六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
推開窗，在這萬籟俱寂的夜晚，向外望去。月亮高高地掛在天上，露出美麗的笑臉，多么和藹，多么慈祥。記得小時候，我總是對著月亮述說著自己的愿望，盼望自己能快快長大。月亮好像能聽懂我的話，靜靜地看著我。
稍大了，我望著那遙遠而又溫馨的月亮，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，祈禱它能賦予我力量。這時，月亮突然躲進云中掩去笑臉。哦，它是在告訴我，成長的里程中不會一帆風順的，只有風雨才會使我更堅強，只能趁著年輕，把握住自己，那么信念中才會有無窮無盡的力量。
失敗的時候，濕潤的眸子望去，月亮卻越發(fā)明亮，它分明是在告訴我，每一個成功者的背后都有失敗的經(jīng)歷、心酸的記憶。我記住了月亮的話，心中不斷地念著：跌倒了爬起來；再跌倒了，再爬起來。
在假期中，皎潔的月亮是我們最好的朋友。它使我們更富有朝氣，它使我們年輕的.胸膛有更多的激情，我分明感到，前進中的進取是多么快樂！
如今，我再望望著靜謐而又輕盈的月亮，感慨萬分，它竟陪我走過了一段又一段的成長道路。是啊，人生的道路是不平坦的，只有自己的胸懷和月亮一樣晶瑩澄澈，才能永遠充滿自信地向前邁進！
六年級年的作文 篇2
春天來了！春天來了！
公園里柳枝甩出它長長辮子，在暖暖春風里蕩啊蕩；各種各樣美麗蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟；小鳥在天空中鳴唱，好似也在歡迎著春天到來了；玉蘭花張開了自己五顏六色手掌，盡情享受春天溫暖。
冬眠小動物也爬了出來。我們家小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適“被窩”，懶洋洋在盆子里散步！睡了一個冬天大棕熊也從自己溫暖窩里鉆出來了，到處尋覓著美味食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿厚厚衣服，盡情在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚冬裝，穿上多彩春裝。天上風箏多了起來，草地上小朋友們也多了起來，這兒一堆，那兒一堆，有躺、有坐、還有打滾兒，瞧！那邊還有好幾個小朋友在奔跑著呢！老爺爺老奶奶也都出門了，坐在草地上曬太陽呢，有與家人一起在公園散步，有在院子里遛狗，還有在家里看著電視。
啊！我最喜歡春天來啦！
六年級年的作文 篇3
當我在找借口的時候，看見這句話，它就好像在對我說：“嘿，你是個只會逃避的失敗者！”，令我羞愧不已；當我成功的時候，看見這句話，它又好像在對我說：“嘿，你的方法不錯，再接再厲��！”令我更加努力地去奮斗！這句話就是“成功者找方法，失敗者找借口”，它一直影響著我！
我從五年級開始，成績就像心電圖——忽上忽下，一直不穩(wěn)定。有時我考了一個很好的成績，就會很高興，因為會得到物質(zhì)獎勵；有時我的成績排到全班十幾名了，爸爸媽媽問到我的時候，我就會找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思，就放了一本名叫《成功一定有方法》的書在我的床頭，我有一個習慣，就是在睡覺前會看半個小時書，我隨手拿起《成功一定有方法》這本書，一眼就看到了“成功者找方法，失敗者找借口”這句話，我一看到就會深思：是因為我以前一直在找借口，所以才會失敗嗎？那是我的方法錯了嗎？那又錯在哪里呢？
又一張試卷發(fā)了下來：89分�；氐郊遥疫�是很困惑：現(xiàn)在我知道了是我的方法不對，但是我的方法到底錯在哪里了呢？我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我錯在哪兒了！原來是因為我每天就是上課聽一聽，回到家做完老師的作業(yè)后就結(jié)束了！”其實，我應該要養(yǎng)成“預習、聽課、復習、作業(yè)、筆記”這一好習慣，再改掉我那粗心的毛病，爭取下一次考個好成績……“嗯，現(xiàn)在就行動！”我拿起書本開始攻克我的學習重點工程。又一次數(shù)學單元測試來臨了，我好好復習了自己薄弱的環(huán)節(jié)，在做完試卷后細心地檢查了一遍，竟然檢查到了許多出錯的地方，我心里暗自慶幸：“現(xiàn)在還好，還有時間可以改過來！”試卷很快就被老師批改完并發(fā)了下來，我去領(lǐng)試卷時很緊張，想：滿分就別想了，以我這馬虎的.性格肯定是沒有了，這次一定要考到90分以上啊……當看到我試卷上的分數(shù)時，我懵了——我竟然考了個滿分，我欣喜若狂，恨不得現(xiàn)在就飛回家，抱起《成功一定有方法》這本書，翻到“成功者找方法，失敗者找借口”這一頁猛親它一口……
一句話，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)：一句很簡潔的話往往蘊藏著很深刻的道理，甚至可以使你終生受益！而“成功者找方法，失敗者找借口”這句話，也將成為我終身的座右銘……
六年級年的作文 篇4
“聽，外面什么聲音？”早上，媽媽拿著羽絨服來到我的房間，拉起蜷縮在被窩里的我。
“是風，這么大的風��！”我躲在被窩里真不想起來。
“今天降溫了，零下5度，外面都結(jié)冰了�！蔽遗吭诖扒埃灰姌渲Ρ伙L吹得亂擺，有的枯枝禁不住寒風的襲擊，“咔嚓”一聲斷了。有的'枝上還殘留著一些稀疏的枯葉，一陣風刮來，飄飄悠悠地落在地上，這些樹葉一小團一小團地滾到墻角，就像怕冷的孩子縮成一團。
上學的路上，媽媽把我裹得嚴嚴實實的，可我還是覺得寒風刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾，戴著口罩，只露出一雙眼睛，那些在車站等車的人們?yōu)榱蓑?qū)寒竟也原地小跑起來，還不停地搓著手。
到了學校，操場上到處都是人，有的在跑步，有的在跳繩……大家都在做熱身運動呢！
很遺憾，今天沒有體育課，一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家，我趕緊開了爐門，啊，真舒服！看來冬天真的到了。我突發(fā)奇想：要是冬天外面也刮暖風那該多好啊！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽笑著告訴我，世間的萬物都有它存在的理由，冬天不冷就凍不死害蟲，所以寒風是冬天的魂。
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