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拔河比賽六年級寫事的作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的拔河比賽六年級寫事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河比賽六年級寫事的作文 1
今天是星期天。在這烈日當空、酷暑難忍的上午，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學(xué)被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規(guī)則。蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一起用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規(guī)則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的一片空地上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許，他們是為了看熱鬧而來的`吧!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負的麻繩，并且緊緊的握住它。看看四周，每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān)，準備迎接這次挑戰(zhàn)。
隨著，“一、二、三、開始！”的號令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一起往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移�？磥硪院笠欢ㄒ獔F結(jié)一心，才能勝利而歸。
拔河比賽六年級寫事的作文 2
春節(jié)剛開學(xué)不久，學(xué)校舉行拔河比賽，操場上站滿了人，旁邊的拉拉隊一直為運動員們加油、鼓勁!
拔河比賽開始了，運動員們拿好拔河比賽的繩子，裁判發(fā)出比賽號令：“三、二、一，開始!”只見繩子上的紅布條一會朝對方移動，一會朝著我們移動，一會又到了中間，雙方就這樣僵持著，各不相讓。最后，對方贏了，我們沒有灰心，因為還有兩局才見分曉。
在雙方各自休息10分鐘后，第二局比賽開始了。我們想，上一局我們已經(jīng)輸了，這次我們一定要贏。旁邊的`拉拉隊一直在為我們高喊：“加油，加油!”。我們隊的小胖子臉紅得像櫻桃一樣，小手握住繩子使勁地拉，身體一直往后面倒著，牙齒咬著緊緊地一直不放，眼睛一直瞪得滾圓，雙手快被繩子磨傷了。
同學(xué)們的叫喊聲震耳欲聾。對方也在使勁地拉呢，他們的力氣真大!“三二一”這局我們隊贏了。
第三局開始了，大家比剛才更加興奮，繩子上的紅布條不停地來回移動，勝負難以分出，雙方的隊員已經(jīng)快支撐不住了。
運動員都用力往后面倒下。對方快要泄氣了。這是個好機會，我們深吸一口氣，“三二一”我們終于贏得了第三局，獲得勝利!
“我們贏了，我們贏了!”全班都歡呼著，校園里充滿了歡聲笑語。
到了頒獎儀式，我們的班長代表全班上臺領(lǐng)獎，同學(xué)們都感到很光榮，他們都說：“我們不會驕傲，我們會繼續(xù)努力!”
拔河比賽六年級寫事的作文 3
“加油！加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)把手高高舉著，大聲叫著，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。
今天，我到了小桔燈以后，老師說：“今天我們舉行一場拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們頓時高興地跳起來，在班里歡呼著。老師讓我們安靜，接著開始選人了。老師選中了我和班里的其他同學(xué)。一共選了6個人，3人一組。分完了以后，我發(fā)現(xiàn)我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。
第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣，都站成弓步，腳頂著腳，身體向后輕傾，雙手像鉗子一樣抓著繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊：“加油，加油�！庇械亩己俺隽搜蹨I，有的同學(xué)喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結(jié)束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。
第二局比賽要開始了，裁判說：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往后拉，繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想松口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這里了。這次我們不敢松懈了。時間一點一點地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。��！我們終于勝利了。
通過今天的.拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用！
拔河比賽六年級寫事的作文 4
體育，是一項增強體魄，鍛煉身體的方式，而拔河就是其中一項。
這不，學(xué)校就開展了拔河比賽，讓我們鍛煉鍛煉身體，增強一下體魄。
賽前，我們的老師挑選出了幾位體重最強、力氣最大的同學(xué)做為后面的主力隊員，是一隊的最大希望。
老師又讓我們的班長記錄下想上前參賽的同學(xué)，可是由于想?yún)⒓拥娜藬?shù)太多了，只能采取一種最公平、最合理的方法。
我們左思右想，最后一致決定用掰手腕的方法來挑選出力氣最大的同學(xué)。
最后經(jīng)過一系列的'比賽，挑選出了七位力氣最大的同學(xué)。
人數(shù)弄完了，接下來老師又給我們講了如何拔河：“首先，你們要交叉站開，最后面的同學(xué)可以背繩子向反方向走，或者是用繩子捆住身體，向后倒退；然后你們的右前腿或左前腿，后面那條腿半蹲，咯吱窩夾住繩子，不讓繩子亂跑；最后拉拉隊可以喊關(guān)于自己班加油的口號，但不可以說別的班不好的話�！�
比賽開始了，同學(xué)們穿的全是校服，黑色運動鞋，同學(xué)們按照老師的指令占好了位置。雙手握緊繩子，最后面的同學(xué)捆好自己，不讓繩子給跑了。
裁判一聲哨響，我們班的拔河比賽選手喊起了口號：一……二……拉，就這樣，我們第一局毫不費力地就贏了。
第二局我們的后面換了一位同學(xué)，我們拔河隊員使勁拔，只見每個隊員面目猙獰，還有的隊員一直發(fā)泄情緒，一直大喊，但我們最后還是輸了。
雖然我們輸了，但是我們并不氣餒，就像奧林匹克精神一樣：相互理解，友誼長久，團結(jié)一致，公平競爭！
拔河比賽六年級寫事的作文 5
“星期三上午我們舉行拔河比賽！”周老師鄭重宣布。
聽到這消息，教室里頓時熱鬧非凡，歡呼聲此起彼伏。
終于盼到了星期三，天氣晴朗，真是個拔河的好天氣！我想著。我們迅速整理好隊伍，來到大操場。哇！大操場上人山人海，有些同學(xué)議論紛紛“我們到底會不會贏呢？”“我們的對手會是怎樣的呢？”
老師們也忙的團團轉(zhuǎn)，一會兒尋找未到的拔河選手，一會兒糾正不對的拔河姿勢。選手們個個精神抖擻，斗志昂揚，仿佛勝券在握。比賽還未開始，操場上已充滿濃濃的火藥味。
終于入場了，那條拔河繩猶如一條長龍，盤旋在我們腳邊。選手們摩拳擦掌，身體微微向前傾斜，時刻準備著。
“嘟……”隨著一聲哨聲響起，拔河比賽開始了。選手們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊抓住繩子拼命往后拉。只見隊員們瞪大眼睛、咬緊牙關(guān)，小臉憋的通紅。我是一名啦啦隊員，在一旁拼命地喊著：“加油，加油！”他們一邊喊，一邊用力往后拉�？粗种欣K子的.中心線一會跑向我們，一會奔向他們。
“勝利是屬于我們的！”我興奮的叫到，就在這千鈞一發(fā)之際，“嘟……”又是一聲哨聲響起，我們勝利了！大家歡呼雀躍，有的相互擁抱，互相加油還有的相互擊掌。
經(jīng)過幾輪激烈的比賽，最終我們敗下陣來。雖然輸了比賽，但我從中汲取了很多：團結(jié)一致、不輕言放棄、努力拼到最后，才是我們運動健兒的宗旨。
拔河比賽六年級寫事的作文 6
天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘!
今天一上課，老師告訴我們："今天要玩拔河比賽。"老師話音剛落，班里頓時像炸開了鍋，都高興的大聲喊：“耶!耶!”老師把我們分成A、B兩組，我心想：今天一定要打敗對手。
只聽老師一聲令下，比賽開始了!大家都紛紛站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，手像一把把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往后拉，遠遠望去，猶如一只只螃蟹在爭奪食物。我方用盡了吃奶的`力氣，繩子一點一點向我們這邊移動，但在我們氣喘吁吁時，對方突然加大了力氣，繩子又向?qū)Ψ竭^去啦，不管我們怎么用力，繩子猶如跟我們有仇，就是不過來，我們拉的滿頭大汗。眼看對方快贏啦!旁邊的同學(xué)大聲叫喊著：“加油!加油!加油!”我方隊員心中的怒火被徹底燃燒起來啦!我們像一只只猛虎似的發(fā)起反攻。我們的腳一點一點后退，身體傾斜著，繩子一點一點被我們拉了過來，我方拼盡全力把紅帶子拉到了中間，接著又一鼓作氣，把繩子拉了過來。我們大聲地歡呼：“耶!勝利了�！�
我們高興的一蹦三尺高，我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。但對方卻像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。我今天真開心呀!
這次比賽也告訴我：人心齊，泰山移，團結(jié)就是力量。
拔河比賽六年級寫事的作文 7
學(xué)校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最后我們輸?shù)袅吮荣�，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。
比賽開始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一起用勁，保持好節(jié)奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認為穩(wěn)操勝券。“開始”，隨著裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一起用力往后拉。我看到我前面的同學(xué)使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的`隊員都是憋足了勁，一個個臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關(guān)公”�？礃幼�，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！
很快，比賽進入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點著急，變換著方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨著拉拉隊的喊聲，一起有節(jié)奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了。“�！�，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。
回去總結(jié)時，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因后來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一起用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！
拔河比賽六年級寫事的作文 8
聽說星期五有拔河比賽。同學(xué)們個個都摩拳擦掌，準備迎接這場比賽。
比賽之前，老師選了一些大力士，參加拔河比賽，我被榮幸得選中了。
大家來到操場上，一看，呵！，一條又粗又長的繩子，像一條大蟒蛇一樣，躺在水泥地上，我們舉起來，��！好沉！
比賽馬上就要開始了，我們個個都做好了準備。在裁判“嘟”——地一聲令下，哨聲還沒鉆進我們的耳朵，我們都拼命地往后拉，誰也不肯放松一點點。我們的啦啦隊拼命地喊：“四（4）班加油！四（3）班加漏油！”我們聽了啦啦隊的吶喊聲，感到渾身有使不完的力量。特別是我，漲紅了臉，鼓著腮，撐直了前腿，用力地往后倒，恨不得一下子睡在地上。再看看我們的隊友，個個都生龍活虎，他們都把臉紅了，就像一個個火柴頭一點就燃，一看就知道他們非常賣力。
再看看我們的對手，他們個個也精神飽滿�！耙�、二、三！一、二、三！”喊聲驚天動地。很長時間大家就這么僵持著，繩中間的.鐵螺絲一直在來回運動，好像不知道朝那邊走才對。后來，螺絲漸漸地向我們靠近，那時我們看見他們的腿已經(jīng)在顫抖，我還以為大地真的震動了呢！其實是他們已經(jīng)筋疲力盡了。我們看著這個螺絲離我們越來越近，激動了，個個都使出了自己吃奶的力氣，終于戰(zhàn)勝了四（3）班。這場比賽在我們啦啦隊的歡呼聲中結(jié)束了。
放學(xué)回家后，我感到很快樂，因為我既感到了力量上的勝利，還感到了精神上的勝利！
拔河比賽六年級寫事的作文 9
今天下午，我們班和二班三班進行了一場激烈的拔河比賽。
我們一開始和二班比賽，說實話我們心里實在是沒譜，因為上會拔河比賽我們就是敗在了二班的腳下，在上場前老師已經(jīng)和我們商量了對策讓我們腳對腳、半蹲，雙手和前面的人的手交叉，我們心里雖有點信心但還是心里有一塊大石頭壓著，我們也不抱太大的希望，當我們上場后老師和同學(xué)們一起加油，聲音超過了110分貝了這是我們手中充滿了力量，我們都想著一句話“為了我們的班級為了李老師的辛勞，和他們拼了”這是我就不由自主的大聲的叫著“啊——”，我們?yōu)榱藞笕ツ甑?恥辱，使勁拉著，沒想到我們竟然拉到了他們的兩個主力人員，我們贏了一回合。這時候我們士氣高漲，但他們好像使出了吃奶的力氣，我們招架不住了，輸了，第三回合我們我們是為了我們班的榮譽而戰(zhàn)斗，于是我們直接是和他們拼了，我們于是就贏了。
過了一會兒我們又和三班比，這是我們都在興頭上，但我們以為三班實力很強于是都想先給他一個“下馬威”，于是我們齊心協(xié)力，竟拉倒了他們的所有人，于是我們更加來勁了，我們第二回合為了完勝就都是出了吃奶的力氣，而三班好像想挽回，也是出了吃奶的力氣了，這是我友大叫起來我們的士氣高漲在二十秒內(nèi)就拔贏了三班。我們高興極了！
拔河比賽六年級寫事的作文 10
“加油，加油！”一陣陣急促的吶喊聲，原來是我們班的同學(xué)正在拔河。
規(guī)則十分簡單，每組十人，哪一組最先把紅領(lǐng)巾拉過界限，就哪一組獲勝。
比賽快要開始了，老師先拿出來一根長長的繩子在上面綁了一條紅領(lǐng)巾。耀眼的紅色在我的眼前晃動，似乎在告訴我：“加油，一定要獲勝�！蔽覜_著紅領(lǐng)巾笑了笑，便站好了隊伍。我們左邊站一個，右邊站一個。后面的同學(xué)的腳頂住前面一個同學(xué)的腳，這樣才能夠更好的發(fā)力，并且手一定要緊緊地抓住繩子，要不然就會輸。我們按老師的'要求，彎著腰，弓著背，就等著老師喊開始。
比賽開始了，我們膽戰(zhàn)心驚地拉著，同學(xué)們都使出了全身的力氣，仿佛力氣都跑到了手上。我們用力地往后倒，同學(xué)們一個個東倒西歪的用盡力氣在與繩子做斗爭呢。他們有的急得滿臉通紅，像個紅柿子；有的都快被拖在地上走倒，掛在繩子上了，有趣極了；還有的……看著我們隊的同學(xué)七零八落，我十分好奇對手又會是什么情況呢？于是我偷偷向前，伸長了脖子，一看“天吶�！彼麄冋R有序，并且齊心協(xié)力，每個同學(xué)的臉都憋得通紅，青筋冒出，汗水直流……不一會我們隊竟然被繩子拖了起來，以失敗告終。那場景可以用一個詞來形容“全軍覆沒”。
雖然我們輸了比賽，卻收獲了歡樂。
拔河比賽六年級寫事的作文 11
伴隨著老師的哨聲，拔河比賽開始了。
跑道上人聲鼎沸，只見雙方隊員緊握繩子，腳蹬著地，身子向后傾斜，雙方都像一頭頭發(fā)怒的公牛，漲紅了臉。紅綢開始左右移動，可就是不向我方移來，雙方啦啦隊的隊員們一個的聲音比一個高，一個比一個喊的激烈，不停的為自己的隊伍加油助威，我方隊員的手都拽紅了，可繩子還是一動不動，進入了僵持狀態(tài)，就像時空停止了走動。此時，我方啦啦隊齊聲叫喊，給他們加油助威，于是，我方隊員用盡全力。終于，只聽見擊掌和歡呼聲響成了一片。
我方隊伍戰(zhàn)勝了三班，可是有一個大問題，我們接下來要與八班拔河，我對八班可是久仰大名，他們班可是每次拔河比賽的第一名。我想如果我們班贏了八班，那可就是創(chuàng)造了新時代的新紀錄，真的就是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我班啦啦隊使出平時沒有的溫柔，給隊員們按摩，看著那些男生個個精力充沛，我們也就放心了。
和八班的.比賽開始了，我把隊員急于求勝，但對方卻死守陣地，我方隊員沒過多久都漲紅了臉，急紅了眼，啦啦隊的人也在較勁，我方隊員有的緊握繩子鉚足了勁想往自己的方向拉，終于我方的力氣用完了，而對方卻借此機會一拉，紅綢向?qū)Ψ揭迫ィ拔覀儎倮�！”八班的聲音在學(xué)校上空回蕩。我方隊員唉聲嘆氣，而啦啦隊卻鼓勵他們說：“沒關(guān)系，這一次你們都盡力而為了，下次加油�！�
這一次比賽真讓我難忘。
拔河比賽六年級寫事的作文 12
星期五下午，同學(xué)們像可愛的小鳥一樣，飛出教室，去操場參加拔河比賽。
這是一場激動人心的比賽。同學(xué)們都在做拔河前的熱身運動，有的同學(xué)在磨拳擦掌，有的在踢腿，有的在活動手腕，有的還在活動腳腕。我們來到拔河的場地，按照張老師指導(dǎo)的動作拿上繩子，同學(xué)們各勾著各的腳，決勝負的時候到了，隨著一聲哨響，第一局的比賽開始了，啦啦隊的同學(xué)們拼命地喊“加油！加油！”隨后又聽到了張老師的.喊聲：“五·五班加油！五·五班加油！”熱烈的加油聲合在一起，把這股勁好像已經(jīng)注入我的身體里，剎時，同學(xué)們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓著繩子，腳像釘子一樣釘在地上，身子使勁往后仰，力氣好像都用完了一樣，但最終還是被五·一班拔了過去，我們班輸了！
我的心好像都快要被拉過去了。第二局，我們充滿信心地和五·一班交換了場地，隨著哨響，比賽又一次開始了�！凹佑�！加油！”鼓勁的喊聲飄蕩在操場上空。我們的汗從頭上流了下來，把整件衣服都弄濕了�？砂魏拥臉擞浫栽谧笥覔u擺，我的心情非常緊張，但是我還在給自己加油：“不能輸，要為班級爭光。”眼看繩子就要偏向我們這邊，但是，有些同學(xué)分散了注意力，繩子最終到了五·一班那邊。我們班再次輸了。操場上，五·一班的同學(xué)高興地又蹦又跳，我班的同學(xué)卻都愁眉苦臉，像打了敗仗的公雞，有的甚至哭了。我的心里也特別難受，悄悄地流下了眼淚。
拔河比賽六年級寫事的作文 13
“加油，加油�！辈賵錾享懫鹆烁呗暤膮群奥�，這是我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)的拔河比賽。
比賽開始了，第一輪，是六班和五班的比賽，五班的同學(xué)，努力地向他們班拔去，但六班也毫不氣餒，向后傾斜著身子。最終五班超過了紅線，就在這時，體育老師一聲吹哨，第一輪比賽結(jié)束。五班在歡呼著，五班的老師在夸獎著他們班的同學(xué)：“你們真棒、真棒！”第二輪，該我們四班和三班比賽了，我們四班一擁而上拿起繩子，三班也拿起了繩子。老師說：“比賽開始！”我們班奮力的向后拉著，就在這時，一班的張佳寶看不過去走了過來，他偷偷地在幫助我們，可是，三班不參賽者卻看見了，大喊我們班犯規(guī)，只得在重新比。我們班毫不氣餒，急起直追。我看見三班的李瑾她緊張地出了一臉汗，努力的.拉著繩子，她的臉憋得通紅，紅的像一個紅蘋果似的。操場上的加油聲，使我們的心情十分激動，我想：這次我們一定贏了，可沒想到，三班比我們班的情緒還要高漲，所以結(jié)果三班贏了。比賽結(jié)束了。最后一輪，一班和二班，這兩個班一直是平局，因為兩個班的力氣差不多，僵持到了最后，還是二班贏了。
激動人心的時刻到了，那就是發(fā)獎狀。大家歡呼鼓掌，我們班雖然沒有拿第一，但通過這次比賽，讓我懂得了只要齊心協(xié)力，就會有收獲。
拔河比賽六年級寫事的作文 14
上周，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運動會。
首先舉行的是跳繩，兩人三足等趣味比賽，最后的壓軸大戲就是讓人激動萬分的拔河比賽。
未上場之前，同學(xué)們就已摩拳擦掌，準備來一場艱苦的惡戰(zhàn)。我們先組織好作戰(zhàn)方案：誰前誰后，誰先拉，什么時候拉。我們上場了，對手班一副不屑的樣子，這大大的激發(fā)了我們的斗志，等一會兒，一定要給他們點顏色看看！雙方站在白線之外，萬事俱備，只欠東風。裁判老師把一把鎖掛在紅繩上，抓住繩子，把口哨拿起來，同學(xué)們也抓起了手掌粗的大麻繩，這時，我們的心在“撲通”“撲通”地跳，掌心都沁出了汗。
嘟——”隨著哨聲響起，我們快速地搶占了優(yōu)勢，把鎖拉過來一小截，對手班明顯的是力不從心，一個個臉蛋都通紅了，可還是敵不過我們，被一下子給拉倒了，第一局勝�？催^六年級的'拔河后，我們又迎來了第二個對手，最終還是被我們拉趴下了。最刺激的要數(shù)最后一戰(zhàn)，我們遇到了五（4）班這個強大的對手，他們一個個人高馬大，熊背虎腰的，很有把握勝利。第一局，雙方隨著哨聲把繩子都往后拉，我們班同學(xué)一個個汗流浹背，用盡了全身的力氣，可還是眼睜睜的看著繩子中間的鎖往對方那邊一點一點移動，最后我們還是輸了。
交換場地再戰(zhàn)，隊員們一個個垂頭喪氣，最終失敗的結(jié)果也不難預(yù)料�？墒牵K有一天我們一定會打敗五（4）班這個硬骨頭！
這次拔河，磨練了我們的意志，顯示了團結(jié)的力量，失敗也值了！
拔河比賽六年級寫事的作文 15
每當我看到拔河比賽的隊員時，我就會想起去年的拔河比賽。
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們班和二班舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽，“加油，加油……”一陣陣加油聲在場上接二連三地響起。我們班和二班的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開始，只聽哨聲一響，雙方都全力以赴的拉著繩子，中間的小鈴鐺似乎被定格了似的，一動也不動。只見我們班后邊的同學(xué)使出了吃奶的力氣，臉漲得通紅，前面的同學(xué)也竭盡全力地，小鈴鐺才緩緩向我們這邊走來。二班的老師看到此情景，心急如焚地喊著“二班加油，二班加油……”。
不料這時我聽到二班的中心隊員急中生智小聲地叫他們班的同學(xué)前仰后合，旁邊的同學(xué)聽了他的話馬上照做，沒過多久，小鈴鐺灰溜溜地跑回了中間，時間一分一秒地過去，我們兩班還是不分上下，力氣也用得差不多了，得需要一個時機。就在此時，我們班發(fā)現(xiàn)二班的'同學(xué)松懈了，接著我們利用這個機會使出了吃奶的力氣，一下子把鈴鐺像我們這邊拉過來，二班的同學(xué)就像站在冰面上似的向我們滑過來。
只聽到“滴”的一聲，裁判示意比賽結(jié)束，雙方便在第一時間停了下來，“我們贏了，我們贏了”我們班同學(xué)大聲呼喊，高興得抱成了一團。
不管是何種比賽，我堅信，只要我們團結(jié)一心，就會有一個不一樣的結(jié)果。
拔河比賽六年級寫事的作文 16
終于盼來了星期四下午。同學(xué)們個個都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進行拔河比賽。
到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上。同學(xué)們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班里爭光，一定要贏！再看看男同學(xué)們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗別的班！”信心十足�！罢埶囊话嗤瑢W(xué)上前來，和四五班比賽�！辈门袉T說到。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳著。
“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，有的雙眼緊閉，嘴里一直喊著“嘿——嘿——”大家身子一起向后倒，旁邊的同學(xué)則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾�？墒谴蠹伊Σ粡男模瑵u漸地，麻繩中間的小鈴鐺離我們越來越遠，“�！辈门袉T有力地說。歡呼雀躍聲從四。五班傳來。同學(xué)們互相加油，互相打氣，交換場地后繼續(xù)比賽�！班健睜縿尤诵牡纳诼曈猪懥耍瑢W(xué)們還按照剛才的`辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺又跑向四。五班。最終，大家的希望破滅了，四。五班贏了。
這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。
拔河比賽六年級寫事的作文 17
“三、二、一，開始！”漢博七教室傳出一陣激動人心的吶喊聲。到底怎么回事兒呢？原來教室里正在舉行拔河比賽。
同學(xué)們都圍在桌子邊，各抒己見。有的說這個人會贏，有的說那個勝算大。不過，比賽開始時，大家就安靜了下來。
第一局女生vs女生。只見老師拿出了一把戒尺，在上面用紅筆作了一個小標記。教室里此時一點兒聲音都沒有，都在為接下來的比賽而緊張。老師賽前問：“你們說誰可能會贏？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著�！八苍S會贏吧�！薄安殴�，她不可能贏的�！卑魏娱_始了，戒尺就像鋸子一樣，剛剛被拔到那邊，現(xiàn)在又被拔到這邊。最后，穿粉色衣服的`女生贏了。
之后又過了一局，終于到我了。但是我看到對手的第一秒，我就想棄權(quán)。我的對手是一個五六年級的大高個，而且他還練過武功。我心想，看來得來場“巔峰對決”了。桌上的各種文具都仿佛在進行“新聞直播”來報告我們比賽的過程。開始的那一刻，我的力量集中在手上。開始之后，我咬緊牙關(guān)，臉色發(fā)紅，人體處于極限狀態(tài)。結(jié)束的時候，對方因體力不足，讓我開始爆發(fā)能量，最后我為拔河比賽畫上了一個完美的句號。
啊！手都內(nèi)部出血了�？磥硐麓尾荒茉儆媒K極形態(tài)了，不然我的手和對方的手就要不能寫字了。
拔河比賽六年級寫事的作文 18
在一個風和日麗的上午，我們班和六（7）班展開了一場激烈的拔河比賽。
比賽在裁判老師的一聲槍響之下，開始了。第一輪，由于雙方選手水平不相上下，比賽一度陷入僵持之中。只見我方大力士，人稱“魯屯”先生的同學(xué)，腳用力蹬著地，腰也彎曲著，身子向后傾斜，眼睛瞪得圓溜溜的`，額頭上滲出了豆大的汗珠。隊員王淼同學(xué)臉漲得通紅，像一顆熟透的紅蘋果，其他隊員都使出了吃奶的力氣，這才將繩子拉過來了一點點。此時此刻，我方的拉拉隊員們也在大聲喊著：“六（14），加油！六（7），漏油！”在拉拉隊的熱情吶喊和隊員們的奮力拼搏中，我方在第一輪獲勝。
由于對方輸了第一局比賽，不服氣，說他們那里風水不好，第二輪比賽我們便交換了場地�！邦A(yù)備，開始！”在裁判老師的喊聲中，第二輪比賽開始了。一開始，對方隊員們都使出了吃奶的勁奮力拉著繩子，只見繩子一直向?qū)Ψ竭吇ィ罅κ俊棒斖汀毕壬厣弦蛔�，對方瞬間拉不動了，原來，胖也是有好處的嘛！是時候反擊了，我方隊員重新振作起來，個個拿出了不服輸?shù)木裼昧K子，一舉成功，我們最終以2：0的成績獲勝�！耙�！我們贏了！”六（7）班的同學(xué)個個垂頭喪氣，于是，我們決定去安慰一下他們幼小的心靈。
“友誼第一，比賽第二”是這場拔河比賽的意義。生活中的快樂時光總是短暫的，今天的拔河比賽也使我明白了一個道理：堅持就是勝利。
拔河比賽六年級寫事的作文 19
今天上體育課，我們班和二二班的同學(xué)進行了一次拔河比賽。
剛聽到要比賽的消息，兩班的同學(xué)都非常興奮。
首先進行的是女同學(xué)之間的拔河比賽。老師拿來一根又長又粗的繩子，兩個班的女同學(xué)分別站到自己的場地，我們拿起繩子做好準備。
聽見老師的哨音一響，我們使出吃奶的勁兒往后拉。但不知怎么的，也許是對方的`力氣比我們大，我們班輸了。
我們交換了比賽場地，進行第二次比賽。結(jié)果，我們一下子被對方拉過去，還被重重地摔在地上。唉，又輸了。
接下來進行的是男同學(xué)之間的對抗，我想男同學(xué)的力氣比我們大多了，一定會贏。
老師的口哨聲一響，我們就使勁兒地喊著：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望著有好的結(jié)局。但是結(jié)果卻讓我們大失所望，二二班贏了。
第二次比賽開始了，在我們宏亮的加油聲中，眼看我們就要贏了，不料對方使出殺手锏，把繩子拉了過支，我們徹底輸了。
為什么失敗的總是我們。想著想著，有同學(xué)開始哭了起來，我也跟著哭了起來。回到教室，我們?nèi)滩蛔√柼源罂奁饋怼?/p>
上課鈴響了，秦老師走進教室，看見教室里鬧哄哄的，就說：“你們輸了就要哭，那以后就不要參加比賽了�！�
是呀，人生這么長，一定會遇到許多挫折，難道我們只能哭嗎？我們要一天天長大，也要學(xué)會堅強面對。何況，比賽重在參與，只要努力了，就不會有遺憾。
拔河比賽六年級寫事的作文 20
今天是星期一，學(xué)校里我們的老師滿面笑容，熱情洋溢的說：“今天，我們來舉行一場拔河比賽吧！”同學(xué)們，聽到了老師說的話，個個歡呼雀躍。
到了下午，老師又說：“十個男同學(xué)一組，十個女同學(xué)一組�！碑斃蠋熼_始選同學(xué)了，同學(xué)們有的欣喜若狂，爭先恐后的舉起手，生怕老師沒有抽中他，被抽中的人神采奕奕，而沒有被抽中的人則垂頭喪氣，滿心的不愉快。
當老師選完了同學(xué)，我們便跟著老師來到了操場，我們先在操場上看見了拔河繩，這時四班的同學(xué)也像風一般的飛了過來。袁老師向我們借了兩根紅領(lǐng)巾，系在拔河的繩子上，我們雙方握緊拔河繩，用眼睛死死的盯著對方的`手里。
過了一會兒，聽見了老師的哨聲一響，我們就用力的把繩子拉向我們隊，可是才拉過來一點點就又被拉過去了。于是，我們高呼口號大聲的叫，加油，加油，我們不停地為自己隊加油打氣，可是最后第一輪還是輸了，一敗涂地，我們隊有的同學(xué)輸了后斗志昂揚，說下一場一定要贏。而有的同學(xué)面無表情，揮了揮手，平淡無味地說：“沒什么，下次贏了就好了�！�
馬上就到了第二場，同學(xué)們又鼓足了干勁來比賽，可是同學(xué)們受到了接二連三的打擊，第二場又輸了，同學(xué)們心里一下子跌入了谷底，這次拔河比賽在我的心里久久回蕩。這真是一次令人難忘的回憶啊！
拔河比賽六年級寫事的作文 21
“快，你們先排好隊，站好位置……”原來我們在明澤教育進行拔河比賽。
隊員們個個信心十足，摩拳擦掌地躍躍欲試。我激動的心情可以聽到小心臟在劇烈地跳動，好像在暗示我，這場比賽將是緊張激烈的。站在賽場上，我手持蟒蛇般的河繩，左手在前，右手在后，擺開陣勢，想給對方下馬威。同學(xué)們前腳緊緊接著后腳，左右分開站立，手牢牢的'抓住河繩，腳好似生了根，釘在地上絲毫不動。
隨著裁判員一聲令下，拔河比賽開始了，我們迅速往后傾斜，不知怎么搞的，感覺繩子一下子就往對面移動了？我覺得大勢不妙，呼喚隊員快用力，繩子上的紅結(jié)兒才移回了中間，可并沒有向我們這邊移過多少。這會兒兩隊勝負難料，這時，我已經(jīng)滿頭大汗，剛爭取過來的紅結(jié)兒又緩緩滑向他們方�！凹佑�！加油！不能輸！不能輸！”我們耳邊響起的一聲高過一聲的加油聲，這讓我們又滿血復(fù)活了，我隊爆發(fā)出了洪荒之力，有的隊員把牙都咬得“咿咿”作響，有的隊員用力得使五官都扭曲了，那點希望的紅色開始移向我們這邊，太好了！不要懈怠哇！可剛才已經(jīng)用光了力氣的我們，對方似乎就鉆著這個空子，用力往那邊拉了！那朵紅色離我們越來越遠了，糟了！我們輸了！
我們隊的同學(xué)垂頭喪氣地坐在一邊，對方隊的同學(xué)卻手舞足蹈。大家大汗淋漓，不過我是個例外哦，我仍然嬉皮笑臉——友誼第一，比賽第二嘛！
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