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    一雙溫暖的手作文

    時(shí)間:2023-01-16 08:49:23 七年級(jí) 我要投稿

    一雙溫暖的手作文(精選56篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的一雙溫暖的手作文(精選56篇),歡迎大家分享。

    一雙溫暖的手作文(精選56篇)

      一雙溫暖的手作文 篇1

      記得我5歲那年的夏天,爸爸帶我去北戴河看海。

      第一次見到海的我興奮無比,望著無邊無際的蔚藍(lán)的大海,不會(huì)游泳的我也想迫不及待地親身體驗(yàn)一下被大海擁抱的感覺。爸爸囑咐我:“我去租游泳圈,你先在沙灘上玩玩沙子,撿撿貝殼。”說著,爸爸就向不遠(yuǎn)處走去。我光著小腳丫在沙灘上奔跑著,嬉笑著,不知不覺地已接近了海水。海水真涼啊,起伏的海浪一下一下地親吻著我的雙腳,真是太舒服了!海水似有無窮的魔力吸引著我一步一步地向前走去,“!”隨著我的一聲尖叫,我腳下一滑,待我反應(yīng)過來,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被海水淹沒了!恐懼一瞬間向我襲來,我胡亂地用手臂拍打著海水,拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”我的身體不停地隨著海浪起伏著,一口又一口地嗆著又苦又咸的海水。此時(shí)此刻,我感受到了大海的無情與恐怖,感受到了自己的渺小與無助,我絕望了!

      突然,一雙大手緊緊地抱住了我,這雙手堅(jiān)定而有力,使我的心霎那間變得平靜下來。我睜開眼睛,是爸爸!是爸爸的手在緊緊地抱著我!我的心里涌起一股暖流,因?yàn)槲抑腊职值挠斡炯夹g(shù)并不好,平時(shí)他總是戲稱自己的泳姿為“狗刨”,可今天爸爸為了救我,卻……想到這兒,我用小手緊緊地?fù)ё×税职值牟弊,感激地叫道:“爸爸!”我的眼淚一串一串地滴落在爸爸那雙粗糙的大手上,淚光中,我仿佛看到爸爸正用大手扶著我學(xué)習(xí)走路,正用大手端著小碗給我喂飯,正用大手為生病發(fā)燒的我拿酒精擦拭身體降溫……我輕輕地用小手撫摸著爸爸的大手,它們是那樣的溫暖。

      爸爸把我抱到沙灘上,我看到爸爸大口大口地喘著氣,不停地咳嗽著!鞍职郑俏也缓茫覒(yīng)該在沙灘上等著您!薄百嚢职,是爸爸疏忽了!卑职肿载(zé)道。我繞到爸爸身后,用小手一下一下地給爸爸捶著背,深情地說道:“爸爸,我愛您!卑职致犃,一下子把我拉到胸前,用那雙溫暖的大手扶住我的肩膀,一字一頓地說:“好女兒,你記住,爸爸也愛你!”

      我知道,爸爸對(duì)我的愛是最無私的,最真摯的。每當(dāng)我遇到任何困難,只要想起爸爸的那雙溫暖的大手,就會(huì)感受到爸爸那濃濃的愛,渾身便會(huì)充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量……

      一雙溫暖的手作文 篇2

      記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有許多事使我記憶猶新,特別是那件事……

      我平生非常膽小,上課回答問題總是結(jié)結(jié)巴巴的,更別說上臺(tái)演講了,雖然課下準(zhǔn)備好了,但是臺(tái)上就忘了,又不會(huì)了,引起同學(xué)的一陣陣嘲笑,喬老師每次都會(huì)給我提示,我才能說下來。又有一次演講了,很多同學(xué)都踴躍報(bào)名,可我愣愣的坐在那,猶豫著,報(bào)還是不報(bào),這時(shí)在一旁的喬老師注意到了我,馬上便走過來,握著我的手,親切的對(duì)我說:“演講不但要有好的口才,還要有勇敢和力量,才能做的更好!”,我的心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭,我想這是一雙溫暖的手,它給了我力量和鼓勵(lì),讓我恢復(fù)了自信心。聽了老師的話,我離開了座位,大膽的走向講臺(tái)。

      六年來,我們一起克服許多難題,今天,我離開了母校,便想起喬老師那一雙溫暖的手,謝謝它給了我自信和力量。

      一雙溫暖的手作文 篇3

      清晨在我的迷迷糊糊中,我就隱隱約約的聽到了從廚房里傳出來的切菜聲。于是,在這聲音的指引下,我做了一個(gè)夢。

      夢想,我能夠清晰的看到一雙手,人影是模糊的,但是站在廚房里的人雙手在不停的忙碌著。這雙手將青菜葉一塊一塊的掰下,然后放入盆里清洗。然后畫面一轉(zhuǎn),只見這雙手的動(dòng)作嫻熟,一顆土豆一下子就刨完了皮。然后噔噔的切菜聲有節(jié)奏般的響了起來。等到菜都準(zhǔn)備好了之后,噼里啪啦的炒菜聲就響了起來……

      原本我就是迷迷糊糊的,覺得這是夢又不是夢。到更像是我大腦將我平日里所見到在廚房里忙碌的媽媽的一些零碎的片段,全給組合了起來。正在我瞇著眼睛思考著這個(gè)問題的時(shí)候,我房門外傳來了聲音。

      “起床了,吃飯了。”聽著聲音,我忽的睜開了眼。然后將腦海里那些凌亂的畫面撫去,穿好衣服,穿上鞋子就朝著外面走了去。

      媽媽正用雙手端著菜碗從廚房里走出來,媽媽手上的是一碗熱騰騰的湯,裊起來的熱氣將湯的香味四散。瞬間,香味就飄到了我的鼻腔里。我深深的吸一口,朝著媽媽道:“好香啊,肯定很好喝!

      媽媽將湯碗放到了餐桌上,然后朝著我笑了笑,又道:“還不趕快去洗漱,待會(huì)菜都涼了!蔽铱焖俚某∈遗芰巳,等到我重新出來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)將所有碗筷都擺好了,并且媽媽還朝著我道:“吃飯吧!

      餐桌上的媽媽還不時(shí)的往我的碗里夾菜,這時(shí)候我注意到了媽媽的雙手。那是一雙無比平常的手,還有些粗糙,手背上的褶皺還隱約可見。可是看著這一雙手的我,我能感受到的更多的是溫暖。

      一雙溫暖的手作文 篇4

      每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙厚實(shí),有的手修長靈巧,也有的手柔滑細(xì)膩······但我最喜歡的是媽媽那一雙粗糙,干裂,又溫暖的手。

      記得有一回,寫作業(yè)的時(shí)候,我被一道題難住了,正冥思苦想,突然有一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的肩上,原來是媽媽的手,媽媽說:“不要累著,那一道題不會(huì)呀?”我指著那一道題,媽媽像小電腦似的,不一會(huì)兒就算了出來,媽媽細(xì)心的教著,我更加有信心了,那道題在媽媽講解的情況下解答出來了,我高興萬分。

      還記的有一回,我考不好的時(shí)候,媽媽連忙跑了過來,那雙溫暖的手扶著我,讓我非常感動(dòng),媽媽說:“不要垂頭喪氣,要有信心,給自己加油。”我頓時(shí)不哭了,我說:“從今往后我要勤學(xué)苦練!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,使我信心十足。

      每一次成功的背后,總有一雙給我力量,使我增添信心的手,那就是媽媽那雙粗糙的手。

      一雙溫暖的手作文 篇5

      有這樣一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我備感快樂和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路和跑步;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向,教會(huì)我做事……這雙手,屬于我的媽媽。

      媽媽的手寬大。手背粗糙,有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。

      媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我出去滑輪滑,不小心摔倒了,膝蓋血肉模糊。媽媽知道后,急壞了,趕緊找來棉簽,輕輕地擦試傷口,還安慰哭泣的我:“不要哭,堅(jiān)強(qiáng)些!”說完,還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,而傷口,仿佛不疼了。

      媽媽的手是一雙勤勞的手。早上,她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐;上班期間,這雙手可以迅速地敲打鍵盤,熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),不浪費(fèi)一分一秒;回到家中,這雙手也從未休息:給家人洗衣服。

      媽媽的手是一雙靈巧的手?蓸冯u翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。

      生活中,媽媽的手像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;風(fēng)雨里,媽媽的手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;困難中,媽媽的手像一位老師,一筆一畫地教會(huì)我……我愛媽媽的手,我更愛媽媽!

      一雙溫暖的手作文 篇6

      這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新老師。他姓吳,我們都叫他吳老師。

      在開學(xué)第一天見到他,只見他一頭烏黑光亮的短發(fā),每天都精心梳理,一雙玻璃球似的黑色大眼睛就住在那個(gè)“洋大鼻子”的上邊,小小的貝殼耳豎在頭兩邊,什么聲音都聽得清清楚楚。他有些胖,在那大大的“將軍肚”里裝的全都是知識(shí)。他喜歡寬大的白襯衫,較長的黑褲子,在褲子下邊,他穿的那雙白色運(yùn)動(dòng)襪套在黑得發(fā)亮的大頭皮鞋里。他常常還夾著一本數(shù)學(xué)書。這就是我風(fēng)趣而有知識(shí)的吳老師。告訴你:他有一雙溫暖的手。

      九月一日開學(xué)的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我第一次認(rèn)識(shí)了吳老師,他也成了我的第四位數(shù)學(xué)老師,也是在我小學(xué)中的四位之首。

      上課了,他那一段段活力的源泉涌進(jìn)了我的心中,也似一位辛勤的園丁,用他那甘甜的雨露,澆灌著我們這些幼小的樹苗。我在他那無邊的學(xué)海里遨游,完全投入其中。

      吳老師娓娓動(dòng)聽地講完了課,要求大家完成《練習(xí)冊(cè)》第一頁。

      我專心致志、一筆一畫地寫著。這時(shí),吳老師正彎著腰,把手背在黑色的褲子后面,在不太寬敞的過道里來回走著,還不時(shí)全神貫注地和同學(xué)講解題目。

      這時(shí)我已經(jīng)做好了作業(yè),于是便繼續(xù)往下寫。

      這時(shí),吳老師走到我旁邊,拍了拍我的肩膀。我停下手中的筆,翻到第一頁。吳老師看完后,撫摸著我的頭說:“不錯(cuò),繼續(xù)努力。但做完題要檢查,不要急著往后做,這樣你別以為有好處,其實(shí)這下你就當(dāng)了落后的角色,因?yàn)閷W(xué)了以后就不能及時(shí)復(fù)習(xí),這可不行!”

      吳老師這個(gè)溫暖的撫摸,這句意味深長的話語,使我感受到老師對(duì)我的關(guān)心。

      從此,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),頭頂總像有一雙被“愛”烤暖的手輕輕撫摸著我,提醒自己專心作業(yè),鼓勵(lì)自己,相信自我!

      吳老師,我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光;不會(huì)忘記你春雨的滋潤;更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。

      一雙溫暖的手作文 篇7

      童年帶給我的是快樂、幸福還有溫暖……

      最讓我難忘的是媽媽那雙溫暖的大手,慢慢的牽著我稚嫩的小手。媽媽那強(qiáng)烈的愛,燒遍了我的全身,如果你是我,你會(huì)快樂、你會(huì)溫暖、你會(huì)流淚。

      記得5歲時(shí),媽媽帶我去爬山,山路很陡,每走一步都要小心翼翼。突然爬到半山腰我沒踩穩(wěn),摔下了臺(tái)階,我爬起來,眼淚不由自主的掉了下來,我隱隱約約看見手上有好多土和好多血。媽媽跑下來用紙擦著我的手,還輕輕的對(duì)我說:“好了,不哭不哭,我們不爬了。”說著媽媽慢慢地抱著我,但還是一如既往的牽著我的手走下山。當(dāng)媽媽牽起我手的那一瞬間,我的心流淚了,完全失去了疼的直覺。這好像是媽媽的超能力一樣。

      漸漸地,我長大了,媽媽牽著我的手走過了十一年。媽媽的手越來越粗糙,但那溫暖依然沒改變。在夏天他比太陽還溫暖,在冬天他的手又在我心中放上了一顆溫暖的太陽。

      落葉隨風(fēng)將要去何方,依惜留天空美麗一場,那熟悉的溫暖像天使的翅膀,劃過我幸福的過往……

      一雙溫暖的手作文 篇8

      12月10日,今年北京的第一場降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致,這給我們這些有時(shí)間的攝影愛好者帶來了驚喜,我們相約到植物園拍雪景。

      中午12點(diǎn)半,我坐上了634路公交車,車號(hào):41864售票員是一位30多歲很精神的女同志,車上人很多,她一直在疏導(dǎo)乘客,并用清晰的聲音報(bào)每個(gè)站,當(dāng)有老人上車時(shí)她提醒大家為老年人讓坐,在我坐車的一路上,她伸出了一雙溫暖的手,接連攙扶2位老人下車,有一位象外地的青年人說他腳不好,走路吃力,她立刻給找了座位,并再一次攙扶他下了車。這一切她做的是那么自然,那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著年邁的父母,又象是手足親情幫助自己的兄妹,在她真摯、善良精神感染下,當(dāng)她說“哪位年青人給老年人讓個(gè)座時(shí)”立時(shí)不止一個(gè)年青人站起來。車外雪還沒化,天依然很冷,但車內(nèi)如一個(gè)流動(dòng)臨時(shí)的大家庭,充滿了溫馨和感動(dòng)。

      她的工作雖然平凡,但卻能給他人及周圍人帶來一天快樂的好心情,這種快樂是可以復(fù)制、傳遞、延續(xù)的。他們會(huì)把親身感受,告訴家人、告訴同志,會(huì)感動(dòng)很多很多人。而每每回味,都會(huì)激勵(lì)我們向她學(xué)習(xí)。在別人需要幫助的時(shí)侯,要毫不猶豫的伸出你的雙手,方便別人,快樂自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個(gè)人都能遇到這樣好姑娘。

      一雙溫暖的手作文 篇9

      不管傷口有多深,媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽的手會(huì)將它擦干;不管你的心有多冷,媽媽的手會(huì)將它捂熱,這就是媽媽的手,我心中最溫暖的手。

      以前,每天放學(xué)媽媽總是拉著我的手回家,我從沒注意過媽媽這雙手的樣子,我只是感覺這是一雙溫暖的手,給我許多快樂。隨著時(shí)間的推移,我一天天長大了,一天,牽手和媽媽逛街,這是一雙什么手。棵先ズ艽植,細(xì)細(xì)端詳,手上長著許多繭子,而且還有些倒刺?戳藡寢尩氖,我情不自禁的心疼起來,媽媽整天為我付出了那么多,然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣,想想,我便內(nèi)疚起來。

      媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假,我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山玩,路上,我一直蹦蹦跳跳,突然,我被一塊石頭絆了一下,摔了一跤。我嚎啕大哭起來,爸爸媽媽看見我摔傷了,趕緊送我去山下的醫(yī)院包扎。到了那里,醫(yī)生先給我把傷口上的灰清洗干凈,然后又給我涂了點(diǎn)藥水,這時(shí),媽媽的手撫摸著我的頭,溫柔的說:“現(xiàn)在好點(diǎn)兒了吧,別哭了,擦點(diǎn)藥很快就會(huì)好了!薄班牛蔽腋杏X媽媽的手很神奇,仿佛像一味止痛藥,傷口確實(shí)好了很多,不那么疼了。

      媽媽的手是一雙萬能的手,記得一次,我的作業(yè)本上不小心弄了墨汁滴,我非常著急,怕老師訓(xùn)我,媽媽見了,笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮,一會(huì)兒,一點(diǎn)兒痕跡也沒有了,我驚訝不已,真是一雙萬能手。

      媽媽的手是一雙閑不住的手,媽媽每天除了上班,還要做許多家務(wù),做飯、收拾屋子、輔導(dǎo)我功課……不僅忙于事業(yè),還忙于家庭,她用這雙手給我創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭,為我的成長付出辛苦,這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。

      媽媽的手撫平我的傷,溫暖我的心,快樂我的童年,是我成長過程中最溫暖的手。

      一雙溫暖的手作文 篇10

      清晨,太陽公公緩緩地從東邊升起……

      叮零零,叮零零!鬧鐘響了,該起床了,我伸了一個(gè)懶腰,洗漱完畢,背起小書包上學(xué)去。

      “公雞,公雞,哦哦叫,小朋友們起床了……”一進(jìn)校門,就可以聽到早操時(shí)的音樂。

      “芊芊,把書包放下來做早操!币粋(gè)溫柔而親切的聲音傳入耳中,我仔細(xì)一看,哦,原來是教了我三年數(shù)學(xué)的李老師。

      “老師,我扁桃體發(fā)炎了,媽媽說她給你發(fā)過微信了,這個(gè)是藥!薄白屛铱纯,你先回班吧!甭犞罾蠋熌菧厝岬穆曇簦矣X得嗓子好像恢復(fù)了一半。

      早操結(jié)束后,李老師先給我們上了一節(jié)音樂課,正在我準(zhǔn)備唱歌的時(shí)候,李老師撫摸著我的后背說道:“你不用唱,只要會(huì)它的旋律就可以了。”在李老師撫摸我的那一瞬間我的心頓時(shí)感到了溫暖。

      還有一件事:我們?cè)诶L畫課上,老師說想畫什么就畫什么,于是我毫不猶豫的選擇了老師,當(dāng)我把我的畫交上去后,李老師問我為什么要畫她,我說,“沒有可愛老師為我們傳授知識(shí),我們就會(huì)一無所知!”她把擁我入懷里,說我是第一個(gè)畫她的人。

      在這里,我要感謝李老師,是她把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對(duì)待,是她把所有的知識(shí)傳授給了我們,我要感謝她。

      老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!

      一雙溫暖的手作文 篇11

      在人生的道路上,總會(huì)遇到各種各樣的手?勺顪嘏氖,還是媽媽的手。

      媽媽的手是獨(dú)特的。肉黃色的皮膚,有點(diǎn)偏白。手背上的紋路漸漸突顯,但皮膚也很纖柔。這雙手雖然不大,但也很有力。

      媽媽的手是一雙能驅(qū)散恐懼的手。在黑夜睡覺的時(shí)候,墻上灰乎乎的影子,空洞的電腦屏幕,窗旁不時(shí)飄動(dòng)的窗簾,細(xì)微的聲響都讓我不寒而栗。每次,媽媽的大手總會(huì)緊緊握住我的小手,說:“怕什么,有媽媽在!敝灰兆寢尩氖郑磺械目謶,一切的空虛,全在一剎那消失得無影無蹤,讓我安心又甜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)

      媽媽的手也是溫暖的。在并不暖和的秋冬天,我的手就會(huì)凍得像塊冰似的,不管是戴手套,還是緊握暖寶寶,都徒勞無功。放學(xué)后見到媽媽,她會(huì)用她溫暖的.手握住我冰冷的手。我牽著媽媽那雙不論何時(shí)都會(huì)像燃燒著的暖烘烘的火爐一樣的手,我那冰涼的手也一點(diǎn)一點(diǎn)地變得暖和了起來。

      媽媽的手是溫暖的手,是美麗的;媽媽的手,是勤勞而又善良的;媽媽的手,是任何人的手都無法代替的!

      一雙溫暖的手作文 篇12

      在我的記憶中,最溫暖的手莫過于奶奶的手。

      奶奶的手并不美麗,而且十分粗糙,掌心布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的溝壑,每當(dāng)我問她的手為什么這樣時(shí),她總是笑著說三個(gè)字,她老了。是啊,奶奶的確老了。

      奶奶老了,大大小小的病也接踵而來了,生病免不了掛水,粗糙的手上針眼很多;可她總是不肯休息,奶奶老了,每天還要洗衣做飯,做飯時(shí),油濺到了手上,一個(gè)泡出來了;奶奶老了,手上的傷口太多了。

      在我的印象中,奶奶的手總是溫暖的。小時(shí)候生病,掛完水很冷,奶奶用她溫暖的手幫我取暖;冬天在外面玩,回家后手冷,奶奶用她溫暖的手幫我捂熱乎;受到委屈,奶奶總會(huì)用她那雙布滿老繭的手幫我抹干眼淚。

      有一次,出門散步,盡管寒風(fēng)凜冽,但奶奶的手拉著我的手還是十分暖和,在路邊黯淡的燈光的下,我們大手挽小手,有說有笑的走在路上。

      我似乎從來沒有見過奶奶的手是冰冷的,她為我的心里增添了許多寬慰與親密。

      奶奶的手帶給我無盡的快樂,帶給我無盡的溫暖,帶給我無盡的思念。

      奶奶有一雙粗糙的手,奶奶有一雙溫暖的手。

      一雙溫暖的手作文 篇13

      那天晚上,我獨(dú)自走在操場的小路上,靜靜地,若大的操場,只有我一個(gè)人,我感到十分孤獨(dú)。

      天空陰沉沉的,沒有月亮,只有那黑漆漆的天空。我有些害怕,但還是鼓起勇氣走來走去,在操場上尋找人影。媽媽今晚有些事,不能親自來接我了,她讓鄰居叔叔接他孩子時(shí)順便接上我,我在心里暗暗祈禱:叔叔,你快來呀!

      現(xiàn)在是晚上九點(diǎn),距離關(guān)校門還有一小時(shí)。我坐在學(xué)校傳達(dá)室的路燈下,寫著老師布置的作業(yè)。寫著寫著,突然頭上的燈一閃一閃的。“啪”的一聲,燈滅了,停電了!瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”我發(fā)出一聲抱怨,只好收了作業(yè),靜靜地等著鄰居來,F(xiàn)在是晚上九點(diǎn)半,可鄰居還沒來,我現(xiàn)在只求能離開這里,盡快回到家。

      這時(shí),天空刮起了風(fēng),我只穿了一件單薄的衣服。我蜷縮在那里,風(fēng)吹過全身,我的心里恐懼萬分,嘴里不停地念叨著:“媽媽,你在哪?”

      在我極度絕望的時(shí)候,一只大手向我緩緩地伸來,那只手,就如寒冬里的炭火給了我溫暖。我抬頭一看,看到了一張帶著微笑的慈祥的臉。是鄰居叔叔!叔叔說:“我走到一半,才想起你,于是趕緊回來接你!

      我望著鄰居的那只手,緊緊地握住了它。手,是冰涼冰涼的,但我覺得這是世界上最溫暖的手。

      一雙溫暖的手作文 篇14

      爸爸的手是有力的,媽媽的手是輕柔的,爺爺?shù)氖质谴植诘,而奶奶的手是溫暖的?/p>

      小時(shí)候,因?yàn)檎{(diào)皮,時(shí)常犯錯(cuò)誤。有一次把家里的瓷器碗打碎了,充滿恐懼的我緊張地將碎片撿起,有一個(gè)小碎渣趁我不注意“親”了我的大姆指一下,瞬間把我的姆指“親”出了一道長長的傷口,隨之血像泉水一樣涌了出來。

      我不由得“!”的大叫一聲,把正在午休的奶奶驚醒了,奶奶立馬從床上坐起來,快速穿好鞋子,邁著小碎步向廚房走來,嘴里還嘟囔著:“小調(diào)皮蛋,你又闖什么禍了!

      當(dāng)看見我受傷的指頭時(shí),奶奶慌了,立馬跑進(jìn)屋里拿醫(yī)藥包幫我止血,嘴里還說著:“小調(diào)皮蛋,你打人家玻璃、扎人家車胎就算了,可怎么還把自己給弄傷了!卑曛螅覍(duì)奶奶說手還疼呢,奶奶用手在燒香的爐子里抓了一點(diǎn)兒香灰,撒在我的傷口上,撒完后我的手好了一點(diǎn),奶奶把我抱進(jìn)屋里,用那雙溫暖而柔軟的大手輕輕地拍著我的背把我拍進(jìn)了夢鄉(xiāng)。

      當(dāng)我醒來后奶奶還在拍我,我的手也不疼了,好像奶奶用手把我的疼痛拍走了。

      雖然,年邁的奶奶的手已經(jīng)經(jīng)不住歲月的折磨,開始變得枯黃,還增多了許多的條紋,但我覺得奶奶的手仍舊那么溫暖。

      一雙溫暖的手作文 篇15

      在我的記憶中有很多讓我記憶深刻的事,但是我還是沒忘記--那雙溫暖的手。

      一天,我與父母鬧了矛盾,一氣之下騎著自行車跑了出去。騎著騎著,一顆小小的石頭絆住了自行車,突然,自行車和我一同摔在了地上。此時(shí)傷心難過的我又加上了摔倒的痛楚,我只能靠自己站起來,我的膝蓋劃破了,根本不會(huì)借自己的力量站起來!就在這時(shí),一位阿姨出現(xiàn)在了我的眼前——一頭烏黑的秀發(fā),全身穿得干干凈凈,鼻子上還架著一副眼鏡,把一股文氣洋溢出來。

      “沒事吧”, 阿姨向我伸出了那雙溫暖的手。我不假思索地握住了阿姨那細(xì)嫩的手,阿姨把我扶上車子,把我向家的方向去推。

      “我不想回家,我和父母吵架了。”

      阿姨又著急地說﹕“不行,必須馬上回去,你父母會(huì)擔(dān)心的!

      阿姨加快了步伐……不一會(huì)兒,阿姨就把我送到了我家門口。我只能默默地在心中對(duì)阿姨說聲“謝謝”。

      是阿姨讓我感受到了關(guān)愛,這也是我們之間的緣分。哎,阿姨讓我知道了“做父母的不容易”!不知道下次會(huì)在哪里遇見她,我有點(diǎn)懷念那雙溫暖的手。

      一雙溫暖的手作文 篇16

      我緊緊地握住了一雙臟兮兮的,卻又是那樣溫暖的手……

      我和媽媽一起去逛商場,媽媽給我買了一雙鞋,我對(duì)它非常喜歡,稱得上是愛不釋手。

      到了中午,我和媽媽去面館吃面,吃著吃著,一個(gè)人進(jìn)入了我的視線。

      那是一個(gè)乞丐,穿得破破爛爛的,頭發(fā)蓬亂,一張黝黑的臉和一雙臟兮兮的手。這副樣子,真有點(diǎn)兒令人討厭!只見他點(diǎn)了一碗面,“呼哧呼哧”地吃了起來,那聲音聽著真有點(diǎn)兒惡心。

      我被這聲音絞得胃口都沒了。不高興地和媽媽馬上走出了面館。

      我們走到了公交車站,忽然想起來鞋子忘在了面館,要回去拿嗎?車馬上就要來了,回去拿的話就會(huì)錯(cuò)過這班車。不回去拿的話,就這樣丟掉了一雙鞋,心有不甘。

      就在我為難之時(shí),那個(gè)乞丐又出現(xiàn)在我的面前。只見他手中拿的正是我的鞋子。他一邊把鞋子給我,一邊對(duì)我說:“小朋友,你的鞋子忘在面館里了!”我忽然覺得。他只是外表臟,而他的內(nèi)心是很純真的。

      我的視現(xiàn)變得模糊了,緊緊握這乞丐的手說“謝謝您!”而他只是對(duì)我莞爾一笑,走出了車站。這背影讓我至今難忘。雖然他只是個(gè)乞丐,但他有一般人不能做到的良好品質(zhì)!

      一雙溫暖的手作文 篇17

      去年十月,我去寧波看望住院的奶奶,回家的路上發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。

      那天,我隨著人流踏上了公交車,哇,車上的乘客真多呀,連走廊上也很擁擠,我用手牢牢地抓住椅子背,站在一個(gè)空隙里,汽車開動(dòng)了,我隨著汽車不時(shí)地剎車整個(gè)身子也跟著搖來搖去,原本就要暈車的我經(jīng)過這么一折騰,我是頭暈眼花,冷汗直冒。就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,一雙溫暖的手扶住了我,輕輕地把我拉到座位上,我回頭一看,是一個(gè)素不相識(shí)的大哥哥,他把自己的座位讓給了我,我突然感覺有一股暖流涌上心田,激動(dòng)地說:“大哥哥,還是你坐吧!”那個(gè)大哥哥卻擺擺手說:“我快到站了!蔽一桀^昏腦地靠在了座位上,不知道過了多少站,我睜開迷糊的眼睛,看到大哥哥還沒下車,他正微笑地看著我,他的身子隨著汽車不時(shí)地晃動(dòng)著。我這才明白大哥哥這善意的謊言,他是為了讓我能坐得安心呀!

      這件事雖然過去一年多了,我也不知道大哥哥叫啥名字,但大哥哥那雙溫暖的手卻將永遠(yuǎn)牽著我,他讓我明白在別人最需要幫助的時(shí)候,要及時(shí)地伸出手幫一把。世界會(huì)因?yàn)槟且浑p雙溫暖的手而充滿更多的愛!

      一雙溫暖的手作文 篇18

      從出生到現(xiàn)在,一直有一雙溫暖的手撫摸著我。 在風(fēng)雨交加的那一剎那,外婆的手為我撐起了一把溫暖的傘;在寒冬臘月的那一時(shí)刻,外婆的手為我送來了溫暖的一縷陽光;在我孤獨(dú)無助的第一時(shí)間,外婆的手給我暖暖的擁抱。

      在我的印象中,外婆的手溫暖而干燥的,條條靜脈清晰可見,一道道的溝壑也非常明顯?稍谖已壑校馄胚@雙普通的不能再普通的手,卻是最美的!因?yàn)槔锩嫜b滿了愛。

      記得今年暑假,我在切菜的時(shí)候,不小心切到了大拇指,鮮血像泉水一樣涌了出來,我一看很深的一道傷口,驚慌失措的我嚇得哇哇大哭起來。但外婆卻用它那溫暖的手,慢慢地、仔細(xì)地包扎。還不停安慰我。“佳妮,不要哭!甭犃送馄诺陌参浚液孟裼X得傷口也不那么痛了。

      外婆還用手撐起了這個(gè)家。她日夜操勞,一會(huì)兒洗衣服、洗碗,一會(huì)兒打掃衛(wèi)生,一會(huì)兒補(bǔ)衣、擦地;沉重的家務(wù)使外婆的手日漸粗糙,還有些傷痕?墒钱(dāng)外婆的手撫摸我時(shí),我卻那么溫暖,完全感覺不到粗糙,因?yàn)樗柡鴲邸N冶凰龕蹞嶂,我被她滋潤著,感到非常幸福?/p>

      我深深地愛著這雙溫暖的手!

      一雙溫暖的手作文 篇19

      那是一個(gè)陽光明媚的下午,我背著畫板去金陵美術(shù)專修學(xué)院上畫畫課。

      一路上,公交車搖搖晃晃的,再加上我晚上沒睡好,不一會(huì)兒,我在座位上就睡著了,我睡得很香、很沉。當(dāng)我被車子的報(bào)站聲驚醒時(shí),發(fā)現(xiàn)椅子背上我的頭下面枕著一雙手,讓我覺得睡得十分的舒服,也十分的溫暖,此時(shí),我感到很奇怪,以前在車上睡著時(shí)只有媽媽會(huì)把手放在我的頭下面,可現(xiàn)在媽媽又沒有陪我來上課,而且媽媽的手沒有這么大,也比它柔軟,到底是誰的手呢?我?guī)е蓡柣仡^一看,那是一位大約四十多歲,一頭卷發(fā),滿臉長滿皺紋的阿姨,我本想問她為什么把手放在我的頭下面,可是,還沒有來得及問,睡意又襲上來,我的眼皮直打架,很快我又睡著了,在夢里,我夢見了長得和那位阿姨一樣的人,我問她為什么把手放在我的頭下面,她和藹的笑了笑,摸了摸我的頭就走了。當(dāng)我再次醒來時(shí),那位阿姨已經(jīng)下車了,想到我還沒來得及對(duì)她說一聲謝謝,心里感到很遺憾。

      回到家里,我把這件事告訴媽媽,媽媽對(duì)我說,這位阿姨心真好,她像關(guān)心自己的孩子一樣,關(guān)心別人的孩子,如果我每天坐車都能遇到那位阿姨,媽媽就放心了。

      這件事情雖過去很久,但我一直記著,阿姨那雙蒼老的手一直溫暖著我的心,她對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,此時(shí)此刻,千言萬語匯成兩個(gè)字:謝謝!

      一雙溫暖的手作文 篇20

      人的生命中有一個(gè)重要的人——母親。無論是在什么時(shí)間,還是在什么地方,她都會(huì)無時(shí)無刻地關(guān)懷著我們,保護(hù)著我們,讓我們感受到親情和安全。

      一天,陰云密布,我和媽媽在大街上購物。正當(dāng)我們?cè)隈R路上時(shí),汽車在我們的面前飛馳著,發(fā)出一陣陣的“隆隆”聲,就像一陣陣巨大的雷聲。忽然,我感到我的手上一股溫暖。我把頭往上一看,原來是媽媽把她溫暖的雙手握在了我的手上。就在這時(shí),媽媽的臉上露出一絲驚慌,好像在害怕那一輛輛飛馳的車撞到我,她的手中,也流著一絲絲汗水,更加突出了她的慌張。我心想:我已經(jīng)這么大了,不需要媽媽的手,我不需要在媽媽的羽翼下了!

      想著,我立刻掙開了媽媽的手,對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)不需要你的手了!我已經(jīng)長大了!”媽媽愣了愣,半晌回復(fù)了我一個(gè)字:“嗯。”我似乎感受到了媽媽語氣中的一絲無奈。而我準(zhǔn)備邁出我人生中最緩慢的一步。忽然,一輛車正好飛馳而來,我立刻收回了這一步,自然地緊握住了媽媽的手。這時(shí),我感覺媽媽的手比以前更溫暖。我回頭看了看媽媽,她的臉上露出了一絲安心的微笑,好像在說:“太好了,沒有撞到兒子!本驮谶@時(shí),太陽露出一角臉,陽光照耀著我們,而我和媽媽手拉著手,一起走過了這條馬路。

      也許,生活中還有許多我們熟視無睹的小事,那都是母親對(duì)我們無時(shí)無刻的呵護(hù)。我們應(yīng)該感謝母親為我們所作的一切。

      一雙溫暖的手作文 篇21

      一天我和媽媽一塊兒到山上采茶葉,茶山里的茶葉像吃了催長劑似的,一棵棵都冒了出來。一陣風(fēng)吹來,陣陣清香芬芳撲鼻,一支支茶葉在微風(fēng)中跳著歡樂的舞蹈。媽媽笑著說:“這里的茶葉真好!”我系上茶葉包飛快地采起來。然而天有不測之云,突然下起雨來了?粗鴿饷艿挠,媽媽對(duì)我說:“倩倩,下雨了,你趕快到草棚里躲躲雨去,不要感冒了。”我聽了媽媽的話,就去草棚里玩。我呆呆的坐在一塊石頭上,只見雨兒越來越大,雨聲越來越響。落在樹葉上,砸在媽媽的雨衣上。媽媽雙手飛快地采著,雨水順著臉上流了下來。我心疼地說:“媽媽,我來幫忙采吧!薄安恍校晏螅芰擞陼(huì)感冒的”,媽媽邊采邊說。我乞求地說:“媽媽您來躲會(huì)兒雨吧,您淋雨也會(huì)生病的。”“我是大人,你還是小孩,不能比。”媽媽又低下頭繼續(xù)采茶葉了。

      天色漸漸暗了下來,媽媽背著一大袋茶葉在前面走著,我跟在媽媽后面。突然,我腳下一滑,摔倒在地地上,媽媽趕緊放下茶葉把我扶起來,關(guān)心地問:“摔疼了沒?”我搖搖頭說“沒!眿寢屢皇直持枞~,一手牽著我的手,邊走邊說:“剛下過雨,路上非;,走路一定要小心。”雖然下著雨,我卻感到媽媽一雙手暖暖的。我鼻子一算,眼淚都要流出來了。

      啊,媽媽一雙勤勞的手養(yǎng)育了我,媽媽一雙溫暖的手時(shí)刻感動(dòng)著我。

      一雙溫暖的手作文 篇22

      9月1日的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。我第一次見到吳先生,他成了我的第四位數(shù)學(xué)老師,也是我小學(xué)的前四名。

      下課后,他的活力之源涌入我的心田,像一個(gè)勤勞的園丁,用他甜美的雨水澆灌著我們幼小的樹苗。我在他無邊無際的知識(shí)海洋中游泳,并完全融入其中。

      吳老師漂亮地完成了課程,并要求每個(gè)人完成練習(xí)冊(cè)的第一頁。

      我一個(gè)接一個(gè)地專心寫作。這時(shí),吳先生彎下腰,把手放在黑褲子后面,在不太寬敞的走廊里走來走去,不時(shí)全神貫注地向同學(xué)們解釋這個(gè)話題。

      這時(shí)我已經(jīng)完成了作業(yè),所以我繼續(xù)寫作。

      這時(shí),吳老師走到我身邊,拍拍我的肩膀。我停下筆,翻到第一頁。讀完之后,吳老師撫摸著我的頭說,“是的,繼續(xù)努力。然而,在完成這些問題后,你應(yīng)該檢查它們,不要急著去做,所以你認(rèn)為這樣不好。事實(shí)上,你已經(jīng)變成了一個(gè)落后的角色,因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)之后不能及時(shí)復(fù)習(xí)。這不好!”

      吳先生熱情的觸摸和意味深長的話語讓我感受到他對(duì)我的關(guān)心。

      從那以后,每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我總覺得自己像一雙被“愛”溫暖的手,溫柔地?fù)崦遥嵝炎约阂獙P淖鲎鳂I(yè),鼓勵(lì)自己,相信自己!

      吳先生,我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的眼神。不會(huì)忘記你的春雨滋潤;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你溫暖的手。

      一雙溫暖的手作文 篇23

      12月10日,北京今年的第一場雪如期而至。雖然是小雪,但也是一種風(fēng)景,給那些有時(shí)間的攝影愛好者帶來驚喜。我們約好在植物園拍一場雪。

      中午12: 30,我上了634路公共汽車。公共汽車號(hào)碼:41864售票員是一位精力充沛的30多歲的女同志。公共汽車上有許多人。她一直在梳理乘客,并用清晰的聲音向每個(gè)車站報(bào)告。當(dāng)老人上車時(shí),她提醒每個(gè)人給老人讓路。一路上,她伸出一雙溫暖的手,一個(gè)接一個(gè)地幫助兩個(gè)老人下車。一個(gè)像外國人一樣的年輕人說,他的腳不好,走路很吃力。她立即找到了一個(gè)座位,并幫助他再次下車。她自然而熟練地做了這一切。這一幕就像一個(gè)有愛心、有孝心的孩子在照顧年邁的父母。這也像兄弟之情幫助他們的兄弟姐妹。在她真誠善良的精神感染下,當(dāng)她說“哪個(gè)年輕人給老年人讓座”時(shí),不止一個(gè)年輕人立即站了起來。車外的雪還沒有融化,仍然很冷,但車內(nèi)就像一個(gè)大家庭,充滿了溫暖和情感。

      雖然她的工作很普通,但它能給她周圍的人帶來快樂的一天。這種快樂可以被復(fù)制、傳遞和延續(xù)。他們會(huì)把自己的感受告訴他們的家人和同志,會(huì)感動(dòng)很多很多人。每當(dāng)我們想到這一點(diǎn),我們都會(huì)受到啟發(fā),向她學(xué)習(xí)。當(dāng)別人需要幫助時(shí),為了他人的方便和自己的幸福,不要猶豫伸出你的手。不要給自己留下遺憾。我希望我們都能遇到這樣一個(gè)好女孩。

      一雙溫暖的手作文 篇24

      每個(gè)人都有一雙手,但是什么樣的手能給人溫暖和希望呢?事實(shí)上,只要我們有好的經(jīng)歷,我們就能感受到身邊溫暖的手。

      我父親用雙手努力工作,這樣我就能有一個(gè)溫暖的家,過著無憂無慮的生活。不管爸爸有多累,他總是無怨無悔地為家人奮斗。我媽媽親手做了美味的菜肴,當(dāng)我生病的時(shí)候,她會(huì)日夜照顧我。我喜歡左手握著父親,右手握著母親。他們的手就像冬天溫暖的火爐,讓我溫暖。

      爺爺奶奶布滿皺紋的雙手象征著許多生活故事和積累的智慧。他們讓我知道,我不會(huì)逃避挫折,而是會(huì)勇敢地前進(jìn)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我的祖父母總是用他們粗糙但溫暖的手摸我的頭,說:“吃塊餅干”,休息一下!“神奇的事情發(fā)生了。吃完?duì)敔斈棠探o我的餅干后,我的壞心情一掃而光。

      老師的手教會(huì)學(xué)生與人交往的原則和豐富的知識(shí),并鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)。慈母的手幫助我們指揮交通,借書還書,也幫助我們?cè)诔抗庵幸龑?dǎo)人物故事。他們關(guān)心他們的手,溫暖并包含無限的力量。

      我父親的關(guān)懷之手,我母親的關(guān)懷之手,我祖父母的慈愛之手,我老師的鼓勵(lì)之手和我慈愛的母親無私奉獻(xiàn)的手都讓我感到如此溫暖。世界上有許多人為別人付錢而不要求回報(bào)。他們的手像冬日的陽光一樣溫暖,給世界帶來溫暖和幸福。我也有一雙手。我希望我能給每個(gè)人帶來溫暖和希望。

      一雙溫暖的手作文 篇25

      每個(gè)人都有一雙手,但什么樣的手才能給人溫暖跟希望呢?其實(shí)只要我們好好體會(huì)就能感受周圍那一雙雙溫暖的手喔!

      爸爸用他的雙手努力工作,讓我有一個(gè)溫暖的家能無憂無慮的生活。不管多么勞累爸爸總是無怨無悔的為家庭打拼。媽媽的雙手煮出一道道口齒留香的菜肴,我生病時(shí)她更會(huì)不分日夜的照顧我。我喜歡左手牽著爸爸,右手牽著媽媽,他們的手像冬天的暖爐不停的給我溫暖。

      爺爺奶奶布滿皺紋的雙手是經(jīng)歷許多生活故事及累積智慧的象征。他們讓我知道遇到挫折不逃避,要勇往直前的往前走。在我心情不好的時(shí)候爺爺奶奶總是用那粗糙卻溫暖的手摸摸我的頭說:吃塊餅干,“休息一下嘛!”神奇的事情發(fā)生了,吃完?duì)敔斈棠棠媒o我的餅干,我的壞心情就此一掃而空。

      老師的雙手教導(dǎo)學(xué)生為人處事的道理和豐富的知識(shí),并鼓勵(lì)大家要不斷的學(xué)習(xí);愛心媽媽的雙手幫我們指揮交通、借書還書,更幫忙在晨光時(shí)間為我們引導(dǎo)品格故事。他們關(guān)懷付出的雙手,溫暖而且包含無限的力量。

      爸爸呵護(hù)的手、媽媽關(guān)愛的手、爺爺奶奶慈愛的手、老師鼓勵(lì)的手、愛心媽媽無私奉獻(xiàn)的手,這些全讓人感覺好溫馨。世界上有許多人不求回報(bào)的為別人付出,他們的手溫暖得像冬天的陽光,給世人帶來溫度與幸福;我也有一雙手,盼望我也能帶給大家溫暖與希望。

      一雙溫暖的手作文 篇26

      “感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個(gè)車輛給我來一次驚天動(dòng)地的撞擊,這時(shí),一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。

      感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!

      兒時(shí),父母每天忙忙碌碌,照顧我的時(shí)間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過了幼兒時(shí)的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開,教師里只剩我一個(gè)人了沒有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨(dú),還很委屈……這時(shí),一是雙溫暖的手抱起了我,溫和的說:“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期,我常常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖……

      老師,是我的恩人,在我無助的時(shí)候幫助我,在我是愛護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我,在我失落時(shí),送上及時(shí)的溫暖,我感謝老師!

      歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠(yuǎn)方,而我的那份對(duì)老師的感恩,將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底……

      一雙溫暖的手作文 篇27

      友情似海,可以包容你的缺點(diǎn);友情似火,可以在寒風(fēng)中給你溫暖;友情似書,可以使你明白更多的道理;友情似光,可以照亮你人生的道路。而我認(rèn)為,友情像一雙手,一雙能帶給你溫暖的手。

      今天,我在跳繩的過程中,一不小心腳崴了。我痛苦地坐在地上,雙手揉著疼痛難忍的腳,眼巴巴地盼望著有人關(guān)心一下我?纱蠹叶济χK,每人注意到我。這時(shí),一雙手出現(xiàn)了……

      那是一雙溫柔的手。在我為腳痛而痛苦時(shí),它出現(xiàn)了。它小心翼翼地幫我揉著腳,動(dòng)作是那么溫柔。它先把我的腳輕輕抬起來,把我的褲腳往上卷,然后輕輕地揉了起來,。我對(duì)那雙手真的很感激:“謝謝你,溫暖有力的手。”

      那是一雙驅(qū)趕煩惱的手。我正在為腳痛而煩惱時(shí),那雙手溫柔的撫摸,讓我仿佛沒那么痛了,心情也頓時(shí)好多了。我正在為居然沒有一個(gè)人來關(guān)心我,問我痛不痛,要不要緊時(shí)而悲傷。那雙手的出現(xiàn),就像一場大風(fēng)把我心里的烏云吹散了,露出了七色的彩虹。

      那是一雙“救死扶傷”的手。我正疼痛難忍的時(shí)候,抱著腳,“哎呀”地叫喚著,痛得我齜牙咧嘴。可是當(dāng)那雙手溫柔地揉著腳時(shí),我的疼痛在一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。當(dāng)那雙手扶我去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,我的腳竟然奇跡般好了,我心里真感謝那雙手。

      那雙手是林思圻的手,她的這一舉動(dòng)體現(xiàn)了我們班互幫互助的珍貴友情,謝謝你!

      一雙溫暖的手作文 篇28

      我見過春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的黃葉和冬天的白雪,經(jīng)歷過坎坷險(xiǎn)阻,也經(jīng)歷過長夜漫漫。可我從未怕過,因?yàn)槲抑溃谖业谋澈,永遠(yuǎn)都有一雙粗糙而溫暖的手,支持著我,幫助著我,鼓勵(lì)著我。

      夏日炎炎,天公說變臉就變臉。剛剛還冒著大太陽,現(xiàn)在卻已變成傾盆大雨,路上行人向自己家的方向狂奔不停。馬路上,車水馬龍,川流不息。下雨的緣故,堵車了,喇叭聲不斷,“嘀嘀——”,聲音刺人耳膜。

      回到家,我已經(jīng)淋成了一只落湯雞,冷的手腳冰涼,瑟瑟發(fā)抖。媽媽從屋里跑出來,手里拿了一條毛毯,披在我的身上,她低下頭,彎著腰,幫我把鞋帶解開。我也隨著低下頭,視線不自覺移到了母親的手上。那是一雙怎樣的手!原本的修長白皙已經(jīng)不復(fù)存在,青筋凸起,深淺不一的溝壑上面布滿了歲月的烙印——皺紋和老繭。一道又一道的紋理繭印,在手上,一直不去。

      “快點(diǎn),去坐在暖氣片邊上暖和一會(huì)!笨粗鴭寢尩哪请p早早就褪去了光澤,暗淡無光的手。想起小時(shí)候,媽媽的手白里透紅,十指修長,還會(huì)變著花樣給我做好吃的食物,為我梳好看的發(fā)辮,在街上,總會(huì)引來很多羨慕的目光。

      寒風(fēng)凜冽,白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),路上行人的頭頂也都落滿了雪花。我的手雖帶著雙手套,卻還是凍得通紅,媽媽捧著我的雙手,搓著,不一會(huì)兒哈幾口熱氣,媽媽的手雖然粗糙,卻還是把我的手暖得熱乎乎的。

      就是這樣一雙粗糙的手,在我的身后,默默呵護(hù)著我,溫暖這我,支持著我。

      一雙溫暖的手作文 篇29

      我媽媽一雙溫暖的手伴隨著我的一生……

      當(dāng)我餓了時(shí),這雙溫暖的手為我炒菜、做飯,有時(shí)我還耍脾氣不吃,這雙溫暖的手端著已經(jīng)冷了的飯默默地一口一口地吃了,我看見這雙手上有了淡淡的皺紋。

      當(dāng)我哭了時(shí),這雙溫暖的手擦著我熱乎乎的眼淚,這雙溫暖的手拿起我最愛吃的東西、最喜歡的熊貓娃娃抱給了我,我看見這雙手上有了一點(diǎn)皺紋。

      當(dāng)我睡了時(shí),這雙溫暖的手拿著一本故事書給我講故事,慢慢的,我睡著了,這雙溫暖的手把被子蓋在我身上以免感冒,我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了皺紋。

      當(dāng)我生病時(shí),這雙溫暖的手緊緊地抱著我,向醫(yī)院跑去,我聽到“醫(yī)生,快看看我女兒怎么了?”“好的,請(qǐng)稍等!”我看到媽媽在流淚,我的淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn),我聽到醫(yī)生叔叔的聲音傳來了“哎呀!發(fā)高燒啦,要輸液!边@雙溫暖的手抱著我去了輸液室……我好多了,可是媽媽的淚水還在,我問:“媽媽,您怎么哭了?”媽媽回答道:“沒有,剛剛有沙子飄到媽媽眼睛里了!蔽矣謫枺骸斑@里門是關(guān)著的,哪里有沙子?”“這……”媽媽無話可說。其實(shí)我也知道,媽媽是太擔(dān)心我了!拔铱柿,媽媽!蔽艺f道,這雙溫暖的手立刻拿著一杯水喂我喝,我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了很明顯的皺紋。

      我明白,這雙溫暖的手在慢慢地變老,媽媽也在慢慢地變老,可是這雙溫暖的手在我心中,永遠(yuǎn)是那么年輕、那么漂亮!

      一雙溫暖的手作文 篇30

      有人說溫暖是冬日里的一把火,有人說溫暖是黑夜中的一盞燈,有人說溫暖是一句鼓勵(lì)的話語而我認(rèn)為溫暖是無助時(shí)的一雙手。

      一個(gè)星期四的上午,天氣陰沉沉的,體育課,操場上,突然一個(gè)小男孩因?yàn)樾瑤ч_了,被絆倒在塑膠跑道上,狠狠的摔了一跤,雙手都摔破了皮,血都流出來了,他的臉上寫滿了痛苦和無助,他坐在塑膠跑道上,呆呆地看著自己的雙手,不知所措。就在這時(shí),一個(gè)穿紅色校服,扎著兩條羊角辮的小女孩從隊(duì)伍中跑出來

      這個(gè)女孩名叫莫小貝,她在班里幾乎沒有好朋友,同學(xué)們不跟她玩是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為她愛打小報(bào)告、愛管閑事這個(gè)小男孩不喜歡她是因?yàn)樗龕坶_玩笑,所以這個(gè)小男孩一下推開了她,不接受莫小貝的幫助。莫小貝又要幫助他,這個(gè)小男孩又把她推開了,這次差一點(diǎn)兒就把她推倒了,莫小貝急了,“我扶你兩次,你推了我兩次,你再推我,你的手會(huì)更痛的!毙∧泻⒅缓米屇∝惙鏊结t(yī)務(wù)室,抹了紅藥水,莫小貝又扶他到操場旁的石凳上休息。她正要去跟上隊(duì),卻被小男孩叫住了,“莫小貝,我想和你做朋友,可以嗎?”莫小貝爽快地答應(yīng)了。

      那個(gè)小男孩臉上露出了笑容,他的心里溫暖極了,那個(gè)小男孩就是我。雖然這件事已經(jīng)過去兩年了,但每每想起這件事,我的心里總是很溫暖。(墨香悠悠)

      一雙溫暖的手作文 篇31

      我們?nèi)耸怯袦囟鹊膭?dòng)物,當(dāng)然人的手也是有溫度的。

      “注意9號(hào)!蔽掖蠛爸,今天我們俱樂部舉行了籃球比賽,比賽正打得熱鬧非凡,比賽情況如同拔河比賽一般,不相上下,我們?yōu)榱双@勝,一路拼搏,但是我們遇到了一個(gè)非常不秒的情況,對(duì)面有一個(gè)非常厲害的對(duì)手,只見他輕輕的蹲下,一手抓住球,一手扶好球,然后縱身一躍,向籃筐一投,“B三分。藍(lán)隊(duì)發(fā)球!笨磥砦覀円斄,最后一次機(jī)會(huì),我們準(zhǔn)備一次性反超他們,“接好了。”只見我方一號(hào)把球朝我一扔,球劃過一道弧線朝我飛來,此時(shí),對(duì)方8號(hào)跳起來,想抓住球,但沒抓住去,把球碰到邊界線外面去了,裁判讓我們重新發(fā)球,我決定一定要保住球的控制權(quán),這讓我感覺應(yīng)該是小菜一碟呀,但是對(duì)方8號(hào)撲過來了,來不及躲閃,我倆齊齊摔了個(gè)四腳朝天,哎呦真痛啊,這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ搅硗庖粋(gè)人拿到了球準(zhǔn)備投籃了,我想馬上站起來,可是一激動(dòng)又摔倒了,在這緊急關(guān)頭,一雙溫暖而有力的手把我拉了起來,來不及想,趕忙往籃筐跑去,一跳,一拍把球給擋了回去,正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候。轉(zhuǎn)頭一看,對(duì)方的9號(hào)正站在我的身后,我意識(shí)到了,那雙溫暖的手就是他的手,我沖他會(huì)心一笑,此時(shí)心里非常感動(dòng)!

      “來,繼續(xù)比賽!”我會(huì)心一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)戰(zhàn)斗,而橫幅上的:友誼第一,比賽第二的字樣,顯得更加耀眼了!

      一雙溫暖的手作文 篇32

      每次走在馬路上,我總會(huì)想起那位素不相識(shí)的阿姨,她有一雙溫暖的手。

      記得在雙菱路上曾經(jīng)有一家毫不起眼的小吃店,那兒的手抓餅做得別有風(fēng)味,常常吸引著路人停下腳步,我也是它的忠實(shí)顧客。店里的那位阿姨臉上總是帶著微笑,讓人感到一種親切。

      記得有一天早晨,我和媽媽又來到這里吃手抓餅。后來因?yàn)閱挝煌蝗挥惺,媽媽要提前上班去了。媽媽叮囑我說:“睿文,過馬路小心一點(diǎn)!闭f完她便急匆匆地走了。我吃完手抓餅,背起書包,小心翼翼地走到了馬路邊,看著身邊來來往往的一輛輛汽車,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:過還是不過呢?這個(gè)地方還是一個(gè)十字路口,左邊的車子停住了,我剛抬起腳,右邊的車又不知從哪兒冒了出來。眼看著上課的時(shí)間快要到了,我的心里很著急,剛要抬腿,突然,我的耳邊響起了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,別急,我來送你過馬路吧!”我轉(zhuǎn)過頭,原來正是那家小吃店的阿姨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,阿姨那只溫暖的手牽著我的小手,避開一輛輛汽車,使我安全地過了馬路。我在心里默默的說:“謝謝你!阿姨!

      現(xiàn)在,我慢慢長大了,我能一個(gè)人過馬路了。那家小吃店也已經(jīng)搬遷了,我再也沒有見到過那位阿姨,但她那只溫暖的手,我永遠(yuǎn)記得。

      但愿人間處處有陽光,處處有溫暖。

      一雙溫暖的手作文 篇33

      “媽,我渴了,給我拿倒杯水!

      “媽,我餓了,給我拿點(diǎn)吃的!

      可能很多同學(xué)都這樣,認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),可你們不想一想,是誰養(yǎng)育我們長大的。那一刻,我那冰冷的心一直被一雙溫暖的手握著,是她用自己的雙手溫暖著我的心。

      那是一個(gè)清冷的秋夜,我正在寫作業(yè),涼爽的秋風(fēng)穿過窗戶,毫不留情的吹在我身上,我不禁打了一個(gè)寒顫。

      剛洗完鍋的老媽走了進(jìn)來,悄悄的看了我一眼,又悄悄地走了出去,媽媽走沒多久,我就聽見外面咔嚓咔嚓輕微的響聲。哼!肯定是老媽背著我在偷吃東西。

      忽然,門開了,正寫著作業(yè)的我借著臺(tái)燈的亮光一看,我看見了一個(gè)被歲月擠皺又透著慈祥的臉,那不是媽媽嗎?

      只見媽媽拿著一個(gè)已經(jīng)削好的大蘋果走了進(jìn)來,遞給我說:“乖,歇一會(huì)兒,吃個(gè)蘋果吧!蔽翌D時(shí)覺得臉上一陣發(fā)燒,剛才我還懷疑是媽媽在偷吃,原來是媽媽在給我準(zhǔn)備吃的。

      我接過蘋果,咬了一口,忽然覺得今天的蘋果不僅甜,而且還有濃濃的愛的味道。

      那一種味兒先從舌尖慢慢的向四周奔去,我原本的寒冷一下子被趕走了,只剩下無比的溫暖。

      一陣秋風(fēng)把窗戶吹開了,窗戶有點(diǎn)兒高,我夠不著關(guān)。還沒等我喊出聲,媽媽就已經(jīng)走到了窗前,關(guān)上了它。

      隨后又覺得身上忽然一暖,回頭一看,原來是媽媽將她那毛茸茸的睡衣披在了我身上。那一刻,一股暖流頓時(shí)流入我的心窩。我知道媽媽時(shí)刻都在關(guān)心著我。

      寫著作業(yè),我不再覺得寒冷,那顆冰冷的心早已被老媽的呵護(hù)暖熱了……

      一雙溫暖的手作文 篇34

      記得那是四年級(jí)上學(xué)期,一天早上,起床鈴聲一響,宿舍里的同學(xué)們都開始起床了。

      不知怎么的,我起來的時(shí)候,感覺頭暈乎乎的,全身無力,但又不想讓大家知道,還是硬撐著,草草地刷了牙,洗了臉,然后和同學(xué)們一起去教室。一路上,我總覺得頭重腳輕,很吃力地挪動(dòng)著步子。

      到了教室,我剛坐下,陳老師就走了過來,俯下身子,關(guān)切地問道:“董程,你怎么啦?無精打采的,是不是發(fā)燒了?”我摸了下我的衣服,眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),卻不敢看老師,低著頭說:“我沒有發(fā)燒!标惱蠋熒斐鍪郑业念~頭,說:“哎呀,這么燙,還說不燒?你看你一副精神不振的樣子。走,先跟我到辦公室!”

      陳老師緊緊握著我的手,拉著我出了教室,來到辦公室。我睜大眼睛吃驚地看著她拿出體溫計(jì),解開我的衣領(lǐng),把體溫計(jì)放在我的腋下,又用手輕輕按了按我的胳膊,說:“別動(dòng),夾好!”然后,不管三七二十一打起了電話:“喂,是董程的媽媽嗎?你兒子生病了,麻煩你趕緊來學(xué)校一趟!”

      打完了電話,陳老師拿出體溫計(jì)看了看,又用手摸了摸我的頭,說:“真的有些發(fā)燒,別擔(dān)心,你媽媽很快就會(huì)到的!”我感受著老師那雙溫暖的手,又看到她那關(guān)心體貼的目光,不禁思緒萬千,感動(dòng)不已,但卻不知道說什么才好。

      如今,陳老師不教我們已經(jīng)有一年多了,但是我常常還會(huì)想起那雙溫暖的手。

      一雙溫暖的手作文 篇35

      感動(dòng)并不一定是要驚天動(dòng)地、刻骨銘心的大事。有些平凡的瞬間,也能深深觸動(dòng)人們的心靈。

      那是一個(gè)陽光燦爛的下午,我背著書包,邁著輕快的步伐,向?qū)W校方向走去。

      不久,我就來到了通往學(xué)校的必經(jīng)之路——十字路口。這個(gè)十字路口,每天人來人往、車水馬龍。那天正好紅綠燈壞了,整個(gè)秩序變得很混亂。我緩緩地向前走著,心里總是忐忑不安的。一開始還算順利,可是到達(dá)馬路的中間,一切都改變了。突然一輛越野車從我的右側(cè)疾馳而過,險(xiǎn)些壓到了我的腳,我嚇了一跳,連忙往后退了幾步,緊接著又從我右邊躥出了一輛小轎車,我只好無奈地站在馬路的中心線上一動(dòng)不動(dòng)。我看了看時(shí)間,只差10分鐘就上課了,再看看旁邊各種飛奔而來的車輛,我頓時(shí)毛孔悚然、心急如焚。心想:就要遲到了,哎!什么時(shí)候才能通過這條馬路呢?就在我十分無助的時(shí)候,一位交警叔叔邁著大步向我走來,他大聲地對(duì)我說:“小朋友,別害怕,我來幫你過馬路。”說完他伸出左手讓我握著,右手拿著口哨,吹了幾聲,車輛立刻停了下來,他緊緊地牽著我的手,一直把我送到對(duì)面的馬路,我連忙向他道謝,他卻笑著說:”不用謝,這是我應(yīng)該做的,快去上學(xué)去,別遲到了!闭f完他又走到十字路口的那一頭,去迎接另一群上學(xué)的孩子……”

      望著他遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤了,淚水模糊了我的雙眼。此時(shí)此刻,他在我心中的形象越來越高大了,他那溫暖的手,將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

      一雙溫暖的手作文 篇36

      這雙手扶我學(xué)會(huì)走路;這雙手撫育我長大;這雙手為我擦去眼角的淚花;這雙手領(lǐng)我走過春夏秋冬;這雙手在我委屈時(shí)給予我撫慰;這雙手……這是一雙什么樣的手?這是一雙普通粗糙的手;這是媽媽的手。媽媽的手雖然不光白細(xì)滑,但是很溫暖。

      春天,這雙手拉著我去郊游,盡情享受大自然的美好;夏天這雙手幫我驅(qū)趕煩人的蚊蟲;秋天這雙手牽我欣賞火紅的楓葉;冬天這雙手幫我驅(qū)走嚴(yán)寒。

      記得那次考試,我只得了93分,心中充滿了挫敗感,獨(dú)自躲在房間里失聲痛哭。突然,房門被打開了,媽媽走進(jìn)來輕輕撫摸著我的頭,眼里盛滿關(guān)愛。柔柔地說:“人一生中會(huì)遇到大大小小的挫折,其實(shí)挫折并不可怕,但因遇到一點(diǎn)挫折就氣餒才是真的可怕。一次成績不能說明什么,這次失敗了,你可以從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取下次考試取得優(yōu)異的成績。加油!媽媽相信你!闭f著,媽媽輕輕幫我擦拭淚水。我頓時(shí)感覺那雙手好柔、好柔……頃刻間一股暖流涌入心田,之前的挫敗、氣餒化為烏有。

      這雙手寄托了媽媽對(duì)我無盡的關(guān)愛,這雙手在別人的眼里布滿褶皺,只是一雙普通的手,但在我的眼里它是完美無瑕的,是世界上最美麗的手。這雙手的溫暖無處不在,在熱騰騰地飯菜里;在干凈整潔的衣服上;在撐開的雨傘上;在……它是我的依靠和堅(jiān)強(qiáng)后盾,為我遮風(fēng)擋雨,給予我一生的溫暖和關(guān)愛。

      啊!我愛你媽媽!我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來為你遮風(fēng)擋雨。

      一雙溫暖的手作文 篇37

      “發(fā)燒41度!我馬上過來!笔謾C(jī)那端媽媽焦灼的話傳來,我使勁撐住暈乎乎的頭,此時(shí),已頭疼欲裂。

      將近寒假的那個(gè)星期六,我照常來到作文班上課。在路上,我就感到有些不妙。頭晃一下,有點(diǎn)暈,也沒怎么在意。以為只是窩家里太久了,出來有點(diǎn)不適應(yīng)。

      漸漸地感到身體有點(diǎn)不對(duì)勁了,在作文老師講課的時(shí)候,我突然有點(diǎn)想吐的沖動(dòng)。但由于老師在講課,我就沒告訴她。可在寫作文時(shí),我感到很困,怎么也打不起精神,頭也死沉死沉的,每寫幾個(gè)字就打瞌睡。老師也感到我有些不對(duì)勁,她走到我身邊,彎下腰,輕輕地問:“你怎么了?是不是身體不舒服?”我對(duì)老師說身體很難受。老師摸了一下我的頭,說:“你應(yīng)該是發(fā)燒了,快點(diǎn)寫完回家吧,如果實(shí)在寫不動(dòng)也可以先走!

      我實(shí)在是一點(diǎn)兒力氣也沒有了,使勁支撐著身子回到家,我跟爸爸說自己發(fā)燒了,他還不信,結(jié)果測了體溫后,嚇得趕緊把我往醫(yī)院送。半路上,只聽見媽媽在電話的另一端向爸爸詢問病情。之后,我迷迷糊糊地睡著了。

      我睡得正香,忽然一股液體流入喉嚨,帶著一股特別苦的氣味,我驚醒了。原來不知何時(shí)我已回到家里了,頭也不暈了,人也清醒了不少。此時(shí),媽媽正躺在身旁,我不敢驚醒她,只靜靜地看著她,此時(shí),她睡得正香,濃濃的黑眼圈,一臉的憔悴。

      雖然不知道中間發(fā)生了什么,但我知道媽媽肯定為我發(fā)燒這事而擔(dān)心。我緊緊地?fù)Ьo了媽媽,眼淚不自覺地從眼角滑落。

      母愛,媽媽的付出;母親,促我成長。

      一雙溫暖的手作文 篇38

      有一雙手非常溫暖,就像在嚴(yán)冬里升起的火堆,溫暖人心,令人永遠(yuǎn)不能忘記。

      當(dāng)我握到這雙手時(shí),我感受到了愛。雖然這雙手有了皺紋,結(jié)滿了老繭,但溫暖趕走了不舒服的感覺。她用和藹的聲音對(duì)我說:“孩子,你要好好讀書,我希望你考上好學(xué)校!”于是,坐著車走了,只留下了這雙手的溫暖。

      后來,媽媽告訴我:“女兒,在你出生前,我們家也是一家三口,爸爸媽媽和你哥哥。在你哥哥上一年級(jí)的一天,爸爸和哥哥遇車禍,爸爸顱骨受傷行開腦手術(shù),哥哥不幸去世,當(dāng)時(shí)媽媽感到生活沒有希望快要崩潰差點(diǎn)自殺時(shí)。她聽到了消息,就來關(guān)心媽媽,用她那溫暖的手緊握著媽媽的手,讓媽媽感到了生活的希望!闭f完,媽媽感動(dòng)地流下了眼淚。雖然時(shí)間已過去了十多年,但這雙手的溫暖還深深地留在了媽媽心里。

      這雙手還有更溫暖的時(shí)候。在永春的貧困地區(qū),有許多因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的兒童。這雙手用自己的無私奉獻(xiàn),讓這些失學(xué)的孩子重返校園,看著孩子們一個(gè)個(gè)又背起書包,她的臉上浮現(xiàn)出比蜜還要甜百倍的微笑。這雙手幫助了許多貧困家庭,使他們過上甜蜜幸福的日子;這雙手幫助了許多遭遇不幸的家庭,使他們看到了生活的希望。

      這雙手比金子還貴啊!這雙手就是謝雪芳奶奶的手。她是我們永春縣原副書記,現(xiàn)在是計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長,雖然她的地位挺高,但她默默奉獻(xiàn),讓我們感到非常溫暖;雖然她現(xiàn)在行動(dòng)不方便,但還用自己那溫暖的手,來幫助需要幫助的家庭。

      一雙溫暖的手作文 篇39

      強(qiáng)風(fēng)無情的吹襲,豪雨不停的傾倒,在這個(gè)善變又真實(shí)的世界中,唯一攙扶著我,引導(dǎo)我邁入光明旅途的避風(fēng)港,正是那雙粗糙不堪,又結(jié)著厚繭的雙手。它總是在我遇到困難時(shí)指點(diǎn)著我,在我遭遇挫折時(shí)安慰著我,永遠(yuǎn)帶給我溫馨,而那雙手的主人,正是我的母親。

      我的母親擁有著明亮動(dòng)人的雙眼,和十分搶眼的眼鏡,她常推著那副眼鏡,告訴我解決問題的方法,她也擁有著許多時(shí)尚的衣服,每到周末,她都會(huì)表演服裝秀來娛樂家人,但最令我印象深刻的,還是留有歲月痕跡的那雙手,不管是打掃、洗衣、煮飯等等的家事,都由它一手包辦,從來不罷工,在我眼里,它就是幫母親分擔(dān)壓力的最佳幫手。

      近年來,父親的工作愈來愈沉重,往往都早出晚歸的辛苦工作,為了這個(gè)家,母親只好將她的心思投入在工作與家庭,咬緊牙根。母親是支撐家庭的梁柱,每當(dāng)看著那雙因?yàn)閴毫Χ櫦y漸多的雙手,便使我淚如水柱,感到十分心疼,于是我和妹妹開始協(xié)助她,幫助她分擔(dān)工作,減少她的負(fù)擔(dān),并適時(shí)的在她的雙手涂上護(hù)手霜,使它繼續(xù)成為母親身邊得力的助手。

      日子一天天的過去了,母親的皺紋也漸漸轉(zhuǎn)成笑顏了,多虧了我們的幫忙,使母親的壓力減少了不少,而那雙既粗糙,又富有暖意的雙手,也將以享有片刻的休息了,俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”所以我們一定要把握當(dāng)下,及時(shí)孝順父母,才不會(huì)后悔終生,也才能將印象中的雙手,永遠(yuǎn)深深的烙印在心坎里,成為一生中最具代表性的回憶。

      一雙溫暖的手作文 篇40

      “奶奶,我們什么時(shí)候才能走到幼兒園啊?”“嘿嘿,還早這呢!”我永遠(yuǎn)忘不了,家門口那一條長長的小路,而更讓我難忘的,則是奶奶那一雙溫暖的手

      早晨,太陽很是刺眼,調(diào)皮地朝人們做著鬼臉,清澈見底的小河如同一條長長的銀絲,映襯著河邊的楊柳,風(fēng)兒拂過臉頰,帶給大家絲絲涼意奶奶牽著我的手,走在門前的小路上。突然,她那開心的臉沉了下來,手抽動(dòng)著,倒在了小路上,我用手接住她,把她架在脖子上,托回了家

      “病人家屬一一病人得的是急性腸胃炎,這幾天要好好調(diào)養(yǎng)身體,三餐要按時(shí)吃”“好的,我們一定會(huì)注意的!”姑姑慌張地接過調(diào)查報(bào)告,苦口婆心地勸說奶奶:“媽您一定要按時(shí)吃飯,別耽誤了身體!”

      原來,奶奶為了送我上學(xué),好幾天都沒時(shí)間吃早餐,才得了急性腸胃炎懊悔的淚水瞬間滴了下來,我傷心地對(duì)奶奶道歉:“對(duì)不起,奶奶是我讓你得了急性腸胃炎”

      奶奶輕輕地?fù)崦遥秋柦?jīng)風(fēng)霜的手,長滿了厚厚的老繭和死皮,她輕聲地對(duì)我說:“沒事的,以后奶奶一定會(huì)按時(shí)吃飯的,你不要傷心了,好嗎?”奶奶的短發(fā)好像罩上了一層薄薄的白霜,顯得她格外脆弱。

      過了幾天,奶奶出院了,我們?nèi)缤R粯,走在門前那條長長的小路上。奶奶的大手牽著我的小手,我們哼著歡快的歌曲越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)

      一雙溫暖的手作文 篇41

      爸爸媽媽的手是溫暖的,朋友姐妹的手是溫暖的,而我們可敬的班主任沈老師也擁有這樣一雙手。

      三年級(jí)夏令營,沈老師讓我們猜謎,玩各種各樣的游戲,每一天我們都過得很愉快。日子過得很快,一眨眼,夏令營社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子便到了。那天我們到住的地方已經(jīng)是上午9:30多了,參加了一個(gè)儀式后,饑腸轆轆的我們便涌向了餐廳。餐廳里人很多,打飯更是不容易。人擠人,人推人,一不小心我口袋里的小包裹被撞了出來,我急忙彎腰去撿,卻被人一腳踢遠(yuǎn),很快便無影無蹤。我心想這下只能等人走光了才能找找看了,唉,可能沒了也不一定,真倒霉!正在我心急如焚的時(shí)候,突然,一只手搭在我肩上,有人說:“費(fèi)凡,這是你掉的吧?”我一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)原來是沈老師站在我身后,他寬大的手托著我那個(gè)小包裹,雙眼關(guān)切地注視著我。我急忙道了謝,拿回了我的包裹,沈老師又安慰了我?guī)茁暎銧恐业氖謥淼酱蝻埖拇翱。那是我第一次接觸沈老師的雙手,覺得那雙手很柔軟、很舒服,也很溫暖。

      第二天,我再次找到沈老師想向他道謝的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沈老師又在幫一位同學(xué)尋找丟失的手表,當(dāng)同學(xué)向他表示感謝時(shí),沈老師卻只是笑了笑,用那雙溫暖的手摸了摸她的頭。

      光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)六年級(jí)了。在這些年里,我無數(shù)次接觸過沈老師的那雙手,它有時(shí)慈愛,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)輕松,有時(shí)厚重,但對(duì)我來說它始終都是那樣的溫暖,那樣的耐人尋味。

      一雙溫暖的手作文 篇42

      天,慢慢地黑了;夜,悄悄地來了。與夜同來的,是一份冬季專屬的寒冷,在不經(jīng)意間,鉆入了你的褲管。

      7:00,正是晚自休的時(shí)間,教室里靜悄悄的,只聽見筆劃過紙張時(shí)“沙沙”的聲音。我坐在座位上,正絞盡腦汁地破解一張張作業(yè)。計(jì)算,又是計(jì)算!我被這難纏的計(jì)算題搞的頭昏腦脹,“滋滋”地在紙上用修正帶,似乎想把這張可惡的計(jì)算卷撕碎。我放下手中的修正帶,嘆了口氣。

      我起來拿筆。突然,“啪”的一聲,撕破了教室的寧靜。我放下桌板,卻發(fā)現(xiàn)原來放修正帶的地方空空如也。我心里一緊,知道大事不妙。我緩緩低下頭去,發(fā)現(xiàn)我那修正帶的“尸體”正靜靜地躺在地上。我心亂如麻,想:這可怎么辦啊,我可沒透明膠啊!,接下來我有題目錯(cuò)怎么辦?唉,還是趕緊把它拼起吧。

      老天似乎有意要跟我開個(gè)玩笑,我越著急它越不讓我拼好。時(shí)間一分一秒地過去,我額頭上滲出一滴又滴汗珠……,唉,看來這作業(yè)是做不好的了。

      就在我心急如焚,想要放棄時(shí),突然伸過來一只手,我一看,他是我當(dāng)時(shí)的同桌練瑜煥,他笑瞇瞇地對(duì)我說“我作業(yè)做完了,反正閑著也是閑著,我先幫你修修正帶吧!”我心里一暖,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就把修正帶的殘片遞給了他的那只手。那只手是那么的溫暖——就像太陽一般。

      練瑜煥接過了那些支離破碎的零件,開始認(rèn)真地工作起來,我心里一酸,趕緊寫作業(yè)。

      第二天,練瑜煥把那修復(fù)好的修正帶遞給我時(shí),我認(rèn)為,他的手,是世界上最美的手。

      一雙溫暖的手作文 篇43

      從我娃娃墜地開始,就有一雙溫暖的手始終保護(hù)著我,牽引著我,為我遮風(fēng)擋雨,我感謝那雙手。

      灰暗的天空中,灑下無數(shù)豆大的雨滴,我的眼中一片茫然。耳邊只聽見“滴滴答答”雨水濺落到地上的聲音,地上濺起了美麗的花朵。這時(shí),一抹鮮艷的紅色映入我那不知所措的眼簾,我趕緊跑下樓去,站在走廊里等。是您走進(jìn)校園,用那雙溫暖的手,牽著我的小手,走出校園,遞給我雨衣。待我上了您的摩托車,便帶著我回家了。我的雙手放在您的腰上,暖暖的。一路上,雨珠滴在我的嘴唇上,甜甜的。

      寂靜的小村里,只有星星在 眨眼。皎潔的月光照在地上,猶如一層輕紗。是您,用那雙溫暖的手,抱起正在發(fā)高燒的我,焦急地趕往醫(yī)院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在我那干澀的嘴唇上,有點(diǎn)咸。第二天,我張開雙眼,看到了您那張疲憊不堪的臉和那雙布滿血絲的眼鏡。仔細(xì)看,您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見到我醒了,臉上露出了久違的笑容。您不知道,我的心在淌血!又有一滴晶瑩的水珠滋潤了我的臉頰和嘴唇,甜的。

      很多,很多,還有很多,那是述不盡的溫暖,

      您那雙溫暖的手是充滿歲月痕跡的手,是為我遮風(fēng)擋雨的手,還是一雙布滿老繭,勤勞的手。

      在不盡的歲月里,無數(shù)坎坷中,是那雙手給予了我無限的幫助與溫暖。媽媽,感謝您那雙溫暖的手!

      一雙溫暖的手作文 篇44

      我們的手,看似是一樣的,可是再看,我媽媽的手,卻是勤勞而溫暖的。

      一年冬天寒假,媽媽帶我去辦公室寫作業(yè)。天下著雨,媽媽用傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而自己卻淋著雨,頂著風(fēng)繼續(xù)艱難地往辦公室騎。一路上,媽媽不停地打噴嚏,而嘴上卻說不冷。還把手套給了我,自己的手卻任憑風(fēng)吹雨打。媽媽的手由于被凍得關(guān)系,手緊緊地握了起來,我心疼極了。我不禁望了望媽媽那掙扎的面孔,看著媽媽那雙粗糙的手,手背上可以看見幾根明顯的青筋的手,我心疼地對(duì)媽媽說:“媽媽,手套給你,我的手不冷!

      媽媽轉(zhuǎn)過頭,艱難地?cái)[了擺手,她的手已經(jīng)凍僵了,凍硬了,但依舊笑笑對(duì)我說:“沒事,你先戴著吧,我的手不冷,別把你的手凍裂了!”媽媽說完仍舊對(duì)我笑了笑,給我傳遞著溫暖,我頓時(shí)學(xué)得心中熱乎乎的,天氣似乎都變晴朗了。到了辦公室,只見到那雙溫暖又有力的大手凍裂了、凍僵了。我下意識(shí)得攥著拳頭咬著嘴唇。心疼地看著媽媽。

      媽媽的手是勤勞的,爸爸在外地工作,家里的家務(wù)活都是媽媽用這雙手做的:洗衣服、整理房間、做飯、掃地、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽的手難道不勤勞嗎?

      媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好;在我生病時(shí)用這雙手照顧我,讓我重新恢復(fù)以往的活力。

      我愛媽媽,我更愛媽媽那雙勤勞而溫暖的手。

      一雙溫暖的手作文 篇45

      我的媽媽有著一雙溫暖的的手,這雙溫暖的手將伴隨著我的一生......

      當(dāng)我餓了時(shí),這雙溫暖的手為我炒菜、做飯,有時(shí)我還耍脾氣不吃,這雙溫暖的手端著已經(jīng)冷了的飯默默地一口一口地吃了,我看見這雙手上有了淡淡的皺紋。

      當(dāng)我哭了時(shí),這雙溫暖的手擦著我熱乎乎的眼淚,這雙溫暖的手頓時(shí)拿起我最愛吃的東西、最喜歡的熊貓娃娃抱給了我,我看見這雙手上有了一點(diǎn)皺紋。

      當(dāng)我睡了時(shí),這雙溫暖的手拿著一本故事書給我講故事,慢慢的,我睡著了,這雙溫暖的手把被子又給我蓋了一層以免感冒,我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了皺紋。

      當(dāng)我生病時(shí),這雙溫暖的手緊緊地抱著我,向醫(yī)院跑去,我聽到“醫(yī)生,快看看我女兒怎么了?”“好的,請(qǐng)稍等!”我看到媽媽在流淚,我的淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn),我聽到醫(yī)生叔叔的聲音傳來了“哎呀!發(fā)高燒啦,要輸液!边@雙溫暖的手抱著我去了輸液室......我好多了,可是媽媽的淚水還在,我問:“媽媽,您怎么哭了?”媽媽回答道:“沒有,剛剛有沙子飄到媽媽眼睛里了!蔽矣謫枺骸斑@里門是關(guān)著的,哪里有沙子?”“這......”媽媽無話可說。其實(shí)我也知道,媽媽是太擔(dān)心我了!拔铱柿耍瑡寢尅!蔽艺f道,這雙溫暖的手立刻拿著一杯水喂我喝,我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了很明顯的皺紋。

      我明白,這雙溫暖的手在慢慢地變老,媽媽也在慢慢地變老,可是這雙溫暖的手在我心中,永遠(yuǎn)是那么年輕、那么漂亮!

      一雙溫暖的手作文 篇46

      十二年來,總有兩雙手拉起深陷沼澤的我;十二年來,總有兩雙手拉著我勇闖難關(guān);十二年來,總有兩雙手扶起跌倒的我。這兩雙手,是誰的手?我知道,這是爸媽那勤勞,溫暖的手。

      現(xiàn)在媽媽外出打工了,是為了讓哥哥交起那高昂的學(xué)費(fèi),爸爸晚上也不能回家,還得在廠子里值夜班。我,只好住校,雖只有一星期,但我畢竟從小沒有離開過爸媽。第一次離開家,第一次開始想爸媽,第一次開始懷念媽媽做的飯菜,第一次開始懷念爸爸的批評(píng)。我想念爸爸想念媽媽,連同那家里的一切。

      星期三,終于找到了回家的借口:我要回家拿衣服。終于見著了爸爸,這三天如三年。在廠子里,爸爸見了我,又是問這又是問那,仿佛是想讓我一下子說出來;氐郊抑校疑蠘悄煤昧艘路瑴(zhǔn)備叫爸爸走時(shí),爸爸卻開口說話了:“你的手還脫皮嗎?給,把這半瓶葡萄酒拿去學(xué)校喝吧!笔置撈?天哪!這是我上星期說的事,爸爸竟然還記得。我心里默默感謝爸爸。下午到校上完課后,我在辦黑板報(bào),忽然,聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“李娜,李娜,”我隨著聲音,走出教室,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,“給,這是給你煮的豆子,你愛挑食,長不高,一定得吃,千萬不能放壞了……”爸爸的聲音一直回蕩在走廊里。

      我擦干眼淚,心里默默地說:“要用最好的成績回報(bào)我最至親至愛的父母!”

      一雙溫暖的手作文 篇47

      手,把手張開,是一朵鮮花,把手合攏,是一枚果實(shí)。我的媽媽有一雙世界上最溫暖的手。

      媽媽的手,雖然有點(diǎn)粗糙,但它給了我陽關(guān)般的溫暖。媽媽給了我生命,她用那雙溫暖的手保護(hù)著我這個(gè)小生命。

      記得有一天……

      那天,我蹦蹦跳跳地上幼兒園去了。

      下課的時(shí)候我和同學(xué)玩著玩著,不小心撞到了椅子上,有一只牙掉了,嘴唇也弄出血了。我“哇哇”大哭,老師見了立馬通知媽媽:

      “強(qiáng)強(qiáng)媽媽,強(qiáng)強(qiáng)出事了,快過來看看!”

      媽媽聽了,著急極了,連忙跑過來,用她那雙溫暖的手,把我抱到車上,送我去醫(yī)院。醫(yī)生端詳了一下說:

      “門牙掉了,沒關(guān)系,可是嘴唇劃破可就要縫線了!”……

      做完手術(shù)出來,媽媽拿鏡子給我看,我看到我的嘴唇縫了七針。要休息一段時(shí)間才能去醫(yī)院拆線。

      這些天,媽媽細(xì)心地照顧我。她每天一早打來一盆溫水用手?jǐn)Q干毛巾,然后輕輕地為我抹干凈臉,再為我穿好衣服。

      吃飯的時(shí)候,媽媽小心翼翼地喂我;晚上,我因疼痛而睡不著覺,媽媽就用手輕輕地拍著我的背,讓我安寧入睡。

      一個(gè)月就這樣過去了,病也好了。我真希望我永遠(yuǎn)不會(huì)好,這樣我就可以時(shí)時(shí)刻刻感受著媽媽手的溫暖。

      我愛我媽媽,我更愛時(shí)尚溫暖的手----媽媽的手。

      一雙溫暖的手作文 篇48

      室外,寒風(fēng)呼嘯,烏云一團(tuán)一團(tuán)地從天際翻滾過來。就要傾盆大雨了。我孤獨(dú)地坐在教室里,等待父母來接我回家。5:10了,教室里安靜得連一根針掉落在地上也聽得見。我手里緊緊地攥著筆,雙腳在不停地摩擦取暖,每呼出的一口氣都化成了一團(tuán)白煙,慢慢地往上升、消失。我望著天外想:“都放學(xué)了,爸爸媽媽怎么還不來?”我走出教室,像看看爸媽來了沒有,卻碰見了老師。

      老師一驚,停下了腳步,問我:“哎,你還沒有回家。慷家掠炅伺。爸爸媽媽還沒有來接你嗎?”我無奈地?fù)u了搖頭。“嗯,這樣子你一個(gè)人不安全,反正我也要回家了,走,我送你回家!崩蠋熣f著,拉起了我的手,邊往辦公窒走邊說,“你給爸爸打個(gè)電話,告訴他,老師送你回家,在學(xué)校不安全,就要下大雨了,留你一個(gè)人在這里,老師不放心。待會(huì)你去教室里收拾一下書包!崩蠋熡H切地說著,緩慢的語速在此時(shí)顯得特別溫暖。

      爸爸同意了,我便被“專車”送到了家?傻搅艘粋(gè)岔道口卻發(fā)現(xiàn)車進(jìn)不去。老師又用她那暖和的手拉著我走在雨中泥濘的路,“滴滴嗒嗒”的雨在此刻成為了一支悅耳的交響曲,和著風(fēng)拂過樹葉時(shí)的沙沙聲,歡快地唱著歌。

      溫暖人心的手,一直陪著我到樓下的門口,此時(shí)此刻我竟感動(dòng)得啞然失語,心里洋溢這一種從未有過的感動(dòng)。這股暖流一直沁到我的身體,心田也像被春風(fēng)拂過一樣,好暖和。

      一雙溫暖的手作文 篇49

      劉謙有一雙神奇無比的魔術(shù)手,楊麗萍有一雙翩翩起舞的孔雀手,在我家,有一雙不怕辛苦的手和一雙靈巧、溫暖的手。

      不怕辛苦的手——爸爸的手

      我的爸爸是一名工程師,經(jīng)常出差,很少有時(shí)間陪我和媽媽,可是他為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們平常做飯用的天然氣,就是爸爸和工人叔叔們一天天,一年年打出來的。這雙手,帶給社會(huì)的是幸福,帶給家庭的是溫暖。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,正好爸爸在家,他細(xì)心地給我講,講解題用的公式,解題的技巧和思路,還舉一反三地講了很多實(shí)例,我聽完豁然開朗,心里暖暖的,十分崇拜爸爸,感覺爸爸好像是大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家一樣。

      靈巧、溫暖的手——媽媽的手

      我媽媽的手可巧了,聽,她又在叫我:“夢,快來看,我繡的小葫蘆!”我跑過去一看,小葫蘆一邊繡著“出入”,一邊繡著“平安”,上面還繡著一個(gè)大大的“!弊郑樐_細(xì)致,活靈活現(xiàn)。媽媽的手也很溫暖哦!她為了讓我們過上無憂無慮的生活,總是勤奮認(rèn)真的工作,還做了兼職,經(jīng)常晚上對(duì)著電腦加班。她打字的時(shí)候,聽著有節(jié)奏地敲打鍵盤的聲音,看著她那優(yōu)雅的身姿,讓人感到十分快活?墒,聽見她干完時(shí)活肩膀痛的呻吟,看見她一邊甩著胳膊,一邊在客廳來回走動(dòng)時(shí),不由得讓人鼻子酸溜溜的。

      這兩雙手,仔細(xì)地裝扮著我們的生活!這兩雙手帶給了我巨大的溫暖,我愛這兩雙手!

      一雙溫暖的手作文 篇50

      我的媽媽是一個(gè)普通的婦女,但是在我心中,她卻是無私的天使。是誰晚上給我們蓋被子?是誰一日三餐為我們做飯?是誰接送我們上學(xué)?那就是媽媽。

      發(fā)生在我身上的事情可多了,但有一件事讓我非常感動(dòng)。有一次媽媽生病了,爸爸又在很遠(yuǎn)的地方出差回不來,媽媽就帶著病送我去上學(xué),接我回溫暖的家,為我做香噴噴的飯,洗臟兮兮的衣服,看到媽媽累得滿頭大汗,我特別心疼,恨我自己為什么不能快快長大,好幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。 媽媽的病剛有好轉(zhuǎn),可天公不作美,又下起了大雪,滴水成冰,看到外面的大雪,我說:媽媽您不要送我了,我自己走著去學(xué)校就行了,可是媽媽不放心還是堅(jiān)持要送我去學(xué)校,就這樣?jì)寢岉斨L(fēng)步走著把我送到學(xué)校,我回頭望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,用艱難的步伐一步一步的向家走回去,我的內(nèi)心一陣酸痛。

      放學(xué)了,媽媽沒有來接我,是三爹來接我,我想:“媽媽一定是病情加重了!币换丶,我急急忙忙跑進(jìn)臥室,看到媽媽躺在床上輸液,我忍不住的一下哭了起來,媽媽用溫暖的手為我擦眼淚,對(duì)我說:“你先去寫作業(yè),媽媽一會(huì)兒輸完液給你做飯!蔽铱吹綃寢屔n白的臉上露出慈祥的笑容,我的心里在流淚,我在心里默默發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),長大以后孝敬父母,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

      媽媽我想對(duì)您說;“您是世界上最美麗,最溫暖的媽媽”媽媽“我愛你”

      一雙溫暖的手作文 篇51

      在我的生活中,發(fā)生過很多讓我感動(dòng)得流下眼淚的事。但在那件事中,令我感動(dòng)的不是我的父母,也不是我的親人,而是我的同班同學(xué)。

      就在那一個(gè)中午,我的肚子突然疼了起來。那天正好是輪到我擦窗臺(tái),可是我的肚子實(shí)在太疼了,沒有辦法擦窗臺(tái),就是“她”幫我擦的窗臺(tái)。我的肚子越來越疼,好像有一條長長的蛔蟲在我肚子里亂竄!鞍,疼死我了!蔽椅嬷亲,快要哭了。突然,她走到我跟前,用消瘦的手摸了摸我,說道:“你沒事吧?”溫暖的手似媽媽的手。我的眼淚掉了下來。說到:“沒事”。肚子疼得我的神經(jīng)都要崩潰了。我坐在椅子上扭動(dòng)著?次疫@樣,她笑了笑,說:“我給你揉揉肚子吧!蔽业哪_不小心地踹在了她的衣服上。衣服黑了一大塊。我想:她一定會(huì)說我吧?闪钗覜]想到的是,她竟然說:“衣服臟了可以洗,但你的病可不能耽誤!彼脑捔钗液芨袆(dòng),她走過來,把我扶到衛(wèi)生間。把我的衣服掀開,兩只手搓了搓,敷在了我的肚子上,我的肚子熱了,心里有股暖流。這就是與親情一樣寶貴的友情。她反復(fù)做了幾次,我的肚子真的不疼了。

      她——我的同班同學(xué)趙欣蕊。

      通過那一個(gè)中午,我知道了友情是什么;氐郊依,我趴在床上回味著這段經(jīng)歷,感動(dòng)的淚水奪眶而出。

      這世界上,除了親情,就是友情。除了溫暖,就是關(guān)懷。這件事永遠(yuǎn)在我的心中留下了不能抹去的溫暖。這一輩子,我都不會(huì)忘了友情,不會(huì)忘了那雙溫暖的手。

      一雙溫暖的手作文 篇52

      太陽無情的炙烤著大地,路邊的大樹小草都昏昏欲睡,而我卻在學(xué)校的校車上堅(jiān)持著讓自己保持清醒。

      今天,學(xué)校組織去公園春游,多少人都在歡呼,而我卻不得不強(qiáng)忍著頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車。

      就在我頭熱的快要暈過去的時(shí)候,一股清風(fēng)撲面而來,那猶如一引清泉,滋潤了我的心田;又像一縷春風(fēng),讓我充滿涼意;又好比一顆蜜糖,使我感到快樂。我猛地睜開眼,原來是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級(jí)的姐姐拿著一把扇子為我扇風(fēng),她自己卻大汗淋漓,顧不上給自己扇一下。

      到了公園,大家都開始爬山,我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了,那陡峭地臺(tái)階使我立刻開始吃不消了,恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時(shí)候,一雙大手在背后強(qiáng)有力地扶住了我,我一看,又是她,只見她微微一笑,說:“沒事吧?”這句關(guān)切的問候好像定住了我。我僵硬地回答:“沒,沒事。”

      我終于結(jié)束了一天的艱難旅途,在回家的路上,我再也沒有感到頭暈,因?yàn)槲冶凰凉鉂獾那檎x感動(dòng)了,她再次拿出扇子要給我扇風(fēng),我拒絕了,讓她給自己扇扇。

      車到站了,她先下車了,望著她那深深地,宛如雕塑般地身影,是那么善良,那么純潔。

      太陽,依然照射著大地,大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱,而我的心,卻不在熱了。

      一雙溫暖的手作文 篇53

      看著那電視中的家長拉著小朋友的手歡天喜地走出校門的樣子,我情不自禁想起了七年前的往事……

      那天在吃過飯后,我靜靜地聽著門外不間斷的車聲、說話聲、走路聲形成的交響樂。突然,一個(gè)叫喊聲竄進(jìn)我的耳中。我出門一看,原來是我的老朋友——輝輝來叫我出去玩兒了。

      黑暗慢慢將陽光淹沒了,我們沿著昏暗的路燈到達(dá)了一個(gè)高低不平的小空地前。在那塊空地上,我們用殘枝爛葉堆成一堆,用別人帶來的火機(jī),點(diǎn)燃了那柴火堆,我們快樂地玩了起來至到深夜。

      看著那漸漸熄滅的柴火堆,我們忽然意識(shí)到一件很重要的事情――該回家了,他們很快的回了家――因?yàn)樗麄兗译x得比較近,只剩我一個(gè)人,此時(shí)的路燈早已熄滅,留下的只是無盡的寂靜和孤獨(dú)。

      寒風(fēng)不住的噬咬著我的身體,我漫步在那毫無人煙的小路上,總感覺有一樣不好的東西跟在我后面――因?yàn)樾r(shí)候很怕鬼,害怕極了,連走路都不敢發(fā)出聲音,頭時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)一下,確定沒有所謂“鬼”再走。

      忽然間我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)影子,那影子十分的熟悉,他緩緩的向前移動(dòng),我定睛一看原來是我的爺爺。

      突然間,我似乎從絕境中看到了希望,爺爺這么晚了還來找我,我心中十分感動(dòng)。他一臉親切的對(duì)我說:“這么晚了,趕緊回家吧!”我高興的說:“嗯。”說完,他緩緩地拉起了我的手。

      我感到他的手特別粗糙,特別冰涼。但他卻把我的心暖了起來。

      一雙溫暖的手作文 篇54

      暑假里,媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)英語集訓(xùn)營。

      連續(xù)八天,我第一次離開家這么久。第八天上午就是驗(yàn)收成果的時(shí)候,每個(gè)人都要拿著不同的英語演講稿一個(gè)個(gè)上臺(tái)去演講。

      還有十個(gè)人就輪到我了,我一遍又一遍默記著稿子,雖然前七天我很努力的背著,但還是有點(diǎn)緊張,我的手心里已經(jīng)出了汗,緊緊攥著那張稿子,經(jīng)過我大拇指摸過的地方的字,都已經(jīng)被我的汗擦花了。

      “A一班15號(hào)!必(fù)責(zé)點(diǎn)名的老師喊道。

      聽到了那個(gè)我最不想聽到令我絕望的廣播通知后,我的心臟像停止了跳動(dòng)一樣,但很快恢復(fù)了跳動(dòng),只是比平常的速度快了兩倍而已,我感覺背后發(fā)涼,手心里的汗一下都沒了。

      我立馬從板凳上站了起來,老師過來拉著我的手對(duì)我說:“放松,就照平常的發(fā)揮,你絕對(duì)沒有問題的。”

      原本發(fā)涼的手,被老師溫暖的手拉過后還有幾絲余溫。我的身體軟得像一團(tuán)棉花,腳又又像灌上了鉛,大腦里一片空白,不知怎么走上了舞臺(tái)中央。

      燈光打在我的身上,我就是全場的焦點(diǎn),慢慢的開了口:“大家好,我……”幾秒鐘的緊張之后,我慢慢的適應(yīng)了,等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)講到了稿子的最后一句,說完最后一句,我心里的石頭落了下來,長長的呼了一口氣,雖然中間出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。

      老師走了過來,用在上臺(tái)前給過我溫暖和鼓勵(lì)的手又摸了摸我的頭,說:“你真棒,做的很好!

      那只溫暖的手,給了我勇氣,也給了我安慰,讓我在自信和膽量方面有了的進(jìn)步。

      一雙溫暖的手作文 篇55

      船慢慢地駛著,輕輕地?fù)u晃,像大海中的搖籃。我站在船邊,扶著生銹的鐵欄,踮起腳尖,向外面平靜的海面望去。

      涼涼的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,把我的劉海往兩邊吹。淺藍(lán)色的海浪向船使勁撲來,變出無數(shù)白色的泡泡,又一下子滑了下去,投進(jìn)大海的懷抱。接著,又是一個(gè)浪……媽媽站在我旁邊,一起欣賞這美麗的大海。

      船漸漸地快了起來,海浪也變大了許多。突然,一些海水打進(jìn)了船,我沒來得及躲,水就打濕了我的衣服。

      “!——”我被嚇了一大跳,不禁大叫一聲。

      頓時(shí),我的身子一抖,全身都變得冰冷冰冷的,媽媽帶我坐到椅子上,用她的圍巾把我打濕的地方擦了擦。

      漸漸地,我開始暈船了,再加上剛才被海水打濕,我感到渾身難受,頭像被火烤著似的。

      只見坐在邊上的一個(gè)女人臉上紅紅的,彎著腰,皺著眉,還不停地咳嗽。突然,她捂著肚子,吐了。我轉(zhuǎn)過頭去,又想看那畫面,我的胃又開始發(fā)脹,仿佛下一秒就要吐了。

      媽媽把幾張椅子拼起來,輕聲對(duì)我說:“你睡一會(huì)兒吧,睡著了就舒服了。”

      我躺了下來,腦袋枕著她的大腿?焖鴷r(shí),我微微睜開眼,只見媽媽低著頭,閉著眼坐著,微微皺著眉,看上去也不舒服。

      醒來了,我坐了起來,發(fā)現(xiàn)自己舒服多了。一看旁邊,媽媽還在,我問:“還有多久能到?”

      “你看看外面!”

      我往船外一看,只見那片陸地離我越來越近,我激動(dòng)地望著它,期待著旅游的開始。

      一雙溫暖的手作文 篇56

      人生中總會(huì)有那么幾個(gè)人、幾件事讓你感到很溫暖,而我就有這么一個(gè)人學(xué)校的安保老師,讓我度過了溫暖的童年,令我難忘。

      有一天上學(xué),寒風(fēng)習(xí)習(xí)。我雖然穿著一件厚厚的衣服,可我還是覺得有點(diǎn)冷。來到學(xué)校門口,安保老師走了上來,俯下身子對(duì)我說:“孩子,你冷嗎?”我簡單的回答說:“有一點(diǎn)”。安保老師伸出大手拉著我,走進(jìn)學(xué)校。這時(shí),我突然感覺到我的小手變暖和了。

      有一天放學(xué),有幾位調(diào)皮的同學(xué)故意把我攔進(jìn)了一幢教學(xué)樓的角落,其中有一個(gè)同學(xué)還露出了嬉皮笑臉的傻笑。我的心里害怕極了,不知道他們要對(duì)我干什么,小心臟七上八下地咚咚直跳。突然,那個(gè)對(duì)我傻笑的人低聲地說:“保安來了!彼麄兗奔泵γΦ匾现乙黄鹱撸掖舐暫爸骸鞍脖@蠋,安保老師!卑脖@蠋熣媸琼橈L(fēng)耳啊,只見他大跨步地向我們這邊沖過來,那幾個(gè)同學(xué)就像兔子似的一溜煙跑了。安保老師露出了滿臉的笑容,拉著我的小手說:“放學(xué)了,我們回家吧。”我滿眼盈著熱淚,感激地說:“安保老師,謝謝您今天救了我!”“沒事的,沒事的!卑脖@蠋熚⑿χ鵂恐业氖郑叱隽诵iT。這只手,讓我感受到了從所未有過的溫暖。

      這就是我的童年。一個(gè)被老師牽著手長大的童年,一個(gè)溫暖而又幸福的童年。

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