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幸福_七年級學生作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幸福_七年級學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福_七年級學生作文1
我從來沒有想像過幸福是什么樣子的,會是什么滋味,我很好奇,在某一天,我在公共汽車上找到了幸福的影子`。
在一天的清晨,我跟隨著媽媽去溫州,天是灰色的,好似周邊的花草也被這灰色的天給染了,看起來不再富有生機。車里到處都是繁雜的聲音,我不得不皺起了眉頭。這時,車上來了一位婦女,人太多了,婦女只能夠一手抱著孩子,一手扶著欄杠,她看了嗎?
到了一站,司機猛得一剎車,連有位子坐的我也猛得往前撲,還撞到了頭,那位起來身體并不怎么好,很瘦弱,抱著孩子已經(jīng)夠吃力的了,還要站著到達終點,能承受得瘦弱的婦女摔倒了,在往前撲時,她擔心孩子會有個萬一,連忙放掉扶著欄杠的手,用那雙溫暖的手護住了自己懷里的孩子,還好,我想她心里一定很安慰,雖然自己摔倒了,但是孩子沒事,還對著母親甜甜得笑著,母親松了一口氣。看到這一幕,我的眼眶不禁濕潤了,當了一個孩子的母親,不知道什么時候從無知的女人變成了一個有著責任感的母親了,總是在為孩子著想,從沒為自己而自私過,每個人的母親不都是這樣? 下了車,媽媽牽著我,我像四周望了望,花草是那活潑歡樂的色彩,我不知道為什么,我的心里很溫暖,一縷陽光落在我和媽媽的身上,難道這就是幸福嗎?我把媽媽的手握得更緊了。。。。
幸福_七年級學生作文2
從我上一年級的時候,每天早晨都是我媽媽一早起來,把飯做好,再把我叫醒。
我吃完飯走的時候,總是對我媽媽說:“媽媽,我上學去了!蔽覌寢尵蜁认榈目粗,笑著說:“到學校好好學,不許別人打架!
中午放學,我寫會兒作業(yè),我媽媽把香噴噴的飯菜做好。我和媽媽邊吃邊嘮著家常,我媽媽老說我吃飯難,她還說“男子吃飯狼吞虎咽,女子吃飯細嚼慢咽。”
下午放學,我寫完作業(yè),我媽媽就會給我出很多題,讓我做,如果都做對了,我媽媽就在晚上的飯桌上加一道菜,非常好吃的菜。如果做得不對,那今天晚上,都要把這些題學會,而且我的一道好菜也沒有了,即使這樣,我也知道媽媽是愛我的。
星期天,我媽媽總結(jié)我這一星期的表現(xiàn)和學習好不好。如果行,我媽媽就會帶我去侯集買好吃的,還能吃到我媽媽做得好吃的。
現(xiàn)在我長大了,開始上初中,在學校里一上就是一星期。我吃飯、刷牙、洗碗、疊被子等等都不用媽媽,都是我自己干的。
我在學校里,真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。我每次見到老師就問好,發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,就及時撿起來。還有,在外面買東西,知道拿到東西走時,說聲,謝謝。
這就是我的幸福,這就是我生活中的幸福。這些事,真的讓我感到幸福。
幸福_七年級學生作文3
前些日子淅淅瀝瀝地下著小雨。今日天方初晴。
看著樓下著厚棉衣的人影,看他們匆匆忙忙地趕路,為何要這樣呢?
我的心情不佳,前幾日期末考試,我拿回來的名次并不好。十七!第十七名,從小學到初中從未拿過如此之差的成績!這幾日我一直萎靡不振。
媽媽洗漱畢,沖過來喊道:“雯子,我們?nèi)ヅ滥セ桨桑 ?/p>
走到濱江公園,走上大橋,不消半個小時,我們便到達了磨基山。
我們并沒有沿著道路走,而是另辟蹊徑,走了一條看上去鮮有人走的小徑。
并沒有正規(guī)道路那么平坦,我們選的這條路微微有些難爬。磨基山有三上三下,這一上還未走完,我就已氣喘如牛。
媽媽走在我后面,每每當我走不動了的時候,她便會輕輕推我一把,以示鼓勵。
過了兩三個小時, 我們走上了山頂。
蔚藍的天空上綴著流云,太陽在微向東傾的地方獨自耀著!按簛斫G如藍”,春來了,那江水也不復混黃的顏色,而是澄澈中微透些綠,水汽緩緩在空氣中蒸騰,人似在云里,似在霧里。遠處城市的影子,像是隱在云端,若影若現(xiàn),耳邊不再是吵鬧的車鳴,而是純凈的鳥啼。
很普通的一方晴空,但在望著的時候,卻讓我的心變得似這晴朗藍天般明凈。
端詳這美好的景色,我禁不住對大自然頂禮膜拜起來。
“這景色,嘖,我真該好好感謝一下大自然了!蔽覈@道,拿過背包,準備喝水。
“那時那刻,我們不該感謝自然與生活呢?”媽媽接道。
我拿水的動作一頓,是了,困擾了我這么久的煩惱究竟算什么呢?成績考不好,是生活所給予的磨礪,考好了,則是鼓勵,同樣是生活所給。
那時哪刻,生活沒給予我們這些呢?
既然都是為了我們,那時那刻,我們對生活不該懷有感恩之情呢?那時那刻,我們不是幸福的呢?
為何要悲傷呢?為何要焦慮呢?生活給了我們這么多,為何不該感到歡欣呢?
再看天,有種平淡的幸福襲來,如一股涓涓細流,源源不斷地,流向心間。
收回視線,嘴角不禁掛上一抹微笑。我們,重新啟程。
那一瞬間,我最幸福!
幸福_七年級學生作文4
幸福其實很簡單,如春筍破土的喜悅,如花朵綻放的絢麗,如葉落成泥的奉獻。
簡單——寫生
那節(jié)美術(shù)課,全班同學一齊抱著畫板向操場的中國節(jié)奔去。這節(jié)課的寫生內(nèi)容是——畫中國結(jié)。大家都紛紛“強占”有利地形準備寫生。鬧騰了一會兒,大家便靜謐起來,無比認真地描繪著師大實驗中學里這道美麗的風景。耳畔有時會響起同學們討論的聲音:“咦,你這兒畫得好像不太像!”“那可以請你幫忙改改嗎?”“沒問題,你仔細看這兒!這是祥云的樣子,托住中國結(jié)的主體,所以這要畫大一些。”聽著同學們“和諧六十六步曲”,我的心里不禁泛起了驕傲與幸福。
喜歡這樣的簡單情境,幸福其實很簡單。
簡單——飄撒
最喜歡這樣的簡單,和好朋友一起漫步秋天的校園,走在金黃的跑道上,清風吹來,校園里的銀杏樹發(fā)出“沙沙—沙沙—沙沙”的響聲。這時和好朋友手拉手迎接落葉的擁抱,真是一件很愜意的事情。一片一片的落葉像小精靈一樣,蹦蹦跳跳地降落在地上,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,蠻不錯的。
喜歡這樣的簡單意境,幸福而簡單。
簡單——拾葉
落了滿地的葉子,它們形態(tài)各異,有的臥著,有的躺著,有的跳舞,有的嬉鬧,有的打兩個滾,踢幾腳球,這些秋天的小使者,值得我們?nèi)ビ洃,值得我們(nèi)フ洳。“撿落葉的小姑娘,背著一個大籮筐”,我和伙伴們在校園中尋找那一片最美的落葉……
幸福其實很簡單,它無影無形就在你我身邊,它一直在,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)……
幸福其實很簡單,我喜歡這樣簡單的幸福!
幸福_七年級學生作文5
幸福,讓你心中擁有無限美,于我而言 ,讀書也是一種幸福。
今天又有一節(jié)課,說明我又可以讀我的《格列佛游記》了!
當打開書本時,心中便涌上了一種充足感。那種美好的一瞬間,就是由心而發(fā)的幸福。
今天,我跟隨格列佛來到了慧胭國,那里的國王以及臣民都是一匹匹的馬,是一種高等的智能生物,而我們?nèi)祟悾瑓s成為了最低等的野獸——野胡。
書中的野胡愛搗蛋,調(diào)皮,生性殘忍粗暴,粗野無禮,不會講話。給予我對人類不同的看法:原來人也有這么原始的一面!
來到慧胭國,馬成了這里的統(tǒng)治者,并且擁有他們的自己的語言,并且能夠用前蹄操作復雜的動作。不僅僅如此,慧胭高貴優(yōu)雅,對人溫和,格列佛也曾受到了慧胭的幫助,受到了他們的優(yōu)待。
在我們所認知的世界里,我們才是世界的主宰,我們掌握世界的技術(shù),會制造工具,會說話……但在慧胭國里,我們能做的,他們一樣也能做到。真不敢相信,也許他們是來自外太空的生物吧?
在與格列佛游歷慧胭國的那幾天,不僅僅是主人公長進了知識,并且我也擴寬了眼界,大千世界無奇不有,我們?nèi)祟愃_發(fā)的.,了解的,只是世界的一小部分,還有更多未知的領(lǐng)域在等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
輕輕合上書本,旅行也告了一段落。但格列佛的旅行仍未停止,我得閱讀之行還未結(jié)束。在閱讀中的修行,就是一種幸福。
幸福_七年級學生作文6
“叮零”鬧鐘響了,新的一天又伴隨著明媚的陽光來到。這時候,花兒伸了伸懶腰,張開它正要含苞欲放的花朵,仿佛在說:“我真幸福,因為有了陽光,才使我有了生命,才使我擁有美麗的外套。”依偎在花兒旁邊的小草顯得那么青翠、嬌嫩,它吮吸著霧阿姨給它帶來的“生命能量”——露珠,開心地擺動著翠綠的葉子,似乎在訴說著它很幸福,以后不再受陽光的“煎熬”,因為有了霧阿姨的給它帶來的“生命能量”……
從我呱呱墜地起,到現(xiàn)在我已走過了16個春秋歲月,雖然有辛酸,也有坎坷,但更多的卻是幸福。
早晨,鬧鐘把我從睡夢中驚醒,等我穿好衣服洗漱完畢,樓下的母親早已為我準備好了早飯,然后一邊叮囑,邊幫我收拾東西,我感到很幸福,因為有了母親的嘮叨,我開心地騎著自行車駛向?qū)W校。
“唉,又考砸了,我傷心地坐在座位上,對自己充滿了無奈,這時候好友走過來拍了拍我肩膀,鼓勵我,讓我從失敗中站起來,我很幸福,因為有朋友和我一起并肩做戰(zhàn),走在街道上,感覺是那么的快樂,因為幸福已充滿了我的兩腮。
我很幸福,因為我生在一個和諧的社會里。
我很幸福,因為我有一個和睦的家。
我很幸福,因為我能坐在明亮的教室時享受因為知識所帶來的快樂。
我很幸福,因為我有關(guān)心我的老師和同學。
……
雖然沒有富裕的生活,也沒有喜愛的玩具,但我卻擁有幸福,幸福使人快樂的成長。
幸福無處不在,無時而不有也,作為子女的我們,作為學生的我們,作用朋友的我們應(yīng)當細心領(lǐng)悟之。
幸福_七年級學生作文7
總有一些人,在不經(jīng)意的瞬間,勾起心底觸動的波瀾。就這樣說出一句話:“有你,真的很幸福!
記得有一天,我靜靜地望著窗外,天灰沉沉的,果然,不一會便下起了傾盆大雨,時間緩慢的過去了,終于“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學了。我連忙收拾好自己要用的物品,拉著沉重的箱子,背著沉甸甸的書包,來到了校門口。左顧右盼的望了望校門外,唉聲嘆氣的說:“今天又只能自己回家了!弊咧咧,突然聽見后面有人在喊我的名字,轉(zhuǎn)過身一看,原來是我那性格開朗,隨時滿臉笑容的媽媽。只見媽媽開著她那心愛的“寶馬”來到了我的面前,我不高興的說:“媽,你怎么這么晚才來,我們班的同學都走完了,而且我都被淋成‘落湯雞’了!眿寢屛恼f:“對不起嘛,這不因為家里有點急事,才來這么晚的,不然我早就把你接回家了,趕在你同學前面了!
第二天,我一起床就是打噴嚏,流鼻子。媽媽看見了,連忙穿起衣服外套,下樓去了,我心想:真是的,昨天她使我感冒了,今天還不管我,轉(zhuǎn)身就走了。過了一會,媽媽急急忙忙的回來了,我本想問她為什么不來管我,但話在嘴邊,最后又勉強的收回來了這句話。
到了學校,我打開書包,找作業(yè)時,只見一盒藥上貼著一張紙條,上面寫到:女兒,我非常抱歉,昨天我不應(yīng)該讓你自己先走那么一段路還讓你淋雨了,所以我給你買了藥,一定要按時吃藥,還有一定要多喝水,多穿衣上體育課時在被上墊個毛巾,免得出汗衣服打濕再一次著涼。
頓時,我看著紙條已感動的熱淚盈眶了,原來媽媽是愛我的,可我卻一直錯怪她了。那一刻,我真想對你說:“有你,真的很幸福!”
幸福_七年級學生作文8
沒有你,我只有一縷春風,有了你,我得到了整個春天;沒有你,我只有一簇浪花,有了你,我得到了整個海洋;沒有你,我只有一枚紅葉,有了你,我得到了整個楓林;沒有你,我只有一朵雪花,有了你,我得到了銀色的世界。因為有你,我得到了很多,所以,我真的很幸!
翻開一本舊得泛黃的、厚厚的老相冊,不經(jīng)意間看到一張你的照片,那張照片上的你還是黑發(fā),臉上洋溢著喜悅的笑容。但是歲月很無情,現(xiàn)在的你黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā),你那飽經(jīng)風霜的臉上滿是被歲月侵蝕后留下的痕跡。我知道,你為我操碎了心,才滋生出那一根根雪白的發(fā),你為我的淘氣感到無奈,皺起了眉頭,久而久之,就就出了一道道深深的皺紋。
你記得嗎?在我參加遠足的那個早上,你來到學校,遞給我一個袋子,緩緩說道:“我看這天烏蒙蒙的,害怕要下雨,就給你和弟弟一人一把雨傘,袋子里還有一罐天蠶土豆,餓了就吃。”聽著這平淡無奇又略帶關(guān)心的話語,我的眼睛有點酸,打開袋子,映入眼簾的是一把雨傘和一罐天蠶土豆,伸手摸向那個罐子,竟還是熱的,那股溫暖從手心,一直暖到了心里。拿著袋子走回教室,同學們就圍上來問我:“你爺爺找你干嘛?”我回答道:“給我送來了一把雨傘和一罐天蠶土豆。”話音剛落,耳邊就響起同學們羨慕的話語:“啊,你爺爺對你真好啊!”聽到這句話,我感到很幸福,為我有一個關(guān)心我的爺爺感到幸福。
還有一次,我去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)幫我扎嘴里的一個泡,結(jié)果扎了好幾次都沒有扎破,校醫(yī)說先觀察幾天。回到教室后,我放下書本,去了辦公室,向老師借了手機,給你打電話說了這件事,而你只應(yīng)了一聲就沒說什么了,我有點失望,掛掉了電話,把手機還給老師,然后悶悶不樂地回了教室。然而在第二天上午,第一節(jié)課下課后,我在走廊上看見了你的身影,你看到我后,遞給我一些藥,然后關(guān)切地問了幾句,就匆匆忙忙地離開了。我看著你越來越遠的身影,突然發(fā)現(xiàn),你的身軀不再像原來那樣挺直了,你已經(jīng)被我累彎了腰。
晴天,陰天,雨天,雪天,春夏秋冬。悲傷,哭泣,開心,歡笑,因為有你。爺爺,我真的很想對你說一句:“你陪我長大,我陪你慢慢變老。”
有你,我真的很幸福!
幸福_七年級學生作文9
隨著年齡的增長,我們已褪去了小時的稚氣,漸漸變得成熟。結(jié)束了小學時光,開始初中生活。
在學校里,我有一個好朋友,他叫白峻瑞,是一個長得比較矮小,成績優(yōu)異,性格呆癡的人。
我們在六年級就是好朋友,到現(xiàn)在,我們倆依然是形影不離,親如手足的好伙伴,別人都稱我們?yōu)椤袄嫌褌z”。他大度,無論我做錯了什么,也不會顯得很生氣;他還有愛心,每次我摔倒了,他都慢慢地扶我起來,親切地說:“你沒事吧?”這句話讓我感到十分開心,也十分幸福。
記得有一天跑早操,我站在他后面,在跑步時,不小心磕了一下石頭,摔在地上,他轉(zhuǎn)過頭來說:“沒事吧。”我忍著疼痛答道:“沒事!笨晌夷芨惺艿玫揭还梢后w正在快速地向下流動,我連忙拉過褲腳,遮住大腿,堅持跑完了操。
我連忙走到一邊去,想獨自一人去靜一靜,但他卻跟在我身后,對我說:“要不我陪你去去醫(yī)務(wù)室看看?”他的語言既親切,還充滿關(guān)愛,軟化了我的心,跟著他去了醫(yī)務(wù)室,但我發(fā)現(xiàn),他的腿上也有血印,莫非是我倒下去時,抓傷了他嗎?他一言不吭地拉著我,看著我呆滯的眼神,又問我:“究竟有沒有問題啊?”我沒回答,只是看著他的腿,眼眶里充滿了熱淚。
朋友是什么?朋友是寒冬臘月里身上的棉衣,朋友是朝夕相處又不離不棄的伙伴,朋友是給你一生帶來關(guān)愛與幸福的人。
幸福_七年級學生作文10
清明,本是“雨紛紛”的時節(jié),可能由于前幾天施水過多,天氣晴朗起來,絲毫沒有清明該有的涼爽,湛藍的天空映襯著綠色的天然地毯,不明艷,不深沉,讓人看了很是舒服。樹上那一團團,一簇簇的,像雪一般堆積在上面的梨花,讓偶爾飄來的幾絲云都自愧不如的逃開了。
梨花從不單個出現(xiàn),一個芽也要抽出五六個花苞。在陽光,水分,大樹的陪伴下,緩緩綻開羞澀的身體,向人們展示更美的風景,就算幾朵花顯得擁擠,但每朵花都能從不同的角度把最美的自己展示出來。與身邊的花用我們聽不到的語言歡快地交流。不管風如何搖動枝條,也不能使他們分心,仍討論著最熱門的話題。一團團,一簇簇,誰也不孤單,誰都很幸福。
那氣勢磅礴的白色,幾乎席卷了整個田野。樹枝縱橫交叉,花朵繁多錯雜,在兩排樹中間搭成一個浪漫的長廊,一直延伸到遠處。當花落之時,片片殘瓣飄落,在長廊上鋪成白凈馨香的地毯,再加上不時灑落的花瓣,飛揚著的,又是更加爛漫的風景,是再好的相機也拍不出的肉眼所感受到的視覺沖擊。花蕊是粉色的,又傾向于高貴典雅的紫色,點點花蜜在陽光的照射下泛著點點晶亮的光。迫不及待的拿出相機要給它拍一個特寫。拍下的又少了那份迷人的神韻。只能收起相機,用心地將這景色刻入腦海。被人欣賞,內(nèi)心幸福。
春天,梨花傲然屹立枝頭,可是要消逝了,生命在最美的時刻悄然凋零,可誰懂“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。即使死去,它依然飄落樹旁,將身體融入生它養(yǎng)它的大地上,為下一代果實再次奉獻自己僅存的生命。秋天那掛滿枝頭的梨子,是一張張滿足的笑,梨花的愿望實現(xiàn)了,他犧牲自己培養(yǎng)后人,那笑,是梨花印上去的吧。落葉歸根,無私奉獻,都是幸福吧。
樹上的梨花在藍天的映襯下依然美麗。悄然飄落的梨花被我小心翼翼的撿起,捧在手上,沉甸甸的,滿滿的都是幸福。細心尋找,用心體會,每一處都有令人心醉的幸福。
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