一股澎湃油然而生七年級(jí)作文
走在新時(shí)代的大道上，車水馬龍，燈火通明。五彩的霓虹燈與一陣陣?guó)Q笛聲交織著，撐起了一片片繁榮與幸福。手指劃過(guò)忙碌的遠(yuǎn)方，拂起一縷皎潔如水的月光。遠(yuǎn)處傳來(lái)了人們的歡笑聲，不知道如今的你是否還澎湃著那一股熱情？是否還追逐著那未經(jīng)歲月打磨的年輕之夢(mèng)？是否還記得那種心悸般的澎湃之情？
走進(jìn)安靜的圖書館，看著浩瀚如煙的書籍，欣賞著陽(yáng)光透過(guò)書架在地上投下的那一簾頁(yè)影。漫游在書海之中，隨手拿起一本書細(xì)細(xì)翻看品味，便覺(jué)趣味無(wú)窮。偶爾從書中抬起頭，揉揉太陽(yáng)穴，閉上那不停閃動(dòng)著的雙眼，去感受那一架架書籍給人帶來(lái)的壓迫感，體會(huì)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己在宇宙中的渺小。一會(huì)兒，重新翻開書本，繼續(xù)閱讀，希望用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我們的無(wú)知。這一刻，我，和我們——這一群稚嫩而年輕的孩子們，在這逆光之處產(chǎn)生了對(duì)文字的渴求，燃起了一股股濃濃的求知欲。這里，起航了無(wú)數(shù)像我們這些孩子的閱讀之旅。年輕的人們，在這里燃起一片火紅的激情，血液伴著年少的求知欲在胸腔翻騰，澎湃——油然而生。
走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，坐到散發(fā)著書本香氣的書桌旁，托著雙頰享受這一時(shí)節(jié)獨(dú)有的陽(yáng)光和這個(gè)世界的小靜謐、小溫馨，任憑微風(fēng)怎樣吹拂，都改變不了這個(gè)小時(shí)光里的美好。陽(yáng)光洋洋灑灑地照射到教室里，睫毛上也沾著點(diǎn)點(diǎn)亮光，少年們顯得更加睿智了。窗子上反射出自己逐漸成熟的臉龐——不小了，也該為自己努力一把了。望著墻上的排名，望著教室后老師給我們的寄語(yǔ)，你可曾產(chǎn)生一種想要征服一切的感覺(jué)？我有，所以我也明白。年輕的心總是放蕩不羈，充滿活力，充滿著熱情，擁有著一種獨(dú)特而堅(jiān)定的力量。因?yàn)檫@樣，他們張揚(yáng)個(gè)性，他們能夠征服想要的一切。沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，尤其是在我們現(xiàn)在這個(gè)敢闖敢拼的歲月里。每個(gè)人都在向著自己的目標(biāo)狂奔，那是瘋狂的——他們一心逐夢(mèng)，沒(méi)有什么能夠阻攔他們的前進(jìn)。然而，有多少人聯(lián)想到自己，卻又是另一番模樣——寬松而又隨意的長(zhǎng)襯衫，鞋帶亂舞的`帆布鞋，還有幾縷垂在耳邊庸懶的頭發(fā)。這就是年少帶給我們的懶惰。你是否還每天晚睡晚起？是否還整天趴在電腦上？是否還胡思亂想著什么？停止吧，停止揮霍這一生中最美的時(shí)光吧！回過(guò)頭，去看看身旁，一群同學(xué)苦戰(zhàn)在題海之中，他們努力拼搏的姿態(tài)是否閃到了你的雙眼？是否別人的前進(jìn)代表自己的落后？是否在未來(lái)的某一天，我們會(huì)因?yàn)樽约旱姆趴v輕狂而錯(cuò)失一個(gè)美好的人生？那些包括我在內(nèi)的想要跟勤奮占小便宜的人，放棄吧，自身的努力是什么都換不來(lái)的。既然自己不是最好的，既然別人都還在努力，既然時(shí)光未老——我們還尚且年輕，自己又有什么理由不去拼搏、不去奮斗？放手去博，去讓青春與命運(yùn)的軌道產(chǎn)生摩擦，或許就會(huì)有令你意想不到的燦爛與永恒。青春本就好拼張揚(yáng)，怎能被那些老者口中的規(guī)矩、成熟的觀念所束縛，又怎能被喧囂淹沒(méi)？也請(qǐng)記住，這種激情正在澎湃，熱血正在噴張。
現(xiàn)在，城市越來(lái)越繁榮了，人們的生活也充滿了歡聲笑語(yǔ)。令人意想不到的是，幾十年前，這里，那里，或許還是一片荒蕪。而如今，卻成就了一片繁榮景象。幾曾何時(shí)，望著這滄海桑田的世界，你想過(guò)為社會(huì)努力、為社會(huì)做點(diǎn)什么？去拼吧，少年。我相信，青春一定會(huì)給我們加速，終有一天，我們能夠?yàn)樽约核幍纳鐣?huì)奉獻(xiàn)自己的一份力。也別忘了這最初的感動(dòng)——叫做“青春的澎湃”。
少年，不要在平平淡淡的生活中淹沒(méi)自己，不要被碌碌無(wú)為改變自己的熱情如火，也別讓世界上的許多條條框框約束了自己奔放的心，別讓青春的光芒逐漸暗淡。這本是個(gè)激情澎湃的年代，那就去釋放自己的活力吧！用自己的活力，澎湃整個(gè)屬于自己的時(shí)代！
時(shí)光未老，青春不止。血液開始澎湃，心跳逐漸加速，青春已與命運(yùn)擦出美麗的光芒。青春——無(wú)限速！
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