【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
說到龍年新鮮事，我倒是想起一件事。
往年新年，我總是發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前貼著一個(gè)倒“�！弊郑倚南肴藗兌紝ⅰ备！暗官N，我心想：“人們這樣做豈不是太沒有新意了嗎？不如我們將”福“字正貼？”。所以，今年我打算將”�！白终N。
奶奶看到了我將”福“字正貼，連忙說道：“傻丫頭，福要倒貼。”我問為什么啊，好端端一個(gè)字，非要倒貼。在中午吃餃子的時(shí)候。奶奶跟我說起這個(gè)事情，奶奶說道：“福字倒貼是為了取諧音，到福的意思�！�
談到這個(gè)，父親也發(fā)言了：“實(shí)際上，怎么貼問題也不大，只要在新年里認(rèn)真工作，我們?nèi)乙矔?huì)有福的�！闭f到這里，奶奶也會(huì)心一笑，對(duì)我說到：“好吧，這回讓你當(dāng)家�！�
新時(shí)代，新想法，舊中國(guó)的封建迷信思想在新時(shí)代仍然有所殘余。我們普通百姓也應(yīng)該不斷更新思想，將一些過時(shí)思想從腦中剔除，這樣我們也能夠跟隨時(shí)代的發(fā)展，緊跟上現(xiàn)代化發(fā)展步伐。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
是誰(shuí)先把秋爺爺迎入這個(gè)世界？是誰(shuí)在召喚莊稼成長(zhǎng)？又是誰(shuí)給大地披上了金裝？啊，是你，涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，天真活潑的兒童。早晨，你邁著輕輕的腳步走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，湊進(jìn)人們的耳朵，說：“起來(lái)了，干活了。”人們睜開眼睛，走到窗外，朦朧中感覺到了你的存在。你在空中玩耍，多么貪玩，多么富有童趣。
秋風(fēng)，溫柔可愛的小姑娘。你來(lái)到了最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。在糧食的盼望中走來(lái)，你的步伐是那么的輕盈。你靜靜地?fù)崦咀�，稻子綻開笑臉，愉快地跳起了舞。你把沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里，醉紅了人們的笑臉。在希望的田野上你跳起了優(yōu)美的舞蹈，看起來(lái)是多么開心�。�
秋風(fēng)，神奇的魔術(shù)師。你把綠的楓葉變成了紅色，稻子變成了黃色，原本茂盛的樹變成了枯樹干，還把……你的魔法真大��！
秋風(fēng)，你給我們帶來(lái)了歡樂、柔美、神秘，還給我們帶來(lái)了豐收的碩果。我迷戀你啊，秋風(fēng)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
秋帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到人間。
晨曦似乎也比往日更溫柔了。偶爾，還能聽見幾聲斷續(xù)的蟬鳴、紅葉伴著鬼魅的秋風(fēng)紛紛而落、空氣中伴著一絲凄涼。更多的，則是結(jié)束的哀嘆、 秋、亦是萬(wàn)物的結(jié)束，亦萬(wàn)物的是開始。
瞧、秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃；輕柔的白云，雪白雪白，如奶汁一樣、河，靜靜的.淌著。如同藍(lán)天一樣清涼。天水之間，清明、恬靜、深邃。有一種無(wú)法用言語(yǔ)權(quán)視的唯美。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。伸出手，接過飄落的葉兒；抬起頭，看著已不再婀娜，一絲陽(yáng)光，照在眼上，突然恍惚起來(lái)。紅葉秋深了、葉兒落了，凋落的曾經(jīng)那么悠悠的歡樂過、歡樂的也將要寂寂的凋落去。一年又一年，一季又一季、似乎在唱著生命的挽歌，可又像是在唱著青春狂想曲。因?yàn)閬?lái)年，它們將更茂盛更美麗。
花兒落了，落得很簡(jiǎn)單，只是單純的謝叻，可簡(jiǎn)單也是一種風(fēng)景�；▋豪狭�，所以謝了，可以后又會(huì)因新生而年輕；花兒謝了，含蓄的謝了，因?yàn)槊髂晁鼘⒏利悺；▋嚎蘖�，因�(yàn)樗陋?dú)了�？蓙�(lái)年，它又將美麗起來(lái)！因?yàn)榍锏南礈�，它將更成熟�?/p>
天、冷了，寂寞的風(fēng)伴著落寞的雨。秋天來(lái)了，寂寞的季節(jié)、一季又一寂。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
其實(shí)，禮物并不在于大小，也不在于貴與便宜，重要的，還是那份心意。有句古話說的好，千里送鴻毛，禮輕情意重。哪怕是十分微不足道的東西作為禮物，但是，這上面寄托著送禮物的人無(wú)數(shù)的心意。
星期五我們舉行了百天生日主題班隊(duì)，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是互送禮物，拿到禮物之前，大家都很期待自己將會(huì)拿到什么禮物。我送出去了一個(gè)瓷杯子，前一天晚上，我很用心的花了半個(gè)小時(shí)包裝好了我的杯子，我不在乎送給誰(shuí)，但我很期待我會(huì)拿到什么禮物。結(jié)果，那天我拿到了一本寫作文的獎(jiǎng)勵(lì)的書。我剛拿到時(shí)，一驚，但我想了想，什么禮物其實(shí)也無(wú)所謂，它的意義是十分重大的，這代表了我們班同學(xué)一起過的第一個(gè)冬天，這是我們的開學(xué)一百天，這也代表了同學(xué)的一份心意。
禮物不在貴賤，在乎心意，心到了，什么禮物都是愛。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我呢？我都不知道我怎么了。是不是生病了。在某某的一天，我遇見未來(lái)人了，我都不感相信了，以前我是個(gè)天不怕地不怕的人。
現(xiàn)在我怕了，我想求救別人但是沒辦法。因?yàn)樗麄兾磥?lái)人不讓。我怕得罪他們，就沒了。
我當(dāng)時(shí)還處于懵逼狀態(tài)，我還以為我得幻想癥了。后來(lái)我才明白那不是，是真的。就一個(gè)三個(gè)未來(lái)人。
一個(gè)是未來(lái)的我，一個(gè)是未來(lái)的媽媽，一個(gè)是未來(lái)的爸爸。他們的長(zhǎng)相和現(xiàn)在的我還有我的媽媽爸爸長(zhǎng)的是一樣的。
我很想找我的爸爸媽媽可是在那個(gè)房子里只有我一個(gè)人。地方還是原來(lái)的地方，但是沒有人只有我一個(gè)人。我很害怕，不對(duì)除了我還有未來(lái)的我和未來(lái)的父母。
他們沒有傷害我反而對(duì)我很好，天天不讓我干活，給我做好吃的。因?yàn)橛懈呖朴?jì)，未來(lái)的世界很發(fā)達(dá)。
我很享受這一切，但是還有些想我的父母。哎哎！別想了。
這些事持續(xù)了三天就沒了，我就回到了原來(lái)的世界。現(xiàn)在想想還很想回去但是舍不得父母。算了吧！回來(lái)就好，我也不奢求什么。想想都覺的不可思議。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
人們都說；“上有天堂，下有蘇杭，都比不上上海的燈火輝煌！”今日，我有幸來(lái)到上海，來(lái)觀看這“燈的海洋！”
在我的期盼下，來(lái)到了上海最美麗的地方——東方明珠。當(dāng)太陽(yáng)緩緩地向西邊沉去，晚霞便出現(xiàn)在東方明珠塔的上空，那晚霞猶如少女那美麗的絲帶，漸漸地，夜幕降臨了，頓時(shí)，上海成了燈的海洋，一時(shí)間，全部亮了起來(lái)，站在天橋上，向外灘那邊望去，只見一坐金色寶殿在緩緩移動(dòng)，導(dǎo)游告訴我們，那就是黃浦江中的巨輪再往西邊看，便看見東方明珠塔，在夜幕的籠罩下，顯得格外耀眼，隨著霓虹燈的閃爍，頓時(shí)像彩虹一般，塔頂上的“衛(wèi)星”一閃一閃的，像一顆夜明珠，東方明珠的四周燈光閃爍著，變幻著......
時(shí)間飛也似的過去了，我們踏上了回家的路上，坐在車上，透過窗戶，看到這燈火輝煌的上海，她就像一位熟睡的少女，那么安詳，那么迷人......
突然，紅燈亮了起來(lái)，所有的汽車都停了下來(lái)，我想窗外望去，一片火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像車子上鑲嵌著紅色的寶石一樣，分外的耀眼。
漸漸地，我在車上睡著了，夢(mèng)里出現(xiàn)了上海的美景......
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
樹木與小草共享友誼，因?yàn)樗鼈兺∩�；魚兒和湖水共享友誼，因?yàn)樗鼈儾豢煞蛛x；蜜蜂和花朵共享友誼，以為它們傳遞甜蜜�，F(xiàn)在就讓我從這里起程，去尋找屬于我的那份友誼�！}記
小時(shí)候不明白什么叫友誼，只知道一起玩耍的小伙伴受委屈了就一個(gè)勁兒地陪她哭，天冷了看到站在窗前的洋娃娃會(huì)給她披上一條手絹。心底涌出一股幸福感，這應(yīng)該屬于我所尋找的友誼吧。
上小學(xué)的時(shí)候，我的朋友很多，我的友好換來(lái)了一張張笑臉。每次下課，我的桌前總會(huì)圍著很多朋友。有時(shí)大家笑著討論一些我聽不懂卻還要裝著聽得很懂的樣子。周圍的空氣中彌漫著一絲幸福的味道。這應(yīng)該屬于我的那份友誼。
現(xiàn)在上了初中，我被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來(lái)，只有在狠補(bǔ)作業(yè)時(shí)，嘗上一口朋友送來(lái)的冒著熱氣的奶茶，洋溢著幸福的香甜。這應(yīng)該也屬于我要找的友誼吧。
這份友誼不就是朋友給你的一絲安慰、一絲鼓勵(lì)、一份信念或一份支持。友誼還可以用李白的那句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”或周華健的那首《朋友》來(lái)詮釋。擁有了友誼，你就可以擁有更多的幸福。
在那過去的時(shí)光里，我獲得了那樣多的友誼。
呵呵，友誼，我終于找到了你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
這是我早就想讀的書，讀書推薦會(huì)上，簫瑤同學(xué)推薦了這本書，我就更加感興趣了。我才知道，原來(lái)一個(gè)飛行員，一名作家，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ？诵跖謇�，寫出這篇童話，是跟他的親密愛人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系，就像作者與愛人的關(guān)系。
我先在咪咕閱讀上聽書，聽了劉燁的朗讀，哇，那效果真好。我喜歡聽那里的輕音樂，讓人心情愉悅，喜歡聽小王子的笑聲，是那么清脆悅耳。其實(shí)多數(shù)時(shí)候，小王子是憂傷的，又是那么讓人心疼，特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時(shí)候。
我聽完書之后，又看了一遍書，與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書里，我重新認(rèn)識(shí)了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系，當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍，一棵玫瑰花的時(shí)候，其實(shí)我們也是被對(duì)方馴養(yǎng)了。
“再見了，”狐貍說，“這就是我要送你的秘密，它很簡(jiǎn)單：要用心去看這個(gè)世界，有時(shí)眼睛是看不見事物的實(shí)質(zhì)的�！�
20xx年至今，我涉獵的書還有《聽竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》、《青鳥》、《簡(jiǎn)。愛》、《青春的迷惘你怎樣走過》、《請(qǐng)帶我走》、《梁?jiǎn)⒊瑐鳌�、《三個(gè)火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語(yǔ)文教育論集》等。
書海無(wú)邊，學(xué)無(wú)止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)！
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