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六年級(jí)的作文300字5篇【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
自信，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。自信使我變得美麗，在青春的海洋里自由飄蕩，感受青春的美好時(shí)光。
我美麗，因?yàn)槲易孕�。在參加演講比賽是，我不停地為自己打氣：相信自己，我能！于是，在演講是，我憑著自己的毅力，戰(zhàn)勝了比賽時(shí)的緊張。我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。比賽結(jié)果：第一名。
我美麗，因?yàn)槲易孕拧Ｔ趯W(xué)習(xí)中，我不停地激勵(lì)自己。相信自己，只要付出努力，就一定會(huì)有匯報(bào)的。結(jié)果是：在班上的成績(jī)一升再升。
我美麗，因?yàn)槲易孕拧Ｔ谖业?想法被同學(xué)們反對(duì)時(shí)。我鼓起勇氣與信心，用盡全力讓他們認(rèn)可。
我把一切困難都看得那么渺小，正因?yàn)槲业淖孕�，我不�?dān)心它，也不畏懼它，因?yàn)槲矣幸粡埡芎玫摹白o(hù)身符”――自信。
在學(xué)習(xí)、生活中，我充滿自信；在與老師、同學(xué)的交往中，我同樣充滿自信。自信的生活讓我變得多姿多彩。
自信有你，自信有我。只要你自信，你同樣也擁有多姿多彩的生活。自信是磨練出來(lái)的，不是說(shuō)有就有的。但，只要你肯去嘗試，自信也同樣被你所擁有。
讓我們的人生擁有它，使之完美無(wú)暇！
瞧！我，一個(gè)因自信，而美麗的女孩兒！
六年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽，看見(jiàn)您在我生病時(shí)著急、操勞的樣子，我深深地感到您辛苦了！
上學(xué)期臨近期末，我的腿突然疼了起來(lái)，好幾天都不見(jiàn)好。您急了，背著我到第六醫(yī)院去看病。醫(yī)生說(shuō)這病沒(méi)有特效藥，只要臥床休息一星期就可以了。之后休息了幾天，可還不見(jiàn)好，您就又帶我到中醫(yī)院去看，得到的結(jié)論和先前一樣，您這才放心。
您為了讓我快點(diǎn)好，每天都給我買補(bǔ)品，可我有時(shí)還不吃，這時(shí)您就親自喂我。寒冬那月，有時(shí)您都忙出了汗。每天上班前，您都三番五次地囑咐我：“一定不要?jiǎng)优�！”我這么好動(dòng)的孩子，怎么能安穩(wěn)地躺在床上呢？
雖然我動(dòng)了，但您還是心平氣和地對(duì)我說(shuō)“你一動(dòng)，腿就長(zhǎng)不好了�！�
期末為了不耽誤我考試，您就每天抱著我上下樓梯。我們的教室在四樓，您就這樣抱著我，背著我的.書包跑了四趟。
原本醫(yī)生說(shuō)一星期就好，可我的病拖了一個(gè)月才好。
終于我的病好了，真是可憐天下父母心啊！我非常想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”
六年級(jí)的作文300字 篇3
有這樣一位普通的老師，可他卻干了這樣一件不平凡的事，并為此付出了自己51歲的寶貴生命。他，就是譚千秋老師。
那是一個(gè)可怕的下午，汶川大地震，奪去了無(wú)數(shù)人的生命。那時(shí)，譚老師正在上課，他意識(shí)到情況不妙，立即疏散同學(xué)們到操場(chǎng)上去，可有四名同學(xué)沖不出去，譚老師用自己的血肉之軀護(hù)住了學(xué)生，而他，卻被可怕的地震奪取了生命。
在發(fā)生危險(xiǎn)的一剎那，普通人只會(huì)想著自己逃命。就像“范跑跑”，在地震發(fā)生的時(shí)候，他的`學(xué)生一個(gè)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他卻已一溜煙竄出去老遠(yuǎn)，這樣只顧自己的行為，真讓人寒心。而譚老師在生死存亡的瞬間，心里裝的全是學(xué)生，根本顧及不到自己的安全。樓板壓下來(lái)了，他用自己的血肉之軀擋著，哪怕粉身碎骨，也要保護(hù)自己的學(xué)生。有句話說(shuō)得好：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我想譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心中。
“英雄不死，精神千秋”是對(duì)譚老師舍己救人的高尚師德的最好詮釋。
六年級(jí)的作文300字 篇4
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那一天，我們40多名同學(xué)早早地來(lái)到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室，由來(lái)自北侖的老師們帶著我們上環(huán)�；�(dòng)課。同學(xué)們被分成三組，分別是音樂(lè)組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進(jìn)行一場(chǎng)時(shí)裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的.配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂(lè)組的同學(xué)配樂(lè)、表演組的同學(xué)穿上我們的作品，演繹了一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀。家長(zhǎng)們的相機(jī)按個(gè)不停，同學(xué)們看得眉開(kāi)眼笑。活動(dòng)直到11點(diǎn)，同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)表弟，他非常霸道，十分愛(ài)搶別人的東西，有許多人都被他搶過(guò)，但他有時(shí)也非�？蓯�(ài)，讓人憐憫，在我和他之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事，下面就讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得有一次，我正在網(wǎng)上看電視，他突然跑過(guò)來(lái)，對(duì)我用很娘的聲音說(shuō)：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅(jiān)定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證。”“不行，就是不行�！蔽也豢贤俗�。表弟見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的，他猛地一拍桌子，說(shuō)道：“這是我家，這也是我的`電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說(shuō)：“這是你的電腦，但來(lái)者便是客，主人應(yīng)該讓著客人才對(duì)！”表弟越戰(zhàn)越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認(rèn)輸，把電腦讓給他。
唉，對(duì)付這個(gè)表弟，我是沒(méi)有辦法了，你有嗎？
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