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    時(shí)間:2021-03-26 19:28:01 七年級(jí) 我要投稿
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    文盲初一作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的文盲初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    文盲初一作文

    文盲初一作文1

      如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

      在這幅畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是,那些男子對(duì)婦女視而不見,對(duì)婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖b了一回假文盲。

      看完這幅漫畫,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

    文盲初一作文2

      看完這幅漫畫后,我深切地體會(huì)到作者華武君畫這幅漫畫的用意。他強(qiáng)烈地批評(píng)和諷刺了這些人無(wú)視社會(huì)公德只圖自己方便、不講文明的行為。

      看著這幅漫畫,我為之憤怒,堂堂幾個(gè)大男人卻要和弱小母子搶位置,他們難道不應(yīng)該感到羞恥嗎?這些人是文盲嗎?不,不是。從這些人的穿著打扮來(lái)看,他們哪一個(gè)不是知識(shí)分子?那一個(gè)是文盲?他們只想占一點(diǎn)便宜罷了,可他們想過別人的感受嗎?他們真的要為占一點(diǎn)小便宜而丟掉人格嗎?他們還有沒有良心。?

      其實(shí),不光是漫畫,生活中這種事也比比皆是,例如:一些地方明明掛著“禁止倒垃圾”的字樣,可總有一些人寧愿少走幾步路,把垃圾一扔,結(jié)果那里堆起了一座垃圾山,臭氣烘烘,蒼蠅無(wú)數(shù),影響人們生活,有些人還得了疾病,但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人,也危害了自己,害人害己,無(wú)比可恥。這一個(gè)個(gè)假文盲只為了自己方便,卻不顧他人的利益,自私自利,總有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!這些人雖然外表美麗,但卻有一顆骯臟的心靈,他們永遠(yuǎn)會(huì)被世人唾棄、踩在腳下!

      文明是我們中華民族的千古美德,我們不僅要將掃“盲”行動(dòng)進(jìn)行到底,還要抵制各種不文明行為,洗刷人的那顆丑陋的心靈,讓文明真正深入人心吧! 張老師

    文盲初一作文3

      假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中,文盲已是少之甚少,可假文盲卻在逐漸增多,。著名漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》的漫畫。畫上畫著母子上車處站著幾個(gè)大男人,他們有的像豬一樣胖,有的閉著眼睛,有的則戴著口罩裝病。他們可能想著:這里的好位置我還是先占著,不占白不占,反正別人只是以為我是文盲,也沒有說什么。別人能站我也能站,要是有人來(lái)阻止我的話,我就裝假文盲,或者說這里有人站我也跟著站。這辦法真好,既省時(shí)間又能得到好位子,一舉兩得呀!他們之所以這樣做,只是為了搶得一個(gè)好位子,而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個(gè)顯眼的大字,霸占著候車處。在“母子上車處”牌子的旁邊,站著一個(gè)婦女,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,她抱著一個(gè)嬰兒,孤零零地站在旁邊,不敢和那些沒素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平,本來(lái)應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了,那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭,完全不懂“女士?jī)?yōu)先”,簡(jiǎn)直可惡至極,不知羞恥!看了這幅漫畫,我不禁想到了車站的服務(wù)人員,他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止,沒有盡到自己的責(zé)任。

      不過,最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人,他們只為了一己之私,而搶占了婦女和嬰兒的車站位置,使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎?今年是奧運(yùn)年,要是開奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,外國(guó)朋友看到這些人,會(huì)留下多么不好的印象啊!看完這幅漫畫,我不禁想起顯示生活中的假文盲,F(xiàn)在,到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境,可偏偏有些人只為圖方便,而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……他們對(duì)“環(huán)!倍忠曫I不見,只為著自己卻不為著別人,這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上,他們只會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆,主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人,不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞,又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人,何樂而不為呢?我希望,從現(xiàn)在起,那些假文盲不要在出現(xiàn)了,那樣的人活著也沒什么意義。

    文盲初一作文4

      咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?為什么一個(gè)頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車處”那兒呢?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?他們不應(yīng)該站在這里呀!

      他們可能是不識(shí)字吧,可是看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,像個(gè)有教養(yǎng)的紳士一般,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。難道他們沒看見?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見,如果一個(gè)人沒看見,難道另外幾個(gè)人也沒看見嗎?

      第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國(guó)際名牌,看上去好像是個(gè)干部,干部怎么會(huì)不識(shí)字呢??此[著眼睛,旁若無(wú)人的樣子,就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置 ,真討厭。

      再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。難道他也不識(shí)字,或者他也沒看到?哈,頭低這么低干嘛?心虛啦?那干嘛站在哪?這不是你們?cè)撜镜牡胤健?/p>

      第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,兩眼直勾勾地看著前方,是裝作沒看見嗎? 最可笑的是第四個(gè)人,他索性戴上個(gè)大口罩,。他穿了件皮大衣,象是名醫(yī)務(wù)工作者,是怕別人認(rèn)出來(lái)嗎?那就別站著了。

      還有后面的幾個(gè)人看上去也是特別紳士?伤麄円舱驹谶@不該站的地方,他們沒一點(diǎn)自責(zé)嗎?母子上車處是個(gè)優(yōu)先的上車處,這正是社會(huì)關(guān)注老弱病殘,才給他們?cè)O(shè)一個(gè)優(yōu)先的上車處。可是那些看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借這個(gè)地方來(lái)給自己優(yōu)先,他們就不覺得這樣不應(yīng)該嗎,他們就不覺得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎?他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎?他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的'。他們看上去很有文化,但他們根本不懂“尊老愛幼”這個(gè)成語(yǔ)正真的含義,他們其實(shí)連那些沒文化的人還不如。

      其實(shí)在社會(huì)當(dāng)中,還有許多壞作風(fēng),這些壞作風(fēng)已經(jīng)見怪不見,屢見不鮮了。在大街小巷上,有許多垃圾筒,上面基本上都有分類裝的字?墒,人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是裝作沒看見分類的字,把垃圾亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里,結(jié)果這垃圾箱和沒分類一模一樣:還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ),可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

      我們不應(yīng)該做假文盲,我們要做真正有文化的人。

    文盲初一作文5

      寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,行人都裹緊了衣服,縮著頭,恨不得馬上就回到溫暖的家,鉆進(jìn)舒服的被窩。

      在這種情況下,車站更是熱鬧非凡,人們成群的排著隊(duì)之間相互推推搡搡都想要爭(zhēng)得盡快上車的權(quán)利,正在這時(shí),廣播里女廣播員悅耳的聲音驟然響起:請(qǐng)要上車的母子到母子上車處排隊(duì)等候,謝謝合作!

      這一下人群中可炸開了鍋,人們蜂擁而至標(biāo)有母子上車處木牌旁的排隊(duì)處,幾個(gè)心急的更是不顧周圍人的安全,又是擠又是推,又是想用盡力氣才擠到了前幾排,一位穿單薄衣服的母親被這幾個(gè)蠻橫無(wú)理的大漢擠到了一邊,顯出無(wú)奈和可憐。懷里的孩子雖是穿的比母親暖和,卻也經(jīng)不起寒風(fēng)的猛烈攻擊,凍得瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)勁的往母親懷里鉆,想盡量讓身子暖和些,再看看那幾位身強(qiáng)力壯的叔叔,排首的是一位挺著啤酒肚,頭發(fā)用發(fā)膠擦的如膠似漆的大胖子,好像排隊(duì)處兩邊的距離也容不下他那肥大的身子,瞧他一副不屑一顧的樣子,像是沒看見他頭頂上赫然寫著母子上車處的木牌似的,明明一副老板樣子卻像一個(gè)一字不識(shí)的文盲一樣,真讓人生氣!

      緊隨身后的是一位穿著暖和的大衣,帶著中大帽的高個(gè)子叔叔,他對(duì)那塊木牌的態(tài)度與前一位大老板的態(tài)度可是截然不同,只見他緊閉雙眼對(duì)那塊木牌視而不見,一幅不是我不識(shí)字,我只是沒看見的掩耳盜鈴的方法讓人覺得又可氣又好笑!第三位是一位皮鞋擦得噌亮,戴著眼鏡的酷似人民教師的矮個(gè)子大叔,他也效仿了前一位藍(lán)色掩耳盜鈴的方式,來(lái)裝作假文盲!在看第四位男子戴著口罩,厚實(shí)的衣服把他裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但他對(duì)待那塊赫然標(biāo)有母子上車處的木牌可不同前三位視而不見的態(tài)度,而是緊皺眉頭,用一副莫名其妙的神情緊盯著那塊木牌,像極了一個(gè)文盲,和他裝得再像,也不會(huì)天衣無(wú)縫,他一看就是受過高等教育的人又怎會(huì)不識(shí)字呢?

      其實(shí)以上類似抓文盲的四位男子,在我們的生活中還有很多,如馬路旁寫著紅燈行綠燈停的赫然醒目的牌子,有的人卻視而不見,圖一時(shí)之利,不顧自己的安危,橫穿馬路,更不顧別人的安危,破壞交通秩序等之類的例子還有很多。

      這幅漫畫的作者的用意就是告誡我們,不要做自私自利的假文盲,要做一個(gè)真正有公德的公民,給我們的城市帶來(lái)正面影響,我們的城市才會(huì)更美。

    文盲初一作文6

      有些人看漫畫,只是看表面好笑而看漫畫,一點(diǎn)也不用體會(huì),一些漫畫是批評(píng)人類的,教育人類和指責(zé)人類的。

      我在語(yǔ)文書上看到了這樣的一幅漫畫:木牌上寫著‘母子上車處’可是四個(gè)高大的大男人男人竟在這兒排隊(duì),他們既不是母又不是子,看他們一身嚴(yán)肅的樣子,一點(diǎn)也不臉紅。難道他們是文盲嗎?不是,他們是在圖方便,這種行為真是太讓人生氣,真是自私,在旁邊的母子,卻無(wú)耐的站在普通的隊(duì)伍里,本來(lái)是母子倆在‘母子上車處’,四個(gè)大男人在普通上車處。怎么顛倒了呢?我門的生活中也有一些所謂的‘假文盲’如:在步行街中有‘禁止車輛進(jìn)入’的牌子,但自行車,三輪車都隨意進(jìn)入步行街,如果這樣,行人本來(lái)覺得步行街是安全的,讓小孩子有跑有鬧,一下子來(lái)了“假文盲”的車怎么辦呀?在隱蔽的墻上總是寫著‘此處禁止大小便’可是在那里總是有一股刺鼻的臊味兒、臭味兒,這樣多影響環(huán)境?在有些地方寫者‘此處禁止倒垃圾’的牌子,可是在那里堆了一座“塑料袋山”這樣那里產(chǎn)生了蚊子、蒼蠅,誰(shuí)都不喜歡那里,附近的房子里也都是,擾的別人寢食難安;在“禁止吸煙”的場(chǎng)所里竟嗚‘煙’滿天?在‘禁止喧鬧’的場(chǎng)所竟打打鬧鬧?

      我想,如果‘假文盲’的數(shù)目增多要比真文盲還要可怕!!

    文盲初一作文7

      著名漫畫家華君武畫得一幅《假文盲》,強(qiáng)烈地諷刺了那些假文盲仗勢(shì)欺人的不道德的行為。

      的確,這種事情隨處可見,例如:上下車門不管,孕婦站著不理,老幼座位強(qiáng)占。這些現(xiàn)象都是生活中普遍存在的,F(xiàn)在,我們一起討論一下這幅《假文盲》吧!

      車站旁有個(gè)母子乘車處,并且立有牌子。一對(duì)瘦小的母子站在母子乘車處,等待車子的來(lái)到。不過,四個(gè)強(qiáng)壯的老爺們兒裝作“假文盲”,硬是把那對(duì)母子擠出了母子乘車處。

      我看了這幅圖,首先覺得四位強(qiáng)壯的男子不應(yīng)該以大欺小這樣的人就應(yīng)該去再去受一次教育小學(xué)生作文,就應(yīng)該再去讀讀《道德行為規(guī)范》。而且,他們還裝做假文盲,故意的去霸占母子乘車處,要第一個(gè)上車,這樣的不道德行為就應(yīng)該嚴(yán)厲的批評(píng)與制止。第二,我覺得那位女同志應(yīng)該有道德去反駁,去爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)。既然那些人的行為不正確,不道德,你有理,就可以贏得這場(chǎng)生活中的官司,俗話說的好,“有理辯天下”嘛!第三,如果我當(dāng)時(shí)在場(chǎng),就一定會(huì)制止假文盲的行為。

      此時(shí)此刻,我想吟一首詩(shī)來(lái)批評(píng)這種不道德的行為;

      今天雖有假文盲,警察叔叔來(lái)制止。

      明天少個(gè)假文盲,大家守則齊歡唱。

      就讓我們像這首石說的一樣,今天少個(gè)假文盲,明天多個(gè)好公民。

    文盲初一作文8

      在寒風(fēng)呼嘯的冬天里,大家都在焦急的等車。其中有一位婦女,雙手抱著孩子,滿頭大汗。終于,車來(lái)了,婦女滿心歡喜地要從“母子上車處”的牌子邊上車,但“母子上車處”都擠滿了人。

      “他們不識(shí)字嗎?看他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的,怎么可能不識(shí)字呢?”

      婦女這樣尋思著,抱著孩子要往前擠:“對(duì)不起,請(qǐng)讓一讓!”婦女輕聲對(duì)那些人說?蓻]有用,婦女被立馬被無(wú)情地?cái)D了出來(lái),寒風(fēng)刺骨,婦女在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,懷中的嬰兒也隨著“哇哇”大哭,卻沒有一個(gè)人站出來(lái)為這對(duì)母子主持公道,大家對(duì)這塊牌子視而不見,有的干脆閉上眼睛,一副“不是我不識(shí)字,而是我看不見”的態(tài)度。

      這件事是漫畫大師華君武先生畫于在一九八三年的一幅畫中的情景,距離現(xiàn)在已有30多年的時(shí)間了,在30多年后的今天,類似于這種現(xiàn)象的是仍有發(fā)生。

      許多網(wǎng)吧門外寫著“未成年人勿進(jìn)”,這只是一個(gè)幌子罷了,而那些網(wǎng)吧老板只要收了錢,誰(shuí)都可以進(jìn)去。一排排小學(xué)生在電腦前聚精會(huì)神的打游戲,全然不顧老師信任的目光,家長(zhǎng)焦急的神情;在河道邊都寫著“垃圾不準(zhǔn)到入河中”,但河道仍然被垃圾弄得臭氣熏天,渾濁不堪;草坪上方的牌子寫著“小草也有生命,請(qǐng)君足下留情!”但草坪上還是留下了一串串腳印;公交車上的殘疾人專座,卻坐著四肢發(fā)達(dá)的青年人;鄉(xiāng)下到處是“禁止焚燒秸稈”,可還是濃煙滾滾、火光沖天……

      如此種種,這些不也是一種假文盲嗎?

      在知識(shí)決定命運(yùn)的今天,文盲可怕;在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,假文盲更可怕!作為祖國(guó)建設(shè)者和接班人的我們,在“尊嚴(yán)”與“丑惡”面前,在奉公與自私面前,在利人與利己面前,我們應(yīng)該做出怎樣的選擇呢?

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