xù)沉醉在痛苦中
那樣只會(huì)讓人越陷越深
只到無(wú)法自拔……
往事就如過眼云煙
我想我會(huì)忘了它的
找回那個(gè)從前的我
一個(gè)快樂、幸福的我
找回那從前一切
真正屬于我的一切
窗外的與依舊靜靜的下著
一切是那么渺茫
但愿隨著那場(chǎng)小雨
能將悲傷的往事帶走
將美好的未來帶來
忽然
一絲亮光穿破了烏云
撒滿了人間
我仿佛真的看到了希望
不在悲觀
要堅(jiān)強(qiáng)起來
要知道
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
過去的就讓它過去吧
或許把握好現(xiàn)在才是最重要的
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我愛春天，正如詩(shī)人黃庭堅(jiān)所說：＂若有人知春歸處，換取歸來同住．＂春天里顯示出一片生機(jī)勃勃的景象：河里的冰消融了，太陽(yáng)的臉也更加柔和．倆只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．＂世界變綠了，春風(fēng)在麥田上打幾個(gè)滾，又去搔白楊的胳肢，真是淘氣．兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙鳶＂．瞧!滿天的`風(fēng)箏真是別有一番情趣．春天，好美，好美＿＿
我愛夏天，漫步于海邊也是一種至高的歡樂和享受．我可以拾拾貝殼，捉捉魚蝦，游泳也是一種很有趣的事．
我愛秋天，愛她的端莊沉著，愛她的搖曳多姿，更愛她的累累碩果．秋天蕭瑟，落葉飄零，但＂落紅本無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花．＂秋天本是收獲的季節(jié)，但若無(wú)春夏是的努力耕種，怎能有果實(shí)累累的豐收景象呢？
我也愛冬天，愛她的冷靜，愛她的晶瑩，在這個(gè)時(shí)節(jié)里，梅花傲寒獨(dú)放，＂已是懸崖百丈冰，猶有畫質(zhì)俏＂我是該恨冬天得太早，還是該怨春天來的太遲呢？
驀然回首，四季就這樣輪轉(zhuǎn)著，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的晶瑩里，我們擁有了許多美好而真摯的感受．
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
樹木與小草共享友誼，因?yàn)樗鼈兺∩郑霍~兒和湖水共享友誼，因?yàn)樗鼈儾豢煞蛛x；蜜蜂和花朵共享友誼，以為它們傳遞甜蜜�，F(xiàn)在就讓我從這里起程，去尋找屬于我的那份友誼。——題記
小時(shí)候不明白什么叫友誼，只知道一起玩耍的小伙伴受委屈了就一個(gè)勁兒地陪她哭，天冷了看到站在窗前的洋娃娃會(huì)給她披上一條手絹。心底涌出一股幸福感，這應(yīng)該屬于我所尋找的友誼吧。
上小學(xué)的時(shí)候，我的朋友很多，我的友好換來了一張張笑臉。每次下課，我的桌前總會(huì)圍著很多朋友。有時(shí)大家笑著討論一些我聽不懂卻還要裝著聽得很懂的樣子。周圍的空氣中彌漫著一絲幸福的味道。這應(yīng)該屬于我的那份友誼。
現(xiàn)在上了初中，我被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來，只有在狠補(bǔ)作業(yè)時(shí)，嘗上一口朋友送來的冒著熱氣的奶茶，洋溢著幸福的香甜。這應(yīng)該也屬于我要找的友誼吧。
這份友誼不就是朋友給你的一絲安慰、一絲鼓勵(lì)、一份信念或一份支持。友誼還可以用李白的那句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”或周華健的那首《朋友》來詮釋。擁有了友誼，你就可以擁有更多的幸福。
在那過去的時(shí)光里，我獲得了那樣多的友誼。
呵呵，友誼，我終于找到了你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
今天早上,第二節(jié)課的時(shí)候,虞老師說:"同學(xué)們!今天我們來做個(gè)游戲,題目叫殘酷的游戲�！�
為什么叫殘酷的游戲呢？游戲應(yīng)該不會(huì)是殘酷的吧？這時(shí)，我的腦子里充滿了好奇和很多的疑問。
虞老師叫我們拿出作業(yè)本，寫出五個(gè)最親愛的人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師。
老師叫我們劃掉其中的一個(gè)，我緊緊握著手中的那支筆，那支筆仿佛有千斤重，我怎么都提不起來。我?guī)еy過的心情，先劃掉了奶奶。第二次，老師又叫我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，猛然間，我的心好像是被蝎子蟄了一下，感到陣陣刺痛。我又再次帶著痛苦傷心不舍的心情，劃掉了爺爺。老師又叫我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，同學(xué)們把筆含在嘴里，久久不肯下筆，有的竟然趴在桌子上號(hào)啕大哭起來。我?guī)牟簧岬男那閯澋袅死蠋�，最后又劃掉了爸爸�?/p>
游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在悲傷之中。通過這次游戲使我們明白了，我們要好好珍惜自己身邊的每一位親人，不要等失去他們了才知道后悔，珍惜這份情，這份愛，更加關(guān)愛自己的親人。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
走到鏡子前，看著鏡子中他，我揮手，他也揮手，我朝他做了一個(gè)鬼臉，他也毫不留情地朝我做了一個(gè)鬼臉。
他一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子，圓形的臉，你猜他是誰(shuí)？他就是我啊，我叫李奇鍵。
媽媽做家務(wù)累了，我前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務(wù)全包了，掃地，拖地，洗碗，這些對(duì)于我來說，小菜一碟，不一會(huì)兒就“竣”工了，不用說媽媽一定夸獎(jiǎng)我樂。
“在學(xué)校開個(gè)玩笑不犯罪”
課間同學(xué)們都出去玩了，我在座位上寫作業(yè)，瞅后面沒人，便拿了后面一個(gè)同學(xué)的書，放在他同桌的桌下，不一會(huì)兒就聽到，“怪事”我的數(shù)學(xué)書那？我明明帶著的，后面的那個(gè)同學(xué)說道。
又問我李奇鍵你看見我的書了嗎？我沒看到，假裝一臉的疑惑，心里卻在暗暗地發(fā)笑同時(shí)又有些過意不去，于是將書不經(jīng)意地放回他的桌子上，這下踏實(shí)了。我喜歡開玩笑。
“書是一切知識(shí)的源泉”
是的，我喜歡看書，看一些歷史書與一些名著，所以，我家書柜里堆滿了書。
這些書是我懂得了做人，不要犯古人那種錯(cuò)誤，使我內(nèi)心豐富。讓我了解了大千世界。給我的生活帶來了樂趣。
這就是我，一個(gè)富有多個(gè)樣個(gè)性，獨(dú)一無(wú)二的我。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
我們?nèi)业骄捧幭嫱卣�。到了那兒，我迫不及待地套上保護(hù)裝置，就開始闖關(guān)了。
一關(guān)又一關(guān)，當(dāng)我們闖到最后一關(guān)蕩秋千時(shí)，本來要拉住繩子從一邊蕩到另一邊。由于媽媽力量不夠，沒蕩到對(duì)岸去，被掛在了半空中。媽媽在半空中搖晃了幾下，可是再使勁也搖不到對(duì)岸呀！
我和爸爸見狀哈哈大笑，媽媽的手緊緊地抓住繩子，不停地叫“救命！”看樣子她有點(diǎn)害怕，工作人員扔給媽媽一條繩子，叫她放開手里的繩子，抓住那條繩子把她拖上岸，可媽媽死也不放手，因?yàn)橐环攀志蜁?huì)落到水池中，但是這是上岸的唯一辦法。
最后媽媽實(shí)在撐不住了，只好放開了手里的繩子，結(jié)果媽媽撲通一聲掉入池中，水倒不深，但媽媽也成落湯雞了。見媽媽那窘樣，我又開始大笑起來，笑得肚子都痛了。
媽媽終于上岸了，她全身濕透，這還不是最倒霉的，更糟糕的是她沒帶褲子。最后，媽媽只好穿著從小店買來的家居褲回家。媽媽說她從沒這么倒霉過。
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