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前方初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的前方初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
前方初一作文1
對于前方你是否有過迷茫，有過恐懼？對于未知的路途人們是會產(chǎn)生一種“放棄”的情緒，但產(chǎn)生這種情緒并不足以畏懼，最是關(guān)鍵的是你是否能夠克服。
前方寓意著未知，一切皆有可能發(fā)生，但有些人往往在中途就選擇放棄，因為未知的路途使他們疲憊，絕望，感覺一生都走不到頭，但其實他們不知道盡頭可能就在前方。
就拿我看到過得一個小故事來說吧；一個曾經(jīng)游泳很厲害的人去參加一個比賽，比賽內(nèi)容是讓他們在一段長河里游泳，當(dāng)然這對他是不足為懼的，他信心滿滿，等到比賽開始的時候，他輕輕松松地游得飛快，但不久一陣大霧襲來，迷了他的眼，四周到處一片霧色，根本看不出方向，亦不知道前方有什么東西，于是他掉頭游了回去，其實他當(dāng)時離終點不過五十米……就這樣因為不知前方的方向，而選擇了退縮，最后錯失了成功。
遠(yuǎn)方的方向也許迷茫，也許看不到頭，但只要心中堅信前方便是終點，你便會無阻。少年們，青春是個沒有硝煙的戰(zhàn)場，不要因為害怕受傷，磕磕碰碰而不去闖世界，不要讓青春留下遺憾。
趁青春正好，時間剛好，讓青春無憾。
前方初一作文2
理想與現(xiàn)實總是有差距，或是遙不可及……
醫(yī)生一個偉大的'職業(yè)，一個有莊嚴(yán)又有自豪感的職業(yè)。
堅持、有耐性是實現(xiàn)理想的基本條件，我們不斷探索著自身的優(yōu)點，而去定理想。但不一的，并不是千篇一律，我認(rèn)為理想或是百步不可及，或是伸手就到。百步不可及并不是遙不可及，而是非常困難；伸手就到也不代表輕松，而是要堅持、不放棄。由此可見，這兩點是實現(xiàn)理想必要的意志。
我曾發(fā)瘋的想當(dāng)一位救民于水火的白衣天使，可是發(fā)現(xiàn)啦——并做不到。直到那次——爸叫我去藥店幫忙，我一直以為我無法再當(dāng)上醫(yī)生啦，雖是這么想。但是完全出乎啦我的預(yù)料，一片片藥材，讓我重新燃起了醫(yī)生之夢。感覺我就要奔跑，跑出這片領(lǐng)域達(dá)到理想的盡頭�？墒�，我錯啦，藥店很忙，我無法接受來，但是我不得不接受。要有耐心，這我知道，而我就是在這種情況下磨練的意志。，讓我的理想更加輝煌。
我希望在今后的人生中，不斷探索著前進(jìn)，在廣闊的天地中，追求理想就照亮了前方的路，在不斷探索中，獲得成長的真諦；讓前方之路更加光明，為了一個的嶄新的天地而奮斗，在嶄新的天地中創(chuàng)造出一個令人先進(jìn)的正確之路。為了自己的理想而去奮斗，為了美好的明天，創(chuàng)出一片天地，讓光明之路永遠(yuǎn)遺留，我們不斷探索著前方的路，不斷前進(jìn)著，讓創(chuàng)造出的光明之路形成一片自由的天地，讓我們?yōu)榱诉@個光明的天地而去努力奮斗吧！理想，照亮前方！
前方初一作文3
不管何時，何地，夢想總是在前方，等待著那些想要去實現(xiàn)它的人。
小時候，我的夢想是當(dāng)一名老師。因為媽媽是老師的緣故，從小我就癡迷地愛上了這個辛苦而又偉大的職業(yè)。有時候我喜歡趴在一個教室的窗臺上，興味盎然地聽著課，盡管我很少能聽懂那些老師在講什么。但是在幼小的我看來，僅僅是聽他們講課就是一種享受。講臺，黑板，教鞭，粉筆對我有一種神奇而又獨特的吸引力。那一聲聲“懂了嗎？不懂再來！”不象是對學(xué)生的激勵，更象是對我的召喚。我希望自己有一朝一日能夠站在講臺上，握著教鞭，拿著粉筆，帶著學(xué)生遨游知識的海洋。但是隨著年齡的增大，我漸漸忘卻了這個夢想。
更大一點的時候，我的夢想是當(dāng)一們舞蹈家。那時媽媽把我送進(jìn)了一所舞蹈學(xué)校。由于學(xué)得認(rèn)真，柔韌性又好，我成了老師培養(yǎng)的重點對象。每次進(jìn)行基本功訓(xùn)練時，我都累得滿頭大汗，疼得緊緊咬住牙。但每當(dāng)我學(xué)完一個動作后，看到鏡子里自己優(yōu)美的姿勢，心里都會充滿成就感。功夫不負(fù)有心人，我練習(xí)了將近一年舞蹈后，已經(jīng)學(xué)有所成。通常老師拍兩次掌，一個完美的抓腳腕下腰或倒立已經(jīng)做好。老師很高興，為我們編了一支群舞。我們認(rèn)真練功認(rèn)真地比賽，終天拿到了群舞金獎。我捧著獎狀，心里美滋滋的。與此同時，一顆想當(dāng)舞蹈家的種子也在我心中種下。但是，由于課程多，我已經(jīng)無暇練舞了。從此，我也就與我的舞蹈夢無緣了。
四年前，我的夢想是當(dāng)一名古錚演奏家。我經(jīng)常蹲在電視機前觀看古箏演奏家們的獨奏表演。琴弦在他們靈巧手指的撥弄下發(fā)出忽高忽低，飽滿圓潤的琴聲，使我陶醉。我忽然又萌發(fā)了想當(dāng)古箏演奏家的念頭！在我的央求下，媽媽帶我去了一家琴行。兩年前我憑借老師的指導(dǎo)與自己的努力，考過了五級。那一年，我每天最享受的事就是彈古箏。每當(dāng)我坐在琴前，手指一動，一串串大氣磅礴的掃搖，一組組輕快靈活的小跳音，一列列清脆動聽的琶音組成了樂曲。一會兒，我欣賞著《井岡山》壯麗的景色，一會兒我又乘著《小木船》蕩漾在《山溪》上，聆聽《小鳥的歡唱》……
而今，我依舊坐在琴前，但由于太過生疏，我根本就記不得一首曲子了。我用笨拙的手指彈撥琴弦，想找到以往的記憶，然而根本就是徒勞。突然，“啪”地一聲，弦斷了。我的眼淚涌了出來。從小到大的夢想就象一個個泡泡。雖然美好，但最后都化為了泡影。
古箏老師看到我的樣子，聽到我的傾訴，說“這些夢想，你從來都沒有想過要去實現(xiàn)它們，它們才會化為泡影啊。”
老師的一番話讓我豁然開朗：原來不管何時何地，夢想總是在前方，等著那些想要去實現(xiàn)它的人！
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