【實用】六年級年的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
今天，我們在做課間操的時候，大家都在抬著頭干什么呢？指指那，指指著，還有許多老師都在看，我抬頭看了看天，沒看見什么呀？只看見了一個火紅火紅的太陽，散發(fā)出了無限的光芒，燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙，一樓樓陽光擦滿了學(xué)校。我想：“難道正在看被太陽染紅的云朵？不對呀，他們是往左邊看的，我看了看那邊，還是們什么呀？后面的'同學(xué)幫我指了指說：“在哪里呢，是個月亮�！蔽易屑�(xì)看了看，呵，還真別說，真是月亮�。】商柡驮铝猎趺磿瑫r出現(xiàn)呢？我心里出現(xiàn)了一個“問號”。
這時，我非常好奇，回家就查了一下百度。我一查才知道，原來地球是自西向東自轉(zhuǎn)，周期一日，月亮繞地球自西向東公轉(zhuǎn)，周期約30日。每天日落時，月亮?xí)拷鼥|邊一些。當(dāng)天亮之前我們都還沒看到月亮升起，月亮就以落到東邊天空一下，此時，正好是地球另一邊日落時分，一輪新月掛在西邊的天空。
大自然的學(xué)問真多呀！
六年級年的作文 篇2
相信每個人的心目中都有自己崇拜的偶像吧！他們或有一張動人的歌喉；或有一身優(yōu)美的舞姿；亦或是有令人拍案叫絕的演技，總之，他們總會有一技之長和過人之處。
當(dāng)然，我也有自己的偶像，我的偶像便是近來活躍歌壇的鳳凰傳奇。
隨著時代的變遷，越來越多的華語歌手脫穎而出，成為娛樂圈的一道亮麗的.風(fēng)景線。而最令我崇拜仰慕的歌手便是鳳凰傳奇。在我眼中，鳳凰傳奇是一個實力派的組合歌手，女主唱玲花的嗓音猶如天籟，高亢嘹亮，優(yōu)美動聽。而說唱曾毅那富有磁性的獨特聲音，更是和玲花配合的天衣無縫，堪稱默契。
第一次聽鳳凰傳奇的歌是在十年前，那時的鳳凰傳奇還不怎么有名，而他們的第一首歌也就是成名曲《月亮之上》在我耳畔響起的剎那，我便一下子喜歡上了這首歌，那優(yōu)美動聽的旋律和朗朗上口的歌詞，唱到了每個人的心上。無論是大街上的音響，還是人們的手機鈴聲，無不都是鳳凰傳奇的《月亮之上》，頓時，這首歌唱遍了大江南北。
后來，我查到，這首歌的演唱者是一個名叫鳳凰傳奇的組合，然后，我便順理成章的喜歡上了這個組合。
緊接著，他們又推出了許多新歌，《最炫民族風(fēng)》、《荷塘月色》、《郎的誘惑》等歌，尤其是《最炫民族風(fēng)》，它曾經(jīng)風(fēng)靡了全球，后來還流行到了國外去，也被翻譯成各種版本，在全球各地播放。大街小巷，公園廣場，《最炫民族風(fēng)》那熟悉的旋律悠悠響起。
我最喜歡的便是《天籟傳奇》和他們?nèi)ツ晷鲁龅哪鞘住吨搁g沙》。《天籟傳奇》把我?guī)У搅艘巴庀删�，而《指間沙》引領(lǐng)我穿越到古代的江南。
鳳凰傳奇的歌曲大多數(shù)都激情向上，歌詞中沒有悲傷，沒有低沉，這就是我喜歡他們的理由。
鳳凰傳奇的歌曲既有民族范兒，卻又不失流行歌曲的激情搖滾，可以說是混搭式，各方面都具備的。正是有了這樣獨特的優(yōu)勢和風(fēng)格，鳳凰傳奇這個華語組合歌手才一直被人們所青睞，追捧。
鳳凰傳奇能走向今天這樣的成功，并不是只靠那所謂的運氣，更重要的是，靠他們自身的不斷努力、歷練和實線。
在他們的身上，我學(xué)到了只要是你最初的夢想，是你發(fā)自內(nèi)心喜歡的東西，那就張開飛翔的翅膀，不必畏懼，不必彷徨，努力勇敢的去追求它吧，只要你努力了，那就一定可以收獲成功的果實。
鳳凰傳奇，我永遠(yuǎn)支持你們，你們是我心中永遠(yuǎn)的偶像，永遠(yuǎn)的傳奇！
六年級年的作文 篇3
我的老師我想對你說，不太偏心了！你總是對成績好的同學(xué)好，對我們就像狗一樣！比如有一次你叫我們班的人去幫搬電腦！你也太偏心了！你說名額只有10個但你并不叫我們，成績差就不是人嗎？你只叫那些成績好的同學(xué)！你真的好偏心，他們有些并不像搬可是你還是不肯叫我們！讓給一些根本不像去的人，倒不如讓給一些想去的人！成績真的代表以后的一切嗎？
我曾經(jīng)的朋友我想對你說，你們讓我好失望！我只是想換個位置！你呢？倒是對老師說不要！算你狠！你寧愿去相信別人的一句話都不相信我用我的命來擔(dān)保的誓言！算你狠！我?guī)椭^你們，但你們呢？一個你說你肚子餓，好！我?guī)湍阒笠淮卧绮陀衷鯓�！另一個呢？你叫我?guī)湍愕膸�，我沒有要求過回報，別人惹怒你，你那我出氣，我也沒有還過手！但你們呢？一個就在我背后說我壞話而且就你對老師說了一句話讓我沒了400多元！另一個呢？就在我和老師說調(diào)位置的時候，你上來阻止！老師說：你不就是想和前面的.差生講話嘛！不許調(diào)！你是知道我的目的的，但你為什么要阻止呢？我受不了了！
看著老師對我的偏心，看著同學(xué)和朋友對我的背叛！我遲早會瘋！別人說，畢業(yè)分手時總有悲傷！但我剛好相反！可以離開看不起我的老師，離開已經(jīng)背叛了我的同學(xué)，可以離開那對我充滿痛苦和悲傷的校園！我仿佛有些興奮！
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