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跟自己賽跑六年級作文（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的跟自己賽跑六年級作文，希望能夠幫助到大家。
跟自己賽跑六年級作文 篇1
人一生最精彩的時(shí)刻，就是超越自己。
——題記
一年一次的運(yùn)動(dòng)會開始了，我始終擔(dān)心，自己報(bào)名參加的長跑會不行。我懷著緊張而又擔(dān)心的心情在自己報(bào)名的賽道上預(yù)備著，心狂跳不止。當(dāng)初報(bào)跑步，是因?yàn)闆]有其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名額了，老師又要求每一名學(xué)生必須參加，我就只好跑步了。隨著裁判員一聲令下，我們便開始做好準(zhǔn)備的姿勢。
“跑！”我身旁的同學(xué)已經(jīng)開始跑了，我連忙跟上。我始終保持著正確的跑步姿勢，努力向前跑，不斷有同學(xué)超過我。我只是在倒數(shù)的位置。汗水似乎早已浸濕了我的衣裳。我越跑腳也越軟，越無力。從小到大，我就小就不擅長跑步，連上樓梯都會腿軟的我，在任何人看來，根本沒有跑步的天賦了！我有一種打算，那就是停下來，躲到旁邊去。我慢慢放慢腳步，暗暗找機(jī)會，可耳畔傳來的是同學(xué)們聲嘶力竭的加油聲：“加油！加油！”是的，我不能放棄，我必須堅(jiān)持跑下來。
即使是最后一名，我也要堅(jiān)持跑下來。因?yàn)槲业莫q豫，我已經(jīng)成了最后一名了。我開始發(fā)力奔跑，雖還是仍舊的累，但伴著跑道兩旁的歡呼聲，我?guī)缀跏钩隽俗约喝康腵力氣。終于，我超過了一個(gè)人，接著又超過了一個(gè)人，我繼續(xù)朝前奔跑。這一次，我感覺到超越了自己。
人的一生追求，不過是不斷超越自己而已。沒有運(yùn)動(dòng)天賦的我，在跑步途中，我原本打算半途而廢，但最終我沒有放棄，我超越了他人，同時(shí)也超越自己。在人生的旅途上，還有許許多多的事等著我去超越。既要超越他人，更重要的是要超越自己。記住，跟自己賽跑，就是要超越自己。
跟自己賽跑六年級作文 篇2
跟自己賽跑是一種超越，是一種特別的享受，是一種對自己嚴(yán)格的要求。
——題記
我喜歡在這條書香的道路上快樂的跟自己賽跑，慢慢的超越原來的我，讓書香醉了心靈。
嘿！那個(gè)，親愛的，原來的我，你還記得嗎？曾經(jīng)的你為了不讓別人超越你，天天熬夜，原以為成績會大大提升，誰知一落千丈。你知道為什么嗎？
學(xué)習(xí)本是一場馬拉松，超過別人，只是為了讓自己提升一個(gè)層次，超越自己，則是為了創(chuàng)造一個(gè)全新，不要去要求自己一下得有多風(fēng)光，只求在賽跑的路上，一點(diǎn)一滴的'積累。
只要跟自己賽跑，超越原來創(chuàng)造一個(gè)全新的我，讓自己在書香的道路上無憂無慮的跟自己賽跑。
我喜歡這樣，這種賽跑的快樂。這種快樂，如清泉一般滋潤我的心靈，跟自己賽跑感覺真好。
我喜歡在道德的路上狂奔，這是一件不錯(cuò)的選擇。鳥語花香的道德路上，我在跟自己賽跑，每一次的沖刺對我來說是意義重大。接受了道德洗禮，我已不是滿身惡習(xí)，煥然一新的我又再次加入了賽跑的行列。
嗨！那個(gè)，原來的我，你又輸了。你知道嗎？在影院里，再也聽不見我的吵鬧聲。乞討者的面前，再也看不見我嫌棄的眼神，我打敗了原來的我，這種感覺很特別！
在被喝彩歡呼點(diǎn)綴的賽道，被艷紅鮮花包圍的賽道，便是我的舞臺。我在那奔跑，揮灑著屬于青春的氣息。那一刻，我在和自己賽跑。那一刻，我看見嚴(yán)格的要求后創(chuàng)造的輝煌！
因?yàn)楹妥约嘿惻埽业某煽兩仙�；因�(yàn)楦约嘿惻�，我有了更高貴的道德；因?yàn)楦约嘿惻�，我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，讓自己在習(xí)慣的路上跑得更瀟灑！
年輕的我們剛剛踏上了人生的賽道，需要懂的超越，懂得享受，懂得領(lǐng)悟嚴(yán)格要求的輝煌。
跟自己賽跑，不好嗎？
跟自己賽跑六年級作文 篇3
安靜的午后，獨(dú)自一人陷在軟軟的沙發(fā)里，隨手拿起一張報(bào)紙，口里嚼著一枚青橄欖，苦澀頓時(shí)充滿了齒間，又在心底里慢慢蕩漾開來……
充滿希望的早晨，我從信箱里取出一沓厚厚的信件，憑著我的感覺，我的稿件一定又被退回來了。一種失敗的沮喪感頓時(shí)彌著整個(gè)房間。強(qiáng)烈的好奇心還是使我打開了信件。信封里吐出了雪白的紙張，但卻似乎在猙獰地朝我擠眉弄眼。我的手無力地垂了下來……
在桌子上拿起裝著細(xì)碎沙子的沙漏，看著沙子從肉眼看不見的縫隙流到另一個(gè)沙池里。青橄欖也像沙子般滾動(dòng)，仿佛要通過呼吸將我的苦澀浸在陽光里。
“傷心有什么用？跌倒了再爬起來�！备绺绲脑捇仨懺诙H。
是的，海明威整整兩年的心血都被退回，他都沒有放棄。我這點(diǎn)小小的挫折又算得了什么？
于是，我坐在桌前奮筆疾書，那一刻，靈感好像自由的鴿子融入了我的筆尖，筆尖和紙相碰的聲音悅耳極了。
青橄欖仍在口中肆意滾動(dòng)，陽光伸著懶腰，照在我的臉上。沙漏里的.沙池不停交換著小沙丘，這是為什么呢？
以后一有空，我便坐在桌子前寫著，寫著，所經(jīng)歷的一切像電影般閃現(xiàn)在眼前，我捕捉著那些轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，蘸著心情寫著，寫著，仿佛在文字帝國中遨游。
報(bào)紙又被翻過了一頁，一首小詩展現(xiàn)在眼前“飄吧/我的孩子/只是別/忘了回家的路……”幾分熟悉劃過心頭，末尾，是我的署名。
青橄欖仍在口中興奮，細(xì)細(xì)品味，竟如此甘甜。再次拿起沙漏，此刻終于明白：流動(dòng)成沙丘，是為了證明時(shí)間的存在，跟時(shí)間賽跑；那我，又有什么理由不證明自己的存在，跟自己賽跑呢？
跟自己賽跑六年級作文 篇4
我嘗試過與風(fēng)并肩奔跑，但直到汗流滿面也沒找到盡頭，別人說我是不是傻，但我知道，這不是，這是一種力量一種精神，我想超越自己，把自己變得更強(qiáng)！跟自己賽跑！
在課堂上，老師說過一句話，“超越自己才是真正的超越”，對��！只有自己才是自己最大的敵人，我想要打敗這個(gè)敵人，做真正的自己，這件事，說困難時(shí)困難，說容易時(shí)也容易，前天，校長公布，中考中體育占了相對來說多的分，而像我這種學(xué)習(xí)一般的孩子，可不就得在別的分上多努力一點(diǎn)，我開練習(xí)，不斷的跑，在太陽出來時(shí)開始跑，我追著太陽跑……，直到堅(jiān)持不住才停止，連著好幾天，都這樣，我在跟自己賽跑，每天多一點(diǎn)，跑得快一點(diǎn)，堅(jiān)持久一點(diǎn)。
在語文中，我的記憶力不好，沒有其他童鞋那么優(yōu)秀，但我知道我要努力，我要跟自己賽跑，我每天都起的很早，不是有一句詩么，三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。我收集了不同的古詩，有愛國的，浪漫主義的，五言的，七言的……。還比如杜甫的，李白的……。每天背一首，也會增加我的記憶力呀！我還特別喜歡文章，比如冰心的，徐志摩的，我喜歡那種讀起來使人心情愉悅，有情感在里面的文章，同樣也喜歡一些小故事，有的情節(jié)搞笑，我會哈哈大笑，笑到肚子痛笑到流眼淚，看到感人的.情節(jié)，我會留下暖和的眼淚，我很喜歡看書，因?yàn)樗麕Ыo我快樂，是我的生活更加富有色彩。
生活中的不如意有些無法改變，那就應(yīng)該欣然接受，我相信我的努力不會白費(fèi)，我相信老天會給我相對的獎(jiǎng)勵(lì)，但和自己賽跑是一種精神，也是一種力量，他會帶給我成功和歡笑，我相信！跟自己賽跑！加油！明天會更好！
跟自己賽跑六年級作文 篇5
在一次次的彷徨與無奈中，拿著自己并不滿意的成績單。該背的沒有背，該做的沒有做，盡管能夠認(rèn)知這一切，但心中仍懷著一股莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。
不能再這樣了。讓我們跑起來吧，不管每天有多累，不管前方有怎樣的'困難險(xiǎn)阻，不管別人有怎樣的注視目光，不管未來的結(jié)果是否成功。我相信，只要讓自己跑起來，收獲就一定是夢想的彼岸。
今天是周日，我終于說服自己打開緊閉的門，向著太陽，向著成功一路奔跑起來。然而，擋我鄭重地寫下了哲學(xué)事實(shí)的時(shí)候，我的思緒也漫漫活躍起來。
我想起了賽場上的劉翔。不管是第一次參家奧運(yùn)會，還是參加世錦賽，還是今年倫敦賽場上的它，它都是那樣自信和堅(jiān)毅，沒有絲毫的自卑和懦弱�；蛟S那時(shí)，他是把自己當(dāng)成了對手，戰(zhàn)勝了自己，它就獲得了成功。
我又想起了另一個(gè)故事。在一次世界馬拉松比賽中，一位來自非洲的選手，在比賽中不幸受了傷。他本可以退出比賽，但他沒有這樣做，它拖著一條傷腿，頑強(qiáng)地奔跑在賽場上。他心中只有一個(gè)信念：我不能停下，我是代表祖國來參賽，我來到這里是為了到達(dá)終點(diǎn)，而比賽只聽發(fā)令槍的。天黑了，燈光亮了，他忍著巨大的傷痛終于完成了比賽。面對迎上前來的父親。它哭了。的了最后一名，卻贏得了全場人的掌聲。
在人生的道路上，我們需要不斷地跟自己賽跑。
如果自卑是另一個(gè)自己，那么，我們就用“天生我才比有用”來勉勵(lì)自己；如果懶惰是另一個(gè)自己，那么就讓“書編三絕”來激勵(lì)自己；如果懦弱是另一個(gè)自己，那么，我們就從“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊黑”來給自己壯膽。就讓勇敢和懦弱來一回競賽、給勇敢加以智慧，把懦弱徹底的擊敗。
我們最好的朋友是自己，最大的敵人還是自己，只有勇敢地戰(zhàn)勝自己，才能不斷地超越自己，完善自己，才能站到別人仰視的高度，去俯視整個(gè)人生。
跟自己賽跑六年級作文 篇6
你最大的敵人，不是對手，而是自己。
——題記
大千世界，蕓蕓眾生，所遇挫折無數(shù)，面臨敵手不斷。要在多變的人生長卷中綻放光彩，就必須戰(zhàn)勝自己，贏得一切。
戰(zhàn)勝自己，是一種勇氣，一種毅力，是你發(fā)自“命根子”的全力，無論外在勢力如何阻抑，都無法動(dòng)搖你堅(jiān)定的信念，取而代之的是無數(shù)挫折與苦難化解的不懈動(dòng)力。
那么，如何戰(zhàn)勝自己呢？
戰(zhàn)勝自己，需要一種信念。
信念是成就一切事業(yè)的基礎(chǔ)，具備堅(jiān)定信念的人，心中才能點(diǎn)亮不滅的圣火，最終走向成功的彼岸。要想戰(zhàn)勝自己，要有“衣帶漸寬終不悔”的精神，要有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�，將“無網(wǎng)不破”化作自己的精神動(dòng)力，把“有付出就有回報(bào)”作為激勵(lì)自己前行的警鐘。
戰(zhàn)勝自己，需要一個(gè)過程。
任何成功無不需要一個(gè)過程，所以戰(zhàn)勝任何一切都必須要有一個(gè)剛才，注重過程之美，將每一個(gè)驛站的辛苦歷程化為不斷超越的動(dòng)力，才是戰(zhàn)勝自己的必備條件。古語說得好：“千里之行始于足下�！卞X三強(qiáng)說過：“古往今來，凡成就事業(yè)，對人類有作為的，無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果�！边@些名言都有力地說明了成就事業(yè)需要一個(gè)過程。我們只有一步一步地攀登，一點(diǎn)一點(diǎn)地超越，才能最終戰(zhàn)勝自己鑄就華彩人生。
戰(zhàn)勝自己，需要一番奮斗。
“成功的花兒，人們只驚羨于她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睉�(zhàn)勝自己，惟奮斗不可及也。奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的`最終目的。魯迅的奮斗使他昂然挺立于世界之林而終年不衰，保爾的奮斗使他開辟了人生前景，成就壯麗人生，曹雪芹的奮斗使綿延千古經(jīng)久不衰的《紅樓夢》得以問世。用奮斗澆灌出的花朵，才會含苞待放，同樣，用奮斗豐富自己，才能最終戰(zhàn)勝自己。
跟自己賽跑，信念要執(zhí)著；跟自己賽跑，過程少不了；跟自己賽跑，奮斗別忘了。
跟自己賽跑六年級作文 篇7
體育競爭的真諦就是人類不斷超越自己的勇氣與執(zhí)著。超越可貴，超越自己更可貴。與他人賽跑，只要你努力，假以時(shí)日，你一定能超越他人。但與自己賽跑，要付出多么大的心血與汗水。所以有一句話說，人最大的敵人，不是別人，而是自己。
我們常常把自己與他人做比較，比這比那，可以說，生活中，處處是競爭。與他人在人生路上賽跑，不是受挫折，就是太過于自負(fù)。要知道，別人不是你，你也不是別人，他或許比你厲害，讓你一次次失敗，一次次遭受打擊;或許比你弱小，讓你處處勝利。是啊，生活中是需要競爭的，這樣才會有上進(jìn)心，才有前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí)，真正讓自己進(jìn)步的是與自己賽跑。這賽跑不僅僅指的是體育競技上的賽跑，它早已超出本來的意思，它是與自己的心在做斗爭，在不斷地超越自己，在不停地完善自己不足。
與其和別人比較，為何不做個(gè)跟自己賽跑的.人?眾所周知，閃電博爾特兩次打破了自己在奧運(yùn)會上的世界記錄。是啊，這就是閃電博爾特，我從他身上一次次看到了體育競爭的真諦，他不斷地超越自己，他不僅僅是世界冠軍，更是一個(gè)敢于與自己賽跑的人。世界上最偉大的推銷員——吉拉德，他僅僅在兩個(gè)月內(nèi)，突破了自己的銷售員業(yè)績記錄。吉拉德之所以成功，就是因?yàn)樗煌５嘏c自己賽跑。我們?nèi)枂栕约旱男陌桑阌杏職馊ベ惻�，去和自己賽跑�?
我說，我有信心，我有信心戰(zhàn)勝自己。小學(xué)時(shí)，我寫作業(yè)的速度很慢，有一天，我下定決心一定要快，我不求與別人比，我只要戰(zhàn)勝自己就夠了。此后，我時(shí)常與跟自己賽跑，比速度，不斷地完善自己的拖拉的缺點(diǎn)。這對于當(dāng)時(shí)時(shí)的我是非常困難的，但我想起了閃電博爾特，想起了與時(shí)間賽跑的林清玄，咬咬牙，在這場人生之路的比賽上打敗了強(qiáng)勁的對手——自己。我自豪，我成功，因?yàn)椋亿A了。
人最大的敵人，不是他人，而是自己。所以，相信我吧!跟自己賽跑，你將會得到意想不到的結(jié)果，不斷超越自己。
跟自己賽跑六年級作文 篇8
漫漫長路，有我的身影，即使自己的身體有多么疲憊，我知道，自己的心也從未有過放棄……
以前的風(fēng)景用心銘記
到現(xiàn)在，仍舊記得自己小學(xué)時(shí)幼稚無知的樣子，記得自己哭泣落淚的樣子，記得自己自信滿滿的樣子……其實(shí)，以前的自己，并不全部是現(xiàn)在的自己。
那時(shí)候的我有點(diǎn)自卑，總認(rèn)為自己這個(gè)也做不好，那個(gè)也不行。記得有一次，班主任讓我去代表班級去參加一個(gè)演講比賽，而我卻一再推辭，并不是我認(rèn)為自己的.實(shí)力弱，而是自己根本不敢上舞臺。在老師的說服下我仍舊硬著頭皮跨上了舞臺�？墒且�?yàn)樽约旱哪懬�，眼神飄忽不定，未能取得好名次。這便成為了我內(nèi)心的一道疤痕，深深地刻在了那里。
我發(fā)誓，我要改變，我要超越！
眼前的風(fēng)景自己賞析
不知不覺，時(shí)間已把我?guī)У匠踔�，從邁入學(xué)校大門的那一刻起，我告訴自己：“我可以，我能行�！焙孟褡约赫娴淖兞�，敢說了，敢做了。
又是一年金秋，又是一群人，又是一次機(jī)會，又是一次演講比賽�？墒沁@次，我不再推辭，我不在怯怯生生，我跨上了舞臺，面對那么多的同學(xué)，我可以做到專注。我雖然不能做到讓人人滿意，但最起碼，讓自己得以安心。
那時(shí)，我記住了一句話“天行健，君子以自強(qiáng)不息’
我發(fā)誓，我要更強(qiáng)，我要更好！
今后的風(fēng)景獨(dú)自描繪
時(shí)光匆匆，時(shí)間的腳步不知又要將我們帶到何方。
每一次的成長都讓我刻骨銘心，可這一次，我不想循規(guī)蹈矩，讓我自己拿起畫筆，自己涂鴉，自己描繪！
我想以后再次遇上演講比賽這種機(jī)會，我必力爭，帶上自己從未有過的微笑，以示眾人，步子更堅(jiān)實(shí)，信念更堅(jiān)定，即使失敗，必然不會哭泣。我就是我，不是別人。讓別人認(rèn)識自己，讓自己認(rèn)識自己！
我發(fā)誓，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要努力！
我始終知道，不是高山，卻要攀登的，是人生，不是鴻溝，卻要攀登的是自己。
迢迢長路，有風(fēng)雨兼程，即使前面有多么渺茫，我明白，自己的腳步從未停止，我要奔跑著，去尋找自己的那道彩虹！
跟自己賽跑六年級作文 篇9
這一年來我經(jīng)過許多的應(yīng)試方法，一直想沖上去�？缮系劬褪遣唤o面子。從這種情形來看對于我是十分不利的。因?yàn)橐荒甑母呖季湍敲炊嗳四艹晒�，如果不是名列前茅�?.....但事實(shí)是明擺著我”技不如人”何況就是沖到前面自己的底子也是不很穩(wěn)靠的，時(shí)刻會面臨著”倒臺”。
唉，就這樣算了，不，決不。從高考的形式來看目前還只是以分?jǐn)?shù)論英雄。以成敗定能力。我可以甘于班上做個(gè)”沒落貴族”，但我決不甘心做個(gè)高考的落榜者。是的，班上的`名列前茅是對于高考有一定的把握的保障。按高考的錄取情況看，也是輪到名列前茅的，但。如果只是一味的應(yīng)試方法而得來名列前茅，缺少牢固的基礎(chǔ)，高考比其他的命中率也許還低。所以，我決定，在班上就甘于沒落吧！
我不能為一時(shí)的考試成績而努力奮斗，我應(yīng)為高考而穩(wěn)定行動(dòng)。高考是分?jǐn)?shù)的決賽。同時(shí)也是能力與知識的較量。也許有走桃花運(yùn)者，但最終大部分還是靠知識。只有有能力才能做出實(shí)事。事情的成敗決定于能力既然我已明白此道理，還猶豫什么！
對于做這件事，我首先必須堅(jiān)定信心，堅(jiān)持著到最后。而且還有正確的路線，有順序的個(gè)個(gè)鞏固，層層上進(jìn)，跟自己賽跑，同時(shí)還要時(shí)刻鞭策著自己，塞過自己以后就向著高考要求直奔！
跟自己賽跑六年級作文 篇10
相比平凡，我更喜歡追求卓越；相比止步不前，我更喜歡追求努力前行。我們沒日沒夜的和時(shí)間賽跑，沒日沒夜的抓緊時(shí)間拼搏，可是別忘了，和時(shí)間賽跑的同時(shí)，還要和自己賽跑，勇于拼搏。
馬上就要初三了，我們每天都在學(xué)習(xí)，不給大腦任何放松的時(shí)候，只是為了自己和別人站在更高更遠(yuǎn)的起跑線上，給自己一個(gè)展翅騰飛的未來。我們每天都努力拼搏，揮灑汗水，只是為了把從前浪費(fèi)的時(shí)間和遺失的自己找回來，同時(shí)也是在努力超越以前的.自己，努力奔跑，超越自己。
“再不學(xué)，我們就老了！”再不學(xué)，我們就真的老了。曾經(jīng)，有大把的青春留給我們揮霍，可是現(xiàn)在，我們必須把自己變成蓄勢待發(fā)的一張強(qiáng)弓，一刻也不放松。因?yàn)槿绻坏┓潘�，就會有無數(shù)人趕上你，那時(shí)我想腦海里只有一句話：“長江后浪拍前浪，前浪拍在沙灘上”。
我們無法預(yù)知未來，所以我們只能趁現(xiàn)在，青春剛好你我未老，一切都還來得及。乘風(fēng)破浪，努力奔跑，與自己奔跑。仰望嶄新而又美好的未來！
青春正好，趁現(xiàn)在我們未老，站在風(fēng)中，站在高峰，站在夢想編織的大地上，迎著風(fēng)，仰著笑臉和自己賽跑！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“少壯不努力，老大徒悲傷”同學(xué)們加油��！前方是一條開滿鮮花之路，它正在向我們招手！
跟自己賽跑六年級作文 篇11
夢并不遠(yuǎn)，心并不遠(yuǎn)，只要我們心懷執(zhí)著，跟自己賽跑，我們就能飛得更高，到的更遠(yuǎn)。
——題記
為了生活過得充實(shí)，我要跟自己賽跑。
我每天更多的時(shí)間是在與書打交道，很多時(shí)候累了，倦了，便不想堅(jiān)持了，可總還有點(diǎn)不安，內(nèi)心生出似乎有一個(gè)聲音在呼喊：
人生最大的敵人往往是自己，于是貪玩之心便服從了理智。
為了不虛度年華，我要跟自己賽跑。
清晨，東方露出點(diǎn)點(diǎn)晨光，我自問：新的一天開始了，你準(zhǔn)備好了嗎？下午，太陽慵懶的照在窗前，我自問：有一個(gè)今天即將
過去，你珍惜了嗎？夜晚，窗外的星星窺視著室內(nèi)的燈光，我自問：黑夜將代走今天，你收獲了嗎？我明白，如果說明天的成功是絢
麗的.彩虹，那么今天的勤奮就是水汽，沒有水汽就沒有彩虹。
為了明天不后悔，我要跟自己賽跑。
我想起了在一次世界馬拉松比賽中，一位來自非州的選手，在比賽中不幸受了傷，他本可以退出比賽，但他沒有，他拖著一條傷
腿，奔跑在賽場上，他心中只有一個(gè)信念：我不能停下，我是代表祖國來參賽的，我來到這里是為了到達(dá)終點(diǎn)。天黑了，他忍著巨大的
傷痛終于完成了比賽，他的精神感動(dòng)了無數(shù)觀眾。
在人生的跑道上，我們需要不斷地跟自己賽跑，我們才能多一份自信和力量，少一份自卑和懦弱。
跟一個(gè)平庸的自己賽跑，將會創(chuàng)造一個(gè)不平庸的生活。
跟一個(gè)平凡的自己賽跑，將會創(chuàng)造一個(gè)不平凡的人生。
跟自己賽跑，將會演繹一段超越自己的精彩。
跟自己賽跑六年級作文 篇12
21世紀(jì)是一個(gè)科技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)，更是一個(gè)隨處充滿競爭的世紀(jì)。因?yàn)榻鯕埧岬母偁帲S多孩子從幼兒園就開臺上補(bǔ)習(xí)班，一直上到高中畢業(yè)。每個(gè)周末，在大街上隨處可見背著書包、戴著眼鏡、表情木訥，埋著頭匆匆趕路的“補(bǔ)習(xí)班族”。家長們也喜歡拿自己的孩子和別人比，比不過就瘋狂地“加壓”……
可是，這樣真的好嗎？
一位哲人說過，人生最大的對手就是自己，戰(zhàn)勝了自己，才算是一種進(jìn)少，一種成功。我認(rèn)為這很有道理，很有智慧。俗話說得好，十根手指有長短，每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。不同的人的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是存在差異的。美國著名物理學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候很是貪玩，有一次他想和同伴出去釣魚，他的父親告誡他：“不要因?yàn)閯e人干什么，你就干什么。記住，把別人當(dāng)成自己的鏡子，白癡也許會把自己照成天才�！睆拇艘院螅瑦垡蛩固归_始努力學(xué)習(xí)，在1905年時(shí)寫出了著作《相對論》。由此不難看出，自己和自己賽跑，自己戰(zhàn)勝自己，才能使自己不斷進(jìn)步。
朋友們，人生就如一場賽跑。只有自己跟自己較勁，自己給自己鼓勵(lì)，才能不斷喚醒自己的潛能，不斷督促自己超越一個(gè)又一個(gè)的對手，跑出最好的成績。
跟一個(gè)平庸的自己賽跑，我將演繹不平庸的人生。
跟一個(gè)平凡的自己賽跑，我將收獲不平凡的輝煌！
跟自己賽跑六年級作文 篇13
我想起了賽場上的劉翔，不管是一次參加奧運(yùn)會，還是參加世錦賽，他都是那樣自信和堅(jiān)毅，沒有絲毫的自卑和懦弱�；蛟S那時(shí)，他是把自己當(dāng)成了對手，戰(zhàn)勝了自己，他就獲得了成功、
我又想起了另一個(gè)故事。在一次世界馬拉賽比賽中，一位來自非洲的選手，在比賽中不幸受了傷。他本可以退出比賽，但他沒有這樣做，而是拖著一條傷腿，頑強(qiáng)地奔跑在賽場上。他心中只有一個(gè)信念：我不能停下，我是代表祖國來參賽的，我來到這里是為了到達(dá)終點(diǎn)，而不是只所發(fā)令槍。天黑了，燈光亮了，他忍著巨大的傷痛終于完成了比賽，而對迎上前來的父親，他淚流滿面。他的精神感動(dòng)了無數(shù)的觀眾。
如果自卑是另一個(gè)自己，那么我們就用“天生我材必有用”來勉勵(lì)自己，讓自信和自卑來一場淘汰賽，給自己增添實(shí)力，把自卑淘汰出局，這樣，自信就會成為我們的`一部分。
如果懶惰是另一個(gè)自己，那么就讓“韋編三絕”來激勵(lì)自己，讓勤奮和懶惰來一次角逐，給勤奮注入毅力和恒心，把懶惰遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，這樣，勤奮就會成為我們的一部分。
生活中我們需要跟自己賽跑，賽出自信和實(shí)力，賽出勤奮和毅力，賽出勇敢和智慧。我們最大的敵人也是自己，只有勇敢地戰(zhàn)勝自己，才能不斷地超越自己，完善自己。
跟自己賽跑六年級作文 篇14
一個(gè)人的一生中最大的敵人就是他自己。我們從一開始都站在同一起跑線上，沒有人與人的差距，也沒有所謂的先天缺憾。在賽跑的途中，我們需要不斷的點(diǎn)醒自己，不斷地激勵(lì)自己。
動(dòng)人心弦的音樂并非來源于天賦，后天的努力對于人生也有莫大的幫助。貝多芬晚年失聰，但是他在無聲的世界中卻錯(cuò)做出了撼世的杰作。如果只是因?yàn)閯e人眼中的輕蔑而對心理上產(chǎn)生陰影，那么只會讓人以為得在膽怯中迷失自己。
“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼”如此豪放的詩句，體現(xiàn)了何等的氣魄�！皻w去，也無風(fēng)雨也無晴”，又是何等地從容淡泊。
他經(jīng)受過官場的勾心斗角，久經(jīng)宦海沉浮，嘗受過旅途的坎坷曲折，功名敗裂后，也曾彷徨失落。歲月給了他退卻的理由，但歷史又給了他堅(jiān)定的.腳步。
不曾經(jīng)歷過人生的跌蕩起伏，人生就不會完整，在于自己賽跑的同時(shí)，他也成為了人類精神上的標(biāo)志，更成為了歷史上一塊永恒的里程碑。
自從經(jīng)歷過兩百年前羅馬廣場上的焚燒之后，布魯諾就成為了真理的代名詞。真理的道路是曲折的，但他堅(jiān)信，是雄鷹，總會有劃破長空的那一刻；是金子，總會綻放耀眼的光彩。他向世人所證明：真理是要用生命來支撐的，進(jìn)步的科學(xué)驗(yàn)證的英雄的價(jià)值。
在人生中，我們只有接受風(fēng)雨，在挫折中尋找人生的意義。只有回去陰霾，才會迎來光明！
跟自己賽跑六年級作文 篇15
一個(gè)人的最大敵人是誰呢？是曾經(jīng)玩弄你的人，還是曾經(jīng)欺騙過你的人？是曾經(jīng)令你傷心地人，還是你生活上，學(xué)習(xí)上中的競爭對手呢？是曾經(jīng)誤會你的人，還是那與你有深深隔閡的人……錯(cuò)了，都錯(cuò)了。人的最大敵人不是誰的他，亦不是他的誰，而是那個(gè)天天與你最為親密的人——你自己。
一個(gè)人不因任何事，任何其他人而失敗，只會因自己而失敗，只會被自己而擊倒。因此，我們要學(xué)會與自己賽跑，與自己進(jìn)行比賽，不斷地超越自己。這是一場沒有終點(diǎn)的比賽，在這一次比賽中，在追逐于被追逐中，你不是贏者就是失敗者。別無選擇，你必須要當(dāng)一名贏者。你必須一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走下去，你才有可能跨出堅(jiān)實(shí)的另一步，繼續(xù)奮勇向前，從而成為這場比賽的贏者。
一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印串成了一條長長地軌跡，每一個(gè)腳印都至關(guān)重要，成為了構(gòu)成這一軌跡的基石。我們只有一步一個(gè)腳印，每一部都邁著堅(jiān)毅的'步伐，在人生的道路上烙下深深地印跡，才能繼續(xù)前行、拼搏、奮斗，成為贏者，強(qiáng)者，勇者。
這場比賽中沒有觀眾，但是腳印就是最好社觀眾，最好的見證者，記錄著這一場沒有終點(diǎn)的比賽。腳印亦是最好的掌聲，即使沒有觀眾，以為其輝不斷激勵(lì)你前進(jìn)。這場比賽中沒有艷麗的鮮花，但是腳印卻是比鮮花更好的獎(jiǎng)勵(lì)，是給予賽跑者最貼心的獎(jiǎng)勵(lì)，使賽跑者內(nèi)心更加充實(shí)。
在這場沒有終點(diǎn)的比賽中，比賽的選手只有兩個(gè)人，一個(gè)是自己，另一個(gè)便是自己的影子。我們在不停地超越自己的影子，但同時(shí)，在朝陽從身后升起的那一刻，我們又被影子超越了。
在這場比賽中，沒有掌聲的響起，因?yàn)槿魏蔚恼坡暥际菬o力的；沒有鮮花的綻放，因?yàn)閯倮叩奈⑿让恳欢漉r花都要燦爛、迷人；沒有喝彩聲的奏起，因?yàn)樽分鹋c被追逐的腳步聲是最熱烈的喝彩。
在追逐與被追逐中，超越與被超越中，擦出了生命的火花，奏響了生命的旋律，印證了生命的意義！
跟自己賽跑六年級作文 篇16
還在為輸給別人而失落嗎？還在為不如別人而怨天尤人嗎？還站在起跑線上猶豫嗎？
請不要妄自菲薄，重拾生活的勇氣，拼搏的精神去賽跑，這一次不是和別人比賽，而是自己。
人的真正對手不是別人，而是自己。戰(zhàn)勝自己意在克服自己的弱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的能力。戰(zhàn)勝了自己，便從根本上取勝，所有的困難終將不攻自破，便沒有對手。而若先與別人賽跑，縱然取勝，也只做旦夕間，因?yàn)槟鞘翘摶玫模c戰(zhàn)勝自己相比，只是皮毛。真正的骨干在于戰(zhàn)勝自己。
與自己賽跑，自己便強(qiáng)大了，而別人便弱小了，所有人終會讓步。
齊國在鄒忌的建議下，廣開言路，齊王虛心聽取諫言，這可謂自強(qiáng)也，從根本開始，立足于本國基本情況。“能面刺寡人之過才，受上賞”，“期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者”，最終齊國戰(zhàn)勝自己，內(nèi)政兼明，百姓安居。齊國強(qiáng)大了，而原在一條起跑線的燕趙韓衛(wèi)等國“皆朝于齊”�！按怂^戰(zhàn)勝于朝廷也”，就便是戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己才是真正的勝利。“欲求木之長者，必固其根本”“欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”，從根本做起，從自己做起，戰(zhàn)勝自己才能鑄造貞觀長歌的輝煌，開元盛世的`偉業(yè)，奪得永不褪色的金牌。
自強(qiáng)在于提高自己，并非損傷他人�？鬃诱f過，“見賢思齊，見不賢，則內(nèi)自省”，我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)和不足，謙虛請教，而非封閉自己，因?yàn)槭郎蠜]有世外桃源，只有沼澤與沙漠靠你去開墾。
“孔子師剡子、師襄、老耽”“三人行，則必有我?guī)煛�，�?zhàn)勝自己在于提高自己，不能因此而摒棄外面的一切，而唯我獨(dú)尊，如果那樣，必將事倍功半。所以，戰(zhàn)勝自己便是學(xué)習(xí)別人的過程，這樣才能進(jìn)步。
和自己賽跑，不計(jì)較得失成敗。
和自己賽跑，展開胸懷，聆聽教誨。
和自己賽跑，充滿勇氣與力量。
戰(zhàn)勝自己，便站得更高，一覽眾山�。�
跟自己賽跑六年級作文 篇17
花開了，我看到了樂觀的自信；風(fēng)吹來了，我聽到了新鮮和開放的東西；冰河解凍了。
我發(fā)現(xiàn)河底的美麗。我聽到了心跳的聲音。 越來越快，越來越快，仿佛一個(gè)沒有向命運(yùn)鞠躬的人在和自己競爭。 登山者經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn)。 只是為了我心中的夢想。 為了實(shí)現(xiàn)他們的夢想，他們繼續(xù)爬上去。
每一步都伴隨著失敗和淚水；每一步都伴隨著激動(dòng)和興奮；每一步都伴隨著成功和歡樂。 冒險(xiǎn)的人勇往直前。 每天都伴隨著艱辛和無助的混亂和失去的勝利和喜悅。 為了夢想，他們的劍指向前方的困難。 勇敢地和你自己競爭。 他們是生活中的戰(zhàn)士。他們是勇敢的騎士。他們勇敢地和自己競爭。 最難克服的是你最難克服的是你的心。 沒有起伏的田野是一片孤寂的沙漠，沒有起伏的大海是一個(gè)孤獨(dú)的綠色墳?zāi)埂?/p>
生活也是如此。強(qiáng)者和弱者之間的區(qū)別在于在面對困難時(shí)做出和選擇。 與自己競爭是強(qiáng)者取得成功的不懈進(jìn)步。 與你自己競爭是一種有價(jià)值的信心和信心。 有了這種信心，你就可以在你前進(jìn)的道路上避免危險(xiǎn)。 霍金和他自己的'比賽擊敗了疾病；海倫.凱勒和他自己的比賽克服了聾啞人，如果他們給我三天的光明；劉翔和他自己跑。 成為亞洲乃至世界各地的飛人；司馬遷和他自己的賽跑實(shí)現(xiàn)了歷史學(xué)家的魅力；曹雪芹和他自己的比賽。 中國歷史上一個(gè)不可逾越的高峰正在學(xué)習(xí)。我們不是在和自己競爭。
我們每天都在克服這個(gè)問題。 我們突破數(shù)學(xué)和物理位置，通過英語水平突破生物迷霧。 我們每天都很充實(shí)，我們每天都在為自己而戰(zhàn)。 一個(gè)人的生活不能平庸，不能讓自己后悔。 只有與自己競爭的人才能在另一邊取得成功。 勝利的平衡不會傾向于任何一個(gè)懶惰的人。只有那些努力追求不懈進(jìn)取的人才能支持他(她)。 為了努力工作，為自己而奮斗。
有一天，你會發(fā)現(xiàn)你像一只破碎的蝴蝶一樣飛翔。
跟自己賽跑六年級作文 篇18
我不能甩掉影子，但能讓他永遠(yuǎn)在我身后
——題記
光輝之下，尚有暗的隱藏;善的背后，尤多惡的身影。沒有絕對的一切，對于你和我、一切已知與未知，從來就不曾是絕對的一。人類，總是矛盾的集合體。
我們都期待成功、渴望勝利，那是我們光的一面。難以逃脫的是，我們對于成功路途上的一切都感到厭煩，仿佛直接摘取成功果實(shí)才是我們應(yīng)當(dāng)做的。這是我們影的一面。積極的我，消極的我，才是完整的`我。
為了追求可貴的自由，為了擁有熾熱的愛情，為了那顆為人類跳動(dòng)的心，我們拜伏在光明之下，做積極的我。然而我們的影卻不曾放棄，穿越了時(shí)間與空間，他依然執(zhí)著地追在光的身后，試圖超過光的一面。我們在人生苦旅中的懈怠、懶散，就是另一個(gè)我追臨的征兆。為了光輝，我們奔跑在生命的大道上，試圖甩下倔強(qiáng)的影。不出意料，這只是徒勞。于是光面與影面，兩個(gè)不同的自己，互相追趕，朝向遼遠(yuǎn)的未來。
“勇士”拿破侖是威震一方的孤膽英雄，他年少得志，斧鉞在手，橫掃歐羅巴，被法國人民稱為“革命的捍衛(wèi)者”。歷史沙漏從不停止，光輝的捍衛(wèi)者又變成了邪惡的埋葬者。拿破侖仍是登上了皇帝的位置。他，猶未超過自己!!!
“佛使”阿育王曾是一代兇神，凡是他利劍所指，從不留下能喘氣的生物，鮮血鞏固了他的王位。命運(yùn)似乎開了個(gè)玩笑，殺戮之王的下半生卻是為拯救而活。放下屠刀，立地成佛。他，超過了自己。
混跡在燈紅酒綠、煙云繚繞的俗世里，我們不知是醉是醒�；ǚ腔�，霧非霧。那我還是我嗎?
無盡的追逐充溢了我們的人生。孰可勝?未可知也。穿過迷茫與蕭條，經(jīng)歷繁華與破敗，我和“我”的賽跑不曾止息。有時(shí)，我超過了自己，破而后立;有時(shí)，我望己興嘆，暗自神傷�；蚯盎蚝螅蚩旎蚵�，這追逐之間給我們冷淡的人生添上幾抹躍動(dòng)的紅。
不要總是戀著昨天，不要總是背對陽光，面向影子，轉(zhuǎn)過身，迎著那黃昏里的逆光，請相信——影子總會在我們后面!
跟自己賽跑六年級作文 篇19
每個(gè)人的人生中，都有一個(gè)跑道，而跑道的終點(diǎn)線一直在自己眼前。
龜兔賽跑這個(gè)故事里，兔子將烏龜視為一個(gè)不起眼的對手，他認(rèn)為自己不管用什么速度跑，百分之百一定能贏烏龜，所以在即將到達(dá)終點(diǎn)前，選擇躺在樹下休息，這個(gè)故事最后的贏家是烏龜，在我看來，速度慢的烏龜會獲勝的關(guān)鍵只有一個(gè)，如果他們的比賽，就像人生一般，那么兔子設(shè)定的對手是烏龜，而烏龜設(shè)定的對手卻是自己。他要超越的不是兔子，而是自己的那條終點(diǎn)線。
每個(gè)人都有夢想，而且每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)。然而，雖然大家在“擁有夢想”這一地方站在同樣的起點(diǎn)，但為什么有些人能大放異彩，并受到大家喝采；有些人卻只能在電視前為他們鼓掌？
麥可杰克森，這個(gè)眾所皆知的大明星，曾經(jīng)為了創(chuàng)出“月球漫步”，這個(gè)今天令世人贊嘆的舞步，將自己關(guān)再房間里一整天，后來人家問他為什么要這樣做？他已經(jīng)是巨星了，他的歌聲及舞蹈動(dòng)作很完美了，但這個(gè)巨星的回答是：“我想帶給大家更棒的表演。”即使是國際巨星，卻仍為了做出更好的舞步，而不斷向自己挑戰(zhàn)。
每個(gè)時(shí)代都有優(yōu)秀的精英，十七世紀(jì)有牛頓，十九世紀(jì)有愛因斯坦，他們一個(gè)接著一個(gè)推翻他人的.理論，甚至像愛因斯坦，推翻了牛頓的理論后，又發(fā)表了相對論，就是因?yàn)榭茖W(xué)家不斷超越時(shí)空，超越世紀(jì)，超越自己，所以這個(gè)世界才會不斷進(jìn)步。
每個(gè)人的人生都有一個(gè)跑道，而在比賽結(jié)束的哨聲響起前，我們都仍然不斷前進(jìn)著，隨著我們前進(jìn)一步，那條終點(diǎn)線又往前移了一些，我們追尋著自己的極限，追尋著這個(gè)世界真正的樣貌，追尋著知識，追尋著真理。有時(shí)候我們會通過與他人良性競爭來證明自己，但能夠讓自己真正進(jìn)步的，除了與別人競爭后的結(jié)果，更重要的是過程，更重要的是超越自己現(xiàn)在所站的每一步。和自己賽跑，就像故事里的那只烏龜一樣，不論自己在過程中是不是跑得快，但最后終究能得贏得勝利，因?yàn)橼A過了最初的自己
跟自己賽跑六年級作文 篇20
拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的審視過自己了。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展，停在了童年的邊界。驀地，發(fā)現(xiàn)自己長高了，長大了，一切恍如隔世的昨天，親近而又那么的遙遠(yuǎn)。總是在和自己做著賽跑，今天成了昨天，明天又成了今天，一次次地超越自己，審視自己。就這樣，我總在前進(jìn)，總是向著明天。
人和人總是有區(qū)別的，不要一味幻想超越許多人，不要將一時(shí)的成敗歸于命途。我們無需去爭什么，也無需苛責(zé)自己。每天只要活的快樂就好，功利對我而言，云煙，總歸要散去的，永遠(yuǎn)不要和別人爭。超過自己就好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有積土成山，積水成淵的未來。
成功于我們而言，雖然重要，雖然甘甜，但我們卻也易于迷失。不要總是戀著昨天，不要總是背對陽光，面向影子，轉(zhuǎn)過身，迎著那黃昏里的逆光，全力奔向明天，昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣，但是我會去走過，一口氣，將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線，昨天，畢竟是昨天。
人到了一定的程度，總是想知道山的那邊是什么，大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個(gè)答案，只有當(dāng)自己走過才會曉得。山的那邊是希望，大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在自己的痕跡里，總是落寞的像個(gè)孩子，也許一生也不曾看見山的'那邊，只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。
人如雁，往返在春夏秋冬，總是活在遷徙的碌碌生活中，聲聲驚寒�？偸窃诓粩嗟倪M(jìn)步，不斷地前進(jìn)�？諘绲奶飶綀�，只有自己和自己，自己才是自己的對手，要想不被曾經(jīng)的自己超過，最迂的辦法是超過曾經(jīng)。
生命本是一份空白的卷稿，要自己書寫；生命本是一盞油燈，要自己點(diǎn)亮；生命本是一場競賽，要自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角，初冬的早上又蕩起了炊煙，太陽劃破天際，是的，又是一天，又是新的一天。打點(diǎn)行裝，站在起跑線上，發(fā)令槍響過的瞬間，流星般馳過，那種美麗叫做超越自己。
跟自己賽跑六年級作文 篇21
花開了，我看見了樂觀自信；風(fēng)吹來了，我聽見了清爽與曠達(dá)；冰河解凍了，我發(fā)現(xiàn)了河底的美麗，我聽到了心臟跳動(dòng)的聲音，一下下，越來越快，越來越急促，越來越清晰，好象一個(gè)不向命運(yùn)低頭的人正在和自己賽跑。
登山者，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，拔山涉水。只為心中的那個(gè)夢——登頂！為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，他們不斷的向上攀登。每一步，都伴隨著失敗與淚水；每一步，都伴隨著驚險(xiǎn)與刺激；每一步，都伴隨著成功與喜悅。]
歷險(xiǎn)者，披荊斬棘，奮勇直前。每一天，都伴隨著艱辛與無助，迷茫與悵惘，勝利與喜悅。為了心中的哪個(gè)夢，他們劍指前方的困難。勇敢地和自己賽跑。
他們是人生的斗士，他們是勇敢的騎士，他們勇敢的和自己賽跑。
最難戰(zhàn)勝的是自己，最難攻克的是內(nèi)心。
沒有起伏的原野是一片孤寂的沙漠，沒有跌宕的海洋是一座孤寂的青冢。人生亦如此，人之所以強(qiáng)者和弱者之分，就在于面對困難時(shí)做和抉擇。
和自己賽跑，是強(qiáng)者對成功的不懈進(jìn)取。和自己賽跑，是一種可貴的自信和一種擁有。
擁有這種自信，能讓你在前進(jìn)的路途中不畏風(fēng)險(xiǎn)。
霍金和自己賽跑，戰(zhàn)勝病魔；海倫．凱樂和自己賽跑，克服聾啞，鑄成《假如給我三天光明》；劉翔和自己賽跑，成為亞洲乃至全世界的飛人；司馬遷和自己賽跑，成就“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；曹雪芹和自己賽跑，成就中國史上一個(gè)不可逾越的高峰……
正在高三學(xué)習(xí)的我們，又何嘗不是在和自己賽跑呢？我們每天都在攻克難題，提升自己。我們勇闖數(shù)理化陣地，度過英語關(guān)卡，沖破生物迷霧。每一天我們都過得充實(shí)，每一天我們都在和自己賽跑，挑戰(zhàn)自己的.極限。
人的一生不能碌碌無為，不能讓自己有所遺憾。只有和自己賽跑的人才能達(dá)到成功的彼岸。
勝利的天平不會傾向于任何一個(gè)雍懶的人，只有努力追求并不懈進(jìn)取的人，勝利才能青睞他（她）。
和自己賽跑，不斷進(jìn)取，孜孜以求，筆耕不輟。有一天，你會發(fā)現(xiàn)，你已如同一只破繭而出的蝴蝶，振翅欲飛了！
跟自己賽跑六年級作文 篇22
在家里，媽媽說我是一個(gè)多變蟲：愛睡懶覺的小懶蟲；依賴長輩的寄生蟲；父母怎么甩都甩不掉的跟屁蟲……我越來越不滿意“多變蟲”的外號，有一天，決定和自己賽跑，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
第一個(gè)要改掉的壞習(xí)慣是睡懶覺。剛開始實(shí)施行動(dòng)的手段是媽媽嗓門的準(zhǔn)時(shí)叫喊，之后就是鬧鐘的定時(shí)急促的鳴唱。每天一聽到“叮鈴鈴”的聲音，我就一個(gè)“鯉魚打挺”站了起來，之后，拿著一根繩子，跑到院子里一蹦一跳地跳起繩來，用我的話來說是變成了一只活潑可愛的小兔子。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我不但克服了睡懶覺的'壞習(xí)慣，而且大大提高了跳繩的水平。一天早上，太陽躍出了地平線，我又在院子里揮動(dòng)繩子，上下翻飛跳起來。媽媽看見了，拍著手掌笑著說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，銀繩飛轉(zhuǎn)，身輕如燕！”那一刻，我心里比吃了蜜還要甜，想叫想跳，恨不得讓全世界的人都知道。
依賴長輩的毛病，我也有辦法克服——長輩對我作文的溺愛，我一概“義正詞嚴(yán)”地謝絕。媽媽給我盛飯，我毫不領(lǐng)情，手一揮，“振振有詞”地說：“不要溺愛我，自己吃飯自己端�！庇幸淮危棠桃o我10元錢買零食吃，我沒有像往常一樣伸手去接，而是搖了搖頭，“語重心長”地說：“外婆呀，這個(gè)錢呀，我不能要呀。外婆呀，小孩子用慣了錢，可是會養(yǎng)成大手大腳、好吃懶做的大毛病呀�！边@幾個(gè)“呀”字，把外婆逗樂了，外婆直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
以前，父母走到哪里就我跟到哪里，他們瞪過多少次眼睛、板了多少次臉也沒有用�，F(xiàn)在父母要走了，我心里反復(fù)說著：“父母出父母的門，我看我的書�！边@樣念著，我徹底斷絕了跟父母出去的想法，跑到自己的房間里津津有味地看起書來。有時(shí)媽媽也覺得奇怪，心里嘀咕：這孩子，怎么一下子就乖了許多……
現(xiàn)在，我已經(jīng)改去了許多毛病。和自己賽跑，改變自己，就能讓自己變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，你們說是不是？
跟自己賽跑六年級作文 篇23
這個(gè)世界有著星羅棋布的路，有狹窄的、有挺直的、有彎曲迂回的，我們每個(gè)人都在走，走在自己所選擇的路上。人生到處充滿著無數(shù)的路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、愛情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個(gè)過客，跟著干千萬萬的人向前走，不管是特立獨(dú)行或是創(chuàng)造新路，我們都應(yīng)該為自己走出一條屬于自己的路來。
大部分的人都是跟別人來作比較，考試爭第一名，工作時(shí)爭升遷，爭爭爭都是和別人爭，比比比也都是和別人比，也許有人說，沒有比較競爭又哪來的進(jìn)步呢？是的，正確的比較競爭確實(shí)是進(jìn)步的原動(dòng)力，但是若流于逞強(qiáng)好勝，那么就不必了。
你不必是世界上最富有、最有智慧、衣著最華麗的人，所以你當(dāng)然沒有必要將自己拿來和別人做比較。成功的人了解他們必須跟自己競爭，而不是他人，很多人不快樂的原因，皆是因?yàn)閷ψ约旱默F(xiàn)況不滿意，高不成低不就，是很多人的寫照。但是為什么會產(chǎn)生這種結(jié)果，大部分的原因是個(gè)人的.眼高手低，無法平和及認(rèn)真看待自己；喜歡比較也是不快樂的主因，但是與其和別人比較，何不做個(gè)跟自己賽跑的人。
和自己賽跑的方法有很多，例如列出一張表，把自己想要達(dá)到的目標(biāo)理想，及必須完成的時(shí)間表寫上，并定期和自己的目標(biāo)相對照，完成了幾項(xiàng)，還有多少沒有達(dá)成，你并不需要拿自己來和別人作比較；當(dāng)然，若是良性的互動(dòng)，朋友之間的相互較勁，倒是無可厚非，不過人生中通常最大的敵人，不是來自別人，而是自己。
有時(shí)戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更困難，人都有盲點(diǎn)，尤其是看不清自己的缺點(diǎn)，所以人生中最大敵人通常來自于本身，若能克服自己的盲點(diǎn)和障礙，才能突破現(xiàn)狀向前邁進(jìn)，給自己一點(diǎn)掌聲吧！并樂于做個(gè)跟自己賽跑的人。
跟自己賽跑六年級作文 篇24
“呼哧呼哧”，我在跑道上大口喘著氣，艱難地向前邁步，豆粒大小的汗珠劃過我漲紅了的臉頰。此刻，我已忘記自己跑了多久，抑或跑了多遠(yuǎn)。我，在和自己賽跑！
今天，一個(gè)陽光格外明媚，天空格外明朗的下午，我站在跑道上，沐浴著溫暖的陽光，任憑微風(fēng)撫過臉頰。身體如拉緊的弓、弦上的箭。
“預(yù)備跑！”母親一聲令下，我如離弦的箭往前沖去。很快，第一圈跑完了，我感覺非常輕松，加快了腳步。第二圈，跑著跑著，我感到有些吃力，抹了把頭上的汗，放慢了速度，向前做著勻速運(yùn)動(dòng)。第三圈，我的雙腿像灌了鉛一樣。第四圈第五圈
白駒過隙，時(shí)間悄悄地從指間流逝，我，忘記自己跑了多少圈，只有一個(gè)念頭：快點(diǎn)，再快點(diǎn)！然而，慢慢的`，我的心中響起了一個(gè)聲音：“停下吧，停下吧”，我也有了想停下來的念頭。忽然，耳畔傳來母親一聲聲渺遠(yuǎn)的“加油！加油！”于是，我打消了停下的念頭。仿佛又有了力量，不斷地向前跑著。
恍惚間，我好像看到了司馬遷和自己賽跑，成就“史家之絕唱，無韻之《離騷》；劉翔和自己賽跑，成為亞洲乃至全世界的飛人；貝多芬和自己賽跑，成為舉世聞名的音樂家；海倫．凱樂和自己賽跑，克服聾啞，鑄就《假如給我三天光明》；霍金和自己賽跑，戰(zhàn)勝病魔，提出了“黑洞”理論；科比和自己賽跑，在凌晨四點(diǎn)的洛杉磯不斷刷新自己。
我看向母親，嘴角微微上揚(yáng)，母親亦滿面笑容地看著我。
我明白了：正值花季的我們，要不斷和自己賽跑，珍惜時(shí)間，去讓我們的青春之花開放出絢麗的色彩；因?yàn)橹挥胁粩嗪妥约嘿惻�，才能不斷超越自己，�?zhàn)勝自己，完善自己；只有不斷和自己奔跑，永不言棄，才能戰(zhàn)勝困難，走向成功！
跟自己賽跑六年級作文 篇25
每個(gè)少年都有追逐心中那道地平線的經(jīng)歷。
遠(yuǎn)方，這個(gè)神秘的字眼總是無時(shí)不在吸引著年少的你我。
韓寒說：“世界是變幻的線，縱橫交錯(cuò)，以至遲到的人匆匆錯(cuò)過�！比松拖袷且徊颗懿綑C(jī)，如果不隨著履帶加快步伐，我們何以為立？
于是我開始和身邊的人賽跑。
即使我不具千里馬的才能，我也妄圖用雙腳去丈量塵世的距離，去“復(fù)制”別人的路。我將自己的路規(guī)劃的像直角坐標(biāo)系一樣清楚，奔跑的步履成一組平行線，我曾經(jīng)以為人生就是這些不懈的奔跑。
然而，當(dāng)我試著和別人一樣拿起畫筆，我發(fā)現(xiàn)分不清紅綠的我，怎能調(diào)好畫盤中色彩的斑斕。當(dāng)我試著和別人一樣成為小數(shù)學(xué)家，我發(fā)現(xiàn)自己的大腦不善抽象的邏輯思維，又怎能摘得數(shù)學(xué)的皇冠？
教育學(xué)家說，讓北極熊來到鶯飛燕舞的`南方，是我們美好的幻想，是它可怕的災(zāi)難。
天還有一點(diǎn)蒙蒙亮，像個(gè)鋼盔。這世界便如一個(gè)疲倦的小兵似的，在鋼盔底下睡著了，又冷又不舒服。這樣的清晨，我也想停止賽跑。是的，停止賽跑。我覺得疲倦！
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛……”下著冰冷的雨，聽著周杰倫的“蝸�！�。
雨不知過了多久才停下，我懶的打開窗戶，但實(shí)在是想聞聞那清新的雨后的味道，打開斑駁的窗，檐生的爬山虎編織成一張大網(wǎng)，有許多大小不一的蝸牛順著碧綠的青苔向上爬，身體前進(jìn)的是那樣艱難，粘液劃過的距
離顯得如此微不足道。
偶爾的跌落，還是依舊踉踉蹌蹌的挪動(dòng)著身體，它們前進(jìn)的那樣慢，不像是和誰賽跑，更像是回家那樣悠閑——它們，似乎是順著自己的心走的。
雨過天晴，太陽曬過來了，仿佛輕車熟路來慣了似的，太陽像一條黃狗攔街躺著，這樣慵懶的美好時(shí)光。這樣的時(shí)刻里，我放佛看清了世界上星羅棋布的路——沒有任何一個(gè)人在同一條路上。
醍醐灌頂般，我懂得：我單薄的雙臂激起的浪花遠(yuǎn)比不上巨瀾的壯美，但我沒有任何對手，路是為自己走的。我需要的只是游到我自己心中的彼岸。
是的，屬于我的精彩，屬于我的彼岸。
于是，我決定和自己賽跑。
我在我的明天里微笑著俯瞰我昨天的來時(shí)路——我知道，每天的生命都有所不同。
跟自己賽跑六年級作文 篇26
“生年不滿百，常懷千歲憂�！惫湃说慕逃�(xùn)非常適合現(xiàn)在的我們。作為一名學(xué)生，為了負(fù)好自己的責(zé)任，我必須要跟自己賽跑。
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寒假是提高體育成績的好機(jī)會，每天打完卡之后，便出門跑步。沉睡的村莊顯得格外寧靜，黑暗仍籠罩著大地。朝著太陽將要升起的地方跑去，冷風(fēng)瞬間淹沒了我的身軀，天仍然很黑，路并不平坦，我只能摸索著前進(jìn)。很快，我跑完了全程的大半，遠(yuǎn)方那作為終點(diǎn)的標(biāo)志也越發(fā)清晰�？蛇@時(shí)我明顯覺得體力不支，口渴難耐，呼吸困哪，雙腿麻木，放棄念頭也漸漸濃重。田野是如此蒼白，麻雀的叫聲是那樣難聽，不知是誰隨意把石頭丟在路上……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——肆無忌憚的放縱了自己內(nèi)心的軟弱。
天邊，朝陽初升，一片紅暈，重新調(diào)整了一下心態(tài)，我再次朝著終點(diǎn)跑去。站在終點(diǎn)，先前的疲憊早已消失不見，取而代之的是一抹喜悅�？粗矍暗倪@片“綠海”，
心情格外舒暢。
跟自己賽跑，我學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了如何戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的消極與軟弱。
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所謂腹有詩書氣自華，我每天有三分之二的時(shí)間是和作業(yè)打交道。每天剛開始寫時(shí)還好，但坐一兩個(gè)小時(shí)便覺得煩了、倦了，就不想寫下去了�？粗鴿M書桌的作業(yè)，甚是頭疼，心想：干脆不寫了，等到開學(xué)之前再慢慢補(bǔ)吧！可總覺得有一絲不安，內(nèi)心深處似乎有一個(gè)聲音再叫喊：“完不成作業(yè)就等著挨批吧�！薄叭松畲蟮�.敵人往往是自己。”于是，我稍微休息了片刻，重新抖擻精神，用必勝之心再次走進(jìn)書的世界，給了作業(yè)一個(gè)大的擁抱。
跟自己賽跑，我終于在開學(xué)前的第六天完成了作業(yè)。
我們生活在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，但卻未能擁有足以安慰自己的明天，所以我們要開創(chuàng)，要不斷挑戰(zhàn)自己的極限。然而，懦弱填滿胸臆又怎能大步邁向生活的巔峰？迷茫掩蓋雙眸又怎能看清前行的路途？只有學(xué)會同自己對話，跟自己賽跑，我們才能少一分懦弱與迷茫，多一分自信和力量，迎向風(fēng)雨，走向明天。
跟自己賽跑，一路披荊斬棘，逆風(fēng)而行。
跟自己賽跑六年級作文 篇27
“還有幾十米就到終點(diǎn)了，加油��！”同學(xué)們的喊聲從遠(yuǎn)處飄了過來。
“呼——呼——”我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，腿腳酸痛的厲害，耳邊只剩下轟鳴聲和劇烈的心跳聲。但是看著前方那個(gè)也在奮力奔跑的身影，心中只覺不甘，一咬牙，加快了速度，想要超越他！不料他也加了速，又把我甩在身后！我的拳頭緊握，唉，又失敗了……
他叫杰，是我的青梅竹馬。我們倆在同一所中學(xué)，但他從小就非常優(yōu)秀，成績比我好，體育比我好，性格比我好……成長的路上，我一直被他甩在身后，任我如何努力，卻始終追不上他。
奔跑中我想起了那次月考——他發(fā)誓一定要考進(jìn)年級前八十。于是他拼了命的復(fù)習(xí)，每天除了吃飯睡覺，其余的時(shí)間都被他拿來刷題，背書。再想想我兩百名開外的成績，心有不甘，暗地里跟他較起勁來，也瘋了似的復(fù)習(xí)。那段時(shí)間我懷著考進(jìn)前一百五的信心，全身心都投入到學(xué)習(xí)之中。多少次趴在書桌上睡著了，多少次為了一個(gè)題目緊追著老師不放，多少次挑燈夜戰(zhàn)到午夜才肯放下手中的筆……無論多么辛苦我都咬牙堅(jiān)持了下來，最后如愿以償?shù)目歼M(jìn)了前一百五十名，而杰也順利的`考進(jìn)了前八十。老師和家長都驚訝我進(jìn)步之神速，但我絲毫沒有成就感，因?yàn)檫@次與杰“賽跑”中他又一次贏了我。
“加油！加油！”為我加油的聲音越來越大。我死死盯著前方不遠(yuǎn)處的身影，快了，就快了，我強(qiáng)忍著酸痛，拼命地向前沖去，最后在老師的哨聲下和杰一起跨過終點(diǎn)線。杰拍拍我的肩膀氣喘吁吁的說“不錯(cuò)啊，比上次進(jìn)步了整整十個(gè)名次。”聽完杰的話，我心里不由得一怔，比上次？不甘的心情逐漸消散，是啊，我怎么沒注意到呢！
在成長這條跑道上，我一直認(rèn)為自己是在和杰賽跑，殊不知其實(shí)是在和自己賽跑。一次次的進(jìn)步，一次次的超越自己，一次次的咬牙堅(jiān)持都讓我把曾經(jīng)碌碌無為的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。如今，在跑道上揮灑汗水的是優(yōu)秀的我，是自信的我，而在以后的賽跑中，我也將超越現(xiàn)在的自己，變得更加優(yōu)秀。
“來追我呀！”杰的聲音打斷了我的沉思。我抬起頭，他正調(diào)皮地對著我做鬼臉，向前跑去。
“你等著，我來了……”
跟自己賽跑六年級作文 篇28
入冬的天總是陰沉沉的。這天，天卻放晴了，陽光從云層里斜射下來，照得人暖洋洋的！
校園的操場上，正在熱鬧地開著運(yùn)動(dòng)會，這里是一千五百米長跑跑道。一個(gè)女孩站在這里低低地哭泣著，好友在旁邊一個(gè)勁兒地安慰她。而她，正是此次女子一千五百米長跑的第二名。她不甘心，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的輕敵，本該穩(wěn)拿第一的她，卻只能甘居第二。
“加油！加油！……"操場上想著此起彼伏的加油聲。主席臺上的廣播員也在熱情的播著同學(xué)們的加油稿！這里正在激烈的進(jìn)行著初二女子組一千五百米長跑比賽。各個(gè)班的班主任和同學(xué)們都在激動(dòng)地為自己班上的運(yùn)動(dòng)員加著油！而那個(gè)女孩也是其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
她一路飛奔著，對于同學(xué)們班主任和好朋友的加油，她顯然是聽到了的。途中她有好幾次都要放棄了，因?yàn)槟菍Ρ旧眢w育很差的她來說太難了！可是她不能！她必須堅(jiān)持下去！為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期盼，也為了不辜負(fù)她自己所付出的努力，她都必須堅(jiān)持下去！一圈，兩圈，三圈……她努力趕超一個(gè)又一個(gè)對手，終于終于前方只有她一個(gè)人了，五十米，四十米，三十米……快到終點(diǎn)了，終于快到終點(diǎn)了！她很激動(dòng)，也很累，看到前面只有她一人，便放慢了點(diǎn)速度，突然，后面一直穩(wěn)居第二的女生一陣風(fēng)似的越過她，先她一步到達(dá)了終點(diǎn)，她終只能拿到第二名！
到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她哭了。她不甘心，真的很不甘心！為什么？為什么都到了最后還要放慢那么一點(diǎn)速度呢？前面一千幾百多米都堅(jiān)持下來了，為什么都到了最后幾十米就不能再堅(jiān)持一下呢？為什么？為什么？
頒獎(jiǎng)典禮上，當(dāng)校長把第二名的獎(jiǎng)狀放在她手上時(shí)，她并沒有露出一絲笑容。獎(jiǎng)狀上那幾個(gè)鮮紅的大字，此刻在她的眼里是多么諷刺啊，仿佛在嘲笑她，“看看，這就是你的努力換來的.成就嗎？”
領(lǐng)獎(jiǎng)后，她并沒有和眾人一起去拍照留念，而是悄悄去了個(gè)沒人的地方，無聲地哭泣著。沒有人知道她當(dāng)初是下了多大的決心才會報(bào)長跑的。也沒有人知道她為了這次比賽做了多少準(zhǔn)備又做了多少努力！沒有人知道，一干五百米對于當(dāng)時(shí)體育不好的她來說，就等于挑戰(zhàn)不可能！
這時(shí)的天，不知怎的，又變得陰沉沉的了，一如她此刻的心情。她心想：如果自己再堅(jiān)持一下，就穩(wěn)拿第一了吧！和自己賽跑，一個(gè)是堅(jiān)持，一個(gè)是小小的不努力。前者讓我們收獲自己想要的東西，后者卻留下了遺憾。和自己賽跑比的不是起點(diǎn)，而是堅(jiān)持……
跟自己賽跑六年級作文 篇29
自一年級以來，我的數(shù)學(xué)成績一直保持在95分以上，但到了五年級下冊有了明顯的下降，掉到了八十幾分，因此，我定下一個(gè)諾言：成績不求質(zhì)的飛躍，但要有提升。
我活在了與自己競爭的世界里。
“嗯，嗯，這回不錯(cuò)，提高了幾分，比上回好了一些！”
“唉，這回考差了，下次得努力，加油！”
每當(dāng)我拖著“不受控制”的身體回到家時(shí)，迎面而來的`都是媽媽的溫馨鼓勵(lì)和爸爸的淳淳教導(dǎo)，每次我都下定決心把成績提高上去，于是，我制定了一個(gè)計(jì)劃：把一個(gè)個(gè)錯(cuò)題記錄在本子里，把每次的成績記下來，再給自己寫上評語�！拔〗逃�(xùn)，下次努力！”
時(shí)間隨著次次考試過去了。不知不覺期末考試即將來臨，我把科目都看了一下，重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。我仔細(xì)地看看教材。再把錯(cuò)題做了一遍，覺得沒問題了，才安心睡覺。
緊張又激動(dòng)的期末測試終于來了。我在心中為自己狠狠的捏了一把汗，在不安的氣氛中，完成了我的試卷，再檢查了很多遍了才遲遲交卷。
呼——考完試的我心情都舒暢了。媽媽問過老師成績后還和爸爸騙我說我考得很差，但知道考了99分了的我不知是喜還是憤！
加油！和自己賽跑！只有你的點(diǎn)滴進(jìn)步，才會促成你的成長！
跟自己賽跑六年級作文 篇30
多久了？好像兩年了吧，我已經(jīng)兩年沒有好好聽課了，現(xiàn)在我真的后悔了。我不知道我是不是心痛，每一次半期考試發(fā)卷子我看見卷子，我的左邊胸口就有一些隱隱的`痛。我不知道這是不是心痛，但我知道我后悔了。
我小學(xué)我成績很好，因?yàn)檫@樣我養(yǎng)成了驕傲的習(xí)慣。上課初中，我認(rèn)為我自己是天才不用學(xué)都可以考高分。第一次考試，我靠了70，我我認(rèn)為是老師出卷子太難了，沒有多管，但第二次卷子我靠了60，我知道了不聽課不行。但是，我太驕傲了，我認(rèn)為自己是天才。
兩年，兩年了，我浪費(fèi)了兩年的時(shí)間。這兩年我沒有認(rèn)真聽一節(jié)課，現(xiàn)在我想一年時(shí)間補(bǔ)上兩年的知識，但是我不知道我自己做不做得到。我問老師，老師如果我好好學(xué)習(xí)，還是可以的。
和自己賽跑，我希望我可以贏我自己。我還有200多天的時(shí)間來不我以前落下的知識。
昨天，我敗在我自己手上，明天，我要贏我自己。
跟自己賽跑六年級作文 篇31
光陰似箭，日月如梭。在人生的長河中，我們會歷經(jīng)挫折與磨難，也會收獲光榮與榮譽(yù)。無論是贏是輸，我們要做的就是要勇敢地和自己賽跑，只有戰(zhàn)勝自己才能夠贏得最后的勝利。
讀了張海迪的.故事，讓我明白：雖然身體上有殘疾，但是他們并沒有因?yàn)樯眢w的部分殘缺而退縮，而是勇敢地去面對生活帶給我們的一切。
幼兒園的時(shí)候，媽媽曾告訴我從小患有先天性心臟病，要去上海做手術(shù)。媽媽本以為我會從內(nèi)心害怕，會像其他小朋友一樣又哭又鬧。但是，我并沒有媽媽所想的那樣，反而，我顯得是那樣的淡定。
手術(shù)開始了，我心里有一絲緊張，但我暗暗地告訴自己：“不要怕，要勇敢地面對這一切，我要勇敢地和自己賽跑。”后來，手術(shù)非常成功，我終于戰(zhàn)勝了自己。
在未來的人生道路上，我想不斷地去挑戰(zhàn)人生的困難和挫折，不斷地和自己賽跑，不斷地去超越自己！
跟自己賽跑六年級作文 篇32
老師經(jīng)常和我們說要向那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，然而我卻不贊同老師這樣的說法。我覺得我們同學(xué)要和自己賽跑，要向自己學(xué)習(xí)。
每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力都是不一樣的，我想只有我們自己是最了解自己的，因此我們需要和自己比賽。那現(xiàn)在我就來和大家說一說我自己的學(xué)習(xí)故事。
我還記得小學(xué)的`第一堂課，那個(gè)時(shí)候老師給我們大家布置了作業(yè)，要我們回家完成，可是我卻沒有完成，第二天上課了，老師就當(dāng)著全班所有同學(xué)的面懲罰那些沒有完成作業(yè)的同學(xué)。我是坐在最后一排的，老師第一個(gè)懲罰的人是第一排的一個(gè)同學(xué)，我看見老師懲罰這個(gè)同學(xué)我的心里害怕極了，我現(xiàn)在好后悔，要是昨天晚上把作業(yè)做完了就好了，可是也回不到昨天晚上了，只能這樣等著，等著老師來懲罰我。時(shí)間在一分一秒的過去，我好害怕老師懲罰完那個(gè)同學(xué)，心里就緊張起來了，心不停的跳，害怕極了。后來我聽見了下課鈴響，還好下一節(jié)課不是這個(gè)老師的，我就在心里想，老師估計(jì)不會再懲罰我了，再后來老師懲罰完這個(gè)同學(xué)就離開了。我的心里也是長長的嘆了一聲氣，可嚇?biāo)牢伊�，我以后一定要好好的完成老師布置的作業(yè)，要不然下一次可能就沒有這么幸運(yùn)了。
自從這一件事情之后，我每一天都會按時(shí)完成作業(yè)，不久之后考試了，我的成績在班級里面排在前列，我想我以后還是要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，要和自己賽跑。我不要老師懲罰我，我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
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