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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-11-16 16:05:52 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字【合集9篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文300字【合集9篇】

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      翻開抽屜,發(fā)現(xiàn)一枝鋼筆,這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。

      那一天,我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆,于是,我從書包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解,問:“你這是在干什么呀?”我忽閃著眼睛,對(duì)她說:“等一會(huì)兒,我有一個(gè)驚喜,你肯定會(huì)喜歡的。”她問:“是芭比娃娃嗎?”說完,我把一枝超可愛的鋼筆擺到了她面前,她拿起鋼筆,眼里閃著光,下午,我想拿鋼筆寫作業(yè),可是鋼筆居然不見了!瞟眼一看,陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了,以為是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過她手上的鋼筆,望著不如所措的陳慧說:“你居然偷我的鋼筆”。“我沒有,這是我買的。”陳慧急忙爭辯,我沖她大吼:“知道我買了鋼筆的只有你一個(gè),今天我丟了鋼筆,你卻有了鋼筆,這難道不是偷來的嗎?”說完,我怒氣沖沖地把鋼筆一摔,頭也不回走了。晚上,我看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆,原來我把鋼筆放到了書里。又想起我今天對(duì)陳慧那樣的'一幕,臉紅彤彤的,第二天,我就準(zhǔn)備向陳慧道歉。我以為陳慧會(huì)生氣,不理我,誰知她卻高興握起我的手,說:“我們永遠(yuǎn)是好伙伴!

      陳慧,我永遠(yuǎn)的好伙伴。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。

      回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

      那時(shí)我五年級(jí),在臨考的前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因?yàn)槲覀儾幌胼。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報(bào)周到的可文時(shí),大家呆了,那篇課文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!準(zhǔn)備就緒!

      朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的`聲音沙啞有帶激動(dòng);陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢(shì)在陶醉的時(shí)候,突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯(cuò)了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機(jī)時(shí)刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過一劫。

      考試結(jié)束,大家松了一口氣。

      想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門心中。

      因?yàn)橛行W(xué),我門才會(huì)聚在一起,一起會(huì)團(tuán)作精神,所以我喜歡小學(xué)。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      我的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽都是土生土長的中山人,他們?cè)谶@里出生、在這里成長、在這里生活、在這里工作。我也是在中山出生、在中山讀書,所以春運(yùn)對(duì)于我來說是有點(diǎn)陌生的。雖然我沒有經(jīng)歷過春運(yùn),但是,上周四鄭可伊媽媽為我們講述了許多關(guān)于春運(yùn)的'情形,我大概知道了春運(yùn)是什么樣子的。下面由我來為大家說一下我認(rèn)識(shí)的春運(yùn)吧!

      春運(yùn)是我國最熱鬧的時(shí)間。在春運(yùn)期間,有許多居住在城市里的人要回到他們的老家。他們的老家大多數(shù)都是在農(nóng)村的,很少是在城市。我記得鄭可伊媽媽問了我們幾個(gè)問題,我基本上都是會(huì)的。我覺得其中很有意思的一個(gè)問題是:“春運(yùn)期間,全國的交通都高度擁擠,為什么我們還要堅(jiān)持回老家?”我覺得是因?yàn)樵诖汗?jié),這個(gè)中國人最重要的日子里,他們必須要回去與父母團(tuán)圓,F(xiàn)在越來越多住在農(nóng)村里的人都進(jìn)入了城市里,這說明他們漸漸地變化了,要和我們一起在城市里生活了。

      這就是我學(xué)習(xí)到的春運(yùn)。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      清風(fēng)吹拂又是一個(gè)散步的好時(shí)間,我踏著輕快的腳步出門了。

      公園里楊柳依依,鳥語花香,可就在我看到入了名時(shí),四周傳來一陣楚楚可憐的狗叫聲,我扭頭看去。嘿!是一個(gè)可愛的小家伙,可是它后面的兩條腿已經(jīng)不能動(dòng)了,一直拖在地上,兩條腿早已血肉模糊,我看了看它,它也看了看我,它的眼睛水汪汪的,它哀嚎了兩聲。我走過去,慈愛的撫摸著它。媽媽對(duì)我說過:“狗開心的時(shí)候總會(huì)撒著歡,搖尾巴。”可這只流浪狗的尾巴一直拖在地上,他肯定有這什么悲慘的遭遇。

      我摸了摸口袋,幸好有還有兩塊錢。我走向?qū)γ娴男≠u部買了一根香腸,這是平時(shí)我最愛吃的小零食。不過今天我想把這根香腸留給這條流浪狗。它低下頭聞了聞香腸,淚水終于忍不住流了出來,它一邊流淚一邊津津有味的'吃著這根香腸。

      吃完了香腸它有好的,舔了舔我的手,似乎對(duì)生活重新充滿了信心。是啊!人也一樣,人生中會(huì)有許許多多的挫折與崎嶇,但我們一定不要放棄自己,要沒有了,這些困難人生豈不太平淡無味了。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

      六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

      六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。

      如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

      六年的`同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。

      六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

      再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生們即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

      六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!蔽业耐谰褪沁@句話的真實(shí)寫照。

      我的同桌,雖然沒有別人貌美如花,學(xué)習(xí)成績也不是出類拔萃,但是她是我們班的“小獵豹”,奔跑的速度不亞于離弦的`箭,最重要的是她溫順的像一只小羊,從來不會(huì)發(fā)脾氣,更不會(huì)打架。

      但綿羊也有跳腳的時(shí)候。有一次,那是一個(gè)周一,她一來就故意把我放在桌子上的書碰到了地上,我詫異地瞅了她一眼:嘴撅著,眉毛擰著,看來今天她心情不好,本來我是不想和她吵架的,可是她竟然說:“你干什么呀?把書放到這里,你不長眼睛啊?”我非常生氣,我們倆就吵了一架。頓時(shí)感覺我的同桌有一百個(gè)缺點(diǎn),一萬個(gè)缺點(diǎn),哦為什么她是我的同桌!

      從此之后,我就不主動(dòng)找她說話。有一次,老師把試卷發(fā)了下來,我只有作文扣了一分前面的都對(duì)了,但我的同桌錯(cuò)了好多題,她都來問我這道怎么寫,那一題怎么寫?搞得我跟聽到立體環(huán)繞聲似的?此\心誠意的樣子,我就幫她講解了所有的錯(cuò)題,直到所有的題她確定自己全都會(huì)了,然后真誠地說了聲:“謝謝你!”這樣認(rèn)真的同桌,想要上進(jìn)的同桌,我忽然覺得這樣的同桌真好。

      這就是我的同桌——一個(gè)與眾不同的女孩——盧思涵。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      “嘩啦啦,嘩啦啦”大家用水是吧水龍頭開到最大。關(guān)水龍頭時(shí)總關(guān)不緊,還得水流失了。我看見了,感到一絲心痛。我不忍再看下去,也不忍再聽下去。我回到家坐在床上,一陣白光閃過眼睛,我不知不覺地來到一個(gè)世界。

      在這個(gè)世界里沒有一滴水,再看看自己,我居然長大了。我去問一個(gè)人什么年代。‘‘公元20xx年”。一個(gè)人回答。什么?我居然到了20年后。我去了一個(gè)城市,我看到有水賣,就問“這水多少?”“63800!”小販說!安粫(huì)吧!這水這么貴!”“哎!說來話長,水在三年前就這么貴了,由于我們?nèi)祟愐恢崩速M(fèi)水,造成了水短缺。外國人得知就拿水到我們這高價(jià)賣出不久我們中國就缺水缺財(cái)。有時(shí),外國人還趁機(jī)攻打我們國家。我這里已經(jīng)是全中國最后一桶水了!毙∝溸厙@氣邊搖頭地說。就在這時(shí),一位富翁買走了最后一桶水。富翁沒走到十米時(shí),一群已經(jīng)幾天沒喝水的.災(zāi)民蜂擁而上,踩著富翁,搶水喝,我看著最后一桶水在中國消失了。就在這時(shí),外國人攻打中國,而中國手無縛雞之力,節(jié)節(jié)敗退。那道白光再次閃過。我猛地醒來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。∵好不是真的。

      如果大家繼續(xù)浪費(fèi)水資源,那么夢(mèng)中的情景將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。

      這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的`生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。

      學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      我們的校園里有許多樹,什么銀杏樹,鐵樹,楊樹……數(shù)不勝數(shù),可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹。

      桂花樹不算太高,大概兩三米左右吧。它的樹干非常有意思,像是擰麻花一樣擰出來的。樹冠像個(gè)蘑菇頭,十分的可愛。樹葉子的顏色是的沉重,它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴,它是一種深沉的,久遠(yuǎn)的墨綠色。樹干呈深棕色,樹干和樹冠像是在漸變一樣,巧妙的合二為一。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹里,畫龍點(diǎn)睛一般,為整棵樹帶來一絲風(fēng)趣。

      桂花很小,它的花瓣十分細(xì)膩,手感不錯(cuò),花瓣是嫩黃色的`,接近花蕊的那一點(diǎn)就變成了白色,像是由黃漸變到白;ò晗袷沁B在一起的,我記得有一朵丹桂是五個(gè)花瓣連在一起的,像極了海綿寶寶里的派大星。它的花蕊是很細(xì)小的上面有兩三個(gè)小球。很可愛。

      放學(xué)了。

      同學(xué)們?cè)谛@里跑著,跳著,帶來了一陣陣清風(fēng),桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。

      桂花,你雖未有牡丹的國色天香,不曾有杜鵑的繁華似錦,可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來排中國十大名花,我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。

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