【精選】七年級優(yōu)秀作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
其實，禮物并不在于大小，也不在于貴與便宜，重要的，還是那份心意。有句古話說的好，千里送鴻毛，禮輕情意重。哪怕是十分微不足道的東西作為禮物，但是，這上面寄托著送禮物的人無數(shù)的心意。
星期五我們舉行了百天生日主題班隊，其中有一個環(huán)節(jié)是互送禮物，拿到禮物之前，大家都很期待自己將會拿到什么禮物。我送出去了一個瓷杯子，前一天晚上，我很用心的花了半個小時包裝好了我的杯子，我不在乎送給誰，但我很期待我會拿到什么禮物。結(jié)果，那天我拿到了一本寫作文的獎勵的書。我剛拿到時，一驚，但我想了想，什么禮物其實也無所謂，它的意義是十分重大的，這代表了我們班同學(xué)一起過的第一個冬天，這是我們的開學(xué)一百天，這也代表了同學(xué)的一份心意。
禮物不在貴賤，在乎心意，心到了，什么禮物都是愛。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
不知不覺間，天氣轉(zhuǎn)涼。夏天的酷暑，悄悄地消散了，秋天已經(jīng)來了。
秋天是一個收獲的季節(jié)。果園里瓜甜果香，各種五彩斑斕的水果呈現(xiàn)在我們的眼前，散發(fā)出令人垂涎三尺的清香。初秋時節(jié)，因酷暑而困頓的人們在微微的涼意中振作起來了。學(xué)生們滿懷著對未來的憧憬與希望，迎來了新的學(xué)年，收獲全新的'知識；人們活動起來了，農(nóng)忙的農(nóng)忙，上班的上班，一切都充滿著豐收的喜悅。
有人說，秋天是悲傷的。樹上的葉子紛紛落下，與它們的母親不告而別。秋風(fēng)蕭瑟，冬天即將來臨，一年即將被畫上一個句號。但是，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，樹葉零落在地上，好像十分無情，但經(jīng)過了時間的流逝，落葉將變成養(yǎng)分，犧牲自己、滋養(yǎng)花朵。這時的它，怎會是無情物呢？“停車坐愛楓林晚，楓葉紅于二月花”，在深秋，楓葉已所剩無幾，但詩人仍可以寫出如此優(yōu)美的詞句。舊的一年即將結(jié)束，可充滿希望的新的一年，不也要到來了嗎？在嶄新的一年里，你將收獲一個全新的自己。
秋天，給人們捎來了豐收的喜悅；秋天，也給我們這些正成長著的青蔥少年，帶來了新的挑戰(zhàn)；秋天，讓我們這群意氣風(fēng)發(fā)的追夢者，為了夢想更加努力！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
看著殘陽被時光無情地一點點吞噬，黑夜將代替他的位置，他心中是否無奈，不甘？
因為沒有力量，擺脫不了時間的束縛。只能任人擺布！
呵，自嘲地?fù)P起嘴角。唔，我的世界是什么時候變得這么灰暗呢，突然感傷。擁有著天真的，無憂的笑容的我好像也死掉了呢。
小時候看著哥哥背著大大的書包，和朋友一起上學(xué)。幽幽的山路上蕩漾著他們悠悠的歌聲。是多么羨慕呢！仰著頭，對著星星許愿：吶，我要快快長大，我要許多許多朋友，我要漂亮帥氣的書包。
如愿了，為什么反而悲傷了呢。
長大了，上學(xué)了，有同學(xué)了，可以交很多朋友了。
書包里是沉甸甸的課本，像巨石般千斤重地壓在背上，喘不過氣。所謂的朋友便在自己輝煌時像狗一樣的姿態(tài)搖著尾巴恭維，等跌到懸崖邊，渴望一雙溫暖的手時，笑著踢你向山谷。呵，多么可笑。自己不再是自己的唯一，時時刻刻恐慌著，警惕著，渾渾噩噩地度過一天又一天。什么天真，都被扼殺了。
現(xiàn)在的我，只是有些小憂傷罷了……會痊愈的。只是有些懷念童時罷了，只是羨慕自在的生活罷了……
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
新學(xué)期開始了，我正裝步入新的學(xué)�！愂械谑谄咧袑W(xué)。我被分到了二九一班，全班共六十位學(xué)生。我和一個關(guān)東洼的小姑娘分到了一桌，她叫楊玉靜。我覺得我們能分到一起是緣分。
由于我們分同桌時是按軍訓(xùn)排隊分的，我和楊玉靜是前后關(guān)系，所以我們分到了一桌。當(dāng)然，她的個子和我差不多。但比我稍微胖一些，她屬于正常體型，我可能有些偏瘦。他有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，小而發(fā)光的雙眼，高鼻梁，櫻桃小口。每天和我一穿著一身整潔而自豪的初中校服。
楊玉靜同學(xué)的語速并不快，但說起話來也是鏗鏘有力。由她擔(dān)任組長，也是理所當(dāng)然的事。
我的這個同桌，應(yīng)該是一個心胸闊達(dá)之人，這和我小學(xué)的同桌比起來她很大度。她和我從未分過所謂的“三八”線。有一次，我的身子已經(jīng)占據(jù)了她的半張桌子，她竟無語。她只是對我微笑，也許是大家剛認(rèn)識，她不好意思開口，但時間一長我們接觸久了，我才知道，她平易近人。我應(yīng)該把我從小學(xué)帶來的壞習(xí)慣改掉。用平和的心態(tài)去面對全班的同學(xué)和身邊的朋友。
這雖是一件不值一提的小事，但我愿意把她記下來，她已經(jīng)潛移默化的傳給了我正能量，我要謝謝她，我要珍惜這份緣分。
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