同類七年級作文
人就是棵樹春天是幼孩用新綠的眼睛觀望一切
人有樹的命運(yùn)夏天是青年展開勃勃生機(jī)的枝葉體驗(yàn)一切
人有樹的思想秋天是中年帶著五顏六色的收獲回味一切
人有樹的感情冬天是老年帶著一輪歲月等待明年的一切
人的一生就是樹的一生無論多少風(fēng)雨雷電
挨過去了彩虹就在眼前
――題記
雨后的李子樹,寂寞又狼狽,旁邊的樹位,他空著在等誰?我拉住時間,它卻不理會,有沒有別人,跟我一樣很像被安慰……
那天,我?guī)椭赣H栽下了兩株李子樹和一株桃樹后,圍著它們又蹦又跳,風(fēng)吹過,它們樂彎了腰……
去年夏天,桃樹和其中的一棵李子樹,死在了白蟻的利牙下,另一棵李子樹也搖搖晃晃開始滄桑,但不久它仍然堅(jiān)定地立在門前支撐著他龐大的樹冠。并且到秋天的時候結(jié)出碩大而繁密的果實(shí)。就這樣,他彎著腰為他的朋友們祈禱……
去年夏天,我中考落榜了。邁著沉重的步伐,拖著疲憊的身軀,回到家,望望僅剩的那
棵李子樹,滿臉蒼茫。明白,自己將會和李子樹一樣,孤獨(dú)悲傷。四處尋找著,自己的同類,新的死黨……
今年入春的時候,李子花開了滿樹,雪白雪白的,樹上就像擠滿了肥皂泡,掛滿了冰雕。蝶兒就像月亮繞著軌道,擁抱著花朵閃耀,在我的.心頭寫下驚嘆號。這一幕,蝶和花多么美好,但始終不能相伴到老?傆幸惶欤@幅畫會在腦海中淡掉,但面對孤單時不要逃……
我告別了以前的死黨,那是心里磨滅不了的傷,明白天下沒有不散的宴席,眼眶中仍然閃著淚光。我們都有自己的理想,那一天,各自離開了我們共同的天堂,去譜寫生命的樂章……
來到新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境……而我卻是舊的,舊的面孔,舊的習(xí)慣,舊的心情……
慶幸的,我又有了死黨。李子樹也不再孤單,爸爸讓四棵桔子樹與它做伴……
蝶兒走了,花兒老了,風(fēng)的身影在花上掠過,花瓣飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄蕩蕩,似煙,若云,像霧……那是心情,或好或壞,或美或丑,隨著微風(fēng),飛遠(yuǎn),飛遠(yuǎn),去到夢里的深處;那是回憶,或開心或不快,或如意或哭泣,似這花瓣落入土中,不見,不見,消散得無影無蹤;那是青春,或酸或辣,或甜或苦,似這地面上的白花綠葉厚厚一跌,沉淀,沉淀,是幸福的微笑與眼淚……
樹說;“你知道的‘鐘面上的指針沒有停下,我們就要不停地走,留在原地也是一種錯誤,我們要不斷地告別,告別一些人,一些事,然后又不停的追逐無家的潮水!
我說:“青春的花開,花謝,讓我疲憊,卻不后悔。四季的雨飛,雪飛,讓我心醉,卻不堪憔悴。淡淡的云,淡淡的夢,淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲……”
后記:
風(fēng)停了又吹,我忽然想起誰,天亮了又黑,我又過了好幾歲,心暖了又灰,世界,有時候孤單得很需要另一個同類,愛收了又給,我們都不太完美,夢做了又碎,我們有幾次機(jī)會,去追……
云在半空中,被微風(fēng)剪碎,回憶也許美,可是正在飛走對不對……
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