【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
些坎坷變?yōu)槲覀內(nèi)松缆飞系拈W光石。
在人生的道路上，我們難免經(jīng)歷一些坎坷的山溝，而我們卻必須面對(duì)這些困難，將那高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是十分艱辛的求學(xué)之路。瞧，不現(xiàn)在又新出了一部名叫（全程高考）的電影，顧名思義這是一部關(guān)于一些考試高考的真實(shí)寫照，我也不被這些放蕩不羈的芊芊學(xué)子的蛻變有所感慨。
電影主人公有四位，分別為稍有叛逆心里卻有高超寫作水平的“零漫步，父母離異的可愛女孩任雪，家境貧寒的讀書小子高帆，還有天真可愛的女孩葉開，四位學(xué)子開始并不是很入軌，可就是有位教育獨(dú)特的范老師幫他們拉上了正軌完成了自己的求學(xué)之夢(mèng)，雖然求學(xué)之路十分艱辛，可是他們還是熬了一下，誰能知道在他們的成功背后又有多少艱辛，而他們的成功又是誰能信的呢？不是別人正是他們自己。而我們也要在這花花世界中學(xué)習(xí)，開辟一道屬于我們自己的明天。
可我們的明天又會(huì)如何？是層層云梯等我們?nèi)ヅ逝�？是叢叢荊棘等我們?nèi)ミ^？是浩瀚海洋等我們?nèi)ュ塾?/p>
這一切都無從可知。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
現(xiàn)在已是初三了，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，根本沒有自己的時(shí)間，每當(dāng)看見低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，真的好想變回那么小。想起我小時(shí)候也很頑皮，不喜歡上學(xué)，只想游戲人生。直到我懂事以后，我才不那么頑皮，但還是不怎么愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐陨狭寺嫊?/p>
那時(shí)學(xué)校里有個(gè)圖書館，里面有各種各樣的書，每當(dāng)放學(xué)后我都會(huì)看上半小時(shí)才肯回家。
我去圖書館對(duì)別的書不感興趣，只對(duì)擺在正中間的漫畫書感興趣，只可惜不能借回家，要不然我非看個(gè)通宵不可。
這個(gè)愛好一直伴隨到我讀初中時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我的作文水平還停留在小學(xué)階段，而別的同學(xué)早已結(jié)束了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，正在走向初中階段，所以每次考試，我的作文是失分最嚴(yán)重的地方。在這種逼于無奈的情況下，我只好放棄我那跟隨我多年的愛好，去發(fā)展別的還好——看課外書。
我經(jīng)表哥介紹，買了兩本文學(xué)雜志——《讀者》和《青年文摘》來看。剛開始很吃力，根本看不進(jìn)去，可我為了我的前途，堅(jiān)持了下來。
不久，我便看懂了這兩本書的內(nèi)容，我的作文水平也大大地提高了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我最敬佩的人是曉健，我為什么這么敬佩他呢?我就用下面幾件事來給你說說我為什么敬佩的他吧。
有一次我在做作業(yè)，我有一道題我想了很久，但還是沒有想到答案。我便叫曉健，曉健便慢慢來到我的跟前，他問：“我怎么了”？我說：“我有一道題不會(huì)做�！彼f：“我來教你吧�！彼慵�(xì)心的給我講了起來。他講完了便問 我“聽懂了嗎？”我說“還是沒有聽懂”他又給我講了一遍。講完了又問：“聽懂了嗎？”我說“聽懂了�！�
有一次我和曉健去玩，突然看到兩個(gè)小孩子在打架便過去拉架。他一邊拉一邊說：“不要打啦。打架會(huì)讓雙方家庭受到經(jīng)濟(jì)損失，不要打了�！彼麄兟犃吮阏f：“何必打架呢？為什么不成為好友呢？”說完他們便拉著手高高興興的去玩了。
這就是我佩服他得原因。我真的真的好佩服他。你呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在我們身邊有許多樂于助人的人，這些人大多默默無聞。但正是這些不為社會(huì)所注意的平凡人，讓社會(huì)變得精彩。
我生活在農(nóng)村，但這里也不乏那些熱心的人。數(shù)月前我就親眼目睹。
這是一個(gè)極其炎熱的夏天，爭(zhēng)了在不停鳴叫，好像它也在叫熱。我的臉上沒有一點(diǎn)汗，你一定會(huì)奇怪，告訴你，天氣太熱，連汗都被蒸發(fā)了。馬路上沒有太多人，有的只是幾個(gè)買水果的。此時(shí)我以萬分口渴，可不幸的是沒帶錢，只好無奈的搖搖頭，空嘆氣。
這時(shí)我看見有一輛滿載西瓜的車從我身邊掠過，這對(duì)我是多大的誘惑啊。但只好又一次無奈的搖搖頭，擦肩而過。突然背后傳出一聲叫聲，回頭一看，原來是剛才賣西瓜的老人摔倒了，西瓜散落一地。
許多人向老人撲來，如潮水一般。我想他們一定是來偷西瓜的，不如我也拿一個(gè)吧。我這么渴，拿一個(gè)不過分吧。正當(dāng)我盤算時(shí)，眼前一幕讓我驚呆了。有的人報(bào)著西瓜，但不是偷走，而是拿到老人車?yán)�；有的扶起老人，送他去醫(yī)院。我為此感到無地自容，感快把西瓜放到車?yán)铩?/p>
我從這事知道人于人之間不止有“父愛”“母愛”還有社會(huì)對(duì)弱者的“人于人之間的愛”。這種愛才是最偉大的。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
“怎么這么馬虎？考了這么一個(gè)成績(jī)？”媽媽問我�！拔�，我……我的話吞吞吐吐，半天也說不出來……
事情是這樣的，在開學(xué)第三周的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上，考的分?jǐn)?shù)自己認(rèn)為還算可以，帶著那份滿意的98分答卷給了媽媽看，可誰知，媽媽不但沒有開心，反而生氣了：“全班第一的是付何博林同學(xué)99分，就是那一分，你怎么這么馬虎啊！那兩道題都是不應(yīng)該出錯(cuò)的。平時(shí)叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的，現(xiàn)在知道‘厲害’了吧！”媽媽的`話強(qiáng)而有力，自己的心里委屈極了，不知說什么好。只是不由得脫口而出一句詩：‘考試，砸了�；丶�，慘了。父母，怒了。自己，玩兒完了�！椅窇挚荚嚕ε鲁煽�(jī)，我該怎么辦？
如今這些煩惱依然在腦里徘徊，我該怎么辦？
靜靜的沉思了之后，也許感覺父母之所以這么嚴(yán)厲的要求我們，也許就是為了我們將來美好的生活，正是這些煩惱，才能讓成長(zhǎng)充滿色彩，有滋有味，才能讓成長(zhǎng)更加有意義！才能更好地鍛煉自己，這種煩惱，何嘗不是一種財(cái)富呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
夜，那么靜；風(fēng)，那么清；纏綿的晚風(fēng)吹拂著樹葉“沙沙”作響。
在金海湖度假村，一片空曠的土地上，天文館的老師帶著我們夏令營(yíng)的小營(yíng)員們一起看星星。我們仰起頭，啊，多美，多迷人的星空啊！
老師舉起手中的激光筆，一條翠綠色的光帶射向天際，在老師的指引下，我們看見了許多星座。其中，大熊星座最像了，真像一只熊，大大的腦袋，圓鼓鼓的肚皮，還神氣地?fù)u晃著它那條大尾巴呢！在它尾部的北斗七星和離它不遠(yuǎn)的北極星，曾為多少人指引方向呀！銀河像一條白茫茫的帶子，里面蘊(yùn)藏著88個(gè)星座呢，南十字座、天蝎座、白羊座、天秤座……，這些星座里又蘊(yùn)藏著多少顆星星�。∥腋杏X身體有些飄飄然了，星星們仿佛眨著眼睛，告訴我們?cè)谒鼈兩砩瞎磐駚戆l(fā)生的事情，我仿佛聽到了牛郎織女焦急地呼喚，看到了他們憐愛的眼神，他們，一對(duì)深情的夫婦，卻被王母娘娘的發(fā)帶變成的天河隔開了，但天河隔開了他們的身體，卻隔不斷他們的心。王母娘娘被他們感動(dòng)了，終于同意他們農(nóng)歷7月初7在鵲橋上相見，這是多么動(dòng)人的故事啊！我想，這茫茫的宇宙還向我們?cè)V說著什么？等待著我們?nèi)ヌ剿魇裁茨兀?/p>
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我也變成了一顆明亮的小星星，在銀河系中遨游……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
夏天的天氣真是說變就變，剛才還是晴空萬里，剎那間，烏云滾滾，天暗了下來。伴隨一聲驚雷，閃電扯破烏云層，大雨像炒豆子，鋪天蓋地地傾瀉下來。路上的行人都叫起來、跑起來，屋里的人們幾乎在同一時(shí)關(guān)上了窗戶。粗大的雨滴，狂暴的打在房頂上，像一支連綿不斷的曲子。又似鞭子，抽在玻璃上，留下一道痕跡。窗外，雨滴連成了雨簾，像一掛巨大的瀑布。風(fēng)在咆哮，雷在怒吼，閃電如一條巨蟒，在云層上飛躍�？耧L(fēng)和暴雨，像兩個(gè)巨人，風(fēng)手握閃電，雨手握雨鞭，這里，即將展開一場(chǎng)驚天動(dòng)地的決斗，風(fēng)首先發(fā)起進(jìn)攻，它雙手一揮，一陣強(qiáng)風(fēng)就把窗戶震得“砰砰”作響，雨也不甘示弱，鞭子一甩，玻璃上就有了一道道雨痕。閃電閃閃放光，雨鞭唰唰作響．．．．．．雨顯然輸了，它灰溜溜地收起雨滴，走了。風(fēng)輕輕吹著，訴說著自己的勝利，雨后的空氣，清新極了。
簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)暴雨的描寫很形象，用詞準(zhǔn)確。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
這場(chǎng)雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月了。是的，半個(gè)月。從開始的那天直到今天，似乎從沒有中止。仿佛要將一切淹沒，不計(jì)代價(jià)。
偶爾，停止哭泣的時(shí)候，卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌，帶給海角天涯陌生的你。
不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個(gè)角落里偷偷地哭泣，為你祈禱。恩求上天聆聽雨的訴說，一段難以抹平的感動(dòng)。
雨水滴落指間，感到自己的存在。又在瞬間蒸發(fā)，不見蹤影。
跌倒在水中，任憑雨水的拍打，拍打著軀體。麻木得失去了愛與恨的記憶�；蛟S這是對(duì)的。沒有感情的靈魂，再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻，不敢做任何的掙扎。
單薄的身體也已經(jīng)被撕得粉碎，散落滿地。一個(gè)人，雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗，在垃圾堆里翻找著事物也已經(jīng)沒有什么區(qū)別。
自己像小時(shí)候拼湊積木似的拼湊現(xiàn)實(shí)的我。一個(gè)陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著，似乎永遠(yuǎn)洗不凈靈魂的骯臟。
恨著面前的自己，可卻只能打碎一面鏡子。剎那間，一切都開始變得虛幻。
雨依舊下著，因?yàn)檫@是一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
我最喜歡校園的樹木和小草，因?yàn)樗鼈兒芫G。我觀察了我校園的樹木和小草。
我看著樹木和小草，看著它們慢慢的生長(zhǎng)。這樹真高啊，高得讓我看不到樹冠；這樹真大啊，大得仿佛是一片森林，這樹真綠啊，綠得像一床青紗帳。
我看過廣袤無邊的蒙古大草原，看過灣灣草地的新疆綠洲，但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草：有的非常綠，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像長(zhǎng)不大的小孩；有的非常密，如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草，那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮，但是它們卻是自由生長(zhǎng)、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”，你們喜歡嗎？
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：這篇作文是學(xué)習(xí)第一單元后寫的，文中的“這樹真高啊……這樹真高啊……這樹真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個(gè)片段寫的。這個(gè)學(xué)生活學(xué)活用，學(xué)以致用，仿寫優(yōu)美的句子非常好。文中多次運(yùn)用對(duì)比的寫作手法，更顯校園的樹和草的美麗。總的說來這是一篇不錯(cuò)的寫景作文。
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