追憶我的初一生活作文范文（通用40篇）
我的初一生活，轉(zhuǎn)瞬間將過去，卻為我?guī)砹私】档纳眢w，堅強的意志與濃厚的家國情懷使我獲得了巨大的成長。下面是小編收集整理的追憶我的初一生活作文范文，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
追憶我的初一生活作文 篇1
歲月如流水，悄無聲息地逝去。和伙伴們一起踢沙包，和男生們作對，大聲喊叫著玩耍，嘰嘰喳喳地湊在一起說話……這些幼稚的舉動在我看來卻是最美好的回憶。
畢業(yè)典禮完后，大家紛紛散去，最后留我一人在教室關(guān)門窗。夕陽的余暉灑在桌椅上，板報的畫，桌上的涂鴉，有一種淡淡的寂靜和失落。
本以為初中生活便不會再這樣繽紛多彩，不會無拘無束，幾天的學(xué)習(xí)下來，我卻感受到了它一種獨特而神秘的魅力。
學(xué)習(xí)科目增加了不少，每個下午，我往往在題海中奮斗，過程艱辛又迷茫。我一度因為壓力大而想要放棄，是不服輸?shù)男拍钪挝易咄赀@段過渡期，苦盡甘來，大量的學(xué)習(xí)練習(xí)，極大地開闊了我的視野，我不再是只關(guān)注動畫片的小孩子了，我開始融入社會，對事物有自己獨特的分析和看法。初一，我在磨礪中成長。
初一，是青春的萌芽。我在不知不覺中改變著，“我這樣打扮太丑了”“她為什么這幾天很少和我說話了，討厭我了嗎？”……青春期的女孩往往變得心思細膩敏感，開始關(guān)注自己的形象，喜歡與閨蜜分享自己的秘密。對于異性，不似小時候大大咧咧得一起玩耍了，總是有一種朦朧奇特的感覺支配著自己與異性保持距離卻又想友好地交流。我們懷著對明天的憧憬，卻也有不為人知的煩惱。初一，我們擁有青春和未來。
我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在歡笑中呈現(xiàn)出別樣的美麗。
我們?yōu)榘嗉壷械倪\動員吶喊助威，為同學(xué)的生日送上祝福，再嚴肅時知道要放假還是會歡呼雀躍……
時光荏苒，如今的我們依然有著一顆童真的心，依然有著笑容，只是這笑容中多了幾分堅定與執(zhí)著。前方的路還會很艱辛，只要心中堅定，希望的燈永遠在閃耀。
追憶我的初一生活作文 篇2
六年的時光在無憂無慮與歡聲笑語中不知不覺地溜走，我也離開了我的母校，滿懷希望地邁進新的學(xué)�！鳈C學(xué)校，開始了全新的初中生活。
在開學(xué)的那天，我懷著無比激動的心情，踏入新學(xué)校的大門。我心想：從今天起，我就是中學(xué)生啦！剛剛走進校園，仔細觀察：這座學(xué)校真美��！教學(xué)樓把校園圍成一個大大的四合院，花壇青松相互掩映，五星紅旗矗立廣場中央，到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學(xué)校！
不過期待歸期待，激動歸激動。本以為初中生活和小學(xué)差不多的我，在發(fā)書之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書呀！幾乎是小學(xué)的兩倍，每天背在肩上，那叫一個“酸爽”呀！書的重量且不說，就光是每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過，我心想：面對這樣的壓力，我也不可以退縮，要化壓力為動力，雖然一切都是未知的挑戰(zhàn)，但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的！
于是，在開學(xué)的第一周里，我便開始發(fā)奮努力。數(shù)學(xué)課上，無數(shù)的幾何體在我腦中變幻著，展開、折疊、切開、重組；語文課上，我沉浸在《春》與《濟南的冬天》的優(yōu)美詞句當(dāng)中，不可自拔；英語課上，我又認識了單詞的要好朋友——音標；歷史課上，我仿佛穿梭到了危機四伏的遠古地球，結(jié)識了元謀人與北京人；生物課上，我又初步認識了奇妙的生物世界；地理課上，奧不，地理還沒上新課呢，不過我期待在地理課上可以有更多新的知識和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后，做完當(dāng)天的功課，我就開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)所學(xué)的和要學(xué)的內(nèi)容。
一周的學(xué)習(xí)生活，使我感到充實又快樂。不僅收獲了很多新知識，也認識了幾位新的老師。我們的班主任——語文老師就像一杯苦中帶甜的茶水，和藹可親是老師的甜，但在我們犯錯誤時，她會嚴厲地教育我們，讓我們懂得先苦后甜的道理；我們的數(shù)學(xué)老師就像是一杯提神的咖啡，隨時提醒著在課堂上走神的同學(xué)；而我們的生物老師卻與眾不同，為什麼說與眾不同呢——因為他就像一杯甜甜的可樂，幽默風(fēng)趣，常常引得全班同學(xué)捧腹大笑；至于地理老師，聽說他是我們的校長，我估計他應(yīng)該對我們挺嚴厲吧！
這是一個新的開始，我要珍惜初中時光，向著新的目標全力進發(fā)！相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)會游刃有余，滿載而歸！
追憶我的初一生活作文 篇3
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近一年了。再回首，遙遙望見的是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真，雖然十分懷念那段日子，但初一的新生活注定為我們展開記憶中最美好的一頁。
還記得當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校，和現(xiàn)在完全不同的心情，五味雜陳，有欣喜，有惶恐。在這些陌生環(huán)境中，我用目光搜索著小學(xué)那僅認識的幾個人的身影，然后就開始想，在新的班級里希望能有幾個認識的人，希望所有的人都能好好相處。就這樣想東想西，到了報到處，接到那張紙條后，為期三年的初一生活開始了。
在這一年里，我懂得了集體合作的重要性，知道了集體生活對個人成長的非常重要，個人離不開集體，集體也離不開個人，我在這一年里，進一步增強了集體責(zé)任感和榮譽感。
初一意味著“成熟”。自從我上了初一，就不斷的有人對我說：“你已經(jīng)是初中生了，該長大了，也要懂事。”我從來都是點點頭，但從小學(xué)帶來的那股孩子氣，卻還是縈繞在我心頭，初一上半學(xué)期，我基本還處于六年級的學(xué)習(xí)方式，所以學(xué)的并不怎么好，在一次偶然的機會中，我聽到了七年級年級第一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，了解了許多，也認識到初中和小學(xué)是截然不同的，學(xué)習(xí)方式自然也是不同，小學(xué)三科不背就能拿一個很好的成績，而在初中有七科，不背應(yīng)該已經(jīng)宣告失敗，但正是這一次次的打擊，磨礪著我，激勵著我前進，使我一步步適應(yīng)了初中生活和緊張的學(xué)習(xí)模式，成功的蛻變成一個成熟的少年。
初一，意味著“忙碌”。因為，自從我上了初一，就沒有像以前那樣多的時間去想一些“亂七八糟”的事，總是為功課忙碌，為考試忙碌，也為一些無關(guān)緊要的事而忙碌，每天在忙忙碌碌中度過，只能在瑣碎的時間中放飛自我，“忙碌”成了我初中生涯的代名詞。
初一意味著“友情”。常常我聽別人說初三會有一些小團體、小群體之類的，雖然這些有負面影響，但在初一尚天真可愛的我們心中，有朋友生活就多了一份美好，友情豐富了我們的認識，提升了學(xué)習(xí)的渴望，幫助了失去希望時的我們重拾信心，積極面對生活。
初一意味著“天堂”，是學(xué)子們的天堂。之所以這么說。是因為初中生活包含了我們對成長的渴望、知識的渴求，滿足了我們對知識的渴求，增加了我們對自強、自信、自立的觀念與行動，提高了我們的生活自理能力，以及敢于對不合理是你說“不”的態(tài)度，這就是安靜而又祥和初中生活。
初一生活是多么美麗的一個階段，但歲月匆匆，眨眼間一年已經(jīng)過去，我感激老師們辛勤的培育；我感激父母無私的照顧；我感激伙伴們天真的陪伴。初中生活還有兩年，我將倍加珍惜，把最美好的自己獻給我的初中生活！
追憶我的初一生活作文 篇4
從9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……
初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運算，一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測的數(shù)學(xué)題，我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識了很多新朋友，認識了很多新同學(xué)，她們對我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開開心心的，但也有吵架的時候，不過上了一節(jié)課就和好了，我們在校園里漫步，一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎么才能實現(xiàn)夢想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!
追憶我的初一生活作文 篇5
剛剛進入佛山中學(xué)的前幾日，到了中午吃飯的時間，可以看到一個氣勢宏偉的場面——七年級同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣，爭先恐后的沖向餐廳。那個場面，猶如黃河之水，滔滔不絕，猶如黃河之泛濫，一發(fā)而不可收拾。因此，中午往往是搶菜事件發(fā)生的“黃金時期”
為了改變這種逆端，學(xué)校向我們下發(fā)了一道“圣旨”:吃飯時要站好隊才能去吃飯。又讓學(xué)生會的成員在通往食堂的各個道路上設(shè)了“關(guān)卡”。只有站好隊才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見。但是。一波未平一波又起，又來了一個插隊事件。把學(xué)生會的成員弄得頭暈?zāi)垦�，真假不分。班主任在班會上不禁感慨道：“真是長江后浪推前浪，一代更比一帶強啊！ 不過，姜還是老的辣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不愧是“老謀深算”，就我們這點小把戲，對他們來說根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個吃飯的老師升職為體育委員，每次查對了人數(shù)再去吃飯。在路上，誰敢插隊，班主任就會利用一節(jié)課的時間對其進行思想教育。每個“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前，我們的這點小把戲只能甘拜下風(fēng)。 終于，一個“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發(fā)覺饅頭少得快，宿舍管理員在宿舍中發(fā)現(xiàn)了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有余而力不足”，對宿舍管理員也是愛莫能助�！巴怠别z頭事件的范圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級所為，八、九年級也有份。難怪他們找不出對策來了。
雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的，但它們的性質(zhì)是不相同的。前兩種事件反養(yǎng)了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)，而后一種事件則不是如此（因為我也參與了“偷”饅頭事件）。哈哈。
追憶我的初一生活作文 篇6
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的初一生活，也已漸漸地離我們遠去了。但是那些屬于我初一生活的回憶，卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里，令我難忘。
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時，也悄悄地帶走了我的初一。
體育課，無非是我們男生最喜歡的課了�！白杂苫顒樱 泵慨�(dāng)體育老師喊出這句話時，原本疲憊的我們在一剎那間都好像重獲新生，立即跑向操場，拿著準備好的足球，等到王隊長來分隊。
平靜的操場一下子沸騰起來：足球場上，個個頂著烈日，你追我趕，個個英姿煥發(fā)；籃球場上的高手也在大顯身手，個個打得汗濺四方仍互不相讓；而女同學(xué)們大多都是在陰涼處聊天。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開朗、好動的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎，體育課下了，一次一次急促的鈴聲促使我們走進了學(xué)習(xí)課堂。拿著筆，一邊聽老師講課，一邊做著筆記，腦筋也隨著老師轉(zhuǎn)動，生怕被丟下。
那個最舒服的時間便是每周周末了，放學(xué)的鈴聲也給我們帶來了些許功課，而功課之后，就是預(yù)習(xí)。
一周的繁忙結(jié)束了，而我們已經(jīng)疲憊不堪，最后在夢的引誘下，撲向那溫暖的床。
這就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗無味湯。我愛我的初一生活！
追憶我的初一生活作文 篇7
時光匆匆，初一以暑假的開始而結(jié)束，一轉(zhuǎn)眼便升初二。記得剛進這所學(xué)校，就覺得學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)淳樸。一年過去了，覺得收獲滿滿，既收獲了知識，又認識了許多的同學(xué)。回想初一，每天三點一線，教室、食堂、寢室來回跑。每個人都很努力，每天奮斗不止，生怕落下。
記得有一次，冬天了，特別冷，一下晚自習(xí)就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去，生活老師已經(jīng)吹了哨，這時一束燈光從寢室門的窗戶射進來，“吱呀”門開了，往響聲處望去，原來是李老師來查寢。李老師靠著手機燈光慢慢走近，邊走邊說：“現(xiàn)在天氣冷，要多注意保暖�！蓖蝗�，燈光照到了我的床上，只聽李老師說：“你蓋著這么薄的被子，不冷嗎？回去叫你媽買一床厚一點的被子，怕冷�！蔽覍擂蔚孛嗣^，說了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好，然后又拿過我床頭的衣服，將衣服合著被子裹在我腳上�？粗罾蠋煹膭幼�，我的心中有一股暖流劃過�！耙路_，這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做�！蔽覀凕c著頭答應(yīng)了。聽了李老師的話，李老師走之前幫每個同學(xué)都壓了壓被子，還輕輕把門關(guān)上了。我躲在被窩，感受著腳下的溫暖，帶著笑睡著了。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時，媽媽還說：你看李老師多關(guān)心你們，你要好好學(xué)習(xí)。“好”
這里既有老師親切關(guān)懷還有學(xué)長學(xué)姐的熱心幫助。
那是在軍訓(xùn)，當(dāng)時校園卡還不能打電話，可我實在太想家，只好在晚上去電話亭碰運氣，看看有沒有人可以借我打一下電話，沒想到有很多人在打電話，我的眼睛四處尋找，終于找到了一個只有一個人在打的電話，我立馬跑過去，說“學(xué)姐，你打完了，可以借我打一下嗎？我們的校園卡還沒激活�！蹦莻�學(xué)姐笑著答應(yīng)了�！爸x謝學(xué)姐�！蔽医K于如愿打通了電話。
初一，我從剛來的害怕蛻變現(xiàn)在的勇敢，一切都在悄然發(fā)生著變化。無論怎樣都勇敢的向前奔去，加油！初一有趣的生活，使我更憧憬初二的生活。
追憶我的初一生活作文 篇8
暑假生活結(jié)束了，我心情愉悅地背上書包跨進了夢想中的中學(xué)校園。
初入校園
第一次跨入校園的大門，我被這美麗的風(fēng)景迷住了：紅花朵朵，小草遍地，綠樹滿園，高樓聳立。不愧為“花園學(xué)校”，真是好美！
走到教學(xué)樓前，熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵，每個學(xué)生都滿臉笑容。
到了分班的時刻，得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班，我高興極了，像一個受到獎勵的小孩，蹦蹦跳跳得跟著老師進入了教室。
住宿第一天
到了晚上，我和同學(xué)們迫不及待的跑進宿舍。我躺在這舒適的床上，心中有說不出來的喜悅�？纱蟛糠滞瑢W(xué)聽說今天食堂沒飯，被父母帶走了。到了打飯的時間，我和剩下的五個同學(xué)（張宇，高博宇，王志鑫，楊家鑫，梅峒。）忐忑不安的走到了食堂�！坝酗垼 币粋�同學(xué)驚喜的叫道。把那些已經(jīng)熟悉了環(huán)境的學(xué)哥們逗得哭笑不得。
吃完飯，我們都洗漱完畢，準備睡覺�？蓪嵲谑撬恢�！互相侃著自己小學(xué)的故事，嘻哈的笑聲一直持續(xù)到了半夜。
謝謝你，同學(xué)
第二天醒來，從小嬌生慣養(yǎng)的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎么樣好，這時一個同學(xué)好像看出了我的困難，他不但幫我疊好了被子，還手把手的教會了我。內(nèi)向的我想說聲感激的話，卻又說不出口，但在我心中藏著一句話“謝謝你，同學(xué)”。
那天，我哭了
三個星期的住宿時光，讓我大致熟悉了這里的生活，那天夜里，躺在床上，思緒萬千，想起了爸爸、媽媽，想起了美好的小學(xué)時光、快樂的童年……我哭了，沒有任何聲響，沒被任何人察覺，可是我哭了，是思念？是激動？還是無言的淚？
住宿真好
幾個星期的住宿生活，喜悅過，哭泣過，但總有一天，我會適應(yīng)的�？傊�，住宿真好！
追憶我的初一生活作文 篇9
己經(jīng)過去的初一生活充實而美好，令我回味無窮。
初一生活與小學(xué)生活截然不同，在校的時間增加，一個星期回家一次；學(xué)習(xí)科目增加，一共有七門課程；時間很緊張，需要合理安排。這些變化對我有很大的影響。
一年前，我剛剛進入初一的學(xué)習(xí)生活，看著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很不適應(yīng)，連走路都要注意點什么。
開學(xué)那天的晚自習(xí)，我與教室里的多數(shù)人都沒有見過面，他們與我打招呼，我害羞地回應(yīng)著，跟他們介紹自己。晚上回到寢室，八個人開開心心地聊天，好像以前是老朋友。
我的班主任是我久聞大名的董老師，還沒真正開始上課，就給我來了個下馬威，我在填報名表的時候有一個失誤，把老師說的一個信息忘記了，董老師就對我說：“什么事，我都只說一遍，沒有聽到我不會再說第二遍�！碑�(dāng)時我嚇得不敢吱聲。也是這個小插曲讓我在以后學(xué)習(xí)生活中認真聽別人說話。
像這樣這樣的情況還有不少，我也從中認識到。董老師是一個自尊心強，有責(zé)任心的老師，她對工作極度認真負責(zé)，做事情都要做到最好，但并不急于求成，在管理班級時常�！巴祽小�，多數(shù)時間是靠我們的自制力，讓我們自己約束自己，當(dāng)我們其中有人犯錯誤的時候，她會耐心地教導(dǎo)他們并給予處罰，也會讓我們引以為戒，不讓任何不良因素影響我們學(xué)習(xí)，董老師一絲不茍、負責(zé)任的工作態(tài)度讓我很敬佩。
我在這個其樂融融的大家庭中過著學(xué)習(xí)生活，在這段時間里，我發(fā)生了很大的改變。面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，我一開始忙于應(yīng)付，有時還拖欠任務(wù)，現(xiàn)在可以把任務(wù)記錄下來，合理安排時間，一開始不善表達，通過一次又一次的訓(xùn)練，口才還算有長進，一開始十分內(nèi)向，隨著與他人的交往越來越頻繁，現(xiàn)在敢于主動與陌生人交往。
初一生活給我?guī)淼淖兓瘜ξ矣绊懮钸h，使我越來越優(yōu)秀，成為了我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。
追憶我的初一生活作文 篇10
夏日炎炎，伴隨著時光的流逝，我的初一生活也隨之而去，留下的只有豐富的知識與滿滿的回憶。初中，是帶著我們從懵懂無知小孩邁向成熟的青年道路，是領(lǐng)導(dǎo)著我們走向知識彼岸的階梯。我愛那里的一切，因為那里裝載著我美好的回憶。
剛進入初一，免不了的就是軍訓(xùn)。烈日炎炎，站在陽光下感受著軍人的生活。是軍訓(xùn)教會了我們怎樣獨立，怎樣與同學(xué)友好相處，我們開始自己疊被子，自己生活。
初一的我們朝氣蓬勃，思想活躍，感情奔放，如初春，如朝日，如百卉之萌動。初一，帶給我們一個嶄新的體驗。
上課玲聲急促交耳，交織著我們美好的向往。初一的課程已不再是原來的語，數(shù)，外，音、體、美。而增加了生動的政治課，有趣的歷史課，神奇的地理課和激動的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗，但令我感受最深的卻是“魔鬼訓(xùn)練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試，在體育課上我們花了不少的功夫。跑步，跳繩、俯臥撐，升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。
在寢室也有我們的歡聲笑語。大家在那里一起生活，有好吃的大家一起分享，在那里沒有家長。自己洗衣服，生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱，我們第一次獨立。
初一是一根神奇的魔法棒，它給予我們充實的大臉，健美的身軀，給了我們最美好的時光。它變成了一副白紙，等待著我去把它畫成一副美麗的畫。
追憶我的初一生活作文 篇11
說起我的初一生活，那用一個字來概括是最合適不過了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來，使我感到時間總是那么稀缺。
記得剛開學(xué)時，宣傳委員一職把我弄得無瑕顧及別的事情。每次吃完午飯，我總會沖向教室，以最快的速度打開電腦，開始拼了命地編輯、寫稿，完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問各科老師、負責(zé)人員還未作記錄，更何況比起小學(xué)時期更加繁重的作業(yè)了。
那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀�！疤彀�！怎么又這么多�。 钡脑捳Z不知已在耳邊回響過多少次了。若老師慈祥地刪去一項作業(yè)，那我們自會如孩提時看見一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂。
課內(nèi)的忙碌好似已然不少了，可若加上課外的種種就成了那個生活準則為“忙”之人了。
就譬如豐富的校園生活，團委室和電視臺已成了我的第二根據(jù)地；“詩會”和班級的各項活動少不了我的身影，那些個指揮、吼叫和思考也占據(jù)的我的時間。
校外的生活更為“恐怖”。每周5個小時以上的練琴，一兩個小時的書法；對了，還有各項體育活動。他們已讓我的周末幾乎無暇，卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂團使我花費了每周3小時以上的時間，每項比賽總會讓我與時間悄然擦肩而過。
總而言之就是——忙！
如今，開始逐漸適應(yīng)初中生活的我漸漸地將“忙”轉(zhuǎn)化為充實，但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時間，而并非成為一種累贅與埋怨。
追憶我的初一生活作文 篇12
9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環(huán)境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，
在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區(qū)，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對于這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學(xué)區(qū)，在走進教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來，發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭，現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我?guī)缀鯖]哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
追憶我的初一生活作文 篇13
一年，說長不長，說短不短，卻盛滿了我整個初一。
運動會時，賽道上的汗水，跑道旁的吶喊，都體現(xiàn)著青春的活力。無論是成功的喜悅還是失敗的失落，都有人與你分享，與你分擔(dān)。不管結(jié)局怎樣，都會有人陪在你身旁。為我們送東西的家長，為比賽的同學(xué)送水的后勤，領(lǐng)導(dǎo)著主方向的老師無不彰顯著我們是一個集體
論語比賽時，大家斗智斗勇，絞盡腦汁地搶答主持人的問題。既是想獲得老師口中的獎品，也是不想讓長期背論語的努力付之東流。比賽間隙主持人還會讓同學(xué)們做一些游戲。看著參加比賽的同學(xué)失敗的囧樣，我們也不厚道的笑得人仰馬翻。若挑戰(zhàn)成功，也會發(fā)自內(nèi)心的歡呼。
周周請后，整個教室如菜市場般，熱鬧非凡。每個人都拿著卷子，與身邊的人對答案，若兩人答案不一致，便會繼續(xù)找別人問答案，這時候他們內(nèi)心絕對是少數(shù)服從多數(shù)。對完答案，他們就開始算分了，仿佛那就是他們真實的成績�？芍^幾家歡喜幾家愁啊，有的喜上眉梢，有的眉頭緊鎖，有的不動聲色，有的已經(jīng)開始一我放棄，打算給父母打電話叫他們晚點來接并且這種情緒可能延續(xù)到回寢室。
要期末考試時，從平常的悠哉游哉變成了爭分奪秒。都不想讓一學(xué)期的耕耘沒有收獲。早自習(xí)都聚精會神，課堂上全神貫注，更有甚者連吃飯排隊都在看書�；貙嬍宜缬X也是每人手拿一本書，腳步也比平常快了許多。晚上回寢室時，經(jīng)過操場，借著柔和的月光，還能看見一些同學(xué)在跑道上跑步。與他們擦肩而過，一陣風(fēng)一陣風(fēng)掠過，讓高速運轉(zhuǎn)的腦袋輕松了些。
一年就這么過去了，我的初一就這么與我揮手告別了，我也要開始新的旅程了，讓這一年成為美好的回憶，放在行李箱底。
追憶我的初一生活作文 篇14
初一已過，初二將至，回首再看初一，讓我對初一又有了不同的理解。
初一是辛苦。
剛踏入中學(xué)，迎接我們的便是軍訓(xùn)。艱苦的訓(xùn)練，毒辣的太陽，嚴厲的教官以及嚴格的規(guī)定無一不讓我們叫苦不迭，猶如將溫室里的花朵暴曬在炙熱的陽光下。
陽光烤著大地，頭頂和腳底仿佛要著火，腰背和腿早已酸痛不已，嚴重的口渴更是讓人難以忍受，衣服和褲子都黏在身上，感覺每一秒都是煎熬。“休息。”這兩個字如同救命稻草將我們從水深火熱中解救出來，話音剛落，同學(xué)們便像一灘泥巴癱坐在地上，扇著風(fēng)，喝著水。
軍訓(xùn)雖苦，但它讓我們更加懂得要珍惜現(xiàn)在的生活；軍訓(xùn)雖累，但他讓我們體驗到磨練自己后的成就感；軍訓(xùn)雖嚴，但它讓我們變得更加自律。
初一是忙碌。
自從上了初一，就再也沒有閑工夫想其他的東西了，每天都過得很充實，一天的課程排得滿滿的，天天都與英語語法，數(shù)學(xué)知識和語文文章打交道，備戰(zhàn)期中期末更是忙得不亦樂乎，剛復(fù)習(xí)完語數(shù)英，副科背書任務(wù)猶如排山倒海般向我們襲來，仿佛一塊巨石壓得我們喘不過氣來。
初一是成長。
進入初中，我們會遇到更多的人，發(fā)生更多事，因為相處時間長，我們與同學(xué)之間難免會發(fā)生摩擦和碰撞，因此我們要學(xué)會如何與人相處，如何對待事物，在這個過程中，我們漸漸改掉在家里的嬌縱任性，變得更寬容、更謙虛，在交往中不斷完善自己，逐漸成長。
初一生活就像一顆青橄欖，初入口時堅硬而又苦澀，但久后甘甜而又留香。
追憶我的初一生活作文 篇15
一轉(zhuǎn)眼，初中一個學(xué)期過去，在這半年中，有快樂有思念，更有壓力，不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中，我發(fā)現(xiàn)我成長了許多，也懂得了許多。再回想起剛上初中那會，我發(fā)現(xiàn)我那會可真是太天真太無知了。
在剛開學(xué)那會，我十分天真的認為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長，不知是大家給我面子還是怎樣，我居然被選上了。在當(dāng)時看來這真是天大的喜事，可是現(xiàn)在我看來這是一件壞事，因為它會讓我的自信心更加的激增，讓我從自信變成了自大，又因為自大所以更加的輕敵，俗話說得好“飛的越高，摔得就越快”剛當(dāng)上班長不到兩個星期，就被老師請下了臺，這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。
不過在這個星期里也有好事發(fā)生，那就是我又交了幾個好哥們，更有意思的是，這里其中一位還跟我同名同姓，他是來自二班的，我們兩個見面是在期中考試中，我坐在他前面，他坐在我后面。在考試時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的2B鉛筆居然消失了，我不禁有些害怕，怎么辦？這些選擇題可至少三十五分�。∫且驗橐恢汇U筆丟了三十五分可不值啊！于是我開始四處求救，可是要不是因為遠，要不是人家不借等等一些原因，我沒有借著，最后只好向那個剛認識的后桌借，我內(nèi)心本已經(jīng)絕望，可他竟給了我最后一絲希望，借給了我筆，我們也因此從陌生人變成了朋友。
在過去的學(xué)期里，有快樂有壓力，有絕望，更有人與人之間的溫暖。
追憶我的初一生活作文 篇16
008年8月28日，我真正地從小學(xué)大門跨入中學(xué)大門，由一個小學(xué)變成一個中學(xué)生了。
來到初一后，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)和小學(xué)的作息時間和課程安排發(fā)生了巨大變化：小學(xué)白天的課，數(shù)量是一樣的，但是小學(xué)上午和下午的課是平均分配的，而我們上午上五節(jié)課，下午就上三節(jié)課。初中的老師是比小學(xué)的老師兇的，兇得翻上三倍都不止。學(xué)習(xí)內(nèi)容在我剛開始接觸的時候，覺得數(shù)學(xué)書和英語書就是兩部天書；除了語文，畢竟那里面都是漢字。但讓我苦惱的是，一篇文章就像一篇論文，動不動就是三四頁紙，看來作者寫這篇文章時挺開心的嘛，揮墨如汗，不惜筆墨地自我陶醉，真是“下筆如有神”啊。
雖然說老師兇，但也是分青紅皂白的。英語和數(shù)學(xué)的任課老師還好，就是我們“親愛”的西米老師，性子比較急，脾氣比較暴躁而已啦。但是開心的時候比其它班的班主任較好，在她上課時，在合適的時候，她都會適量的開幾句玩笑，把我們從沉悶的氣氛里拉出來。但是，在她不高興的時候，就最好不要惹她了，小心她會給你一點顏色看看。
說完了學(xué)習(xí)方面，就去我們的宿舍看看吧。
一開始，我們的督導(dǎo)員是一個姓陳的老師，后來他去了一樓管“國際班”，給我們換來了一個姓喻的督導(dǎo)員。而且，我發(fā)現(xiàn)了一個不易發(fā)現(xiàn)的事情，那就是：從一樓走樓梯上到八樓，除了管一樓的和管四樓的督導(dǎo)員，其他的都是名副其實的重量級人物。他們雖然比較胖，但他們都不笨手笨腳的。
現(xiàn)在，我還有幾個月，就要和我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”去到初二了，我想我應(yīng)該在這初一的最后的幾個星期里沖刺，弩機做好復(fù)習(xí)準備，考好期末考。哪怕犧牲一點玩的時間。
追憶我的初一生活作文 篇17
樹葉飄零，冬天來了，這個學(xué)期也走進尾聲。不知不覺的我們從夏季的短袖換上了冬季的沖鋒衣。這個學(xué)期，我們又都做了什么，獲得了什么呢？
迎著烈日，小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園。一切都那么新奇美好。我們都好奇地打量著這個我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引著我們，我們暢游在知識的海洋。課上一雙雙閃著光的眼睛，課下一個個求知的身影……我們無不精神抖擻，為初中的新生活而奮斗。我們體驗到了學(xué)習(xí)中的苦與樂，豐富了自我！
瓜果飄香，樹葉換上了金衣裳，一年一度的采摘節(jié)拉開了帷幕。晶瑩飽滿的海棠果在樹枝上擁著鬧著，換上了鮮艷的紅裙子。樹下的義賣活動也在如火如荼地進行著。“買一送一”“走過路過不要錯過”的叫賣聲此起彼伏。當(dāng)我們將自己千方百計掙來的錢投入募捐箱時，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅讓我們收獲了成長！
秋季的校園無疑是最熱鬧歡騰的。采摘節(jié)余興未過，趣味運動會便在歡呼聲中打響了第一槍�！坝聽幍谝弧薄斑\轉(zhuǎn)乾坤”，響亮的口號，晶瑩的汗珠，共同奮斗的同學(xué)們……在落幕式上疲憊的我們，收獲了集體，懂得了團結(jié)的力量！
寒風(fēng)吹來了絲絲涼意，我們那顆充滿激情的心也逐漸冷靜下來。樹凳下不再有我們打鬧的身影，留下的，是我們刻苦學(xué)習(xí)，認真鉆研的身姿。奮發(fā)圖強的我們，誓要為初中的第一個學(xué)期畫上一個圓滿的句號！
不知不覺中，炎熱的夏已變成寒冷的冬，已是深冬了啊！時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人無法捕捉。馬上就要期末，寒窗苦讀的我們豐富了閱歷，收獲了成長，懂得了團結(jié)……這真是短暫卻又精彩的七年級生活�。�
追憶我的初一生活作文 篇18
我的初一生活，轉(zhuǎn)瞬間將過去，卻為我?guī)砹私】档纳眢w，堅強的意志與濃厚的家國情懷使我獲得了巨大的成長。
剛開學(xué)時照老師就問我們左上角是什么？是國旗，我們要胸懷祖國，成為國家的棟梁之才，為國貢獻一份力量，從這開始，在我心中扎根發(fā)芽生長，到了國家公祭日，趙老師讓我們每人準備一朵白花，來紀念死去的人民，勿忘國恥，在我心中不斷回。
因為是初中中考要考體育，所以趙師每天讓我們下第二節(jié)課就跑步，跑一千米，女生跑800米，經(jīng)過正規(guī)鍛煉的我，剛開始還跑跑不下來，氣喘吁吁，腦海中不停的想著放棄，其中有過跑不下來，但是老師不允許，鍛煉著鍛煉著我的體格，有了很大的提升，意志力也增強，每次學(xué)習(xí)一種放松，堅持的基礎(chǔ)，初二初三的也可以為你提供一個更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，該干什么的時候就要干什么。
趙老師平常就教導(dǎo)我們成長比成績更重要，開學(xué)我還不以為然，認為只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了，可是后來識到在自我成長的同時，學(xué)習(xí)能力也在不斷加強，品格也有很大的提升，同時也鍛煉我的組織能力，規(guī)劃與安排他人的能力，在學(xué)習(xí)么？我被大家評為了善于合作的人，回想起小學(xué)那個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的我，感覺十分幼稚與可笑
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我意識到了死學(xué)是沒有成效的，初一要增強的是學(xué)習(xí)能力，思考能力有，有幾次董校長來我們班強調(diào)的是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)司維，素養(yǎng)，我們的理解與運用能力，這時我意識到小學(xué)時的盲目學(xué)習(xí)是沒有用處的，到初中比的不是誰分決定一個人成績好壞的是他的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)能力。
初一的學(xué)習(xí)生活，有歡喜有悲傷，但都會成為我生命中一道絢麗的彩虹。
追憶我的初一生活作文 篇19
“感嘆時光好快，很多人已不在……”是啊，我們的初一生活就這么結(jié)束了，一年真的有些快�，F(xiàn)在回味起初中的生活，都覺得歷歷在目啊！一個人的轉(zhuǎn)變也在那一瞬間，不信，請看看我的初一生活。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會記得……”這首《同桌的你》是我們學(xué)校每天早晨都會想起的歌。就在我們剛剛步入校園的時候，我們還有那么一些懵懂，一些好奇，所以每次廣播站播放這首歌的時候我們還會跟著哼唱，畢竟也是流行的歌。電視臺和廣播站招生的時侯我按耐不住我的好奇心，報了名，后來我加入了電視臺。我到現(xiàn)在還記得我第一次站在攝像機前面時緊張的心情，老師第一次點評我是我無措的狀態(tài)，我第一次尋找采訪對象被拒絕的時候那失望的模樣。還記得我壞脾氣，還記得我因為因為一點雞毛蒜皮的小事和同桌吵架時的情景。那時，我們覺得自己還是家中的小姐少爺，有一些傲嬌，有一些任性，有一些幼稚，有一些無理取鬧。我喜歡和男生一起玩，但是不喜歡與男生同桌。剛開學(xué)的時候，老師讓我和小劉同桌。我的心中頓時有一些煩躁�？僧�(dāng)他笑著對我說：“Hello，Iam劉�！彼且豢诓皇翘珮藴实挠⒄Z逗笑了我。我和他可謂是“臭味相投”。他也有些孩子氣，也有些任性。我們都是那種樂觀，嘻嘻哈哈，不服輸?shù)娜�。所以我們�?jīng)常吵架，但是我們第二天又恢復(fù)了曾經(jīng)的“革命友誼”。
隨著時間的流逝，慢慢的我們也發(fā)生了改變，早自習(xí)不會有人遲到了，下課也沒有那么瘋了，上課也幾乎沒有思想拋錨的了，中午的午休時間也都用來學(xué)習(xí)了，小事也不會引起爭吵了。面對突發(fā)狀況也可以冷靜面對，我們開始學(xué)會長大。仿佛每一分每一秒都是寶貴的。走路都帶著風(fēng)。
其實，每個人都要長大，步入初中，再邁出初中，只需要三年，而三年的時間很快，僅僅在那一剎那。時間很快，珍惜當(dāng)下。有時候回憶也是滿滿的幸福和快樂
追憶我的初一生活作文 篇20
“歲月如梭”真是說的一點也沒有錯，上了初中以后，我有深深的體會，想起剛上初中一年級時，有些都還不太能適應(yīng)，但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。
在讀初一的這一年間，發(fā)生了許許多多的事，這些事中，有歡笑，有淚水，有努力，也有不甘心，但現(xiàn)在想想，這些回憶，都是初一生活的點點滴滴。
還記得初一的運動會，那是我上初中后的第一次校慶，也因為這樣，我希望可以奪得好成績，所以很努力的在練習(xí)。那個時候，全班的同學(xué)都很認真的在練習(xí)每個比賽項目，不論是籃球、拔河或是短跑接力，我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦，但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽項目的成績之后，我們很開心，也很高興大家可以奪得這么亮眼的成績，這也證明了一件事，那就是我們的辛勞是值得的。
初一下學(xué)期的第一次月考，是我第一次感到成績的落差，因為那次的成績幾乎都退步了，我心想：“我到底怎么了？這些不是都復(fù)習(xí)和背過了嗎？為什么成績會是這么的令我不滿意？”那也是上初中以來，第一次將第一名拱手讓人，那滋味真不好受，非常的不甘心，那時的我，告訴我自己：“這次雖然這次的成績不是很理想，但下次一定要比這次的成績更好�！碑吘挂约罕�，如果退步了，就算贏了別人也毫無意義。第二次月考，我總算替自己爭了一口氣，成績回歸以前的標準了，那時我真的很開心。
初一是初中最輕松的時候，也是我最沒課業(yè)壓力的時候，我很開心，我的初一生活可以這么的充實與豐富，這些回憶，將會是我以后最美好的回憶。
追憶我的初一生活作文 篇21
我的初一生活充滿著酸甜苦辣�！}記
酸
次碰到掃帚的時候便突然想起了一個問題，上初中以來，這是自己第幾次值日了？打上初中以來，好像每天都是我最后一個走出班級，每天與灰塵垃圾打交道。真是的，自己上課少說兩句話不就沒有這些事了嗎？望著一個個沖我再見的手勢，無奈的我只有嘿嘿地傻笑。唉！丟死人了！————酸
甜
“王光諾，113分班級第一······”哈哈！別看我平時成績不怎么樣，競賽我可是一個頂三個，老師給我鼓勵，同學(xué)給我贊嘆，父母給我表揚。呵呵！不禁有點飄飄然了，不過要謙虛，要淡定�！�
苦
某日早操，正在站隊，忽然被不明物體襲擊，一擊倒地，結(jié)果身受數(shù)傷。兩臂受輕度擦傷，雙腿受中度擦傷，我被人扶起，來到四樓醫(yī)務(wù)室，此時的腿已接近麻木，可悲！可悲！醫(yī)務(wù)室沒人，只好回一樓水房。噢！天啊! 水房鎖門。唉！回班級吧！天亡我也，飲水機沒水！還好！還好！我自己有存水，唉！——命苦啊！
辣
“來呀！王光諾，咱倆打羽毛球！”“好�。 薄ぁぁぁぁぁの宸昼姾�，“喂！你能不能打了，到現(xiàn)在還沒發(fā)出來球？你想急死我��？”張藝騫說�！叭率裁�，我打板羽打習(xí)慣了嗎�！逼鋵嵨艺娴牟惶珪�，終于發(fā)出一球，對手腳都沒動就接住了�！鞍�！技術(shù)太差了！”“狂什么，給我一天時間，我打得你落花流水�！蔽覜]有食言，我后來真的狠打了他一頓，最后以12：5勝利。因為，我的小宇宙爆發(fā)了————辣
初一生活，它是我心中的一段美好回憶，是我通往成功的重要橋梁，也是我生命旅程中的必經(jīng)之路。
我的初一生活有酸，有辣，有苦，有甜。
追憶我的初一生活作文 篇22
懷著對未來的憧憬，我來到遂平一中，進入了初一的生活。在進入初中之前，我對初中校園有著深深的向往。我一直想長大并成為其中的一部分，因為這是我渴望已久的校園。當(dāng)我來到這里時，我對校園里的一切都很好奇，以至于我再也抑制不住自己的興奮，并和我的小學(xué)朋友們一起表達了我無限的快樂。我想起了我在這里的生活。在這里的三年里，我將繼續(xù)成長和進步。在這里，我將擁有自己的世界。我會交很多朋友，認識不同的人，學(xué)習(xí)不同的新知識。上個月的第一天過后，更多的感覺會讓你緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，因此會有一定的壓力。如果你不小心，你的成績會落后于團隊，所以你根本不能放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績，我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
初中的一切對我來說都很新鮮，一切都很新鮮！例如，許多附加課程以前都不提供。晚上有夜校...等等
上學(xué)的第一天總是記憶猶新，激動的心跳仍然不平靜。這一天將永遠是美好的。這意味著我們又長大了，應(yīng)該為新的目標而奮斗。看到同學(xué)和老師友好的笑臉，我的心不禁蕩漾�？粗吧臅�，一種好奇心從我心底冒出來。不知怎么的，我對學(xué)習(xí)的興趣突然增加了。
上帝，我看不出學(xué)校里有任何不文明的行為。每個人都遵守規(guī)則。也許我們應(yīng)該盡力保護心中美麗的花朵。當(dāng)朗朗的讀書聲在校園空回蕩時，明亮的五星紅旗更加耀眼。
開學(xué)意味著我將告別一個快樂的暑假。我去了一個新的緊張的學(xué)習(xí)！
我在心里喊道，“來吧，向著新的目標前進，你永遠是最好的！”
追憶我的初一生活作文 篇23
自從成為了許昌晨報小記者，我的投稿積極一性一特別高漲，即使放假也不例外。
我還注冊了QQ號，我的網(wǎng)友接近上百個呢！我們的語文老師也成了我的網(wǎng)友。語文老師很溫和，也很熱心。放假期間，我就利用QQ向他投稿，語文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報小記者，一個是沈靜雯，另一個就是我�？吹缴蜢o雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報小記者》上，我心里既羨慕又焦急。作為小記者，我常常因為沒能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺得我也應(yīng)該多投稿，多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過。
我知道寫作文一定要寫出真情實感，這樣才能打動讀者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就開始構(gòu)思我的作文，最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據(jù)自己和仙人掌之間真實的故事，把仙人掌的堅強、耐旱等特點淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網(wǎng)上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評，這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報小記者》上，我開始了漫長的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表啊！可是，半個月，一個月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳無音訊。慢慢的，我連一丁點信心都沒有了。
直到假期快結(jié)束的時候，語文老師在網(wǎng)上告訴我，說我的這篇作文時隔那么長時間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文啊！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到無比幸福�？磥硎墙鹱釉缤矶紩l(fā)光的！
溫暖是絕境中的希望，是失落中的信心，它讓人懂得堅持就是勝利，付出終有回報。我想任何時候我都不能氣餒，要向仙人掌一樣做一個堅強的人。我會繼續(xù)投稿，努力在《許昌晨報小記者》上發(fā)表更多的作文，爭取超過我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過自己的努力，我一定會成為一名真正的小記者，實現(xiàn)自己的記者夢。
那讓人難忘的溫暖的時刻，成了我堅持不懈，實現(xiàn)夢想的強大動力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實、有意義。
追憶我的初一生活作文 篇24
期待著，新學(xué)期開始了。高中的學(xué)習(xí)和生活開始了。
帶著喜悅和好奇，我推開了半開的高中生活的大門。多么神圣的廟宇！我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為自己的成長做出輝煌的貢獻！
當(dāng)然，一切還是從零開始。高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，科目太多，你很著急。老師講得和潮水一樣多。其實老師的目的也很明確，就是讓我們學(xué)做船。“學(xué)海任重道遠”！
學(xué)習(xí)一天，效果如何？于是，老師布置了作業(yè)。在我看來，每一項作業(yè)都是對能力的評估。比如數(shù)學(xué)，有時候老師會把鮮為人知的東西拿出來給我們看，讓我們不知所措。怎么辦？一句話學(xué)習(xí)！于是桌子上擺滿了參考資料，堆得高高的，形成了一座書山。加油，快點爬起來，不要害怕，克服困難。寫作
然而，做完作業(yè)，抬起朦朧的睡眼去看世界，周圍的燈光早已變成了黑暗。不管你愿不愿意，趕緊上床睡覺。夢里我還在算著白天一直在琢磨的數(shù)學(xué)題，結(jié)果是睡覺說話英語“流利”。我夢想考上名牌大學(xué)，獲得博士學(xué)位，獲得諾貝爾獎。醒來之后呢？又迎來了忙碌的一天。
畢竟作為高中生，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的道理。所以所有科目都是晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，睡眠時間大大減少。鏡頭轉(zhuǎn)向教室，是下午第一節(jié)課。地理老師正在談?wù)摰厍虻淖赞D(zhuǎn)。老師興致勃勃地講著，學(xué)生們聽得入迷，頻頻點頭，眼皮仿佛粘了一層膠。偶爾回頭看后排，已經(jīng)“摔倒”下一個了。突然老師驚呼：“下雨了！”一個睡著的人立刻從椅子上跳起來，跑到窗口，讓全班哄堂大笑。寫作
雖然我們很累，但我們都說可以吃苦。
不勞無獲。如果你努力工作，你會得到果實。當(dāng)我知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)得了“優(yōu)”的時候，當(dāng)我看到我的英語作文上印著一個“5分”的時候，我的內(nèi)心是那么的溫暖和快樂，眼前的時刻都是美好的。每個人都渴望得到美好的東西，但美好需要每個人去創(chuàng)造！
追憶我的初一生活作文 篇25
這個暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進去。在報完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點低落，不過我卻還抱有希望。告別父母后，我一個人走在校園內(nèi)�？蓪W(xué)校內(nèi)沒有我認識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措，也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我獨自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了，我把頭埋進去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎么，想家了？”
我點點頭。這時又有人繼續(xù)說，沒事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實，初一沒有我想象中的那么難。不是嗎？
追憶我的初一生活作文 篇26
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步......可我最喜歡的還是看書和玩滑板。
書，書是人類進步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部份，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙，學(xué)到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里，我像在海洋里的”小魚兒”一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店。我像一條饑餓的”小魚”游進了書的海洋里。我會挑幾本對學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書，然后找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐。不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂�！侗坷堑膶W(xué)校生活》中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是那么快樂。<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
”寶貝，天已經(jīng)很晚了，我們該回家了�！眿寢尩脑挵盐覐臅膲糁畜@醒了。我多么渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個調(diào)皮的小女孩。也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩，不會那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前。其實學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動。這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長。
追憶我的初一生活作文 篇27
“光陰似箭，日月如梭�！币徽Ｑ�，我們送走了緊張的學(xué)期，迎來了我們初中的第一個暑假。老師們布置了作業(yè)，班主任說了些放假注意事項，然后我們都要把桌子，椅子都搬到離教學(xué)樓很遠的體育館里——我們的教學(xué)樓要重建�；氐浇處�，每個人都累透了，而且因為桌椅都搬走了，所以都沒地方坐，真是雪上加霜��！最后放假了，大家都松了一口氣，我們走出教室，都快速地跑回家，有些同學(xué)就一邊走一邊在約人，約人去游泳，去打籃球，玩網(wǎng)絡(luò)游戲……
放假真好！想睡多久就睡多久，不用天天聽著鬧鐘準時起床；穿衣服也能夠慢慢穿，不求速度，不用怕遲到而拼命把手腳捅進衣服里去；在房間里，開著空調(diào)，聽著歌，玩著網(wǎng)游，感覺真好！真舒服！就算拿著幾本漫畫書在父母面前看也不會被罵。
但是好日子對于我來說好像永遠不會長久。等我完全放松完了，父母就開始行動了：他們幫我報了幾個輔導(dǎo)班，還說回到家就要復(fù)習(xí)。經(jīng)過媽媽的“精心安排，”我的時間除了睡覺，都排滿了，一點玩的時間都沒有了，像這樣，我還不如去上學(xué)呢！像這樣，我的暑假何有其樂？
在暑假里，同學(xué)們都像一只只自由的小鳥，沒有任何煩惱，沒有人會去嘮叨他們，無拘無束，無憂無慮，在自由快樂的天空下飛翔。而我呢？不僅僅要上輔導(dǎo)班，而且回到家還要學(xué)習(xí)。此刻回想起上學(xué)的日子，真向往！上學(xué)時，每一天早上去學(xué)校的路上都有很多早餐店，東西可好吃了，一天一個樣，每一天都吃著不同的，美味的早餐，想著想著，我都要流口水了。此刻放假，本來家附近就沒有什么賣早餐的了，我這人又很懶，才不騎自行車去那么遠去買呢！但是家里又沒有東西吃，每一天都挨著肚子挨到中午吃飯時才吃東西�；氐郊遥謰屢幌掳嗷貋�，就要幫他們倒水，泡茶，收衣服，晾衣服……暑假，我不僅僅成了死讀書的書呆子，還成了無奈的服務(wù)生。
唉，同學(xué)說得沒錯：“上學(xué)的時候就嫌太辛苦，想放假；放了假，又嫌太悶，太無聊了，想上學(xué)！”
追憶我的初一生活作文 篇28
豐富多彩的暑假生活，離我們越來越近了，怎樣才能過一個充實、有好處的假期嗎？我來給你說說我理想中的暑假生活吧！
高爾基以前說過：“書是人類進步的階梯”，讀書，不僅僅豐富了知識，而且使人明白人生哲理。是啊，書中有善、惡、丑、美，有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”，漫長的假期當(dāng)然少不了書這個朋友拉！我準備每一天去新華書店看書，校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈，暑假里能夠大包眼福了。我讀名著《吶喊》，正讀到《孔乙?guī)住�。雖然先前讀過此文，但在《吶喊》所營造的氣氛下，那個可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀了《淘氣包馬小跳》，幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊！
伏爾泰說過：“生命在于運動”。漫長的暑假中，為了讓我的身體倍兒棒，必須要多做一些運動。我最喜歡的一項運動莫過打乒乓球了，我可不能錯過這么好的機會，準備暑假里去體育館“殺”上一回，和真正的“乒乓球高手”過招，向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng)，并找出自己的不足之處，努力學(xué)習(xí)，爭取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍，雖然汗流浹背，但心里涌現(xiàn)說不出的喜悅。
放假在家，上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過個癮。打開“”，看看作文，包一包眼福，然后到BBS上去灌灌水，發(fā)發(fā)帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，閉上眼睛，聽一會兒悠揚的音樂，讓思緒休息一會，抑揚頓挫的音樂高低起伏，感覺整個人都沉浸到音樂之中了，真是一種享受�。∽栽唬弘S時聆音樂，賽過活神仙。點開“百度”，熱點的新聞報道立刻出此刻眼前，嘿，真多啊！全國上下大大小小的事情立刻呈現(xiàn)眼前，真是數(shù)不勝數(shù)��！英特網(wǎng)還有許多百科知識，我就在知識的海洋吮吸著知識的營養(yǎng)，補充一些課外知識�？芍^是：豐富英特網(wǎng)，假期好伙伴。
我理想中的暑假生活，也許不是最豐富的，但是是最適合我的，我相信，我會過一個最充實、最有好處的假期。
追憶我的初一生活作文 篇29
陽光透過窗簾的縫隙，調(diào)皮的探了探身子。打了個大大的哈欠走到窗前，輕輕地一拉，陽光便整個掉進了房間，把白色的墻壁映得亮亮的。它撫摸著路旁還帶著“口水”的小草，溫柔地將它們喚醒，新的一天就這么到來了。
吃過早飯，漫無目的的在大街上拽著自己的影子閑逛，它倒是挺開心，一會兒躲藏起來，一會兒又正正經(jīng)經(jīng)的在我身邊走。我索性任由它去，不管它。瞇起眼睛，看天上一片片魚兒一般的云朵，在湛藍的天空中玩的自得。一只只可愛的“甲殼蟲”在我面前呼嘯而過，熠熠生輝。走進小巷，幾個小孩在玩輪滑，羨慕著，也擔(dān)心會不會摔倒。往前走，基督教會中傳來一陣歌聲，一群教徒們正唱著歌，雖聽不出詞意，但是覺得很好聽，讓人心生平靜。
回到家，鄰居阿姨在和媽聊著家常里短，爸在房間里看著直播的新聞，覺得這樣也挺溫馨。
下午時分，窩在自己房間里，寫寫小文、做做作業(yè)、想想未來，覺得作為人，活在這個世界上，真美好呢。
傍晚，拿著籃球去球場玩，一個人的球場很安靜，拍球，投籃，除此什么聲音都沒有。不用擔(dān)心姿勢不好而被嘲笑，也不用擔(dān)心投不進而懊惱。對于我，打籃球是一種心情。累了的時候，緊靠晚風(fēng)的墻，看夕陽一點點褪下天空的藍色，涂抹上金黃與暗紅，這時便很敬佩夕陽，它只單單用幾種顏色，幾分鐘，便把天空畫的溫暖，真是位了不起的畫家。身邊每天都是新的一天，而不是昨天的重復(fù)。
那天偶然聽到有人說：“天天從這兒走，就這么些東西，看都厭了�！北泱@訝，每天的天空都不一樣，每天的經(jīng)過路程上，總是不一樣的。
若是你覺得身邊的事物使你厭了，那不是你經(jīng)過他們太多，而是你已經(jīng)失去想去尋找的心情。
同一件事物，不同的時間，角度去觀察，始終是不同的美麗。除非雨落之后仍是雨，時光之后再無奇跡。
追憶我的初一生活作文 篇30
人的一生中，總會有許許多多的挫折、坎坷。這些不好的、負面的事物，是不可避免的，但我們?nèi)松缆分械摹皵r路石”，又何嘗不是我們?nèi)松缆分械摹皦|腳石”呢?
每個人都需要生活，生活中的點點滴滴成為我們一生的見證：有美好的，有痛苦的，有真實的，有“虛假”的，有成功的，有失敗的，有扶搖直上，也有一落千丈……
生活不會一帆風(fēng)順，它會騙人。就好比“方法不對，努力白費”，有多少努力的人因為方法不對而止步不前呢?沒錯，生活就是在欺騙你，需要你尋找答案，尋求真相。
假如生活欺騙了我，也許我會為此感到慶幸。因為生活給我上了寶貴的一課，它能讓我反省自己的不足，改進自己的言行，做更好的自己。
假如生活欺騙了我，也許我會為此感到痛苦。它可能會讓我一落千丈：不被認可，被嫌棄、唾棄，被冷眼相待……但正因為這樣的打擊，才能把負面情緒轉(zhuǎn)化為前進的動力。哪里摔倒便從哪里站起來，或許沒有人會扶我，沒有人會安慰我，且憑一己之力，堅持不懈，勇往直前，讓曾經(jīng)對我冷眼相待的人以后對我刮目相看。我會想到愛迪生研制電燈時，失敗了許多次。當(dāng)他用了一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫了，還是放棄吧!”愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！倍蠼�(jīng)過幾千字的實驗，他終于成功了，為電燈做出了巨大貢獻。
假如生活欺騙了我們，我們應(yīng)該接受、改變它。無論你的內(nèi)心叫囂著多少個不可能，事實就是事實，它已經(jīng)發(fā)生了，說內(nèi)心十分痛苦，其實只是在逃避罷了。越是逃避，事實便越來越囂張，讓人喘不過氣來。但選擇接受它，往往會比逃避它好受許多，“柳暗花明又一村”，再仔細思考、反省自己，改進不足，興許還有挽回的余地，奮不顧身地想要改變它而努力，甚至?xí)弦粚訕恰?/p>
所以，假如生活欺騙了我們，我們應(yīng)該欣然接受，為改變而付出努力，生活總會吐真言的。
追憶我的初一生活作文 篇31
初中是從孩童到少年的生命進階，我滿懷希望的踏入初中殿堂，卻被這堪稱兵荒馬亂的生活打了個措手不及。
兵荒馬亂之“亂”，亂在寄宿。清晨6點30起床鈴響起，寄宿生們睜開惺忪的睡眼，慢吞吞地下了床，慢吞吞地穿上襪，慢吞吞地疊好被子，慢吞吞的喝口水……忽然不知誰看了眼腕表，驚呼一聲，6點40了！頓時搬盆的搬盆，刷牙的刷牙，洗臉的洗臉。桶撞杯翻之聲四起，還有跌跌蹌蹌之人，手忙腳亂，簡直滿地雞毛。倉促之中，緊趕慢趕，總算沒有遲到。
兵荒馬亂也“亂“在課堂。上課鈴一響，老師便進來了，慌得同學(xué)收書翻書，手忙腳亂。多半同學(xué)總算在班長喊“起立”前拾掇停當(dāng)�？蓱z那平日亂放課本的學(xué)生，對著凌亂的書堆抓耳撓腮，直至坐下也沒能尋到當(dāng)堂課本，只得乖乖罰站。又有那按不住性子上課講小話、傳紙條之輩，自認為瞞天過海，天衣無縫，不料，老師站立講臺，居高臨下，看得一清二楚，也只得“伏法”，悻悻地站起來了。
上課對我這般天性好靜之人倒還好。每日聽課有所收獲，便覺欣然。對于那些天性活潑的同學(xué)，便有點折磨了。他們苦苦捱過了一整天的課程，卻又回寢室來“興風(fēng)作浪”。有些同學(xué)一回寢室就徹底壓抑不住，滔滔不絕、口若懸河地講著；更有一些同學(xué)盡情地一展歌喉，發(fā)泄著上課的壓力，我的室友們便是如此。有時我洗完澡，晾完衣也加入其中。但一些情緒高昂的同學(xué)，沒洗漱妥當(dāng)便開始狂歡。最后在他人提醒下匆忙洗漱，熄燈后還在講話，被老師抓個現(xiàn)行，罰站軍姿，實為不美。
雖說是兵荒馬亂，但在軍訓(xùn)和第一周的生活后，我們便重整了旗鼓：早晨不再忙亂，學(xué)會了提前起床整理內(nèi)務(wù)；課堂不再吵鬧，學(xué)會了認真聽講積極發(fā)言；晚修不再匆忙，學(xué)會了下午洗澡按時就寢。
“王于興師，修我甲兵”，在初中兵荒馬亂的戰(zhàn)場上，我們團結(jié)在班主任周圍，向著6A的神圣目標，進軍！
追憶我的初一生活作文 篇32
一種緊張，急促，匆忙的氣氛籠罩著我。初中生活自然與小學(xué)不同，不能讓無憂無慮來了，不能讓輕輕松松來了，不能讓不緊不慢來了；急，總是那么急。初中的紀律規(guī)定像一把懸著的刀，只要我做了什么不守紀的事兒，它就會落下來刺痛我。注定不能與同學(xué)嬉戲走廊間，打鬧教室間，追逐樓梯間了。在成長的不只有我，還有嚴格的規(guī)定。
初中生活是紫色的，年齡過了一旬(12歲為一旬，明白了)，年級升了一層(指小學(xué)與初中的量詞)，那生活自然就有幾分沉重了，不過，城中的學(xué)習(xí)生活中，也有子一般的小小樂趣。因為中考的緣故，我必須要埋頭苦干，這是幽靜的藍；知識的增多，閱歷的加深，這是喜悅紅。這藍紅相錯，我初中的生活，順理就變成了乏味卻帶有幾絲閑情逸致的紫了。
我的初中生活，是一個不斷變換的過程，也是逐漸向社會邁進的過程，學(xué)習(xí)壓力愈來愈大，昨天永遠是輕松的(較今天而言)，而明天將是沉重的(較今天而言)，直到明天也變成昨天。今天是個中立者，我只會那今天去相比昨天，這樣，才能讓我有信心和勇氣；我不會拿今天與明天相比，這樣只會讓我更加沮喪，名有信心做好今天，沒有勇氣去戰(zhàn)勝明天。我也正是因為掌握了這一要領(lǐng)，所以對正在進行的初中生活的乏味與枯燥不排斥，初中生活就是一個充滿挑戰(zhàn)性的馬拉松平原，我是山洪，誰也阻擋不了我前進的腳步。
初中生活的樂趣不多見，因為富有升級性的初中時光早已讓我掙脫了那些低級趣味的束縛，我已從一只毛毛蟲變成了蛹，向我的蝴蝶夢挪移著，初中正是我蛹變的過程。但是笑容不會出現(xiàn)在偶爾間，我與我的校友，從書香中找尋樂趣，從實踐中追逐樂趣，從落葉中，找到一片泛青的葉，我尋找著快樂。
初中生活十分神奇，不同于其它時，我很慶幸，在這座充滿詩情畫意的學(xué)校中，在這平凡而又和睦的五班里；我在這兒，將與同學(xué)一起，走過一段祖母綠般珍貴的.光陰！
追憶我的初一生活作文 篇33
如果用一個詞語來形容我的假期生活，就是”快樂“。如果用一個句子來形容我的假期生活的話，那就是“玩兒得真爽”。這個假期生活我一共去了三個地方，這種在上學(xué)時享受不到的快樂讓我的時期生活過得如此愉快，如此難忘。
我還是去了四川普光看我爸。不過爸爸工作很忙，真正玩只去了一個地方，但卻是一個遠離城市的喧囂，人煙稀少的山中。車開到上山路中從水泥路變成土路的部分，雖然向上還有路，但已足夠安靜了。我們沿著小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進。真的進入其中，你才會發(fā)現(xiàn)真正的大自然。陽光被山上的樹葉分得支離破碎，而另一邊的山上的樹又被太陽照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺。小溪嘩嘩的從我們腳下流過。那種清涼讓人想撲進它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個小時內(nèi)，從沒聽到有任何人的聲音，感覺整個大自然都是你一個人的。
我去的另一個地方是黃河邊上。到毛樓看黃河，我也是向往以久的。因為我們就是一個黃河邊的城市，但我只是在車上看到過黃河，從未用手觸摸過黃河水。這次愿望實現(xiàn)了，一見到那渾黃的泥水，我便迫不及待地跳進黃河，河中的含泥沙量真讓人吃驚，在水中站五分鐘后，你的腳有可能被埋拔不出來。那些沙細膩且柔軟，有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強的可塑性，干了之后可以捏成任何你想要的形狀。
最后一個讓我難忘的是濮陽一日游。我與爸爸媽媽一起騎車沿著長慶路一直向南騎行。有施工的路段，我們就走小路，大路能走，就騎大路，一直向南，直到濮陽縣城內(nèi)，我們才開始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向，后來卻奇跡般地回到了去時的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。
我的假期是快樂的，也是難忘的。
追憶我的初一生活作文 篇34
我的家是生活是健康向上的，和以往大不相同的。
我的生活先是從書中開始的。利用假期這段時間去盡可能的閱讀一些好書是必不可少的，而我以前是比較喜歡看一些雜志，一些小故事之類的，因為這些小故事簡單，易懂，內(nèi)容豐富，易懂，而且還分廠的有趣，而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著，我拗不過他，便答應(yīng)她了，從開始的略懂到后來的了解本書的內(nèi)涵，這真是一次不小的收獲��！所以我的假期生活是積極向上的。
除此以外，我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞，或者是看八卦了，而自己動起手來，幫助媽媽干家務(wù)，主動做一些我力所能及的事，這些也都是因為我在假期里看到的一遍文章所導(dǎo)致的，那個故事里的主人公比我還少，卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任，當(dāng)然，我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個人。所以我沒有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情，所以在這個假期里我收獲了很多東西，而且還培養(yǎng)了我的動手能力呢！這難道不是一舉兩得嗎？
當(dāng)然假期生活是少不了戶外運動的�？墒俏乙郧暗募倨谏顓s是簡單無味的，每天就只有兩個任務(wù)：寫作業(yè)，上網(wǎng)，可以說是過著黑白顛倒的生活，是一個名副其實的宅女哦！而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績所刺激到了吧，他們讓我每天去戶外跑步，好吧，我的假期里的戶外運動就這樣開始的。
以前的我如果不日上三竿后在起床，是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床，然后出去跑步，開始是很不習(xí)慣的，一是早上街道都空蕩蕩，沒有什么人出來，感覺孤零零的，而是我很累，唉！可是有什么辦法呢？就這樣一天一天的堅持著，慢慢的一點一點增加每天運動的量，后來，我就習(xí)慣了，把它當(dāng)作我假期生活的一部分，是假期神秘鬼火看起來很充實，當(dāng)然，我的假期生活是很健康的嘍。
怎么樣？我的假期生活夠不夠積極健康向上呢？
追憶我的初一生活作文 篇35
我的課外生活豐富多彩，每個不同的興趣就像飽和的色塊，組成了一幅七彩美麗圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書法了。
說起鋼琴，那還是我在上幼兒園的時候，每次上音樂課看到音樂老師的手指在鋼琴鍵上快樂的飛舞著，就如同花園中翩翩起舞的蝶兒，優(yōu)美動聽的旋律便在這指間流瀉而出，每次我都會被這聲音所深深的吸引，于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙，教會了我彈琴的指法、識得了音階音符。上了小學(xué)，我才知道，原來學(xué)鋼琴也不是那么簡單的，最初簡譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開始學(xué)習(xí)后的一個學(xué)期，老師便幫我報名參加了一級的考試。由于準備的不充分及學(xué)習(xí)時間較短，所以就名落孫山，沒考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來的學(xué)習(xí)中，我覺得彈鋼琴越來越枯燥，一首曲子要反復(fù)的練上好久，這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個想法和媽媽說了。媽媽說：“做事情不能輕易放棄，你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn)，失敗乃成功之母，相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵下，我重拾自信心，到現(xiàn)在已拿到中央音樂學(xué)院六級證書。
因為我以前字寫得不好看，媽媽讓我去學(xué)書法，在書法中我學(xué)到專心，細心，耐心以及毅力，書法陶冶了我的情操，常言道：寧靜致遠，靜能生慧。書法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現(xiàn)場比賽，并取得了一等獎，還在溫州都市報上刊登，成功的滋味實在太美妙了，這更加給了我學(xué)習(xí)書法的動力�，F(xiàn)在，我已取得軟筆三級證書。當(dāng)然我的字也變得好起來了。
課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，陶冶了情操，增長了閱歷，明白了事理！
追憶我的初一生活作文 篇36
從前聽父母和老師們說初一過得很快，我都不相信，但現(xiàn)在被現(xiàn)實壓迫得不得不相信了。初一生活雖然像是轉(zhuǎn)瞬即逝，但仍然帶給了我給種滋味的回憶。
小學(xué)的時候，我不是很喜歡交朋友，但是一旦遇到知心朋友，就會投入全心全意。來到附中，各種各樣的活動讓我和班里的同學(xué)逐漸熟悉，并結(jié)交了許多知心朋友。和羅錦易頭腦風(fēng)暴、和賈天潤唱《海闊天空》、和夏商周單挑羽毛球、和王雨橋互相嘲諷等畫面，在我腦中時時浮現(xiàn)。在自然之翼，朋友之間更是不分彼此，我們共享飲用水、壓縮餅干，在小河中不謀而合圍攻倪爺上了初中以來，朋友一詞被重新定義了。
老師們都說希望當(dāng)我們的朋友，我一直認為這是一個很難達到的境界。但是在初一這一年間，我與老師們都很熟悉了：嚴格又不失活潑的白老師和李夏老師、心機十足的接白老師，當(dāng)然還有活潑、感情豐富的史老師古人云：弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。誰都不會完全是別人的師，同學(xué)間也會有師與生的分別，但師生角色是無時無刻不在輪換的。
有師就必定有課程的出現(xiàn)，課程也有有聲和無聲之區(qū)別。我很喜歡無聲的課程，包括我們的閱讀課。選自己感興趣的書進行閱讀，在我看來是一種靈魂上的享受，我永遠記得上學(xué)期期末我是多么癡迷于《哈利波特》，以至于在三周內(nèi)把全冊都讀完了。如果說閱讀是經(jīng)過多重思考才洗滌靈魂的，那么博物課對我心靈的教育如同膝跳反射一樣自然，當(dāng)我身處深林之中，自然就心遠地自偏，心靜了下來，仿佛讓時間停止了下來，才能更好地觀察生物。自然或許就像一面鏡子，反映出了真實的、不加修飾的我自己。
初一的生活也有多多少少的遺憾，這些遺憾偶爾也會讓我黯然神傷。不過，誰能保證自己做的不留遺憾呢？
老師家長各種念叨，初二是個分水嶺，雖然聽爛了但事實如此，我應(yīng)該不論零落成泥碾作塵仍有香如故。像一句歌詞多少次，迎接冷眼與嘲笑，從沒有放棄過心中的理想。
追憶我的初一生活作文 篇37
生活中，總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后，我終于明白了老師的用意：你要謙虛。
幾課時的國際象棋社團一過，70%的勝率，我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對子，也常常能輕松取勝。
于是乎，便不聽課。老師講課，不想聽，懶得聽，和其他人圍坐一團，在后幾排下棋。
僅剩六子！每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天，生怕一個不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號丟了去。
“冠冕，是暫時的光輝，是永久的束縛”。這戰(zhàn)無不勝，使我的自負驕傲。高端局常引來無數(shù)人的注目，我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn)，以我為核心的戰(zhàn)斗，愈發(fā)驍勇，將對方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排，凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動靜一大，老師的注意力就投了過來。
我認為，凡是下棋者，尤其是高手，都有很多共同處：高而瘦，架眼鏡，鏡片后是深眼窩和犀利的目光，手指細長；說話簡，吐字清，每一個字仿佛都是濃縮的精華，且發(fā)音標準。
就是這樣一個老師，給了我初中以來極深刻的教訓(xùn)。
我覺得什么擋住了光，一大片陰影投來，壓在我身上，以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒，脊背發(fā)涼。抬頭一望，是那熟悉的臉龐，還有眼鏡片綠色的反光。
一片人都閃了開來，回到原位；我也作苦思冥想狀，不敢抬頭。
老師在我對面坐下，我6黑打老師4白。一場好殺，那叫個精彩：車橫掃，象斜挑，王后威風(fēng)滅八方；馬走日，兵斜吃，各自護王拼本命，八八六十四格中，又是騰挪閃移，又是旋轉(zhuǎn)跳躍，定一子，將！對手無策只投降。
這一局，下的我是膽戰(zhàn)心驚，手一滑，將象推出去，絲毫沒有顧及虎視眈眈的車，一橫掃，落子，將！我一驚，忙拉回象，可為時已晚，我一成敗局。頭上的冠冕，自負的稱號，破碎，掉落，飄向遠方。
我忽然明白；老師這是用實力的差距，告訴我，人要懂得謙虛，因為你永遠不知道，你的上面還有多少人。
我的初一生活，讓我驚醒的那件事，恍然昨日發(fā)生。
追憶我的初一生活作文 篇38
大家好，我來自廣東，生活在江門。
結(jié)束了六年的小學(xué)，我到了我心目中一直向往的初中，我在江門的中港英文學(xué)校上學(xué)，我很期待開始初中三年的生活，和同伴們一起，現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了，不得不感慨時間真的過得很快。
剛進校門，這學(xué)校有點漂亮呀，帶著六年級畢業(yè)時那份喜悅踏進了自己向往的美好中學(xué)時代，剛進班級，同學(xué)們都比較內(nèi)向，第一節(jié)課開始是班會課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內(nèi)向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣布班長，老師說到這位同學(xué)就是我們班的班長了，大家掌聲歡迎。這個集體的同學(xué)雖然介紹時很內(nèi)向，但是一點也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學(xué)生，宿舍里同學(xué)們都很熱情的，沒有了自我介紹時的內(nèi)斂，都是很熱情開放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開心。
午休結(jié)束后，回到了教室，下午第一節(jié)就是這個學(xué)校的特色課程—口語課，我向來特長就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍學(xué)生，英文特別厲害，當(dāng)時我就想“糟糕，最擅長的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學(xué)特別熱情告訴我這個外教Ms很和善，嚇我一跳。
一晃眼，初一就結(jié)束啦，仿佛昨天才開始。
初中，沒你想的這么美好，但是也沒有那么糟糕，學(xué)習(xí)真的很重要。
以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷，我要和大家分享這個學(xué)期的經(jīng)歷。
一如既往的教室，卻沒有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的Whatup了一下，這讓我感到學(xué)校的歸屬感。有快樂就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬別再去理會一些理會無聊的事情，尤其是絕交這種話，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈!
遇到友誼的打擊，是正常的事情，我們需要理智處理，不要想太多，很正常的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見真感情呢?對吧?
致我的初一生活，初一生活結(jié)束啦，我要迎來我的初二啦，美好如期而至。
追憶我的初一生活作文 篇39
初一，它代表著初心的開始；初衷的開始；夢想的起點……
回想剛踏入初一的那時，同學(xué)們是那樣的可愛；是那樣的懵懂；是那樣的天真。我對他們的印象很深。
剛來到新學(xué)校時，我是那么的擔(dān)心，那么的謹慎�？释坏皆S多知心朋友，但又怕他(她)們討厭我，嫌棄我。但后來我開始慢慢放下內(nèi)心的恐懼，與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄�，可能是因為同學(xué)們那真實的內(nèi)心吧。就像老師所說的“我們班的同學(xué)都是重感情的，是善良的，是單純的�！�
初一的生活真的非�？鞓罚且荒荒磺榫叭逃≡谖业哪X海里。
回憶軍訓(xùn)是那樣的辛苦，是那樣的艱難。在家中的公主、王子們，在學(xué)校里沒有父母的幫助，沒有父母的呵護。慢慢的學(xué)會自己一個人撐起一片天。疊被子、洗衣服……，父母心中的寶貝，父母心中時時刻刻都需要呵護的孩子。現(xiàn)在內(nèi)心堅定，能在炎炎夏日中站幾個小時，不再畏懼酷暑風(fēng)雨；能自己獨立生活；能自己堅強起來。同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互理解，我們正從中慢慢共同成長。
回憶一年一度的“文藝體育藝術(shù)節(jié)”也歡迎著我們的到來。在舞臺上的同學(xué)們大放光彩。運動會上同學(xué)們團結(jié)一致，為著班級榮譽而奔跑。
回憶足球比賽，同學(xué)們絕不輕易放棄，在運動場上揮灑汗水，陽光像團大火球燒烤著大地，他們踩在熾熱的地上，享受著足球帶來的歡樂，就算受傷也絕不會倒下。同學(xué)們、老師們一起給他們加油鼓勁。成功后我們更上一層樓，失敗后我們下次再加油。正應(yīng)了這句話“在賽場上獻出最好的自己才是對對方的尊重�！�
這些回憶，是多么的美好呀！現(xiàn)在回想起來還不僅想笑，當(dāng)時的我們是多么的可愛呀！
光陽似箭，日月如梳，轉(zhuǎn)眼我們一年的初一生活結(jié)束了，時間是我們永遠扭轉(zhuǎn)不了的東西，我終于明白了一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”感謝所有老師這一年辛勤耕耘，讓我們茁壯成長！
初二，你好！我?guī)е鴫粝雭砹�，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗去實現(xiàn)美好的愿望！
追憶我的初一生活作文 篇40
己經(jīng)過去的初一生活充實而美好，令我回味無窮。
初一生活與小學(xué)生活截然不同，在校的時間增加，一個星期回家一次；學(xué)習(xí)科目增加，一共有七門課程；時間很緊張，需要合理安排。這些變化對我有很大的影響。
一年前，我剛剛進入初一的學(xué)習(xí)生活，看著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很不適應(yīng)，連走路都要注意點什么。
開學(xué)那天的晚自習(xí)，我與教室里的多數(shù)人都沒有見過面，他們與我打招呼，我害羞地回應(yīng)著，跟他們介紹自己。晚上回到寢室，八個人開開心心地聊天，好像以前是老朋友。
我的班主任是我久聞大名的董老師，還沒真正開始上課，就給我來了個下馬威，我在填報名表的時候有一個失誤，把老師說的一個信息忘記了，董老師就對我說：“什么事，我都只說一遍，沒有聽到我不會再說第二遍�！碑�(dāng)時我嚇得不敢吱聲。也是這個小插曲讓我在以后學(xué)習(xí)生活中認真聽別人說話。
像這樣這樣的情況還有不少，我也從中認識到。董老師是一個自尊心強，有責(zé)任心的老師，她對工作極度認真負責(zé)，做事情都要做到最好，但并不急于求成，在管理班級時常常“偷懶”，多數(shù)時間是靠我們的自制力，讓我們自己約束自己，當(dāng)我們其中有人犯錯誤的時候，她會耐心地教導(dǎo)他們并給予處罰，也會讓我們引以為戒，不讓任何不良因素影響我們學(xué)習(xí)，董老師一絲不茍、負責(zé)任的工作態(tài)度讓我很敬佩。
我在這個其樂融融的大家庭中過著學(xué)習(xí)生活，在這段時間里，我發(fā)生了很大的改變。面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，我一開始忙于應(yīng)付，有時還拖欠任務(wù)，現(xiàn)在可以把任務(wù)記錄下來，合理安排時間，一開始不善表達，通過一次又一次的訓(xùn)練，口才還算有長進，一開始十分內(nèi)向，隨著與他人的交往越來越頻繁，現(xiàn)在敢于主動與陌生人交往。
初一生活給我?guī)淼淖兓瘜ξ矣绊懮钸h，使我越來越優(yōu)秀，成為了我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。
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