孝的真諦初一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的孝的真諦初一作文,希望對大家有所幫助。
孝的真諦初一作文1
“孝”在現(xiàn)代兒童眼里來說,是一種回報,是對父母的一種愛。是在自己心中樹立一個美好的期望,回報父母,孝敬父母。是以后、長大后的行動,付出。但“孝”其實就在我們的身邊。它就如春風(fēng)化雨,無微不至;又如夏泉冬炕,感化人心……
又是一個新的學(xué)期,又是一個新的開始。我以一個新的身份坐在電視機前,接受一次新的靈魂洗禮。我看完了整個《開學(xué)第一課》,這種被洗禮的感覺,從我的心中彌漫開來。
“父母教會我什么?”這次的內(nèi)容與感受,在我的腦中不能久久揮去。父母教會了我們八德中最為可貴的一種——孝。我還記得《開學(xué)第一課》的主講教師,中國童話大師鄭淵潔講的家風(fēng)故事:
他早期的寫作是用鋼筆寫的,但鋼筆時常要灌水,會打斷他的思路。但有一次,他一連寫了一個星期都沒有墨水枯竭。一天半夜,他聽到房間里有動靜,他一看,呀!原來是他的爸爸再給筆灌水呢。就這樣他把雜志《童話大王》寫了30年。
聽到這里,我的眼睛濕潤了,這小小的愛,都凝聚在我們的生活中。我想起了我的父母。爸爸無論多忙,都會給我檢查作業(yè);媽媽在我做作業(yè)時主動給我端茶送水……我卻不能用“孝”來回報他們。
鄭淵潔的故事講了下去:
一天,他買了一臺電視,花了很大一筆錢,然后他把電視送往他的父母的家。他的兒子鄭亞旗問:“我們?yōu)槭裁匆央娨曀屯鶢敔斈棠痰募夷?”鄭淵潔笑道:“將來你看電視的機會都有”。而晚餐吃兩只對蝦時,兒子把另一只對蝦放到了他的碗里。他說不想吃,兒子學(xué)著他的口氣說:“將來我吃對蝦的機會都有!
說到這里,許多人都笑了,可我卻沒笑,這正是孝的傳承!
孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的'幸福,孝是生命的鏈子,一旦斷裂,永遠無法連接。記得小時候,我摔了一跤,膝蓋上鮮血直流,喊者爸媽。是父母焦急地跑過來,把我抱回去,一邊幫我吹涼氣,一邊幫我涂紅藥水。那一刻,我永遠忘不了。
這么多年了,父母為我付出的太多太多了,我卻沒付出什么。又是一個提醒,一個懷抱也是孝心,就如鄭淵潔父子一樣,傳承這份孝。這種孝心是很小的,但是無處不在的……
“爸,這么晚了,您睡覺吧!蔽艺f。
孝的真諦初一作文2
古往今來,有許多關(guān)于孝的故事使人們深受感動,那么孝的真諦是什么呢?當(dāng)然每個人對此的理解是不同的,而我認為孝就是要善待父母。
《陳情表》一文中,作者李密為了奉養(yǎng)自己的祖母一直到她終老,而辭謝了朝廷的任命。文中“而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。”一句中,表明了李密在他祖母一直臥病在床時,并未停止奉養(yǎng)而離開她的祖母,更在“愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年!币痪渲校砻髁死蠲軋詻Q向祖母盡孝的心情。其實李密的處境非常狼狽,從“臣之進退,實為狼狽!敝芯涂梢钥闯,但是他為什么還要堅持這樣呢?我想這是因為李密把孝放在了首位,也理解了孝的真諦——善待父母。
李密為我們作出了榜樣,也教會了我們什么是孝的真諦,這是一種傳統(tǒng)美德,作為現(xiàn)代的青少年的我們要向李密學(xué)習(xí)。
還有一則小故事也能引起我們的反思:有一個屠夫,家里非常有錢,但是非常吝嗇,就連自己的母親也只能穿著舊補丁的衣服。因為屠夫非常迷信,聽說山的那邊有一個人能幫助自己發(fā)財,未跟母親報告就走了,當(dāng)屠夫問那個人:“怎么能發(fā)財?”那個人回答說:“你回到家里,那個反穿衣服反穿鞋的人能夠幫助你發(fā)財,她就是你的上帝!蓖婪蚵牶筮B聲感謝,馬不停蹄地往家趕。而母親因為兩天沒有聽到兒子的音訊了,這時突然聽到外面有聲響,因為著急衣服穿反了,鞋也穿反了,急匆匆地跑了出來,而屠夫看到這一幕時,突然醒悟過來,撲通一聲跪倒在地,淚流不止。
這則小故事啟示了我們一個道理:父母就是我們的天,我們的上帝,我們要善待我們自己的父母。屠夫在剛開始的不盡孝,到最后的悔悟,就像是給現(xiàn)代的我們敲一個警鐘,使我們深刻認識到孝的真諦。
孝的真諦是善待父母,作為現(xiàn)代的我們要理解和體會孝的真諦,來報答父母的養(yǎng)育之恩。