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    七年級(jí)描寫夏天的作文400字

    時(shí)間:2021-02-18 17:08:47 七年級(jí) 我要投稿

    【必備】七年級(jí)描寫夏天的作文400字4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)描寫夏天的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】七年級(jí)描寫夏天的作文400字4篇

    七年級(jí)描寫夏天的作文400字 篇1

      記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校要召開第一屆,當(dāng)時(shí)學(xué)校很商業(yè)性地推出了運(yùn)動(dòng)會(huì)、和,號(hào)召們購買。

      身為一年級(jí)小豆包的我經(jīng)受不住誘惑,死纏爛打地從那兒要來了買紀(jì)念品的錢,興致勃勃地交給了。

      過了幾天,那些紀(jì)念品發(fā)下來了,老師再三叮囑我們回家再玩兒。

      那天,我和幾個(gè)正好上學(xué)校的課后英語班,別人四點(diǎn)半都抱著玩具回家了,我們還要上課到六點(diǎn),心里那個(gè)急啊,真想好好看看自己買的玩具,可還得上課啊,就這樣,我們幾個(gè)不情愿地去了英語班。

      終于熬到第一節(jié)大課間,我們誰也熬不住了,幾下拆開裝玩具的袋子:那是一只高舉火炬的雄雞(那年是雞年),穿一件藍(lán)色的,很是威武神氣,也很可愛----至少我當(dāng)時(shí)這樣認(rèn)為。

      我們幾個(gè)愛不釋手地抱著玩具,愜意地坐在走廊里聊天,我偶爾抬起眼睛眺望窗外,操場(chǎng)旁的小花園里槐樹正茂盛,槐花開了,綻放出最質(zhì)樸的清甜香味。

      那天聊的是什么早都忘了,好像是吧,只記得大家說得很,上課回班時(shí)我又瞟了一眼窗外,只見一抹濃濃的蝦子紅映照在天藍(lán)色的教學(xué)樓上。

      第二次大課間,我們可比上個(gè)課間囂張多了,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),已經(jīng)靜校的里沒有一個(gè)能對(duì)我們?cè)斐赏{的人了。

      大家像過節(jié)一樣,揮舞著手中的玩具,嘴里還喊著校運(yùn)會(huì)口號(hào):“從小鍛煉,為國爭(zhēng)光!奧運(yùn)精神,府學(xué)弘揚(yáng)!”

      喊完大家就一起笑,笑過之后接著喊,稚嫩的童音久久地回蕩在教學(xué)樓里。

      終于放學(xué)了,我們抱著玩具走出教學(xué)樓。到底落下去了嗎?那個(gè)火紅色的圓球在天上已經(jīng)找不到了,只剩下一泓金黃色的余輝,渲染著紅色的天。

    七年級(jí)描寫夏天的作文400字 篇2

      落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。

      夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼?墒悄翘煲灿胁粶y(cè)風(fēng)云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的.笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。

      夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。

      走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

    七年級(jí)描寫夏天的作文400字 篇3

      炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

      夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

    七年級(jí)描寫夏天的作文400字 篇4

      夏天,是個(gè)炎熱而歡樂的季節(jié)。

      早上,晴空萬里,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,“唧唧喳喳”得唱歌。空氣清涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芬香,每吸一口都令人振奮。

      下午,天空一片青龍色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陳南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”,“知——了”的叫著,聲音低沉而緩慢,像在敘述古老的故事。老人們坐在樹蔭下,耐心的搖著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,一邊卻高興的議論天氣怎么才能利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥,都懶懶的歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

      晚,晚霞燒火了天空。海灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲歡語像海浪一樣,一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人們感到清松爽快。

      夜晚,人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把南橋照的更加雄偉,壯觀。漫步在南橋,上一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽!

      人們?cè)跇蛏险勌煺f地,談古論今。他們一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論,一會(huì)又打鬧歡笑。這種多部的大合唱,在河上飄蕩,傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)······

      夏天,是炎熱的,但更是歡樂的,充滿活力。

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