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    那一幕令我難以忘懷初一作文

    時間:2024-10-09 08:58:39 秀雯 七年級 我要投稿
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    那一幕令我難以忘懷初一作文(精選15篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的那一幕令我難以忘懷初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    那一幕令我難以忘懷初一作文(精選15篇)

      那一幕令我難以忘懷初一作文 1

      在我的校園里一直都有一位拾破爛的老奶奶,老奶奶滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,笑起來的時候就會發(fā)現(xiàn)老奶奶嘴里的牙齒基本掉光了,但這一點都不影響老奶奶的樂觀。

      老奶奶會在校園里的四處撿紙張還有水瓶,老奶奶好像將這當做了她的任務,每天都在堅持著。所以校園里的我們常能看到這么一幕,一位銀發(fā)的老奶奶拖著一個大大的蛇皮袋在校園里行走著。

      老奶奶還是校園里的環(huán)衛(wèi)者,當她看到地上掉落的塑料垃圾時,老奶奶會彎腰撿起,然后放進臨近的垃圾桶內(nèi)。

      那一天,我回頭恰好就看到了老奶奶拾起地上的一塊香蕉皮。老奶奶的行動并沒有那般的便利,她為了撿起地上的那一塊香蕉皮,彎腰嘗試了好幾下,結(jié)果都不成。最終還是老奶奶慢慢的蹲下身,這才將地上的香蕉皮給撿了起來。那一幕讓我內(nèi)心忽的一震,接著我立馬小跑朝著老奶奶跑了過去,當我跑到老奶奶身旁的'時候,老奶奶剛好緩緩站起了聲。

      “我來扔!蔽铱粗夏棠陶f道,接著拿過老奶奶手上的香蕉皮朝著不遠處的垃圾桶走了過去。我的心里其實是愧疚的,因為這塊香蕉皮是我剛才走過這里的時候隨手扔的。當我將香蕉皮扔掉后,老奶奶的聲音從我背后穿了過來。老奶奶說:“愛護環(huán)境,人人有責!

      老奶奶肯定也看到了,這塊香蕉皮確實就是我剛才丟的,這讓我更加的羞愧,并且我在心里默默的發(fā)誓,以后我決不會亂扔垃圾了。

      那一幕,是年邁的老奶奶緩慢的拾起了地上的香蕉皮,是老奶奶用行動告訴了我,當我們身處在這處環(huán)境之中時,就應該好好的愛護我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生。

      那一幕令我難以忘懷初一作文 2

      星期五的晚上,我們一家子準備去電影院看新上映的電影《毒液》。

      走進售票廳,濃郁的爆米花香味撲面而來,勁爆的《毒液》宣傳海報掛滿了售票廳。一對父子跟隨我們一起進了售票廳,男孩疾步走在前面,父親在后,父親身上那醒目的橘色馬甲告訴我他是一位清潔工。也許是電影快開始了,下班還沒來得及換下工作服就陪兒子急沖沖地趕過來的吧。

      就在我們買好票時,男孩也來到了售票臺,轉(zhuǎn)頭喊道:“爸,你快點!”父親加快腳步走了過來,男孩扯了扯父親的手臂說:“爸,我要看《毒液》,你陪我看!备赣H抬頭看了看價格表,小聲地說:“我不喜歡看,你看吧,爸爸在外面等你!薄安宦,別人都是爸爸媽媽陪著看的,你也得陪我。”男孩撒嬌了。“爸爸怕黑,進影廳頭就暈,爸爸給你買一小桶爆米花,你自己去看,好不好?”男孩看了看時間,失望地點了頭。于是,爸爸從外套內(nèi)里的貼身衣袋里拿出了一個塑料袋,打開塑料袋,拿出了一摞一元的鈔票,父親小心的一張一張的細數(shù)著,這時我發(fā)現(xiàn)這位父親的手已經(jīng)布滿老繭。當他把錢遞給售票員時,明顯感覺他的手一頓,遲疑之后又果斷的把錢放在售票員的手中。男孩高興的捧著爆米花快步走進了影廳,父親目送男孩進去后,默默轉(zhuǎn)身準備離開。我很好奇,悄悄跟在他的身后,他來到了影院門口,坐在了大門口的梯階上,難道就在這兒等?十分鐘,二十分鐘,他沒有離開的意思,估計男孩看多久,他就在這等多久了。一陣冷風吹來,我不禁打了個哆嗦,男孩父親躬著背,緊了緊衣服,雙臂緊抱著自己的身體,在冷風里一動不動。我的眼睛頓時模糊了,心里很不是滋味。男孩也許會抱怨父親不陪他進來,也許會抱怨自己的家庭身世,但是他不知道父親有多么的`疼愛他,父親愿意為了他而獨自坐在外面吹著冷風,父親愿意為了他的看電影夢而拿出自己的血汗錢!父親如此的疼愛你,你是還不起的。

      我們不要抱怨自己的父母沒錢,也不要抱怨自己的父母摳門,你要知道父母在你的背后是多么盡心盡力,父母可以給你的是愛!父母遲早會老去,如果你要報答他們就珍惜當下吧!

      那一幕,我難以忘懷。

      那一幕令我難以忘懷初一作文 3

      風,毫不猶豫的猛吹著,因為今天是冬至所以學校放假,放學后我站在寒風中,耐心的等待著父親來接我,身邊有許許多多的同學都在等著自己的家長,我的目光東張西望的搜尋著父親的影子。

      這時迎面走來一個推單車,身后緊跟隨著一個婦女,身上背著一個大約一歲的小孩,他對自己的手指似乎有些興趣,一直在添著。那位婦女她看起來有些凄然。這時,風更猛烈的吹著,它張開它那血盆大口好像恨不得把人們吞掉,這位婦女邁著艱難的步伐,小跑著追著前面推單車的一個人,她的步履有些蹣跚,好像一個剛學會走路的小孩,跌跌撞撞的,似乎一不小心就會摔倒的可能。果然不出我所料,她一不小心,身心失去平衡,一個跟頭摔倒在我面前,“四腳朝天著”隨著“哎呦”的一聲。她背上的小孩猛的向前一沖,但并沒有被甩出去,我的心“咯噔”了一下,想過去扶她,但有些猶豫,但最終我還是過去想扶起她,誰知她搖了搖手,我有些木然,當她抬起頭看了看我,我并沒有去看她,我的目光在她的身上搜尋著她有沒有受傷,猛的看到了她的嘴上在流血,她似乎也意識到了,吐了吐口水,連口水帶血都吐出來了,她又用手摸了摸嘴上的傷口,我急忙在身上找紙巾,找遍全身,卻沒有,我于心不忍,撇過頭,卻瞧見背上小孩安詳?shù)?面孔,他對剛才發(fā)生的事全然不知,只是對著我傻傻的笑,笑得我有些想哭,他依然天真的吮吸著他的手指,絲毫沒有啥顧忌……。

      這時候推單車的那個人發(fā)現(xiàn)了她們,她急忙過去想扶起她,嘴里說一些我聽不懂的話語,大概那婦女覺得自己好些了,試圖想站起來,但卻差點摔倒,好在我和推單車的那個人及時扶住了她,才沒有摔倒,后來她們默默的走了,而我卻一時呆住,心里有好多好多的想法與感受,看著她們的背影我只能唉聲嘆氣,這時身后有個人在說:“翁燕段,你小心被人家給騙了,我轉(zhuǎn)過頭看了看他,是同學,我沒有說什么,只是笑了笑……

      回到家之后,不知為什么,我的心總也不能平靜,腦子中也不停的在想剛剛發(fā)生的那一幕,而我也為我當時的猶豫感到恥辱,唉,那一幕給了我太多的感想與感受啊!于是提筆寫下了這件事,以記住我今天所犯的錯誤……

      那一幕令我難以忘懷初一作文 4

      我站在講臺桌邊,后面是同學們的一片推托責任的話語:“對,就是葉子,是她那么做的!鼻懊媸抢蠋煴涞脑捳Z:“你說你沒做,那同學們?yōu)槭裁凑f你?同學們的眼睛是雪亮的!蔽业难蹨I一滴滴地往下流,我不知我該怨同學們的自私還是怨老師的不公平。咬著牙,忍受著全班同學的話語……二年級時的我,永遠記住了這一幕,至今,我還心有余悸。

      二年級,8歲,頑童時期!拔乙郎蠘洌瑢ⅰ至駨棥聛!”說話的是同學敬,敬所指的“手榴彈”指的便是荷花玉蘭的花芯,學校的玉蘭高過二樓,想摘玉蘭,非得爬上高大的玉蘭樹才可。我嘲笑道:“你怎么可能爬樹,樹那么高,爬上去有多危險!萬一摔下來就慘了。”沒想到,他倒真與自己較起勁來,硬是爬上了樹,去摘玉蘭。他這一爬倒好,引來了同學的圍觀、起哄。最后,自然也有同學去告訴了老師。 “你為什么爬樹!”班主任老師瞪著眼吼道——那可憐的`敬同學竟被嚇得結(jié)巴,“我……我沒……是……是葉子叫我干的!”他鋒一轉(zhuǎn),被將這個“爬樹”的錯誤踢給了我。

      “到底是誰干的!”老師歇斯底里地叫道,自然引起了臺下同學的一番騷動。大家明白,只要找不到真正犯錯的人,老師定會不罷休!笆侨~子干的!”一個聲音帶頭叫道“對!是她!”又一個聲音附和!拔铱吹剿甘咕慈ヅ罉淞!”“你還要說什么?”班主任說!澳敲炊嗟耐瑢W都指認是你,難道還有錯嗎?”“我沒有!”我答道!澳敲赐瑢W們?yōu)槭裁磿f是你呢?”我無言以對。同學們的吼聲將我的聲音蓋過,我像一只羔羊一樣,連為自己辯護的勇氣都沒有。

      老師與同學的話語沉重地打擊在我心頭。望望臺下,朝夕相處的同學、好友竟也拉著臉,一同起哄。我捂住臉哭了起來。“看!她感到羞愧,所以她哭了,她承認自己犯錯了!”幾個聲音高呼。我沒想到,幾句玩笑一樣的話,竟引來了同學們的群體攻擊還給我頭上安上了個罪名。

      如今,我已長成為中學生,懂得了許多,卻不愛多說話了。有時,我總愛把想對別人說的什么話咽下肚子,生怕自己又說錯了什么,因為小學二年級的那一幕讓我難以忘懷!

      那一幕令我難以忘懷初一作文 5

      三十載光陰旋轉(zhuǎn)著無數(shù)的記憶,有留戀、有悵惘、有喜悅、有感傷……在時間的路上行走,攜手記憶為伴,立體的時空悄然閃現(xiàn),無盡的心緒在其間往復。那一幕,忽又來臨。

      父母于兒女盡是付出,無所乞求。我們心中時常感念,但總是難尋何以回報。其實父母,很容易滿足。那是一個安靜的夜晚,月光溫婉,帶著幾分詩意,欣然入戶。父母的臥室里,臺燈散放著昏黃但溫暖的光,已是深夜十點多了,一向習慣早睡的爸媽還守候在收音機旁。這個夜為何如此特殊?眼看墻上的時鐘倒過五、四、三、二、一,十點半整……收音機的電波中流淌出主持人親切的問候:“親愛的聽眾朋友,大家好,歡迎您守候在電波旁欣賞金海岸散文欄目,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖呛颖睅煼洞髮W研一學生閆文碩的散文——遙遠的鴿哨……”,爸爸稍稍調(diào)大了音量,并與媽媽不約而同的.向收音機的方向微微探身,仿佛兩個認真聆聽故事的孩童,眼中流淌的是無限的欣慰與滿足。主持人在伴奏中,深情的朗誦,婉轉(zhuǎn)的樂音和著文章的情感,時空被凝聚在一種和諧美好的氣氛中。再看父母,他們的臉上綻放著舒心的微笑,眉宇間的皺紋仿佛也舒展了許多!他們保持著不動的坐姿,格外安靜,似乎懼怕不小心驚動了電波那邊流淌出來的曲調(diào)和文章……一股從未有過的欣喜從我的心中暖暖拂過,鼻息一涼,兩行淚水從我的眼眶輕輕滑落。其實父母,很容易滿足,我只是做了如此微小的一件事情,竟讓他們感到無限欣喜與安慰。那一幕,父母安靜地守候在電波旁,幸福聆聽的剎那,我難以忘懷!一生不顯久啊!

      而立之年的我,時常在周末的上午佇立窗前發(fā)呆,茫然的遠望,或也許在望尋一種來時的記憶,那時我陪伴在父母身邊,而今時間都去哪兒了?好長時間沒陪爸媽了,忙碌的工作與生活讓我回家的次數(shù)少了,給爸媽打電話的頻率低了,通話時長減了,我所給予他們的越來越少……而電波那邊流淌的屬于他們女兒的文字也再不見了。媽媽常會很“自覺”(我是多么不想找來這樣一個詞語來形容我的母親)的說:“媽說你忙吧,我沒啥事,媽不影響你備課……”嘟嘟……電話掛斷,這一次,她又說了同樣的話,我的淚水忽然浸潤眼眶,我已經(jīng)很長時間沒有為父母做過什么了……

      那一幕令我難以忘懷初一作文 6

      5·12汶川大地震已經(jīng)過去將近一年了,但是,在這場災難中,有許多瞬間令我難以忘懷……例如,“敬禮娃娃”那稚嫩的小手;還有“微笑女孩”那清純的笑臉。但是,最令我難以忘懷的是位小學教師的一對“翅膀”。

      當?shù)卣鸢l(fā)生時,他正在在給孩子們上數(shù)學課,這下,孩子們都慌了,但是他卻很冷靜地說:“大家都不要慌,趕快趴到課桌底下!焙⒆觽兿仁且汇,然后又馬上返回,鉆到課桌底下。有些孩子趴得不夠低,他便過去按他們的頭,讓他們趕快藏好。有兩個孩子還想往外跑,他趕緊過去一手抱著一個,拼命地壓在講臺上。

      房子轟然間倒塌了,他便什么也不知道了。當然,他更不知道,正是因為他的機智和冷靜,拯救了班中一半多孩子的生命,在整個學校當中,就他的班中孩子的死亡人數(shù)是最少。

      他只是個普普通通的小學教師,更是一個普普通通的人,他的.名字叫做張米亞,來自映秀鎮(zhèn)的米亞羅。米亞羅是個非常美麗的地方,他是米亞羅的兒子,他熱愛自己的家鄉(xiāng),但他更熱愛他的學生們。他把自己的學生當做自己的親生孩子一樣,天天“泡”在孩子堆里,跟孩子們做游戲,一起玩耍。他是孩子們心中的“陽光大男孩”,是孩子們的“好哥們”。

      但是,這場突如其來的災難將這一切都改變了。

      “老師,我們能活著出去嗎?”一個孩子的話如同疾風一般將他吹醒。

      “能,一定能!“他好像是費了全身的力氣才說出這四個字。

      這時,他想給孩子們唱首歌,唱什么呢?就唱《五星紅旗》吧,這時他參加歌唱比賽時的一首歌曲。剛一張嘴,他便覺得疲憊不堪,“用心唱吧,孩子們一定會聽到的”他想道。

      漸漸的,他的呼吸開始減弱,心跳開始減慢。當救援人員找到他們時,他已經(jīng)完全失去了呼吸。但是,他的手臂任然緊緊地摟著那兩個孩子,不讓他們受到傷害。最后,為了救那兩個孩子,救援人員不得不含淚將他的手臂鋸下。

      孩子活了下來,他在另一個世界也笑了。折下自己的雙翼,安裝到孩子們的身上,讓他們能夠經(jīng)風沐雨,展翅高飛……這可是他的終生追求!

      忘不了,他那沉著冷靜、機智勇敢的身影;忘不了,他那為孩子們保駕護航的像翅膀般的手臂;忘不了,他那在另一個世界的含淚的微笑!

      那一幕,我難以忘懷!

      那一幕令我難以忘懷初一作文 7

      那一幕是平凡的一幕,但也是令我難以忘懷的一幕。

      那天,細雨綿綿,使人感到幾分涼爽。我在到街上走著,看見前面有一名婦女,手中抱著一個小女孩,應當兩歲左右吧。衣服破爛不堪,全身上下臟兮兮的,用乞求的目光望著走過的人群。這個小孩又黑又瘦,嘴里啃著手指頭,另一只手摸著肚子,我想他們應當好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人,我也忍不住駐足觀望。

      這時,一個六七歲小男孩走了過來,用好奇的目光望了望他們。只聽一位婦女說:“小朋友,給我們一點錢吧,我們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,你就可憐可憐我們吧!”我又看了看那個小女孩,她小小年紀,眼睛里去沒有那個年齡階段的小孩應有的無憂無慮,反而讓人覺得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女,她的眼睛里充滿了期盼,正在無聲地央求著這個小男孩。小男孩用手摸了摸口袋,摸出了一張皺皺的五元錢,正向那名婦女遞去。

      “別給她!”一位年輕漂亮的阿姨說,“她好手好腳的,干嘛不去找工作呀,何必在那里乞討!”周圍的人開始議論起來:“是呀!肯定是騙人的!”“這些人真是太可惡了,只會裝可憐來獲取別人的同情!”小男孩猶豫了,把手伸了回來。

      幾分鐘過后,小男孩再次伸出了手,把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句:“我相信她!”讓后走開了。

      我愣住了,所有的人都愣住了,都為小男孩的做法感到吃驚。更為他的那一句話感到感動。我原以為小男孩會收起這五元錢,自我去買東西,沒想到他竟還是把錢給了這位婦女?吹贸鲞@位小男孩是多么相信這位婦女,同時又是多么同情她呀!在場的人也紛紛拿出了錢給這位婦女,僅有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。

      雨越下越大,一陣風吹來,讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠去的.背影,我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭,讓我全身都熱乎乎的。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨,突然覺得她也不是很漂亮了

      回到家里,我回想起剛才的那一幕,陷入里沉思。雖然那一幕是平凡的一幕,可是卻讓我十分感動,令我難以忘懷。

      那一幕令我難以忘懷初一作文 8

      那是一群推車人——靠幫忙把沉重的三輪車推上橋面以獲得微薄報酬的人。我每天騎車上學路過武寧路橋時都會看見他們,他們灰頭土臉,飽經(jīng)風霜,身上的衣服也和路面一樣,被塵土染成了灰色,甚至頭發(fā)里也夾雜著灰色,不知是一道道風干了的灰漿,還是一縷縷無奈的花發(fā)。

      每當有裝滿貨物的三輪車吃力地上橋時,他們就爭先恐后地的奔過來,搶著上前來推,由于橋面較陡,往往是三輪車夫費力地蹬著車,推車人前傾著身體用力地推,三輪車才能搖搖晃晃地蹬上橋中段那相對平坦的橋面,推車人往往會得到一元錢的報酬,他們無一例外地都會用手掂一掂,然后再放進破舊的衣服口袋,然后就小跑著沖下橋,尋找另外一個目標……

      他們風雨無阻,烈日下,他們光著膀子,露出黑黝黝汗涔涔的脊背;寒風中,他們衣著單薄,兩頰青紫泛紅,雙手不停地搓動著。在我眼中,他們是那樣辛苦,但不知為什么,只要不在干活,他們都會大聲地用方言交談,時不時地傳出爽朗的笑聲,有時還仿佛孩子似的打鬧一番,好像有無窮的樂趣。

      有一天,一位上了年紀的推車人就在我身旁推著車,我一邊騎車,一邊看著他,他穿著一身破舊的幾乎看不出顏色的迷彩服,汗水已經(jīng)順著他的額頭流進他的衣領,破舊的運動鞋幾乎要脫膠,發(fā)出吧唧吧唧的聲音,因為推得慢,騎三輪車的人大聲呵斥:“用力點,用力點!”被堵在他身后的騎車的上班族也不耐煩地嚷道:“快點快點!”他沒有生氣,只是更加賣力地推著車,最后幾乎和我同時到達橋上。在他接過錢時,我聽到橋上正在休息的他的老鄉(xiāng)說道:“歇會兒吧,別傷著身子!”“不啦,兒子今年要考大學了,費錢呢……”

      我松開剎車,讓自行車飛快地滑下橋,我心中充滿感動。他們真的是這個社會的最底層,平凡如同腳下灰色的大地?墒,他們是那樣堅韌、那樣樂觀,他們似乎從不抱怨生活的.艱辛,命運的不公,他們的夢想可能只是吃飽穿暖,只是孩子能讀書,他們踏踏實實地賺取每一塊錢,因辛苦付出而有所收獲,才會使他們常常露出滿足的笑吧!這種笑容是那樣美麗。

      清晨的陽光從樓宇間鉆出來,照在灰色的蘇州河上,波光粼粼;照在灰色的武寧路橋上,光影斑駁;照在那一個個灰色的身影上,熠熠生輝。此時,灰色是如此美麗!

      那一幕令我難以忘懷初一作文 9

      尊嚴是一個人的靈魂,是無價的。但是一些流浪漢把它變成了一個有價值的東西。我看不起他們,甚至憎恨他們,但普通的場景改變了我對他們的看法。時間的流逝不能沖淡過去的記憶。那一幕在我的心湖中激起了一圈圈漣漪,讓我難以忘懷

      深秋的一個下午,我獨自走在步行街上。突然,我看到了一幅奇怪的畫面:一個截肢的'中年男子穿著破衣服在地上爬行,他的臉看起來蒼白而悲傷。左手拿著十幾份報紙,脖子上掛著一個舊書包,他沿著廣場的花壇不停地喊著“晚間新聞,晚間新聞”。一邊喊,一邊爬在人們的腳前。許多善良的人忍不住同情他。這個給他五十美分,那個給他一元。送錢的人把他當作乞丐,沒有注意到他左臂上的報紙。他接過錢,把它放在破舊的書包里,交上了晚報。那些善良的人感到驚訝。他們看到報紙在他的左手邊,但沒有人接。這時,他手里拿著一張報紙的手總是被舉起來,臉上露出一種強硬而執(zhí)著的表情,不停地說:“我不知道!保贿@是你買的報紙,請收下它“善良的人困惑地看著他,直到他拿起那張硬紙條。他繼續(xù)向前爬。

      他面前的一切就像晴空霹靂,在我的腦海里爆炸。我一次又一次地重復著那個中年人那固執(zhí)的表情。這個以勞動換取生存的人改變了我對流浪者的態(tài)度。我錯了。我不應該瞧不起他們。如果他們當中有好的,我會豎起大拇指贊美他們!

      他們都是來外地謀生的流浪漢。另一類人,乞丐,也是如此;聰明。如果一個人給了一元錢,他可以賺幾百元,只要他在一天結(jié)束時坐著向別人磕頭。看看他。他每天在地上爬來爬去。我不知道他餓了多少次,怎么餓;愚蠢。

      不!雖然很多錢是通過乞討獲得的,但它是帶著自尊獲得的。也許你想說在地上爬行不會失去尊嚴?是的,這不會失去尊嚴,因為他用自己的勞動換取食物。他也向別人要錢,但他是用自己的汗水掙來的。他是殘疾人,意志堅定,生活堅強。我佩服他!

      雖然時間已經(jīng)很長了,但中年人堅持捍衛(wèi)自己的尊嚴給我留下了深刻的印象,爬行和賣報紙的場景更令人難忘。

      那一幕令我難以忘懷初一作文 10

      在每個人的眼中,都印著一幕。那一幕,是快樂的,每個人的臉上都有著燦爛的笑容;那一幕,感人的,每個人的臉上都流下了感動的眼淚。而在我的`眼中,那一幕,是悲痛的,令我難以忘懷。

      那是在我很小的時候,我在爺爺家,當時正是冬天,北風咆哮,天氣十分寒冷,爺爺便把一只母羊和兩只小羊趕到了屋里,這兩只小羊剛出生不久,都擠在媽媽的身邊吃奶,我看著這溫馨的一家,不禁笑了?墒牵镁安婚L,我發(fā)現(xiàn),在吃奶的過程中,一只小羊總是霸道地擠開另一只小羊,把羊奶據(jù)為己有。不久,那只小羊就被餓死了。

      得知這個消息,我的心中燃起了一團怒火,都是這只小羊的錯,我想:自家兄弟還那么殘忍,非得好好教訓教訓你不可!當我來到這只小羊面前時,看見它正在貪婪地吃奶,我更是生氣,害死自家兄弟,還有臉吃奶?我拿起一根棍子,打起小羊來,小羊似乎很識相,馬上離開了,但不一會兒,又吃起奶來,我自然又開始打它,就這樣過了幾天,小羊明顯地瘦了。

      那天,我回到爺爺家,看門口躺著只小羊,咦?那不是被我教訓過的小羊嗎?它怎么了?眼睛閉著,身上只剩下皮了,正當我疑惑不解時,爸爸走來了,他好像明白了我的疑惑,說:“它快死了,是餓死的!闭f完把奶瓶塞到它嘴里,滴了幾滴,可是小羊全吐出來了。我呆呆地看著自己闖的禍,眼里噙滿了淚水。這是,小羊睜眼了,它看了我一眼,那眼神很平靜,但卻像一把利劍刺穿了我的心,鮮紅的血從我的心中流了出來。一只皮包骨頭的倒在地上的小羊,用那種眼神看著害死它的人,那眼神中沒有責怪,沒有痛恨,只有惋惜和對這個世界最后的留戀。

      小羊終于閉上了眼睛,它死了。而我也經(jīng)歷了人生最痛苦的事,心眼目睹了一個無辜的生命閉上眼睛,升入了天堂。我忘記了哭泣,忘記了一切,只看見了天堂的大門。

      那一幕,像釘子一樣釘在我的眼里,讓當時無知的我,也懂了一些道理。天下沒有后悔藥,那只小羊已經(jīng)去了天堂找它的兄弟,我也只能對著天空向它道歉,祈求它的原諒。

      那一幕令我難以忘懷初一作文 11

      那一幕,永遠留在我的心底,一直讓我感動著、溫暖著、幸福著。

      仲秋的陽光還是那般的毒辣,大地被炙烤得熱氣騰騰。中午放學,我飛快地跑回家。還沒到家門口,我就大聲地喊道:“媽,媽,渴死了,渴死了,快點兒弄些涼開水給我喝!”我喊了好久,都沒聽見母親的回應,便自己跑進廚房。剛到廚房門口,我驚呆了——母親的食指正在一滴一滴地流著血,鮮血染紅了紗布,但她似乎沒有顧及到這些,仍然在削著甘蔗,嘴里還自言自語地說:“快放學了,孩子待會兒就要回來了,我得趕緊把甘蔗削好!”看到這一幕,我終于抑制不住自己的感情,眼淚潸然落下。

      我側(cè)身悄悄地擦去腮邊的淚水,輕輕地叫了聲:“媽!”母親發(fā)現(xiàn)了我,頓時慌了手腳,急忙把手藏到身后。她不敢正視我,用極低的聲音答道:“放,放學了,渴了吧,別急,就削好了!笨粗赣H的一舉一動,我的視線又模糊起來,我知道這是她在極力地掩飾,更是不愿讓她的女兒替她擔憂。想到這些,我再也忍不住了,猛地從她身后抽出她那只受傷的手?粗钦礉M鮮血的紗布,我竭力控制著自己的眼淚,但不爭氣的淚水還是又一次落了下來。

      母親被這一切怔住了,半晌才輕輕地抽回她那只受傷的手,勉強地笑著說:“不要緊,只不過是皮外傷,過幾天就好了,你先到堂屋去坐一下,沒事的.!

      聽著她這般不經(jīng)意的回答,我含著熱淚大聲嚷道:“紗布都紅了,還是皮外傷?我剛才什么都看見了!”

      母親那極不自然的神情里又增添了幾分委屈和無奈,說:“剛才,你都……?”我的淚水在眼眶里打,一句話也說不出來,只是點點頭,“嗯”了一聲。過了好一會兒,我哽咽著說:“媽……媽,咱們趕緊上醫(yī)院吧!

      陪著她一起來到醫(yī)院,在醫(yī)生的精心包扎下,我才終于放下心來,回到家里,我摟住母親親熱地說:“媽,您以后可別再像今天這樣了,好嗎?”母親微笑著將我摟得緊緊的。

      夜靜極了,而我卻久久不能入眠,母親平日里呵護我的情形總是不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。這一夜,我想了很多,很多……

      那一幕令我難以忘懷初一作文 12

      試卷終于發(fā)下來了,同學們的臉上洋溢著笑容,可我卻一臉的愁……

      初中后,數(shù)學也就越學越難了。這次,我竟然考了個不及格。沉重的心情使我再一次在課堂上分神了。托著腮,嘆著氣,視線早已離開了黑板。透過窗戶,可以看到蔚藍的天空,陽光是那么刺眼。

      我拿著試卷,來到父母面前。我的頭垂得很低很低。媽媽接過試卷,凝視著試卷很久很久,爸爸卻在旁邊吧嗒吧嗒地抽著煙,一聲不發(fā)。我知道,這一次,我真的讓父母失望了,父母辛苦了大半輩子,唯一值得他們安慰的,也就是我這個學習成績還可以的女兒了?,這次……

      沉默,永遠都是可怕的。媽媽順手把試卷就地一放,起身進入了廚房。試卷,滑落在地,媽媽,頭也不會,走開了。我顫粟了一下,往后倒了幾步。頓時,我感覺自己很可憐,像被別人拋棄了似的。

      我撿回試卷,挪著步子會到了房間,把房門死死地反鎖了,因為我不想讓別人知道,一向堅強的我在今天竟然哭了。

      可試卷究竟是要簽名的。于是,我收復了一下心情,剛走出房門,我便聽見了一陣清晰的翻動東西的聲音。是媽媽的房間發(fā)出來的。我走過去,門是虛掩著的。我輕輕地挨在門檻上,看到的那一幕,讓我不由得震撼了,全身像打了一個霹靂似的,已經(jīng)站不穩(wěn)了。媽媽正在把我從小開始得到的.獎狀一張張給翻了出來。獎狀放久了,表面蒙上了一層厚厚的塵,媽媽正在用布把一張張獎狀擦干凈,然后一張張攤開晾干,然后再疊好。這時的我,早已滿臉淚水了,我擦干淚水,不斷地重復著:不許哭,不許哭。媽媽回過頭來,看見我正站在門外,手顫了一下。我走過去:“媽,老師要求簽名。”媽媽沉默了,我的頭依然垂得很低很低,眼淚終于不爭氣地流了下來!胺抛郎习,我等會兒就簽!眿寢尶偹闶钦f了一句話了。我也就把試卷放在桌上,自己再次回到了房間。

      直到要上學了,我才走出房間,經(jīng)過桌子時,拿起試卷,發(fā)現(xiàn)試卷早已經(jīng)簽上媽媽的名字了。另外試卷旁還有一張小紙條,是媽媽留給我的。上面寫著:記住,加油!簡短的四個字,頓時讓我哭得稀哩啪啦。腦海里不斷地浮現(xiàn)媽媽為我擦獎狀的畫面……

      那一幕令我難以忘懷初一作文 13

      人生中有許多良師益友,平時也許無法發(fā)覺,可當發(fā)覺時,卻終要迎來畢業(yè)的分離。

      去年,我們小學六年級畢業(yè),這一個對我們來說原本是十分美好的事,可其中卻夾雜著一股無比的悲傷,畢業(yè)考試幾天后,我們回到學校來參加畢業(yè)典禮,大家臉上都洋溢著十分幸福的笑容,可那一張張笑臉中影藏著難以言喻的悲傷,使這些笑臉是那么蒼白,那么無力……我們回到教室,與我們的班主任一起去多媒體參加畢業(yè)典禮。

      到達多媒體不久,畢業(yè)典禮便開始了。先是校長講話,緊接著是我們的班主任講話,說到最后,班主任也不禁落淚,班主任看著我們這群可愛又可恨的`小鬼們,眼神中不再是愛恨,只剩下對我們的不舍與祝福。接著是各科老師的講話,可老師們也忍不住流下了眼淚,我們給老師們帶來快樂也帶來過煩惱,但老師們在此刻只留存著對于我們的厚愛了。

      畢業(yè)典禮進行到最后,是由我們一起唱《驪歌》,我們每個人都全心全意的去唱,大屏幕上也放著一組組圖片,圖片上記錄了我們六年的時光,有哭有笑,有愛有恨,我也開始追憶那六年的點點滴滴。有平時老師們對我的關愛,生病時同學們的關心,運動會上同學與老師的鼓勵……這些在此時都在我的腦海里浮現(xiàn),我如今又想起當初對畢業(yè)的憧憬,不禁一笑,笑我當初的幼稚與天真。現(xiàn)在,我所期盼六年的這一天到了,可這幼稚的想法卻消失了。耳邊的歌依然響著,圖片依然放著,我的心頭不禁一顫,淚水涌上心頭,可礙于面子的我不讓淚水流出,只讓淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我不愿讓淚水劃過我的臉頰,只允許淚水灌滿我的內(nèi)心。身后的女生不禁落淚,我的內(nèi)心也十分難受。

      歌聲停了,圖片也沒有了,典禮也結(jié)束了,六年的時光也流盡了。班主任帶我們回到了班級,她說:“同學們開心點,小學最后一次了放學了,記得以后多回學校來看看。”壓抑不住的淚水如同決堤的水一樣無法停下,滴落在課桌上。

      只有失去時才懂得珍惜,那一幕,刻在我的心頭,無法抹去,我把它看做一份獨一無二的珍寶,好好珍惜著。

      那一幕令我難以忘懷初一作文 14

      漫漫的人生路,擁有許多的風景,它們一幕幕從我的眼前走過,其中那一幕,讓我難忘。

      我以前是一個既脆弱又內(nèi)向的女孩,經(jīng)受不住一點失敗和挫折,但從那一幕之后我的性格徹底變了,變得自信堅強,敢于和他人交流,我沒有了害怕,沒有了躲避,只因那一幕帶給我的那份堅強,使我一步步地邁向成功。

      自從那次跆拳道比賽踢腿失利后,心中痛苦極了,想到其他同學那嘲笑和諷刺的眼神,眼淚就一滴一滴止不住地往下流。下課后同學們都跑過來嘲笑我,我更加難過了。放學后同學們都爭先恐后往外跑,而我則一個人靜靜地待在一個小角落。此時我感覺是被上天拋棄了,不說話也不爭奪。夕陽照在門上染成黯淡的紅色,知了還在樹上不知疲倦地叫著,好像和我的心情一樣煩悶悲傷。

      就在我最無助最難過的時候,我的眼前閃現(xiàn)出一個身影,是我的好朋友。她向我走來,詢問我的情況,我想她也一定也是來嘲笑我的,我就把頭轉(zhuǎn)向一邊,絲毫不理睬。她看了看很無奈,對我笑了笑,拉著我的'手來到了一個安靜的地方。

      在一個小角落里,我看到一只小蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。突然來了一陣風,這只小蜘蛛剛結(jié)好的網(wǎng)一下子就不見了。我為它又要重新織網(wǎng)而感到同情,只見那只小蜘蛛絲毫沒有放棄織網(wǎng),而是重拾信心,繼續(xù)織網(wǎng),可是每次這只小蜘蛛的網(wǎng)剛織好一點,就被風破壞了,就這樣結(jié)了一次又一次,依然毫無進展。可這只小蜘蛛沒有退縮,經(jīng)歷了數(shù)次失敗和挫折,終于結(jié)成了一張大的蜘蛛網(wǎng)。我不禁為它的這種崇高精神所感動,我從它的身上學到了許多,我應該像這只小蜘蛛一樣,當面對失敗和挫折時,勇敢地去面對它,而不是選擇逃避。

      這一天,我又再次來到訓練室練習踢腿。當時我心中有所猶豫,不禁想起了小蜘蛛結(jié)網(wǎng)的那一幕,瞬間我的腿充滿了力量。在訓練靶手上用力一踢。我,成功了!

      從那次以后,不管我的生活中遇到了什么困難,我都會積極去面對,去戰(zhàn)勝它,每當我想放棄時,我的眼前總是浮現(xiàn)出那一幕。每每想到小蜘蛛堅強結(jié)網(wǎng)的身影,我便會重拾信心,投入到努力中去。

      那一幕令我難以忘懷初一作文 15

      那一幕沒有黃河流水那樣壯闊,但它足以使我內(nèi)心泛起波紋,明白了原先生命是那樣完美。

      ——題記

      我是一個很悲觀的人。當看到一片枯葉從蔥翠的樹上緩緩的墜落,我會哀嘆秋天的凄涼。當看到太陽從西邊緩緩落下,我會哀嘆時間的無情。當看到流星劃過蒼穹的夜空,我會哀嘆生命的短暫。仿佛這世界已不再有任何東西讓我感到它的完美。

      初三的生活是繁忙的,枯燥無味的。整天都是做習題、測驗、評講,這已成為一種規(guī)律。我厭惡這種生活,但也只能順從。學習上的煩惱,我變得更加憂郁。

      傍晚,我想從無味的學習中出來,想到一個幽靜的地方,梳理自我的心境。沿著學校的小路走出,路邊的野草沾滿了塵土,無精打采地躺在地上。我繼續(xù)向前走著,突然眼前出現(xiàn)了一棵高大的榕樹。我止住了腳步,它長著茂盛的葉子,筆直的'枝干,樹枝努力地向四方伸展。許多枯黃的葉子鋪在地面,噢,原先入秋了。周圍已沒有別的樹,僅有幾間破舊的房屋。樹啊,你感到孤獨嗎?你是否也在哀嘆命運對你的不公呢?

      我慢慢地坐在樹下,背依著樹,開始回想我的生活。其實,我是個愛學習的學生,但因為課程多,我不能一一把它們學好,每當捧起那厚厚的課本,心會不明地亂起來,之后一種無以名狀的恐懼油然而生。我不明白這是為什么?心中的憂郁化為冰涼的液體奪眶而出,就在液體劃過臉頰的那一剎那,我抬起了頭。

      我看到枯葉從容地從樹上飄落,絲毫沒有悲憤的樣貌。我震撼了,是什么力量促使枯葉這樣?它能在生命即將結(jié)束之時還表現(xiàn)出一種樂觀的情形,它擔負著神圣的使命,就是回歸泥土,化為更肥沃的土地,培育出更嫩綠的樹葉。龔自珍所講的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是這樣壯觀的景色嗎?枯葉還在不斷地飄下來,是那樣瀟灑,我感動了,為了小小樹葉有著讓人敬畏的精神,我讀出了生命的可貴、完美。

      生命是無價的,我不應消愁而浪費自我的生命。

      一輪紅日緩緩西落,它的周圍泛著紅紅的光芒,它努力地把最終一絲溫暖送給大地。我不會再因夕陽的落下而感嘆時間的無情,我會贊美它的完美。

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