【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過去，秋天的腳步已悄悄來到。
秋天是一個(gè)美麗又涼爽的季節(jié)。
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，秋與夏的區(qū)別除氣候外，還有許多。比如樹葉，秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹上的綠葉沒有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開始紛紛飄落大地，頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上，晨練和傍晚散步時(shí)，習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽；樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開始了。
啊！秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉
我等待著，期望著它的重新來到�。�
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
清風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，湖面蕩漾著微小的波浪，樹兒發(fā)出咚咚的響聲，這便告訴我，該去看秋天了。
——題記
秋楓
秋風(fēng)呼呼的刮著，吹得楓葉紛紛落下：這些楓葉有的迫不及待想離開樹媽媽的懷抱，有的卻舍不得，慢慢悠悠的飄下。如同一幅深秋晚景圖，精靈們?cè)谶@里玩耍，嬉戲。真不愧應(yīng)了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋菊
我們開封市最厲害的就是菊花。菊花千姿百態(tài)：有含苞待放的小姑娘；有亭亭玉立的少女。有披著黃衣裳的，有穿著綠衣裳的。顏色也可謂是萬紫千紅：粉得似霞，黃的似金，紅的似火，白的似雪……
我喜歡菊花的堅(jiān)持不懈，它的不畏風(fēng)霜，勇敢的精神，喜歡它千姿百態(tài)，鳥語花香。
拾一枚秋水吻過的石卵，是珍藏秋天的一絲；撿一片秋風(fēng)撫摸過楓葉，是珍惜秋天的一翩。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
夜，那么靜；風(fēng)，那么清；纏綿的晚風(fēng)吹拂著樹葉“沙沙”作響。
在金海湖度假村，一片空曠的土地上，天文館的老師帶著我們夏令營(yíng)的小營(yíng)員們一起看星星。我們仰起頭，啊，多美，多迷人的星空��！
老師舉起手中的激光筆，一條翠綠色的光帶射向天際，在老師的指引下，我們看見了許多星座。其中，大熊星座最像了，真像一只熊，大大的腦袋，圓鼓鼓的肚皮，還神氣地?fù)u晃著它那條大尾巴呢！在它尾部的北斗七星和離它不遠(yuǎn)的北極星，曾為多少人指引方向呀！銀河像一條白茫茫的帶子，里面蘊(yùn)藏著88個(gè)星座呢，南十字座、天蝎座、白羊座、天秤座……，這些星座里又蘊(yùn)藏著多少顆星星啊！我感覺身體有些飄飄然了，星星們仿佛眨著眼睛，告訴我們?cè)谒鼈兩砩瞎磐駚戆l(fā)生的事情，我仿佛聽到了牛郎織女焦急地呼喚，看到了他們憐愛的眼神，他們，一對(duì)深情的夫婦，卻被王母娘娘的發(fā)帶變成的天河隔開了，但天河隔開了他們的身體，卻隔不斷他們的心。王母娘娘被他們感動(dòng)了，終于同意他們農(nóng)歷7月初7在鵲橋上相見，這是多么動(dòng)人的故事�。∥蚁�，這茫茫的宇宙還向我們?cè)V說著什么？等待著我們?nèi)ヌ剿魇裁茨兀?/p>
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我也變成了一顆明亮的小星星，在銀河系中遨游……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我喜歡雪，相信大多數(shù)小孩子也喜歡雪，不過他們是為了玩雪，我則是為了觀賞這一美景。
嚴(yán)寒的冬天到來，雪就會(huì)悄無聲息地來到人間。它不像雨帶著轟雷和閃電來到人間，很容易讓人覺察，而它是無聲無息地來到人間。不過，我總是在窗前寫字，看書，所以很容易察覺它的到來。漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從遙遠(yuǎn)的天空飄向人間，經(jīng)歷了寒冷的朔風(fēng)，終究還是飄落到大地母親的懷抱。不一會(huì)兒，這些小精靈越來越多，路面上積了一層厚厚的雪，小孩子們也紛紛跑到雪地里追趕打鬧，又給嚴(yán)寒的冬天增添了一份樂趣。我也走到雪地里，細(xì)細(xì)觀賞這銀白色的世界，房頂上，路面上，就連樹上也有這些小精靈的蹤跡。我用手接住這些小精靈，每個(gè)小精靈都長(zhǎng)的不一樣，有的是六條棱的，有的是八條棱的'……形態(tài)不一我把一片放在嘴里，感受雪的氣息，冷冰冰的，涼絲絲的，里面還夾雜著一絲甜味。太陽出來了，小孩子回家了，他們堆的雪人被太陽帶走了，路面上的積雪也融化了，路面上的行人也漸漸多了起來。雪在嚴(yán)寒的冬天來到人間，溫暖了小孩子的心，讓小孩子快樂的玩耍了一番，也讓我觀賞到美麗的雪景。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我們換好衣服進(jìn)了游泳室，只見里頭霧氣茫茫，如仙境一般，大家都不停地說：“霧真多��！”
小L跑到我身旁問我：“王奕東，泳池好美呀！這里可真像太上老君來過的地方啊，這兒是仙境嗎？”“什么太上老君，應(yīng)該是觀音來過這兒，在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說不定會(huì)多活一億歲吧!”大家伙都樂了，“這里可真迷人！”“這是人間仙境吧！”“真想立刻下去游！”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了：我可以跟別人玩捉迷藏，或者趁別人不注意時(shí)踢他一腳，反正他也不知道是誰踢的，被白踢一頓。感覺自己在云里一樣，是騰云駕霧的神仙似的。
阮老師（游泳老師）剛幫小G戴上游泳帽，小G就開始說：“這哪是什么霧啊，是水氣，更別說仙境了！”“你懂什么懂，人家這叫比喻法，佟老師不是說過，寫作文需要設(shè)比喻法，別人是對(duì)水氣進(jìn)行比喻，好寫成日記！”她說的話一點(diǎn)也沒有詩意，我開始反駁她。
這時(shí)，阮老師的事辦完了，她一過來就罵道：“吵什么吵，還想不想上課？”這句話語音剛落，全班的同學(xué)都靜了下來，我們重新躍入水中，在霧中潛泳。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我家有一件珍品，它并沒有多貴重，也不怎么引人注目，它只是一本字典，一本再普通不過的字典。
這本字典原是很多年前外公買給正在上小學(xué)時(shí)的母親的，它雖已經(jīng)歷了二十余年，但仍保存得十分完好，封面上“新華字典”四個(gè)字仍然清晰。
我上學(xué)之前，就很喜歡讀書了。那時(shí)，我有很多詞弄不明白，于是外婆便經(jīng)常拿起這本字典幫我查。我也天真的以為字典上一定有魔力，幫助我弄明白每一個(gè)詞。
后來，我上學(xué)了，學(xué)會(huì)了如何查字典，也明白了更多詞的釋義。但我不再與外公、外婆同住。雖然我們每周末去看望外公、外婆，但卻怎么也尋不回兒時(shí)的感覺，唯有那本字典像老朋友似的與我一起讀書寫字陪我度過了一段美妙的時(shí)光。
然而，一個(gè)晴空霹靂把我從美夢(mèng)中驚醒——外公已身患重病，發(fā)現(xiàn)時(shí)已無法治愈。飽受病痛折磨的外公，給我講述了許許多多的故事，仿佛他要在生命中最后的日子里，把所有的故事給我講完似的……
外公去世后，我在整理遺物時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了那本字典。從此我再也沒有用過那本字典，而是把它埋在心中很深，很深……
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