葉落知秋七年級(jí)作文（精選22篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的葉落知秋七年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇1
剛才在森林里漫步時(shí)，一片落葉悄悄然然地落在我手中。也許不曾有人想過(guò)，落葉卻是這森林中最美好的裝束。
落葉，她的一生沒(méi)有輝煌，也沒(méi)有耀眼�？墒撬恢倍荚谘永m(xù)，一直都在奉獻(xiàn)。它無(wú)聲無(wú)息地度過(guò)了它那平淡的一生，可它卻成為了樹(shù)最好的肥料。落葉它從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)這平淡的一生，每當(dāng)它悄然落下的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)純潔的愿望：等到春天，我一定會(huì)變成春天里最美的一片綠葉。
春天到了，樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，正在努力生長(zhǎng)。我猜想它一定會(huì)變成春天里最美的綠葉�？赡芩鼈儾恢溃鼈冞�會(huì)變成落葉，變成無(wú)人關(guān)注的落葉，落進(jìn)土里，再次變?yōu)闃?shù)的肥料。它們不斷地生長(zhǎng)，不斷地延續(xù)，不斷地變成落葉。盡管是變成落葉前，它都只是配在花團(tuán)中的綠葉，變成落葉后，它則只能落進(jìn)土里繼續(xù)完成這默默無(wú)聞的一生�？刹还茉趺礃�，它們的心中都謹(jǐn)記著：我們要無(wú)私地奉出自己的一生。
可能在人們眼中落葉是渺小的，是薄弱的�？墒侨藗儾恢涝谶@弱小的群體會(huì)有強(qiáng)大的力量和那么偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。有的人正如落葉，他們也在無(wú)私地奉獻(xiàn)，無(wú)私地為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量，即使這力量很卑微、很弱小。他們默默無(wú)聞，沒(méi)有人關(guān)注他們，但他們和落葉都有同一個(gè)理想；即使自己的力量很弱小，也要為社會(huì)獻(xiàn)出自己最大的貢獻(xiàn)，不求回報(bào)。
人如落葉，落葉如人。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻用落葉警告自己要有落葉那樣無(wú)私的精神，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在，甘愿為社會(huì)奉獻(xiàn)的“綠葉”。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)臨了，樹(shù)葉紛紛吹落在地。我最喜歡的葉子是銀杏葉。它在夏天的時(shí)候，綠的鮮艷，像小草那么綠;在秋天的時(shí)候，黃的燦爛，像菊花那么黃。
我在小區(qū)的銀杏樹(shù)下?lián)斓綆灼y杏葉。它的形狀像一把小扇子，我摸了摸，它的表面很光滑，但是葉子的桿子卻有點(diǎn)粗糙。我把銀杏葉拿回家，放在我的房間里，把樹(shù)葉放到一盆水里，過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)屋子里都充滿(mǎn)了銀杏葉的香味。
我發(fā)現(xiàn)銀杏葉是神奇的。天氣熱的時(shí)候可以用它來(lái)扇風(fēng)。有一次我到鄉(xiāng)下的姥姥家玩，做飯的時(shí)候灶里需要引火。我就找了幾片銀杏葉，放到灶膛里，一會(huì)兒火就起來(lái)了。把銀杏葉搗碎，消毒、密封保存，再經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間熬制，就制成了一種藥材，可以治病，中藥店里都有賣(mài)的。當(dāng)它是綠色的時(shí)候，和陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，為大自然制造氧氣，給樹(shù)木輸送養(yǎng)料。當(dāng)樹(shù)葉枯黃時(shí)，大樹(shù)為了使水分不流失，就把樹(shù)葉落在地上。這時(shí)候，樹(shù)葉就給大樹(shù)提供了養(yǎng)分。銀杏葉的奉獻(xiàn)精神真是偉大啊!
我把撿到的一片銀杏葉放到書(shū)里，把它做成書(shū)簽。過(guò)了幾天后，它因?yàn)闆](méi)有了水分，顏色變暗，碎的不成樣子了。我要幫助它完成它最后的愿望。我小心翼翼把碎片放進(jìn)紙袋里，到那棵銀杏樹(shù)下，把紙袋埋在了樹(shù)下的土壤里，讓它變成了銀杏樹(shù)的天然肥料。
哦，我懂了，這就是“落葉歸根” ——飄零的落葉對(duì)根的報(bào)答。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇3
我喜歡春夏秋冬，但我最喜歡的是秋天。秋天，有桂花、火紅的楓樹(shù)和各種落葉�？偨Y(jié)一下。我最喜歡秋天的美麗，最喜歡秋收和各種落葉。秋天我最喜歡做的事情就是用手機(jī)制作各種落葉，然后組合成一幅完美的落葉畫(huà)�？矗医裉煊衷谑占淙~了！
今天，我們一家人去山上收集落葉。山上落葉的顏色很多，有綠的，紅的，黃的等等，形狀也很奇特，有星星的，有棕櫚的，有蛋的。我和爸爸說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)撿落葉的游戲吧！跟誰(shuí)的落葉比都奇怪！”好吧�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)，“這個(gè)游戲一定很有趣�！拔覀冮_(kāi)始了比賽。我找遍了整個(gè)山區(qū)的奴才們。我一會(huì)兒跳到這堆落葉上，一會(huì)兒跳到那堆落葉上。每次跳到一堆落葉上，那一堆堆的落葉就會(huì)散開(kāi)。就在我沮喪地沿著一條小路走下去的時(shí)候，我碰巧看到了一片非常奇怪的落葉，我甚至比被困在迷宮里找到出口的人還要興奮！在我找到我那奇怪的落葉后，爸爸媽媽一個(gè)接一個(gè)的找到了。最后，我們開(kāi)始了鑒定。我們吵了一會(huì)兒，又吵了一會(huì)兒。我“撲哧”一笑，說(shuō)：“別爭(zhēng)了。把每個(gè)人都判斷為第一不是更好嗎？”“是的！爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)趺礇](méi)想到呢？". "不一會(huì)兒，我們開(kāi)始用落葉畫(huà)畫(huà)。我們把很多不同的落葉放在一起，組成了一幅完美的落葉畫(huà)，包含了我們的汗水和心靈。
這次收集的落葉與之前的收集完全不同。我愛(ài)秋天，我愛(ài)像秋天一樣完美的季節(jié)！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇4
坐在樹(shù)下，一邊看書(shū)，一邊仰望天空那自由自在的白云，真讓人羨慕。一陣微風(fēng)徐徐地吹著，樹(shù)葉敲起了打擊樂(lè),“沙沙沙，沙沙沙”我已無(wú)心再看書(shū)了，只是細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著這美妙的音韻。眼前緩緩飄下幾片樹(shù)葉，隨著風(fēng)悠悠忽忽，似一只蝴蝶在空中劃出一條美麗的弧線后，輕輕地落在了泥土上。一陣風(fēng)吹過(guò)，它又隨風(fēng)起舞一番飄然落地，落在了我的跟前，綠中帶黃的信件傳達(dá)著秋姑娘捎來(lái)的消息。
我把它捧在手中，仔細(xì)地端詳著它，多么細(xì)小的紋理卻是那么清楚，小小的它卻蘊(yùn)藏著偉大的哲理。輕輕地?fù)崦�，可以感受到那凹凸不平的脈絡(luò)，是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后留下的印跡，挺起胸膛來(lái)勇敢面對(duì)一切。一片片殘缺的落葉，開(kāi)始在我的書(shū)中留下了輕輕的吻痕。
我真想把樹(shù)葉夾在書(shū)中，讓書(shū)也感受葉的精神，可我忘不了它對(duì)大樹(shù)的承諾和自己的責(zé)任。身為樹(shù)的一份子，應(yīng)該幫助樹(shù)來(lái)獲取更多的養(yǎng)分，開(kāi)拓未來(lái)，把自己融化在泥土獻(xiàn)給樹(shù)。“樹(shù)葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)”。一片默默無(wú)聞的落葉，不計(jì)較名利，不為自己只為別人著想的葉。雖然你平凡，但你又不平凡，每一次的“化蝶”都是你生命歷程的展現(xiàn)，在融入泥土的那一刻，留下的是永恒的美麗!
我把落葉捧到樹(shù)的旁邊，深深地埋進(jìn)了土壤，讓它去完成自己的諾言和生命的涅槃。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇5
夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海，美麗極了。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞蹈員那輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上全是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
看，那邊又飄飄搖搖地落下一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，伸出雙手接住了它。哈，那片落葉活像一只金色的小船。它也許是想投入小河的懷抱才落下來(lái)的吧!于是，我輕輕把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩地響著，好像在鼓掌歡迎，小船輕勸地打了個(gè)旋仿佛在和我告別，接著，便開(kāi)始了它有趣的航行了。
這時(shí)，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心里想：“它可能是被天不怕地不怕，大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空偷蟠桃的時(shí)候，不小心碰掉了，一個(gè)小小的仙桃一落到凡間就可能變成了一片小小的紅楓葉了。”我放在鼻子下聞了聞，啊，好像還真有股桃子的香氣呢!
我正在遐想著，又一片柳葉悄悄地落在我的腳上。我拾起來(lái)一看，啊，還帶著綠色呢!不由暗暗地猜想到：“它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面上玩耍，便忍不住跳下樹(shù)梢的吧!”我一邊想一邊小翼翼地把它弄成一只葉哨，葉哨聲聽(tīng)起來(lái)，多么像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲啊!
地上的落葉越來(lái)越多，我都不知道該拾哪一片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子空起來(lái)，戴在頭上。哈，真有趣兒，我居然變也了一位頭戴金冠的“公主”了。
樹(shù)梢變禿了，秋天就要過(guò)去了，我珍藏了幾片黃葉，來(lái)迎接下一個(gè)更美麗的金秋。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇6
古人曰：“見(jiàn)一落葉可知天下秋�！睒�(shù)葉黃了落了，便是秋天最好的證明。秋葉落無(wú)聲，歲月是無(wú)痕。秋天到了！
校園里，原本綠油油的乖乖在樹(shù)上站著像待閱的綠色樹(shù)葉，轉(zhuǎn)眼間變的蒼老殘破，個(gè)個(gè)擁抱大地，遍身被黃色侵占，那一片片落葉使人們有了一絲真意。我拾起了一片秋葉，就好像拾起了整個(gè)秋天。
看，那樹(shù)上殘留的樹(shù)葉，還稍稍?shī)A著一絲綠意，還綴著歲月抹下的傷痕，像老年斑一樣，深深的印在它們的身體上，這整個(gè)歲月墜入了多少歲月的滄桑？春天初長(zhǎng)的歡喜，夏天茁壯的成長(zhǎng)，秋天即將離去，冬天又在為下一個(gè)初春做準(zhǔn)備。
有的殘留在樹(shù)上仍然是衣服唯我獨(dú)尊的樣子，有的正在空中偏偏起舞可不就就撞到了“墻”。還有的被無(wú)情的風(fēng)雨直直的打了下來(lái)，給人一種懊惱的樣子。有的被小朋友“咯吱，咯吱”的踩碎，還有一些幸運(yùn)的被值周生放到土地里，來(lái)年滋潤(rùn)大樹(shù)。
小時(shí)候無(wú)知的我常常問(wèn)姥爺,姥姥，老的滋味是怎么樣的？他們的回答都是——盼望自己的夢(mèng)想在下一代成功！于是我便懂了老的意義，懂了秋葉的墜落并非生命的隕落。
秋葉落無(wú)聲，從頭到腳，再?gòu)哪_到頭。秋葉真的落無(wú)聲嗎？你聽(tīng)——“我走了，是為了以一個(gè)全新的面貌回歸。是為了讓春天更加生動(dòng)形象，來(lái)回報(bào)大地�！边@就是秋天的聲音，也是校園秋葉的聲音！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇7
迎著一縷縷瑟瑟的秋風(fēng)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。風(fēng)仿佛在哼唱歌曲，為秋姑娘的到來(lái)而獻(xiàn)歌。
我獨(dú)自走在樹(shù)林中，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了落葉的美。我隨手撿起一片落葉。它之前平靜的躺在那，飽經(jīng)著寒冬的洗禮。我平靜的看著它。它是一片扇形的葉子，通體金黃色，旁邊交雜著一些黑紋，錯(cuò)落有致。我再湊近一看，那一根根細(xì)筋交錯(cuò)，好像是他的脈搏，仿佛還流著一股股斗志昂揚(yáng)的血液，這不禁令我大吃一驚。我用鼻子嗅了嗅，一陣淡淡的清香直沖我的鼻子，仿佛是它為自己保留了最后一點(diǎn)余香。我又用手輕輕地?fù)崦艘幌滤�，它的表面有些粗糙，讓人感到有些“刺痛”�?/p>
忽然，身旁起了風(fēng)，落葉隨風(fēng)揚(yáng)起，我抬起頭，注視著它們。它們?cè)诳罩蟹路鹗且恢恢晃宀世_紛的蝴蝶，在盡情的歌唱、旋舞。有時(shí)它們互相追逐，一片跟著一片;有時(shí)又獨(dú)自旋轉(zhuǎn)，在風(fēng)中的中央展現(xiàn)自己獨(dú)特的美麗;還有時(shí)幾片幾片挨在一起，仿佛的舉行盛大的晚宴。我看著它們，心里開(kāi)始感嘆，落葉的一生是多么短暫，也許離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，出去旅行是他們最好的歸宿;也許隨著時(shí)間的流逝，為大樹(shù)媽媽做貢獻(xiàn)是他們最好的歸宿;也許獨(dú)自躲在某個(gè)地方，漸漸老去也是它們最好的歸宿。
落葉雖然是隨處可見(jiàn)的，但是它們卻把自己的一生奉獻(xiàn)給大自然，就如龔自珍所說(shuō):落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。他們的一生是短暫的，但他們的精神卻是永遠(yuǎn)相傳的。我喜歡它們的美麗，更贊嘆他們的精神。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇8
清晨，肅風(fēng)颯然而至，樹(shù)葉們都投向大地母親的懷抱。我接住一片葉子，細(xì)細(xì)的端詳著：脈胳分明，色澤鮮亮，濃綠而帶一點(diǎn)黃，一點(diǎn)也沒(méi)有一種衰老的感覺(jué)，而是呈現(xiàn)出一點(diǎn)靈動(dòng)，活潑的感覺(jué)吧。剛才還在樹(shù)上歡快的唱歌，瞬間便撲向大地。
忽然想起泰戈?duì)柕脑?shī)句：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在陰影里做葉的事業(yè)吧！葉是謙遜的真心的垂著綠蔭的。是的，葉的事業(yè)是高尚的，他不懂得索取，一生只知奉獻(xiàn)。春天，它慢慢從枝椏間伸出來(lái)，開(kāi)始了鵝黃嫩綠的童年時(shí)期，從這時(shí)起，它就無(wú)時(shí)不刻的為自己的母體奉獻(xiàn)著養(yǎng)料，為人奉獻(xiàn)著亮麗的綠色。夏天，便到了成年時(shí)期。這時(shí)，它迎烈日，淋暴雨，英雄般的毫無(wú)懼色，恪盡著“綠色工廠”的職守。直到深秋，它已經(jīng)入老年時(shí)期，認(rèn)為自己的使命已盡，便悠然飄落在地上。
看看地上的那些葉子吧！清人龔自珍曾說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”他在贊美飄落的花瓣，我倒覺(jué)得不應(yīng)該把這種精神只放在花上。我撫摸著這片樹(shù)葉，靜靜的聽(tīng)著它的喘息，思索著它的品格。漸漸的，我對(duì)落葉的喜愛(ài)便成了欽佩。
此時(shí)，兩位白發(fā)老人在林間撩開(kāi)腿腳，一招一式開(kāi)始了晨練。他們是學(xué)校的退休老師。把他們和落葉聯(lián)系起來(lái)，我立刻對(duì)他們肅然起敬了。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇9
什么時(shí)候，我開(kāi)始注意到落葉了呢？也許是那一天，我背著書(shū)包放學(xué)回家的時(shí)候，看到環(huán)衛(wèi)工人沐浴著火紅的晚霞，把一堆堆金燦燦的落葉輕輕掃掉，他們告訴我這是一種很好的肥料；也許是有一天清晨，我正迎著風(fēng)在學(xué)校里輕聲誦讀，幾片落葉飛到了我的懷中，引起了我的遐想……總之，從此以后，落葉像五彩斑斕的風(fēng)箏，不時(shí)進(jìn)入我的夢(mèng)境。
是的，有人愛(ài)春風(fēng)，有人愛(ài)晚霞，有人愛(ài)鮮花，有人愛(ài)小草。很少有人愛(ài)落葉，他很少得到人們的表?yè)P(yáng)。在瑟瑟秋風(fēng)中，落葉嘩嘩地飄散到大地上。夕陽(yáng)，輕輕地為他們抹上一層金黃的色彩；細(xì)雨緩緩地為他們做最后一次洗禮。于是，他們永遠(yuǎn)離開(kāi)了相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)干。難道他們就不再依戀秋天的樹(shù)枝？難道他們就喜歡孤獨(dú)的飄零？不，不是的。他們落下來(lái)，化為泥土。他們沒(méi)有一點(diǎn)的哀愁，絲毫感不到悲涼，因?yàn)樗麄兩钌疃�，他們奉獻(xiàn)人們的將是綠色的生命，綠的海洋，綠的希望。畢竟，他們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗，他們賜予過(guò)夏的濃蔭。
也許，有人會(huì)說(shuō)，幾片枯葉，悠悠地掛在高枝上，或者被人踏入泥濘，他們既看不見(jiàn)萌發(fā)的新芽，又聽(tīng)不見(jiàn)百鳥(niǎo)的歌唱，他們有什么值得我們?nèi)?ài)呢？其實(shí)，他們正是在自己的衰亡中，感受到了來(lái)自大地的生命力，感受到了來(lái)年春天的氣息。
哦，如果你愛(ài)嫩綠的新芽，那么，你也應(yīng)該去愛(ài)飄零的落葉！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇10
“一年之際在于春”這是一句老話(huà)，但我也可以這樣說(shuō)：一年之美在于秋，這是為什么呢，因?yàn)榍锾煊懈鞣N美麗的景色，但我最喜歡五彩繽紛的落葉。
這天我去公園，葉子正在飛舞，有的如黃鷹展翅，有的如舞蹈家在翩翩起舞，有的如蝴蝶飛舞，這些樹(shù)葉為人們鋪設(shè)了一條路，我走在這條路上，葉子發(fā)出了“咔嚓”一聲，弟弟在路上蹦來(lái)蹦去，一片楓葉落下，我跑過(guò)去，輕輕捧起，仔細(xì)端詳他，楓葉是五角星形的，葉子邊緣有“鋸齒”。這時(shí)弟弟過(guò)來(lái)拿走了楓葉，我又捧起了冬青葉，放在鼻子上，我一聞，一股香味飄來(lái)，我再仔細(xì)地看了看，冬青葉有些長(zhǎng)，邊框是平的，并沒(méi)有楓葉有點(diǎn)扎，表面有點(diǎn)滑。這時(shí)我想落葉是音樂(lè)家，也是工程師，他們不僅鋪設(shè)了路，也帶來(lái)了音樂(lè)。
這時(shí)，一片一片的落葉向我飛了過(guò)來(lái)，我幻想自己是一片落葉，與大片大片的楓葉交朋友，與銀杏葉飛舞，與冬青樹(shù)葉一起玩，與各種的樹(shù)葉在一起飛舞，這是多么美的景象�。�(shù)葉在我的身邊飛過(guò)，我伸出手，一片楓葉輕輕地停留在我手上，一陣風(fēng)把他吹走了，我昂頭靜靜地看著下落的葉子落在我身上，弟弟走來(lái)，也和我一起在看，我真希望這一時(shí)間會(huì)停留下來(lái)，讓美凝結(jié)下來(lái)。
樹(shù)葉落葉，美也凝結(jié)在我心中，這上景象我終生難忘。在我認(rèn)為，秋葉是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，無(wú)處不美，無(wú)處不好。過(guò)了好一會(huì)，我才依依不舍地離開(kāi)了這里，雖然這里只是一個(gè)小小的再也普通不過(guò)的公園，但是在那一刻，這里猶如世外桃源��！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇11
時(shí)間不停的向前流去，天氣漸漸涼爽起來(lái)，夏天悄然無(wú)聲的被秋天取代，綠葉被落葉所替換，知了的歡叫成了蟋蟀的悲鳴。啊！金色的秋天。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，“秋風(fēng)掃落葉”是對(duì)秋風(fēng)最形象的描述，正是涼爽的秋風(fēng)將夏天的熱氣慢慢的掃走了。秋風(fēng)也許是秋之使者，將樹(shù)葉都染黃了；也有些樹(shù)葉被秋風(fēng)特別打扮成了紅色。秋風(fēng)又將樹(shù)葉吹下來(lái)，落葉有的融入了土地；有的被秋風(fēng)“掃”成一條線，成為大街上一道黃色的“綠”化帶。
秋風(fēng)也許喜歡用金色來(lái)表達(dá)自己對(duì)秋天的情有獨(dú)鐘，在稻田里梳理自己金黃色的頭發(fā)；秋風(fēng)一吹稻谷，如海浪、如少女的頭發(fā)搖擺起來(lái)，婀娜多姿。秋風(fēng)或許喜歡用金黃的菊花，來(lái)展示自己的美麗和溫柔；秋風(fēng)催菊花成長(zhǎng)起來(lái)，那黃黃的花瓣就是少女的頭發(fā)，秋風(fēng)吹過(guò)菊花依然挺拔。
秋風(fēng)是一位神奇的少女，你琢磨不透她的心思，她很頑皮，又很敬業(yè)。她用神奇的風(fēng)，使世界大變模樣，秋風(fēng)吹熟了累累碩果，秋風(fēng)吹來(lái)了農(nóng)民的陣陣歡笑。秋風(fēng)是一位敬業(yè)的仙女，她將葉子上的綠色一層層“掃”掉，黃色的、紅色的葉子一片片飄落下來(lái)，回到大地母親的懷抱，滋潤(rùn)著綠色的后代。
如果你走在林蔭道上，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落在你的肩上、頭上、鼻子上、耳朵上，把你打扮的別有一番韻味。地上鋪的一層金黃色的地毯，也是秋風(fēng)給予我們的快樂(lè)。
秋風(fēng)掃走了落葉，秋風(fēng)吹來(lái)了收獲，我喜歡秋風(fēng)！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇12
一首詩(shī)道：“秋風(fēng)掃落葉，清泉擾塵埃。陽(yáng)光金色箭，白露珍珠淚�！鼻锾�，是沉甸甸的稻穗，是晶瑩的汗珠，是燦爛的笑容，更是金色的落葉。
走在林間的小路上，一片片落葉隨著自己的步伐落下，每片落葉，就好像一個(gè)音符，譜寫(xiě)成了優(yōu)美的樂(lè)章，我好想陶醉在這“落葉雨”中，漫漫落葉，有著一種大自然的味道，于是，我躺在草地上，仰望著一片片落葉往下墜落，我不禁贊嘆道：“好浪漫的秋景！"秋，是讓自己自由的季節(jié)，好想出去走走看看。走往學(xué)校的路上，旁邊的大樹(shù)上，飄下一片片的落葉，讓你感覺(jué)自己好像是一位公主或者是一位王子，很瀟灑，留下的身影都是那么英姿颯爽，落葉以你為中心，圍繞著你，落在你的頭上，肩上，腳下，真想掀起衣裙，踏著這美麗的落葉，轉(zhuǎn)上一圈又一圈，我才很開(kāi)心、滿(mǎn)足。我們學(xué)校的前門(mén)那里，有這一排排的柿子樹(shù)，看著火紅的柿子葉隨著秋風(fēng)，伴著陽(yáng)光，那火紅的顏色讓我的心沉醉了，一大片火紅的顏色，心里就好像燃燒一把秋的火焰，我相信，每一個(gè)人都會(huì)沉醉的吧！
葉子，給我?guī)?lái)了美感；給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅；給秋天帶來(lái)了一道絢麗。用一顆熱烈的心尋找秋天的葉，它便無(wú)處不在，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，不起眼的葉子，也是有著屬于它們的美麗，屬于它們的快樂(lè)，讓我們一起與秋天的葉共舞，陶醉在秋天的葉之中吧，心也會(huì)隨著秋天的葉慢慢沉醉！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇13
每當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹拂在人們的臉上，每當(dāng)青翠的樹(shù)葉伴隨著風(fēng)的奏樂(lè)翩翩起舞，每當(dāng)飄逸的柳條漸漸枯黃時(shí)，我便感受到秋天的腳步近了。
從小到大，我最盼望的是秋季，最欣賞的便是秋天的落葉。漫步在校園的小路上，那片景色是何等美麗，就是因?yàn)槟锹淙~的“加入”，使得這片校園更是錦上添花，令人陶醉不已。于是，我便小心翼翼拾起一片不起眼的紅葉，只見(jiàn)它呈橢圓形，稍顯得有些枯褐色，但是，其中還帶著火紅、青綠、枯黃，這是沒(méi)有任何畫(huà)家可以描繪的。秋天將它莖部的顏色調(diào)得多么融洽。整片聞一聞，還夾雜著絲絲泥土的芳香。
走著走著，我又看見(jiàn)一片蒲扇形的大樹(shù)葉，我給它取名為“扇子葉”，你看，它全身碩大，披著淺褐色的外衣，葉邊的上邊凸起，下方凹下，樹(shù)葉表面上有著明顯的“裂痕”，樹(shù)葉背面也很別致，摸起來(lái)像絨布，舒服極了。我被秋葉迷住了，便把這個(gè)“寶貝”帶回家，將它作為書(shū)簽夾在課外書(shū)內(nèi)，不僅做到了小材大用，而且環(huán)保得很�？粗@幾片落葉，我思緒萬(wàn)千，大樹(shù)媽媽養(yǎng)育著樹(shù)葉，讓它們茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)葉應(yīng)涌泉相報(bào)，它們?yōu)榇髽?shù)付出許多，春季發(fā)芽，冬季歸根，它們孜孜不倦地為大樹(shù)輸送養(yǎng)分，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，演繹一段又一段生命的旅程�？鞓�(lè)不在于索取，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)讓世界更美好！
落葉，你的美麗我珍藏在心，你的精神我銘記終生！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇14
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。然而春天也有落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟比秋葉豐潤(rùn)，比秋葉勇敢。
街道上每一棵樹(shù)上的葉都有老、中、青三種組成。居住在“露天陽(yáng)臺(tái)”上的新葉，又小又嫩，身上散發(fā)著生機(jī)勃勃的綠色；位居中部的中年綠葉們，雖然還帶著光澤，但已然沒(méi)有春日的新葉那樣的充滿(mǎn)著生氣，他們似乎是新葉的爸爸，用自己寬大的身軀為孩子們撐起一片天，使它們能茁壯成長(zhǎng)；那些搖搖欲墜的晚年老葉，雖然即將枝頭分離，但他們毫不懼怕，十分勇敢地去面對(duì)自己與“家人”的“分別”。漸漸的，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑，它們身上早已經(jīng)布滿(mǎn)一道道“時(shí)光的紋痕”，但它們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上仿佛洋溢著對(duì)后代充滿(mǎn)鼓勵(lì)的“笑容”。悄悄地，老葉們默默地飄落在了大地，成了大地的衣裳，成了大地最美麗的裝飾……
仰頭望樹(shù)梢，那一片又一片的春葉隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，又有幾片泛紅的老葉悄悄飄落。為什么春天會(huì)有落葉呢？“芳林新葉催老葉”，原來(lái)是因?yàn)闃?shù)木的“新陳代謝”。為了使新葉有生長(zhǎng)的空間，泛黃、泛紅的老葉只能舍去自己的生命，為晚一輩的新葉帶來(lái)更多更大的營(yíng)養(yǎng)與生長(zhǎng)的天地，才能使他們更加茁壯的成長(zhǎng)。
春天的樹(shù)葉即使是凋零，也是如此豐潤(rùn)飽滿(mǎn)，厚重，充滿(mǎn)生命力。他們從冬天走來(lái)，不懼怕嚴(yán)寒依然頑強(qiáng)挺立枝頭；但在這溫和的春季卻心甘情愿地飄落，無(wú)不體現(xiàn)他們那愛(ài)護(hù)“幼小”、犧牲自己的精神。春天的落葉更具勇氣與膽量！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇15
秋天來(lái)了，瓜果飄香，秋高氣爽，常常令人們陶醉在這境界里。步入公園，就像步入了一片金黃色的田野。在這時(shí)，群鳥(niǎo)也準(zhǔn)備著飛向南方，飛不走的動(dòng)物也儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備著迎接冬天。
與此同時(shí)我在公園明白漫步著，一邊欣賞著秋天的美麗，一邊聞著瓜果的清香。忽然一陣秋風(fēng)掃過(guò)，一片片葉子飛落下。我看著這些清黃色的落葉，覺(jué)得它們像一群發(fā)著光芒的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，美極了！我把這景色看得入迷了，直到它們?nèi)匡h落在地上我才醒過(guò)來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地面上的落葉大部分都是葉子的正面朝下，葉子的背面朝上。我馬上撿起兩片落葉做起了同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。我撿起了一片落葉回家觀察，發(fā)現(xiàn)葉子的正面的顏色要比葉子的背面的顏色要深。我就跑去問(wèn)爸爸為什么，爸爸聽(tīng)了得意洋洋地說(shuō)：“我就不告訴你，你自己去找最聰明的老師吧�！闭f(shuō)完他就吹起了輕快的哨子。我聽(tīng)了靈機(jī)一動(dòng)馬上找來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。過(guò)了很久，我才找到了答案。書(shū)上是這么說(shuō)的：葉子的顏色深，含葉綠素的細(xì)胞多，葉脈清晰，重量大。所以樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候葉背朝上的可能性大。我看完了跑到一棵樹(shù)旁邊觀察了起來(lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉在樹(shù)上的時(shí)候，葉子的正面是朝上的，所以更好地吸收陽(yáng)光，進(jìn)行光恰作用。
我在這次發(fā)現(xiàn)中得到了啟示，生活中不缺乏美，只是我們還沒(méi)有用發(fā)現(xiàn)之眼發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)植物的美。如果我們?nèi)咳硕加米约旱陌l(fā)現(xiàn)之眼發(fā)現(xiàn)美，那整個(gè)地球都會(huì)因這些美而輝煌起來(lái)。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇16
秋天里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，在微風(fēng)里飄零的落葉，房前屋后墻角的落葉，大路上鋪滿(mǎn)的落葉，河水中隨流而去的落葉，塘中還在下沉的落葉……這些，都令我聯(lián)想到生命的意義。
看著這些落葉，不禁讓我想起那些載入史冊(cè)的人物，他們也曾如這秋日落葉一般，讓生命在平凡中展現(xiàn)了精彩。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，他以“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的遺憾留給后人無(wú)限的沉思。他那深沉的生命，猶如秋天里落入水中的一片落葉，華彩無(wú)比而義無(wú)反顧……
宋末政治家、文學(xué)家、詩(shī)人文天祥被俘時(shí)，任憑敵人威逼利誘，卻寧死不屈，并寫(xiě)下了流傳千古的名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！彼莿偭业纳�，如秋風(fēng)里紛揚(yáng)颯爽的'落葉，以積極的態(tài)度融入泥土，希望來(lái)年能給新的生物提供養(yǎng)分。
出生名門(mén)的曹雪芹，他用血與淚鑄就了聞名四海的《紅樓夢(mèng)》；忍辱負(fù)重的司馬遷，嘔心瀝血終于完成了《史記》。他們?cè)娨獾纳缒窃谇镲L(fēng)里跳著芭蕾舞緩緩而下的片片落葉，留給人們無(wú)比美好的憧憬。
在新中國(guó)的歷史上，又有多少革命者為國(guó)捐軀，他們猶如在秋天疾風(fēng)里高歌翻飛的落葉，最終落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。正是有了他們的奮斗與呵護(hù)，才有我們今天能在明亮寬敞的教室中讀書(shū)，才有我們現(xiàn)在色彩繽紛的美麗畫(huà)卷。
司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或輕于鴻毛或重于泰山。”那秋天里落葉的生命雖然各有所屬，但我希望自己的生命活得有價(jià)值，更有意義，更有詩(shī)意。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇17
現(xiàn)在已是深秋時(shí)節(jié)，花兒調(diào)謝了、草兒也枯萎了，這樹(shù)上的枯葉兒該是時(shí)候落下來(lái)了。
馬路上，一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)上，原本青翠蒼目的綠葉兒變成如今這枯黃枯黃得了。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，梧桐樹(shù)上的葉兒也隨著飄動(dòng)起來(lái)，發(fā)出，“沙沙沙”的清脆悅耳的響聲，仿佛是一支樂(lè)隊(duì)在開(kāi)始演奏了。兒時(shí)，馬路上的汽車(chē)飛馳而過(guò)，這巨大的沖擊力使樹(shù)上的葉子飄然落下，翩翩起舞，仿佛是一群美麗的金色蝴蝶。
在這傷感的季節(jié)里，獨(dú)有那楓樹(shù)是美麗迷人的。在郊外，一棵棵楓樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了楓葉，紅通通的，宛然一團(tuán)燃燒的烈火。楓葉有手掌大小，五角星形的。微風(fēng)輕輕的吹著，火紅的楓葉被微風(fēng)吹落下來(lái)，飄向大地媽媽的懷抱里。一層一層的楓葉給大地鋪上了一層火紅的地毯。稍天一些的楓葉落在在上會(huì)發(fā)出一陣陣“嘻嘻唰唰”的聲、音，而稍小一些的楓葉落在地上是不易被人發(fā)覺(jué)的。有的時(shí)候，那些楓葉還會(huì)悄悄地落在你的頭上，鉆進(jìn)你的衣服里。真可愛(ài)！真調(diào)皮！
雖然說(shuō)秋天是一個(gè)豐收美好的季節(jié)，會(huì)給勤勞的人們帶來(lái)豐收的喜悅。但是，花草樹(shù)木的枯萎，樹(shù)木的落葉卻會(huì)讓人感到一絲絲傷感。它往往會(huì)讓人們想起過(guò)去的一些傷心、憂(yōu)郁的事。因?yàn)榛ú輼?shù)木的枯萎表示著它們將要死亡，不過(guò)，這也表示著它們將會(huì)在第二年春天再次新生，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花……
落葉是美好的，也是傷感的，人們的心情將會(huì)隨著它而變化。
葉落知秋七年級(jí)作文 篇18
不知不覺(jué)，深秋快過(guò)去了。把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)后，翻了幾頁(yè)，然后兩片已經(jīng)干枯的葉子迅速?gòu)臅?shū)里掉了出來(lái)，掉在地上。我彎腰撿起樹(shù)葉，卻看到是一片銀杏園，一片柿葉。這是前兩天同學(xué)給我的，當(dāng)時(shí)我順手放進(jìn)了語(yǔ)文書(shū)里。
我手里的葉子不再像剛從書(shū)上掉下來(lái)時(shí)那么新鮮了。當(dāng)我把樹(shù)葉拿到鼻子上時(shí)，我聞不到它們獨(dú)特的氣味。柿葉凋零，葉脈明顯，邊角變脆。銀杏園比柿葉濕，感覺(jué)舒服�！翱ā�！不好！因?yàn)槲业拇中�，脆柿葉已經(jīng)被我弄碎了，很快就會(huì)腐爛。
看著他們手里的葉子，好脆弱。似乎只要微風(fēng)輕輕一吹，他們的生活就會(huì)被無(wú)情地摧毀。葉的一生就是如此。春天，它們高高地站在樹(shù)枝上，成為樹(shù)上的亮點(diǎn)；夏天鋪綠蔭遮擋烈日，送綠蔭給來(lái)往的人；秋天一到，樹(shù)葉就離開(kāi)活了半年的樹(shù)枝，回到大地母親的懷抱。冬天來(lái)了，除了冬青和松樹(shù)，所有的葉子都不見(jiàn)了。有的成為標(biāo)本，有的永遠(yuǎn)消失。
想著想著，我好像成了那許多葉子中的一片。經(jīng)歷了人生的坎坷命運(yùn)，為人類(lèi)做出了一些微不足道的貢獻(xiàn)。當(dāng)我降落在地球上時(shí)，我醒了。葉的一生是幸福的。它為不同的人生做出同樣的貢獻(xiàn)，葉奉獻(xiàn)了他的一生。我記得有這樣一句話(huà):“給予”總是比“索取”更快樂(lè)...
落葉，你的奉獻(xiàn)讓這個(gè)秋天變得神圣！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇19
又是一個(gè)冷冷的清晨，剛洗漱完，變徒步走向房屋后的那片小樹(shù)林散步。
林中的大多數(shù)的樹(shù)木葉子都已經(jīng)變黃了，地上沉積了一大層落葉微微腐爛，空氣中四處彌漫著一種腐臭味夾雜著土地的氣味，樹(shù)的枝干也不怎么美觀，幾乎是要光禿了，只是剩下了幾片枯葉還在苦苦掙扎的枯葉。孤寂的氛圍中只有幾根翠竹裝點(diǎn)著，顯露出一絲生機(jī)。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，現(xiàn)在已是深秋，只披著一件衣服的我，要抵御寒風(fēng)，不免顯得有些吃力。而那些苦苦掙扎的枯葉，卻是被請(qǐng)下來(lái)，毫無(wú)還手之力。一片葉子順勢(shì)落在了我的手心。細(xì)細(xì)觀察，它已經(jīng)完全變黃了，甚至有了小黑色的點(diǎn)，用手輕輕一按，便粉碎了�？罩羞�有許多葉子在飛舞著，它們飄落得那樣自然優(yōu)美，像一個(gè)誤入歧途的人突然悔過(guò)，與之前的苦苦掙扎截然相反。
許久，我迷惑了，但很快又清醒過(guò)來(lái)，，他們之間的苦苦掙扎是為了生存，但飄落了，卻無(wú)一絲埋怨是因?yàn)樗鼈冊(cè)谴髽?shù)的孩子，在生命的最后關(guān)頭，它們要回報(bào)自己的母親呀！
一片枯葉的飄落，并不是沒(méi)有意義的，是風(fēng)吹落了他們，終結(jié)了他們的生命嗎？不！他們是自愿的，飄落下來(lái)不僅是為大樹(shù)節(jié)省的養(yǎng)分，腐爛后更能化作營(yíng)養(yǎng)給予大樹(shù)，好讓來(lái)年大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛，它們也與大樹(shù)融為了一體。
思考完了這些，我不禁心頭一震，小小的樹(shù)葉也是如此的不平凡！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇20
清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，迎面一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，深秋的早晨還真是有點(diǎn)冷……只見(jiàn)樹(shù)梢上的葉子就像蝴蝶一樣紛紛地飛舞下來(lái)，枝頭的葉子也由茂密變成稀稀疏疏的了……我知道過(guò)不久，樹(shù)葉就會(huì)全部落到地上，只剩光禿禿的樹(shù)桿立在那里替大家站崗放哨了……
深秋初冬的季節(jié)，到處可見(jiàn)一片片落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，它似蝴蝶兒翩翩起舞；它們有的像只船正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落下，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣盈盈地旋轉(zhuǎn)……
來(lái)到樓下，我輕輕地拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上有著清晰的時(shí)脈，邊緣上長(zhǎng)出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開(kāi)五指的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。
又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，放眼望去，只見(jiàn)樹(shù)葉“沙沙”響起來(lái)，紛紛落下。是啊，大樹(shù)即將冬眠了，因?yàn)樗e蓄養(yǎng)分，所以秋葉會(huì)毅然隨風(fēng)而去，自甘葉落歸根，入土為肥，為來(lái)年再現(xiàn)郁郁蔥蔥，果實(shí)累累的世界，奉獻(xiàn)著自己，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我看著手中的落葉，不禁想起了蠟燭，它們的經(jīng)歷是何等的相似��！因?yàn)榭偸侨紵俗约海樟亮藙e人！我要把手中這枚漂亮的楓葉，制作成一個(gè)精美的書(shū)簽，讓落葉的奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己……
葉落知秋七年級(jí)作文 篇21
有人喜歡那雍容華貴的鮮花，有人喜歡那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。但是，我卻對(duì)那極不起眼的落葉情有獨(dú)鐘。
然秋天已經(jīng)過(guò)去，但是每當(dāng)風(fēng)兒經(jīng)過(guò)樹(shù)梢時(shí)，仍然會(huì)有一片兩片葉子落下，與已經(jīng)離開(kāi)的伙伴會(huì)合。他們?cè)陲L(fēng)兒的帶領(lǐng)下，從樹(shù)枝間飛了出來(lái)，隨著風(fēng)的節(jié)奏，翩翩起舞，猶如一位位舞者，又像一只只蝴蝶，還仿佛一只只之爭(zhēng)展翅飛翔的黃鶯，美極了！它們慢慢悠悠地飄到了地上。地上已是一片金色的海洋，那燦燦的金色，讓人從心底產(chǎn)生一開(kāi)心、快樂(lè)的感覺(jué)。
那一地的落葉仿佛是一塊天然的地毯，我躺在這塊毯子上，松松的、軟軟的，舒服極了！忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子飄了下來(lái)，其中一片正好落在了我的手下，我將它放在眼前，對(duì)著陽(yáng)光，那密密的精致紋理浮現(xiàn)在眼前，我仿佛看見(jiàn)了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。我將它放在了地上，讓它靜靜的等待著……
靜靜的注視著這一地的落葉，心想：雖然你們已經(jīng)失去了生命，但是你們的一生都是有意義的。春天，你們?yōu)槿藗儙?lái)了生命的美好氣息；夏天，你們帶給了人們涼爽；秋天，你們?yōu)榇蟮啬赣H蓋上了金色的毯子；冬天，你們化作了養(yǎng)料，靜靜等待著下一個(gè)輪回…．—也許，只有我才會(huì)迷戀于你們吧——這些不起眼，但具有著一種很獨(dú)特的美麗，而且美麗無(wú)比的落葉吧！
葉落知秋七年級(jí)作文 篇22
俗話(huà)說(shuō)“一葉知秋”。百聞不如一見(jiàn)。今天，我迎著涼爽的風(fēng)，邁著輕快的步伐，來(lái)到公園尋找并觀察秋葉。這次的秋游令我大開(kāi)眼界，那色彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉令我眼花繚亂。
我隨意的漫步在林蔭小道上，突然眼前一亮，那是什么？好似一片火在燃燒著，又好似大畫(huà)家一不小心打翻了紅色的顏料瓶，形成了一片火紅的海洋。我?guī)е闷嫘囊宦沸∨芰诉^(guò)去。哦！原來(lái)是紅楓呀！我拿起一片葉子，仔細(xì)地欣賞：楓葉掌狀為五裂，長(zhǎng)13厘米左右，寬略大于長(zhǎng)，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛。近看像一只只小手，好似在為這美麗的秋景而贊嘆呢！又像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。當(dāng)秋天來(lái)臨，白天縮短而夜晚延長(zhǎng)，這時(shí)樹(shù)木開(kāi)始落葉。在落葉之前，樹(shù)木不再像春天和夏天那樣制造大量的葉綠素，并且已有的色素逐漸分解，這樣，隨著葉綠素含量減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，于是楓葉就呈現(xiàn)出黃、紅等顏色，為金色的秋天增添了一抹抹燦爛的鮮紅。
欣賞完楓葉，我又繼續(xù)向前走。突然，腳下傳來(lái)“沙沙”的聲音。我低頭一看，原來(lái)是香樟葉呀！橢圓形的葉片上散發(fā)出陣陣香味。我情不自禁地彎下腰撿了一片葉子，我一用力，那翠薄薄的葉子被我捏碎了，我把他們捧在手上，��！香味更濃了。我不由得從心底贊嘆他們：即使生命結(jié)束，也要奉獻(xiàn)出最后的一縷清香。
��！我愛(ài)秋天那千姿百態(tài)、惹人喜愛(ài)的秋葉，更愛(ài)這絢麗的秋天！
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