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    七年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2021-02-09 17:28:33 七年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合六篇

    七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      自從我5歲那年吃魚喉嚨里卡刺,我再也沒(méi)有吃過(guò)魚,甚至連看都不看一眼,不管爸爸媽媽怎么勸說(shuō),也不管用,不過(guò)在愚人節(jié)那天我愛(ài)上了魚。

      終于到下午“解放”的時(shí)間了,我的肚子“咕咕”的叫了起來(lái),那是我真的很像松悟空駕著那輛“快馬”—筋斗云回家。在那剛回家的00。1毫秒,我像“劉哥”(劉翔)沖進(jìn)廚房,(我不是胖子哦,親)哇塞!!我奶奶居然做的全是魚!!“奶奶,咋們家開(kāi)魚館啊?”奶奶沒(méi)理會(huì)我,我看奶奶做了“糖醋鯉魚”“紅燒魚”“砂鍋鯉魚湯”……我嘗了一口湯,哇!好鮮哦!澳棠,您為啥做著么多魚啊,你想讓我光吃甜米飯?”“帥帥,你不是說(shuō)今天是什么“魚”人節(jié)嗎?你不只到,這費(fèi)了奶奶我多少腦細(xì)胞喲!

      哈哈,我是更奶奶開(kāi)個(gè)小玩笑的,沒(méi)想到奶奶相信了!又被奶奶“魚”了一把,哈,還有什么話可說(shuō),吃魚去嘍!

    七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      夜深了,家家戶戶都關(guān)燈睡覺(jué)了。只有我的家里有些動(dòng)靜。你看呀:原來(lái)是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來(lái)。

      老大是一把直尺,在畫波浪線和畫直線時(shí)有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各種度數(shù)的角;老四是半圓尺,在量度數(shù)時(shí)會(huì)用到它。

      它們各自都覺(jué)得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說(shuō):“我是最強(qiáng)的。我能花波浪線,你們能嗎?不能吧,要是有這個(gè)功能,你們不成怪物才怪呢!哈,哈哈!崩隙、老三在那插著腰說(shuō):“我們才不要你那個(gè)功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們?nèi)切植攀翘煜聼o(wú)敵的!”小四早就一萬(wàn)個(gè)不同意了,現(xiàn)在更生氣說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你們強(qiáng)呀?你們呀,真是忘恩負(fù)義,要是沒(méi)有我,你們?cè)趺磿?huì)知道自己的度數(shù)呀?說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是我強(qiáng)吧!”

      大家都說(shuō)自己很強(qiáng),一直吵,還差點(diǎn)打了起來(lái)。幸好文具盒姐姐說(shuō)了句話才能使這場(chǎng)面變化了:“你們都不要吵了,大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的!背咦觽兌紤M愧極了!

      這個(gè)故事告訴我們:要團(tuán)結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!

    七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      春天,你如約而至,風(fēng)情萬(wàn)種,十指纖纖,掐下一枝桃花,映在眉間,然后笑吟吟地看著我。你如沐浴芬芳的少女,清新脫俗。又似機(jī)擅丹青的畫師,描繪出一幅栩栩如生的畫,點(diǎn)綴出盎然生機(jī)。

      聽(tīng),那“沙沙”的聲音,不正是你那清亮的咽喉唱出的祝福之音嗎?春雨“叮咚叮咚”淅淅瀝瀝的下著,滋潤(rùn)著大地。一陣大風(fēng)吹過(guò),雨大了起來(lái),豆粒大的雨似斷了線的珠子下著。沒(méi)有任何植物在風(fēng)中低頭,在雨中彎腰,似乎在努力吮吸著雨水,不一會(huì)兒,雨小了,那細(xì)細(xì)密密的小雨,似牛毛,似花針。在慢慢滋潤(rùn)著大地,小草綠了起來(lái),大樹(shù)青了起來(lái),竹林翠了起來(lái)!按河曩F如油”真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

      小草仿佛被春雨喚醒了,披上了一身綠裝,顯得生機(jī)勃勃。在田野里、在鄉(xiāng)村里、在小路上,處處都有你的身影,你在春風(fēng)中舞蹈,在春雨中歡笑,似乎在慶祝這萬(wàn)紫千紅的春天。

      “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。徜徉在縹緲的詩(shī)境,一陣陣暖風(fēng)襲面而來(lái),不錯(cuò),這就是春風(fēng),像母親的手撫摸著你的春風(fēng)。

      春天,如夢(mèng)般的少女,向我們走來(lái),春天,如詩(shī)般的飄逸,在我們心懷,美麗的春天啊!踏著你的節(jié)奏,我情不自禁地唱起歌來(lái)。

    七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      我喜歡那雄偉壯觀的五岳之長(zhǎng)———泰山,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那風(fēng)光好似人間天堂的西湖,還去過(guò)那名振華夏的杭州,但我最喜歡故鄉(xiāng)冬天的山景。

      冬天,雪花在林間飛舞,雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)枝,一些花和樹(shù)都枯萎了。只有臘梅和長(zhǎng)青松在呼嘯的`北風(fēng)中傲然聳立在大山上,象一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著廣闊的山林。

      蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云,一棵棵大樹(shù)筆直地直插云霄。雪后的山野像一塊潔白無(wú)暇的大地毯,沒(méi)有一絲皺紋,偶爾一只松鼠跑過(guò),留下了一串淺淺的腳印。

      我和哥哥。姐姐在地上來(lái)了個(gè)"就地十八滾",在我們的身后留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影,我們跑呀。跳呀。喊呀。叫呀……真是開(kāi)心極了,歡笑聲也在山林中回蕩……

      我愛(ài)你,塞北那潔白無(wú)暇的雪,也愛(ài)那美麗而又廣闊的山野。

    七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      清風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,湖面蕩漾著微小的波浪,樹(shù)兒發(fā)出咚咚的響聲,這便告訴我,該去看秋天了。

      ——題記

      秋楓

      秋風(fēng)呼呼的刮著,吹得楓葉紛紛落下:這些楓葉有的迫不及待想離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,有的卻舍不得,慢慢悠悠的飄下。如同一幅深秋晚景圖,精靈們?cè)谶@里玩耍,嬉戲。真不愧應(yīng)了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

      秋菊

      我們開(kāi)封市最厲害的就是菊花。菊花千姿百態(tài):有含苞待放的小姑娘;有亭亭玉立的少女。有披著黃衣裳的,有穿著綠衣裳的。顏色也可謂是萬(wàn)紫千紅:粉得似霞,黃的似金,紅的似火,白的似雪……

      我喜歡菊花的堅(jiān)持不懈,它的不畏風(fēng)霜,勇敢的精神,喜歡它千姿百態(tài),鳥語(yǔ)花香。

      拾一枚秋水吻過(guò)的石卵,是珍藏秋天的一絲;撿一片秋風(fēng)撫摸過(guò)楓葉,是珍惜秋天的一翩。

    七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      偶然有一次空閑,在燈下發(fā)呆。

      忽然有一條黑影閃過(guò),。≡瓉(lái)是一只螞蟻,我開(kāi)始對(duì)它有了興趣,觀察它!

      只見(jiàn)它小心翼翼地爬著,試著熟悉周圍的地形,我用指尖碰了它一下,它頓時(shí)就仿佛被嚇破了膽,猛得朝前飛快地爬去。這時(shí)我把一只筆蕊放在它前行的路上,它便鉆了進(jìn)去。

      一開(kāi)始,它爬得很快,也很順利,但爬到距筆尖三分之二處,筆蕊內(nèi)壁有筆油,而且非常粘,但螞蟻毫不畏懼,反而盡力往上爬,而且每爬的每一步都是那么的艱辛。終于它爬到了一半,停止了爬行,耗盡了全部的力量,忽然又有一只螞蟻出現(xiàn)在筆芯內(nèi)壁,它原先準(zhǔn)備幫助那只先前被困住的螞蟻,可沒(méi)有想到自己也被粘了起來(lái),同樣動(dòng)不了,但這兩只螞蟻終身體保持著向上的姿勢(shì)。這令我十分納悶。

      一只螞蟻遇到困難都可以勇敢的前行,就算爬不了,但始終保持著向上,一點(diǎn)也不退縮,更何況我們?nèi)四亍,F(xiàn)在家長(zhǎng)寵著孩子,由著孩子,一點(diǎn)苦也不給他們吃,已至于讓他們遇到困難就不敢面對(duì),不敢前行。在此希望,家長(zhǎng)們能給孩子一個(gè)小天地,自己去闖蕩。

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