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良言七年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的良言七年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
良言七年級(jí)作文1
有一些暖語(yǔ),總是可以讓我們銘記在心;有一些警句,總是可以時(shí)時(shí)鞭策自己;有一些良言,則會(huì)讓我們終身受益。
父親總是跟我說(shuō),不管做什么事,是學(xué)習(xí),還是玩游戲,都得認(rèn)認(rèn)真真。只要做了,就得做好。如果糊弄,就不如不做。
上學(xué)時(shí)午休,我們寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。字跡工整計(jì)算正確就可以得優(yōu)秀,憑快就只能得良。我得值周,所以得快點(diǎn)寫(xiě),免得下課寫(xiě)不完就去站崗。我加快了筆速,但寫(xiě)完一題再看,亂七八糟的,實(shí)在不好看。我又放慢了速度,一筆一劃地寫(xiě)起來(lái)!叭绻筒蝗绮蛔。”父親的話(huà)又回蕩在腦海中,我繼續(xù)橫平豎直地寫(xiě)著。
“我還要值周呢!父親不是說(shuō)嘛,只要做了,就得做好。既然接受了這個(gè)責(zé)任,就得圓滿(mǎn)完成,按時(shí)到崗!蔽业男睦锲鋵(shí)很矛盾。思量片刻,我懂了。我應(yīng)該兩頭都做好,也許這就是做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的難處。想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,就理應(yīng)做好每一項(xiàng)任務(wù)。
我一筆一筆寫(xiě)好每一個(gè)數(shù)字,算好每一道題?上抡n了,我沒(méi)有完成,去值周了。下一節(jié)科任課休息的時(shí)候,終于把作業(yè)寫(xiě)完了。
后來(lái),作業(yè)得了“優(yōu)秀”,我也得到了值周長(zhǎng)的贊許。是的,既然忙,就應(yīng)該合理安排時(shí)間,好好完成每一項(xiàng)工作。父親的良言,我永遠(yuǎn)記在心中。
良言七年級(jí)作文2
夜晚,看著天上的繁星,心中想到了您。風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,仿佛已不再那么寒冷,心中如春暖花開(kāi)股,或許您在天空中看著我吧。
當(dāng)您還在的時(shí)候,我還是一個(gè)在上幼兒園的小毛孩?赡芤?yàn)楫?dāng)時(shí)的天真,我總是幻想自己是海盜船的船長(zhǎng),騎在您的背上,橫穿家里的幾畝農(nóng)田。您走得慢,我時(shí)常讓您走快點(diǎn),您卻對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)走,每一步走踏實(shí)了,才不會(huì)摔跤……”每當(dāng)您還沒(méi)說(shuō)完,我就會(huì)打斷您:“我知道了!蔽倚闹袇s想著:“慢慢走,那多沒(méi)意思。 边@時(shí),您總會(huì)笑笑,說(shuō):“坐穩(wěn)了,開(kāi)大船了!
在那之后的一天,我不知道怎么回事,我不要您背著我,我甩開(kāi)了您,獨(dú)自跑到田里,快速地跑向另一頭,仿佛要證明我不用慢慢走?删驮诳炫艿椒N著絲瓜的那地時(shí),我狠狠地摔了一個(gè)“狗啃泥”。您走了過(guò)來(lái),用您的大手將我輕輕抱起,拍拍我身上的泥土,說(shuō):“不是說(shuō)了嘛,要慢慢走,才會(huì)不摔跤!蹦恼Z(yǔ)氣并不像在責(zé)備我,反而像是一種關(guān)心,我的心中仿佛被春天般的溫暖充斥著,或許這就是“良言”吧。
思緒回到現(xiàn)在,回憶著您那如春的良言,心中仍是幼時(shí)的那般感覺(jué),您在我心中,是春天般的形象,總會(huì)在我痛苦,凄冷的時(shí)候給予我溫暖與光明。想了想,后面那沒(méi)說(shuō)完的半句,應(yīng)該是這樣子的吧:“當(dāng)你在以后的道路上,也會(huì)一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,走向成功!闭(qǐng)您原諒我的愚鈍,到現(xiàn)在才明白您如春良言的深意,F(xiàn)在想來(lái),您的話(huà)讓我如沐春風(fēng)般。即使在寒冷的冬天,我也能溫暖如春。
如果您還在的話(huà)……可惜沒(méi)有如果,你應(yīng)該化為了天上的一顆明星,注視著我吧,對(duì)不起,我沒(méi)有用“您”,因?yàn)槟憔拖衽笥岩话闩惆橹。承蒙多年的照顧,您如春的良言我永生難忘。
再低頭看表,時(shí)間不早了,太爺,我們夢(mèng)中再見(jiàn)!
良言七年級(jí)作文3
“這次考試不算什么,下次好好努力,老師期待你的表現(xiàn)!
那一段時(shí)間,也不知怎么了,考試屢屢失敗,情緒也很不穩(wěn)定。不出意外的,我又帶回家一張打滿(mǎn)紅叉的,亂糟糟的卷子。
爸媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是挨家挨戶(hù)地打聽(tīng)輔導(dǎo)班,這讓本來(lái)就備受打擊的我更加心煩意亂,那一刻,突然覺(jué)得自己很迷茫。
大概老師察覺(jué)到了我的異樣,一次自習(xí)課上,便叫我出去了。我的.心里既煩躁又抗拒,可了無(wú)能為力。我站在老師面前,不敢看她的眼睛。
“覺(jué)得這次考得怎么樣?”語(yǔ)氣中透著嚴(yán)厲,又似乎有一絲期待。我支支吾吾說(shuō)了一些無(wú)關(guān)緊要的話(huà),感覺(jué)老師在盯著我,抬起頭,正好與她的目光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我又羞愧地低下了頭,老現(xiàn)看我遲遲再?zèng)]說(shuō)話(huà),便開(kāi)口說(shuō)道:“每個(gè)人都會(huì)有失誤的的時(shí)候,況且這只是一場(chǎng)考試,并不能代表你的所有,也不算什么,下次好好努力,老師相信你!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩,猛地抬起頭,老師的臉上沒(méi)有嚴(yán)厲,卻有著母親般的溫柔,那一瞬間,我真的感覺(jué)自己很幸運(yùn)。
回到教室后,我的臉紅彤彤的,像發(fā)燒了似的,同學(xué)們都追問(wèn)著我發(fā)生了什么事了,我卻笑而不語(yǔ)。從那之后,我整個(gè)人都變了,變得開(kāi)朗、樂(lè)觀,并且充滿(mǎn)自信,成績(jī)也不再直線(xiàn)下滑,反而有了回升的跡象。終于有一天,我自信地拿著考試卷站在所有人面前,我看見(jiàn),老師笑了。
在那樣一個(gè)寒冷的冬日,我真正感到了春的溫暖。感到渾身充滿(mǎn)動(dòng)力,也終于走出了那段“人生陰影。”