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    六年級作文300字

    時間:2024-10-21 08:47:27 六年級 我要投稿
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    [實用]實用的六年級作文300字

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

    [實用]實用的六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      有人說,長大就意味著你要離開父母的懷抱,去編織自己的理想,在屬于自己的天空中遨游,是一件快樂的事。也有人說,長大意味著你將跨入社會,童年時的快樂就與你無緣了。

      長大,僅僅是兩個字而已,卻蘊涵著令人難以捉摸的人生哲理。隨著時光的流逝,煩惱也漸漸多了,正如歌曲《小小少年》中所唱的:隨著年歲越來越大,他的煩惱增加了。長大就有了思想,會為一件事而哭而笑,曾經(jīng)童年的快樂時光也會隨著煩惱而消失,臉上不是那天真幼稚的笑容,而是虛偽的假笑!我不想長大,我討厭長大,如果讓我做一個選擇,我情愿做一個天真幼稚的孩子,對每個人來說,童年都是一個充滿夢幻的.夢,夢醒了,也就是長大了,想長大的時候祈求快快長大,長大時才發(fā)現(xiàn)童年是多么美好,沒有作業(yè)的繁多,都是小伙伴的笑聲,直到現(xiàn)在才明白長大、童年有天壤之別。

      即使你不想長大,但是時光不等人,所以,珍惜現(xiàn)在所擁有的,才是最快樂的!

    六年級作文300字 篇2

      我家養(yǎng)了兩頭小豬,大的九十多斤,小的八十多斤。它們貪吃貪睡,長得肥嘟嘟的,真可愛。

      每天一放學,我就去看它。沒給它吃食時,它們就把雙腳架在門上,不停地發(fā)出“哼哼哼”的'叫聲,好像在說:“小主人,我餓了,給我吃點吧!”每到這個時候,我就知道它們餓了,就匆匆忙忙地提起桶,來到樓梯下,舀出幾瓢飼料,放進桶里,再倒一兩瓢淘米水,用瓢子拌幾下,就飛快地提給豬吃。

      兩只小豬看見了,爭先恐后地趕過來,大口大口地吃起來,嘴里不停地發(fā)出“叭叭叭”的響聲。大的豬還不時用嘴挑挑,用屁股擦擦小的,欺負它,不想讓它吃。小的也不甘示弱,依舊埋頭虎咽?吹剿鼈兡莻饞樣子,我心里直想笑。

      養(yǎng)豬雖然又臟又累,但是我不怕。因為我想幫家里做些家務(wù)事,減輕爸爸媽媽的負擔。

    六年級作文300字 篇3

      快樂,是每個人生活中必不可少的,誰都會擁有它,可時間有時會長有時會短,F(xiàn)在,我就來講述一下我的快樂吧!

      記得那是一個星期天,我和爸爸和幾個爺爺,一起去石獅堰水庫釣魚。我們來到了壩尾,挑好地方,便開釣了,我和爸爸往一個地點狂扔糠餅,來打魚窩子,以此來集魚。當我們?nèi)恿巳⑺慕雉~餌之后,便停止了,這時我和爸爸拿出釣竿,裝好魚漂,調(diào)好深度,便開始釣魚了。

      十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了。水面上終于冒起了密密麻麻的魚星。聽爸爸說,魚星是魚兒吃水底的糠餅,掀起湖底的`沼氣冒出,形成的漣漪。這時,一條條小臂般大小的魚被我們釣了上來。這時我拿出了我們這次垂釣的秘密武器-----海竿加毛鉤。這是一種鉤子,一共6個,可以在上中下三層水面上滑行,鉤子上面還有紅色的假餌,可以用來吸引魚咬鉤,我和爸爸奮力把它拋到水里,然后再轉(zhuǎn)動渦輪拉扯回來,并且適當調(diào)整角度,經(jīng)過渦點。我們每拋一次,都會有收獲-----一條叨子魚,有時還有人品大爆發(fā)-----同時收獲兩條。

      快樂的時光總是這么快,我們終于要回家了,收獲呢------十多斤魚啦!

      這就是我的快樂!

    六年級作文300字 篇4

      現(xiàn)實生活中有許多人不懂得尊重別人,很自私,從來不為別人考慮。我就見到過一位這樣的人。

      那一天,我發(fā)燒了,媽媽帶著我去醫(yī)院看病。護士叫我在掛水室里等候。好濃的一股煙味。∥易谝话岩巫由,等著護士的到來。護士幫我弄好就走了。我感覺頭有點暈就靠著椅子上睡覺。突然我又聞到了一股煙味,是一位病人抽的,可他見了“禁止吸煙”的牌子,為什么他還要抽呢?他這是無視醫(yī)院的規(guī)定!我正想閉起眼睛,突然聽到了歌聲,還是那位吸煙的病人,他故意把收音機的聲音開得很大,這就算了,他還提起了嗓門唱了起來。一些睡著的病人都醒了,開始抱怨起來:“誰?這么吵,都沒法睡覺了!蔽乙膊挥傻孟耄哼@個人為什么要這么做?吵得大家都沒法睡覺了。他把大家都弄醒了之后,自己卻打起了呼嚕。媽媽悄悄對我說:“這種不尊重別人的人是不會受歡迎的`,你可別學他啊!

      那位病人不尊重其他病人的行為我們不能學習。在醫(yī)院里應(yīng)該保持安靜,不能大聲喧嘩。尊重別人是一個人起碼的品質(zhì)。如果一個人連起碼的尊重都不會,那他還會做什么呢?

      讓我們學會尊重他人,尊重自己吧!

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