六年級(jí)年的作文合集(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天,爸爸帶我去游玩,我心里別提多高興了。
一路上,有許多花草拼成的字,有“歡度國慶,國慶快樂”。到了公園,我開始玩蕩秋千,我用力一蹬,蹬得很高。我又玩了杠桿,我翻的那一剎,緊閉眼睛,使勁一翻,感覺頭暈,冒出了冷汗,翻了過去,好險(xiǎn)!我又玩了過山車、蹺蹺板還有很多好玩的。
我們走上公園大拱橋,我扶著橋把向上走,到了橋頂,我向下看,太陽倒映在水里,漂亮極了,我下了橋,走到了動(dòng)物園,那里只有狐貍。我們又走上了木橋輕悄悄的。忽然我看見有一堆大石頭,我爬上了最大的石頭,又有些害怕,趕緊下來我們走向一望無際的田野。向日葵花里的'瓜子香香的,饞得我直流口水,那火紅的高粱像頭上著了火似的。有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在地里收割呢!這次游玩真高興。
我真想每天都能游玩,那該多好!
六年級(jí)年的作文 篇2
夏天已經(jīng)收拾起東西漸漸的離去了。秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了美麗的人間,同時(shí),也帶來了一個(gè)調(diào)色板和一支神奇的畫筆。她一來就忙得不可開交啦!他用那神奇的畫筆在白楊,銀杏和梧桐的樹葉上輕輕一點(diǎn),綠色的樹葉霎時(shí)間披上了金黃色的外套,穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓葉換上了紅通通的毛衣,了的它們像一群可愛的小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)吹過,吹得樹葉“沙沙”響,好像在為我們唱著動(dòng)聽的搖籃曲。銀杏樹下到處都鋪著厚厚的`“金毯”,我漫步在鋪滿銀杏葉的道路上,耳邊傳來踩樹葉的清脆聲。有的樹葉很淘氣,不愿待在樹枝上,就讓秋風(fēng)姐姐幫忙,慢慢悠悠的飄落在大地上。它們飄落的樣子,美麗動(dòng)人,千姿百態(tài)。一片片小葉子都有著心的形狀,如一顆顆愛心在空中飛動(dòng),正把愛的種子撒滿人間。哦!原來樹葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩。
一陣微微的秋風(fēng),吹落一片秋葉。伴隨秋姑娘那無意間的舉止,那個(gè)精彩的落葉再次浮現(xiàn)在眼前。
六年級(jí)年的作文 篇3
小玲是我的好朋友,她圓圓的臉蛋,紅紅的小嘴,兩條柳月似的'眉毛,一雙清澈明亮的眼睛,讓人一看就知道她是一個(gè)好孩子。
有個(gè)星期天,我正在家里寫作業(yè)。突然,聽到一陣急促的敲門聲。我打開門一看,原來是小玲。只見她滿頭大汗,喘著粗氣。“怎么了?”我問她。“快,快跟我走。你快去拿藥膏,隔壁張大媽扭傷了腳,她家又沒人。我們快點(diǎn)去!蔽夷贸鏊,小玲就拉上我,朝張大媽家跑去。
我們到了張大媽家里,看見她坐在床上,不斷呻吟著。小玲走過去,把藥膏涂在張大媽的腳上,又拿出一塊紗布,裹在她腳上,還不停地輕輕按摩著,一邊按摩一邊問:“張大媽,好點(diǎn)兒了嗎?”張大媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我站在一旁都不知道該干些什么了。這是,小玲傳過身來對我說:“你在這兒看好張大媽,我去去就回!闭f完跑了出去。
過了一會(huì)兒,小玲回來了,她手上拎著一袋水果。她一走進(jìn)門,便打開袋子,拿出一個(gè)香蕉,剝開皮塞到張大媽嘴里。張大媽感激地說:“真是謝謝你了!
我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。
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