七年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
試卷發(fā)下以后，我頓是高興起來(lái)。嘿，交頭卷我又穩(wěn)拿了。
交頭卷的人，在我們班被看做是最聰明的人。敢跟我比試的唯夏優(yōu)美一人。她是班長(zhǎng)，可我從不買她的帳。上次，我因?yàn)樽魑倪�沒(méi)寫完，讓她搶了個(gè)頭卷。今天我一定逃讓大家看看，是她行還是我行。這時(shí)，我望了望她，只見(jiàn)她說(shuō)她馬上就要做完了，我心想：不能再想了，要是讓夏優(yōu)美交了搶頭卷，那可不劃算。想到這，我加緊了寫字的速度。不到幾分鐘，我就寫完了。我想：終于寫完了，夏優(yōu)美你完了。然后，我又以很淑女的形式把是卷交給了老師�？粗瑢W(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光，我更得意了。我心想：夏優(yōu)美啊夏優(yōu)美，這次考試我贏咯，小心你的班長(zhǎng)職位吧。我邁著輕松的步子，得意地走出教室。
第二天早上，老師公布分?jǐn)?shù)了：“夏優(yōu)美100分，楊文96分……”當(dāng)老師用鄭重的聲音念出“呂芊芊89分”時(shí)，我好像被人從頭到腳澆了一盆冷水。我坐在椅子上，呆若木雞。
唉，我改吸取教訓(xùn)了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
在上海，是不能經(jīng)�？吹窖┑�，可是在上海，我卻體驗(yàn)到了雪的樂(lè)趣。在這的夏天，卻讓我冷了一把，那是因?yàn)檫@天，舅媽帶我到了七星室內(nèi)滑雪場(chǎng)。
一進(jìn)門，服務(wù)員就甩出一個(gè)大包，我一接，不沉，到更衣室一看，原來(lái)是衣褲和手套。換好后我們?cè)谙旅骖I(lǐng)了鞋子和滑雪板，走向了滑雪坡道，剛走到門外，一股刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，進(jìn)入滑雪場(chǎng)。由于不熟，我只敢在滑雪坡向前道下面的平地上滑，玩了大約半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得在下面滑又吃力，又不刺激。于是想到低級(jí)坡道上滑一滑，便和舅媽一起站到電梯上，來(lái)到了低級(jí)坡道上，找了一塊人少的地方，用雪橇一用力，滑板就飛快的向前駛?cè)�，開始還好，可到了后面由于風(fēng)大，我的身體開始往后傾，好不容易挺到了平地，還是一屁股坐在了地上，第二次，我吸取了前面的教訓(xùn)，身體向前傾的很厲害，用雪橇一抵，又飛快的向前駛?cè)�。風(fēng)在耳邊呼呼的響，我順利的到達(dá)了平地，當(dāng)然這兩次我都沒(méi)拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經(jīng)驗(yàn)拐彎。結(jié)果順利的饒過(guò)了三個(gè)人看看舅媽，幾乎每一次都摔倒了，我們就這樣，一直滑到了下午五點(diǎn)。
出來(lái)后，天氣很熱，可是由于我在滑雪的時(shí)間太長(zhǎng)，所以感到這是多么的溫暖�；﹫�(chǎng)太好玩，下一次來(lái)上海，我一定還來(lái)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“等等我呀，等等我……”我提著大包沖下樓。你知道我們要到哪里去嗎？哈哈，我不說(shuō)你也知道。
不一會(huì)兒，我們就到了目的地。“哇，好大呀！這是哪里呀？”我驚訝地說(shuō)。 “滑雪場(chǎng)��！”媽媽笑著說(shuō)。其實(shí)，我早就想來(lái)這兒了。
我興奮地跑到更衣室，我知道里面肯定很冷，穿上了厚厚的衣服，又穿上滑雪鞋，踩著滑雪板艱難地向前走去。
“哎喲，好疼！”我一進(jìn)門就摔了個(gè)四腳朝天。周圍的.同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地摸了摸頭，紅著臉站了起來(lái)，扶著欄桿慢慢地走。我依然認(rèn)真地練習(xí)，摔倒又爬起來(lái)，摔了又爬起來(lái)……
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了平地滑雪。
我又去挑戰(zhàn)高處滑雪，經(jīng)過(guò)了幾番挫折之后，我又一次成功啦！我走向了最高層�！巴�，好高呀！”我不禁有點(diǎn)害怕，不過(guò)我并沒(méi)有打算退縮，深吸了一口氣，就沖了下來(lái)。終于又到達(dá)了底層，“哇，我成功啦！”我大叫道。媽媽也夸我聰明，說(shuō)我學(xué)得又快又好！
一個(gè)上午悄悄溜走了，我們也要回家。我有點(diǎn)不高興，因?yàn)檫@么快就回去了�？墒墙裉�，我還是度過(guò)了一個(gè)愉快的星期天。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
一進(jìn)校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進(jìn)小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過(guò)風(fēng)的流動(dòng)，拂過(guò)我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的寧?kù)o：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。
漫步在走廊享受迎面撲來(lái)的秋風(fēng)，望著因風(fēng)而動(dòng)的惑綠或橙的樹葉，心里一陣撼動(dòng)，卻是舒暢了許多，在這寧?kù)o的周末，必定沒(méi)有令人回憶萬(wàn)千的朗朗書聲，但卻有令人留戀的詩(shī)意，陽(yáng)光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧?kù)o，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會(huì)不知不覺(jué)地在你腦海里展開……
這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
初中四年的學(xué)習(xí)生活如同一本被細(xì)心翻過(guò)的書，我們?cè)诔踔须A段的喜怒自樂(lè)也即將被一張精致的畢業(yè)照定格為人生的一頁(yè)書簽�；厥籽鐾�，那個(gè)一班，原來(lái)只有三年。
那一年的那一天，我們懷揣著夢(mèng)想，帶著微笑來(lái)到那個(gè)一班，那時(shí)我們互不認(rèn)識(shí)，說(shuō)真的能夠在幾百名學(xué)生中分到一個(gè)班，真是有緣。甚至連“丁是丁卯是卯，歐陽(yáng)家具就是好”的廣告詞都在那個(gè)六一的課堂出現(xiàn)過(guò)。上課吃火燒，寫作業(yè)幾乎是很多同學(xué)做過(guò)的事。在音樂(lè)課上不會(huì)唱歌的那個(gè)同學(xué)唱起了《洗刷刷》；還有那運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了年級(jí)第三的好成績(jī)。
到了七年級(jí)，同學(xué)們彼此間少了陌生多了了解。在那時(shí)的課堂，過(guò)去的幽默依在更多了歡聲笑語(yǔ)；上課搭話，到教室最后面聽課不少同學(xué)做過(guò)。
早晨班主任開完會(huì)后總會(huì)說(shuō)“說(shuō)兩件事”；跑操的時(shí)候。那個(gè)八一，有太多太多的情節(jié)，散散碎碎。
轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)一班已經(jīng)過(guò)去，被分到了不同的班級(jí)，我們用三年留下的眼淚與汗水來(lái)澆灌希冀的種子，愿它到六月開出最美麗的花朵。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
春天，你如約而至，風(fēng)情萬(wàn)種，十指纖纖，掐下一枝桃花，映在眉間，然后笑吟吟地看著我。你如沐浴芬芳的少女，清新脫俗。又似機(jī)擅丹青的畫師，描繪出一幅栩栩如生的畫，點(diǎn)綴出盎然生機(jī)。
聽，那“沙沙”的聲音，不正是你那清亮的咽喉唱出的祝福之音嗎？春雨“叮咚叮咚”淅淅瀝瀝的下著，滋潤(rùn)著大地。一陣大風(fēng)吹過(guò)，雨大了起來(lái)，豆粒大的雨似斷了線的珠子下著。沒(méi)有任何植物在風(fēng)中低頭，在雨中彎腰，似乎在努力吮吸著雨水，不一會(huì)兒，雨小了，那細(xì)細(xì)密密的小雨，似牛毛，似花針。在慢慢滋潤(rùn)著大地，小草綠了起來(lái)，大樹青了起來(lái)，竹林翠了起來(lái)。“春雨貴如油”真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
小草仿佛被春雨喚醒了，披上了一身綠裝，顯得生機(jī)勃勃。在田野里、在鄉(xiāng)村里、在小路上，處處都有你的身影，你在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑，似乎在慶祝這萬(wàn)紫千紅的春天。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。徜徉在縹緲的詩(shī)境，一陣陣暖風(fēng)襲面而來(lái)，不錯(cuò)，這就是春風(fēng)，像母親的手撫摸著你的春風(fēng)。
春天，如夢(mèng)般的少女，向我們走來(lái)，春天，如詩(shī)般的飄逸，在我們心懷，美麗的春天�。√ぶ愕墓�(jié)奏，我情不自禁地唱起歌來(lái)。
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