讓生活更美好作文六年級(jí)（精品15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讓生活更美好作文六年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓生活更美好作文六年級(jí)1
如今生活中處處充滿科技產(chǎn)品，科技也讓人們的生活變得更加美好。
科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，比如去爺爺奶奶家需要坐車，一般爸爸都會(huì)開(kāi)小轎車，最少需要兩個(gè)半小時(shí)才能到達(dá)，現(xiàn)在可以坐高鐵了，比之前開(kāi)小轎車還要快上兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)然如果你想去跟遙遠(yuǎn)的地方也可以坐飛機(jī)哦。
科技的發(fā)展不僅讓我們出行更便利，也使我們的日常生活更方便、快捷。今天是星期六，媽媽和我一起去商場(chǎng)里買東西，我和媽媽買了水果，蔬菜，還有我愛(ài)吃的零食等，當(dāng)媽媽和我去結(jié)賬時(shí)，媽媽直接掏出了手機(jī)掃碼支付。出門不用帶錢包都可以買東西，讓我意識(shí)到了科技給我們帶來(lái)的`方便快捷。
就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)吧，手機(jī)里的功能很多，比如：微信，可以和家人聊天；相機(jī)，點(diǎn)開(kāi)這個(gè)功能就可以拍照，還可以保存到相冊(cè)里，除此之外還有很多功能。
科技是人類用智慧發(fā)明出來(lái)的，每一件科技作品都是人類強(qiáng)化自我的表現(xiàn)，科技還在不斷發(fā)達(dá)，科技也點(diǎn)燃了人類對(duì)未來(lái)生活的向往。
科技讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)2
筷子由祖輩開(kāi)啟，幫助后輩探索新的征程。它不僅僅是用來(lái)夾菜的工具，更是一種文化，一種愛(ài)。
幾十年后新一年的倒計(jì)時(shí)即將開(kāi)始，兩位自發(fā)蒼蒼的老人望著時(shí)鐘，歲月吞沒(méi)了他們的容顏，染白了頭發(fā)，那是我摯愛(ài)的雙親。雖年邁可母親依然清晰地記得我最愛(ài)吃的菜是土豆紅燒肉，特意在清晨早早出門選上一條肥瘦相間的新鮮五花肉，再配上母親獨(dú)門秘制香料和土豆一起在鐵鍋里小火慢燉，香氣定然會(huì)順著門縫飄出門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到都讓人垂涎三尺。而我歷千里之途，悄悄打開(kāi)門”爸，媽！我回來(lái)了！”父母一臉欣喜，依稀可見(jiàn)母親臉上的皺紋似乎又多了一根，記憶也越來(lái)越呈衰退之勢(shì)，但依然記著我今天會(huì)回來(lái)，望見(jiàn)餐桌上那多添的.一雙筷子，霎時(shí)暖意上心頭，濃濃的愛(ài)順著這雙筷子，緩緩流淌進(jìn)我的心里。溫暖包圍著我，足以抵消這一年在外所受過(guò)的所有委屈……那是天涯海角也間隔不開(kāi)的母愛(ài)，那是余光中忘也忘不掉的鄉(xiāng)愁啊。
時(shí)光回到去年春節(jié)，屋外的團(tuán)圓熱鬧，窗簾外的喜慶鞭炮，耀眼的絢爛煙花，過(guò)節(jié)的喜氣洋洋張燈結(jié)彩與疫情阻隔，讓鄰居孤寡老人李伯倍加落寞和孤單。父母不忍心看著他一人如此孤寂，熱情的邀請(qǐng)道：“老李，今年咱們一起過(guò)年，你也別客氣，多個(gè)人也就多雙筷子的事嘛，大家都是老鄰居老朋友了，不要見(jiàn)外”。此刻我想這一雙筷子讓他體會(huì)到的是：人情溫暖，人間值得。
然而，我并不知道，自己還未出生，筷子已備好，還未長(zhǎng)大時(shí)就已經(jīng)擔(dān)憂我的前程。一雙筷子，儲(chǔ)備著所有祈禱和祝福，傳遞的是永不隔離不消逝的相守，我想起了龍應(yīng)臺(tái)的那句：”看著孩子消失在小路的轉(zhuǎn)彎處，然后，這么告訴目己——不必追�！笔刈o(hù)是愛(ài)，放手更是愛(ài)。
一雙小小的筷子，包含的是思念，是睦鄰，是相守，是傳承，更是愛(ài)，筷子讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)3
科技讓生活變得更美好了，假如生活是一束花，那科技就是那五彩繽紛的顏色。假如生活是一根線，那科技就是一根針……
那次過(guò)年回老家買年貨。買了一堆，爸爸摸摸口袋發(fā)現(xiàn)攜帶的錢包不在了，一想這肯定是忘在車上了。奶奶說(shuō)趕緊回去拿。
爸爸得意的笑了笑，“不用回去拿太麻煩啦。”
我也很疑惑的問(wèn)“沒(méi)帶錢包什么支付��？”
爸爸一邊說(shuō)著又一邊拿出手機(jī)。點(diǎn)開(kāi)了手機(jī)微信的支付頁(yè)面，白綠色頁(yè)面左上角清清楚楚的寫著支付兩個(gè)字。爸爸告訴奶奶在手機(jī)的微信上輸入銀行號(hào)碼，還有姓名就可以支付了。只見(jiàn)爸爸拿著手機(jī)玻璃柜臺(tái)上綠色邊緣的二維碼，耳朵就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)的`滴的一聲響，支付就成功了。
這下支付完的爸爸更得意了，在那小聲的笑著。奶奶和我看著爸爸也都笑了。
這可真方便，就不用每天都帶著包再拿出，還需要再打開(kāi)錢包后還得再翻出相映的價(jià)錢，還特別的麻煩。要是沒(méi)留零錢，還需要找別人換零錢，硬幣還特別容易丟。線上支付讓生活變得更方便了，時(shí)時(shí)處處只用一個(gè)手機(jī)就可以完成支付了。
科技充實(shí)了我們的生活。讓生活變得更加的美好。我們現(xiàn)在擁有科技時(shí)代是多么的美好�。�
讓生活更美好作文六年級(jí)4
做人，必須要講誠(chéng)信，可以這樣說(shuō)，一個(gè)人，若是不守承諾，不講信用就沒(méi)有立足之地，也就什么都沒(méi)有了。
小時(shí)候，每當(dāng)朋友們邀請(qǐng)我一起出去玩或者是上補(bǔ)習(xí)課，我都會(huì)一口答應(yīng)，并且遵守承諾，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，到了四、五年級(jí)的時(shí)候，慢慢地開(kāi)始不守信。因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，身邊的好朋友都不愿意與我一起，我的朋友也越來(lái)越少。
有一次，好朋友又約我在周六一起去動(dòng)物園玩，我立馬答應(yīng)了，但沒(méi)有考慮到能不能做得到。到了周六，賴在床上起不來(lái)，媽媽猜到我的想法后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？做人必須要講誠(chéng)信，一個(gè)人若是沒(méi)有信用，那縱使他家財(cái)萬(wàn)貫，也不會(huì)交到真正的朋友，你懂了嗎？”現(xiàn)在是七點(diǎn)四十五分，離你們約定的'時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十五分鐘，去還是不去，你再考慮一下！聽(tīng)到媽媽的提醒后，我立馬起床并快速的穿衣服洗臉，很快就準(zhǔn)備好出門了。準(zhǔn)備好后，爸爸帶著我直向動(dòng)物園奔去。
一路上，我的心里七上八下的忐忑不安。到了動(dòng)物園，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的好朋友們都還在門口等著我，我朝他們狂奔過(guò)去并喊著，你們還沒(méi)進(jìn)去呀！朋友們一起跳著喊著，我們?cè)诘饶阊�，就知道你今天一定�?huì)來(lái)的，我們相信你這個(gè)壞習(xí)慣一定會(huì)改掉的！那一刻起，我就想我一定會(huì)改掉不守信用這個(gè)壞習(xí)慣的！
我明白了：講誠(chéng)信，會(huì)受到別人尊重，也會(huì)得到別人的真心幫助。無(wú)論是富人亦是窮人，不講誠(chéng)信，就會(huì)一無(wú)所有。誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)5
科技，能制造出許多“不可能”，比如汽車、火車、手機(jī)等，都是科技制作出來(lái)的。
以前，這些高科技東西都是想象出來(lái)的。而如今，都變成了現(xiàn)實(shí)，就像以前聯(lián)系別人，需要見(jiàn)面才能聊天。而現(xiàn)在，手機(jī)的微信語(yǔ)音通話、視頻通話非常方便。并且手機(jī)中還能隨時(shí)隨地的搜索各種自己需要的信息，比如路況，以前不知道的地方不但要問(wèn)許多，并且還會(huì)走許多的冤枉路，現(xiàn)在只需要下個(gè)導(dǎo)航，就會(huì)很準(zhǔn)去的指引要去的地方，并且會(huì)提示許多要注意的事項(xiàng)。并且對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助，可以聽(tīng)讀英語(yǔ)，查閱釋義，講解古詩(shī)詩(shī)意，十分方便快捷。
還有就是交通工具的便捷，比如現(xiàn)在的高鐵和飛機(jī)。在古代，要是去外地很麻煩，要么步行，唯一的交通工具就是馬，太慢了！而現(xiàn)在訂票都不用去火車站，在網(wǎng)上訂好票，不管是坐火車還是飛機(jī)，很快就會(huì)到達(dá)目的地。去國(guó)外也是很快，可以說(shuō)這是拉近了世界的距離，讓人們可以體驗(yàn)別的地方的`風(fēng)土人情，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
現(xiàn)在還有一種更方便的購(gòu)物方式，就是網(wǎng)購(gòu)。網(wǎng)購(gòu)可以隨時(shí)隨地下單，再也不用等商場(chǎng)開(kāi)門才可以去購(gòu)買需要的東西，并且網(wǎng)購(gòu)的東西由快遞公司送到家門口，省下許多自己的時(shí)間，造福了不想出門的人。
科技帶來(lái)的益處，讓人們生活帶來(lái)了很大的方便。未來(lái)，科技的力量會(huì)更強(qiáng)！
讓生活更美好作文六年級(jí)6
美好的生活需要用一樣?xùn)|西去支撐，我覺(jué)得種植就是這樣的東西。
有一次，我在老家的院子里種上一顆碗豆苗，我每天看著它慢慢長(zhǎng)大，覺(jué)得它十分像自己�？粗�，就會(huì)想起自己的童年趣事，忍不住咯咯地笑起來(lái)。后來(lái)，小豆苗長(zhǎng)成了大豆苗，并結(jié)出了的果實(shí)，我靜靜地看著它，僅僅只是看著，就讓我覺(jué)得這樣很快樂(lè)。
每當(dāng)我種下一顆種子，我就會(huì)有一種難以言表的感覺(jué)。我開(kāi)始期待，我一定要讓它茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)關(guān)注它的生長(zhǎng)狀態(tài)，它如果長(zhǎng)不好我會(huì)傷心。我以前特別喜歡看《熊出沒(méi)》，但現(xiàn)在卻厭惡起了《熊出沒(méi)》中的伐木工——光頭強(qiáng)。因?yàn)樗麖牟粫?huì)因?yàn)橐豢脴?shù)死去而悲傷。 我會(huì)為此而憤憤不平。我想這就是種植帶給我的改變。
以前的我什么事都不敢去嘗試，然而，當(dāng)我種下第一顆種子，并收獲了果實(shí)時(shí)，我就認(rèn)定，付出了就一定會(huì)有收獲，重要的.是要勇敢地去試。就是這些小小的種子改變了我，讓我變得越來(lái)越自信。
我以前幼兒園的同學(xué)都不相信我就是從前那個(gè)被人稱作”膽小鬼”的家伙。這都是種植的功勞。以前我害怕被老師盯著，可現(xiàn)在的我，一點(diǎn)也不怕老師了。因?yàn)槲曳N花、和花說(shuō)話，在課堂上我就把所有的同學(xué)和老師想象成一朵朵花，我熟悉的花，我就是用這個(gè)方法練就的膽量。
我喜歡種植，它不僅給我?guī)?lái)了許多美好的發(fā)現(xiàn)，也培養(yǎng)了我在生活中發(fā)現(xiàn)美的能力。
讓生活更美好作文六年級(jí)7
旅行，能讓我們開(kāi)闊視野，放松心情，每一次旅行都讓我感受頗多，我認(rèn)為旅行讓我們的生活變得更加美好。
暑假中，父母告訴我要讓我體驗(yàn)一次不一樣的旅行，隨即我們便踏上了旅途，我們的目的地是四川的九寨溝，我在旅途中就先查了一下手機(jī)，知道那里的海拔是一千多米，我還是第一次去高海拔的地方，我對(duì)這次旅行更加的期待了。
當(dāng)我們進(jìn)入四川境內(nèi)后，所看到的建筑和人們的服飾就與我們這里的大不相同了，這里是藏族地區(qū)，充滿了藏族的氣息，有牦牛，奶茶，藏族風(fēng)格的建筑，藏族風(fēng)格的服飾，單是這些就已經(jīng)讓我深深的吸引了。
終于目的地九寨溝，來(lái)到九寨溝他的游客服務(wù)中心的建筑就與眾不同，進(jìn)入景區(qū)里面，眼前的美景更是令我驚嘆，山清水秀，峰巒疊嶂，感覺(jué)呼吸的空氣都是不一樣的，這里一個(gè)一個(gè)的海子都有他們各自不同的風(fēng)格，鏡海，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候平靜的宛如一面碩大的鏡子，將藍(lán)天，白云，四周的'山全部映入這面大鏡子中，仿佛天，地連成了一片。五彩池更是一個(gè)神奇的地方，一片海子，卻讓我們看到了不同顏色的水，有綠的，藍(lán)的，黃的，紅的，還有粉的，讓我不禁感慨大自然的神奇，諾日朗的瀑布應(yīng)該是九寨溝瀑布里面的代表了，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了嘩嘩的水聲，我們循聲而去，一道道水瀑?gòu)纳巾斠恍苟拢瑹煵ê泼�，氣�?shì)恢宏，蹦出的水花四散而開(kāi)，水珠打在臉上，冰冰涼涼的，舒服極了，讓我不禁想到李白的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的詩(shī)句，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，當(dāng)年的《西游記》就是在這里拍攝的。大自然的鬼斧神工讓我贊嘆不已。
我喜歡旅行，旅行不僅能讓我們看到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，更能體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受。
都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，在旅途中，可以讓我們感受不一樣的風(fēng)景，不一樣的風(fēng)土民情，不一樣的美食享受，不一樣的語(yǔ)言特色，同時(shí)在旅途中，更讓我們學(xué)到許多的地理，歷史，語(yǔ)言文化知識(shí)，收益多多，我就暗暗的告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，以后才能領(lǐng)略更美的祖國(guó)大好河山，感受更多不同的旅行感受，旅行改變我們的生活，讓我們的生活更加美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)8
有句話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！边@句話告訴我們不光要多讀書，還要多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，增長(zhǎng)一下見(jiàn)聞和知識(shí)。我們一家人都喜歡旅游，因?yàn)槁糜文茏屓朔潘尚那椋梢宰屓藢懽鲿r(shí)獲取更多的素材，還可以大開(kāi)眼界，多增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí)。
到名勝古跡看一看，感受中國(guó)精神的魅力。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情，和父母一同在新疆天山腳下，讓我想起了唐代詩(shī)人李白的“明月出天山，蒼茫云海間�！碧魍诨难┧瑥母邞业腵山澗，從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，向千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。我們立刻被它的壯美所打動(dòng)：我對(duì)天山的了解都是從書中讀來(lái)的，今天真的站在這腳下，覺(jué)得十分震撼。我踩著碧綠的草坪，一步步地往前走，看著眼前的天山，再看著遠(yuǎn)處的白云，不禁贊嘆我國(guó)的大好河山。
到旅游景點(diǎn)走一走，體會(huì)心情的放松。來(lái)到九寨溝，我想起了“瑤池本是在人間，堪笑凡夫安學(xué)仙。有路天堂通九寨，此中仙境任盤旋……”想到這里，我的心胸立刻開(kāi)闊起來(lái)，來(lái)到真是令人心情舒暢……
自從我喜歡上旅行，我發(fā)現(xiàn)：旅行讓生活變得更加美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)9
讀一本好的書，就像喝一杯甘甜的露水，讓我們心曠神怡，神清氣爽。我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以把我?guī)нM(jìn)書中的世界。
例如我讀《西游記》時(shí)，看到孫悟空一路斬妖除魔，還從不背叛唐僧，他的精神讓我佩服。當(dāng)我看到唐僧誤會(huì)了孫悟空將他趕走時(shí)，我內(nèi)心也十分悲傷。當(dāng)我讀《三囯演義》時(shí)，我被劉關(guān)張三人真摯的感情所感動(dòng)。當(dāng)我看到諸葛亮用空城計(jì)不費(fèi)一兵一卒嚇走司馬懿幾十萬(wàn)大軍時(shí)，我不得不在心里夸諸葛亮機(jī)智聰明、膽量過(guò)人，不戰(zhàn)而屈人之兵。當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí)，為一百零八位好漢的聰明豪邁所折服。當(dāng)武松一人力戰(zhàn)老虎時(shí)，我的心情也隨著故事情節(jié)一上一下，心都提到了嗓子眼。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，被劉姥姥進(jìn)大觀園的.言行舉止，也跟著書中的人物一起哈哈大笑。
閱讀不僅能學(xué)到知識(shí)，還能讓人身臨其境，體會(huì)到人物的開(kāi)心、悲傷和緊張，心情就像坐過(guò)山車一樣跌宕起伏，驚險(xiǎn)刺激，又像開(kāi)了各種調(diào)味罐，五味雜陳，讓我回味無(wú)窮。閱讀，使我的生活更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)10
我家有一個(gè)摩飛鍋，它是藍(lán)色的，身體呈長(zhǎng)方體。它跟其它的鍋不同，普通的鍋放在爐子上加熱，而摩飛鍋只要插上電就可以做飯做菜了。普通鍋的形狀是固定的，而摩飛鍋有很多托盤，適應(yīng)不同的需要，有的托盤專門煎牛排，有的托盤可以做肉丸和華夫餅，甚至其中有一款早餐機(jī)可以同時(shí)做煎餅和熱牛奶，真是一箭雙雕。自從有了摩飛鍋，我的生活變得更加美好了。
早晨起床，我想來(lái)一份煎雞蛋。以前，我用平底鍋煎，經(jīng)常打進(jìn)鍋里的雞蛋是散的，蛋液飛濺。運(yùn)氣不好的時(shí)候，還沒(méi)等我把雞蛋翻個(gè)身，鍋底的那一面就已經(jīng)煎糊了，搞得我手忙腳亂。自從有了摩飛鍋的圓形托盤，我只要輕輕把雞蛋磕進(jìn)去，它就可以在原盤底固定。圓圓白白的底上面托著金黃發(fā)亮的'蛋黃，真的像一個(gè)初生的太陽(yáng)，讓人感到溫暖，清新的早晨頓時(shí)因?yàn)樗辛嘶盍Α?/p>
把摩飛鍋放在餐桌上，可以享受邊吃邊做的快樂(lè)，這就是我美好的午餐時(shí)刻。摩飛鍋火力全開(kāi)，在煎烤盤地面刷上一層薄薄的油，等到油微熱，把火力調(diào)小，用筷子夾起一小塊肥瘦相間的五花肉，丟進(jìn)烤盤里�！按汤病币宦暎视退臑R，剎那間，肉香撲鼻而來(lái)，令人垂涎三尺。待肉烤好以后，夾起一塊，沾點(diǎn)兒醬包，裹一張生菜葉子，放入嘴里，菜肉味道相交，咬下去，脆脆的，在牙齒間嘎嘣嘎嘣爽極了。做一個(gè)，吃一口，想吃幾個(gè)做幾個(gè)，無(wú)拘無(wú)束。摩飛鍋?zhàn)屛易约簞?dòng)手，豐衣足食。
我的晚餐也因?yàn)槟︼w鍋?zhàn)兊秘S盛。鋪一片方形的面包片在三明治托盤上，上面放一塊炸好的豬排，撒幾片蔬菜葉子，再蓋上一片面包，扣上蓋子。不一會(huì)兒，兩份香噴噴的三角形三明治就好了。因?yàn)樯w子上有一條棱，會(huì)把方形的面包片沿對(duì)角線切開(kāi)，并且蓋子會(huì)把三角形的三條邊壓得緊緊的，整整齊齊很漂亮。蔬菜和豬排的味道被鎖在面包片中，和面包的味道融合在一起，比面包店賣的好吃多了。摩飛鍋?zhàn)屛业耐聿蛽碛辛藘x式感。
摩飛鍋給我?guī)?lái)的不僅是方便快捷，還讓我能自己做食物，好看又美味，享受自己的勞動(dòng)成果。
讓生活更美好作文六年級(jí)11
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)間輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有樣?xùn)|西藏在時(shí)光背后，那便是誠(chéng)信。
記得那是一個(gè)開(kāi)學(xué)前幾天的下午，外頭灰蒙蒙的，伴隨著絲絲涼雨。我?guī)е畨K錢去買學(xué)習(xí)文具，又怕雨越下越大，急忙跑到樓下附近的超市里挑選自己喜歡的學(xué)習(xí)用具。
突然，我兩眼放光，看中了一個(gè)包著閃粉的雪花筆袋，欣喜之下，我看了看價(jià)格：二十七元。還好，錢夠了。我拿著它去了收銀臺(tái)，可能因?yàn)槭浙y臺(tái)太忙了，疏忽之下找回了我十元！
十元哎！對(duì)于你們大人來(lái)說(shuō)，是個(gè)小數(shù)目，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)可是賺大了，我心里好像有幾百只兔子在跳來(lái)跳去。
經(jīng)過(guò)我深思熟慮，我決定了：走！反正是她給我的，我又沒(méi)有搶，不理她，直接走人�？斓介T口時(shí)，收銀員突然叫住我，糟糕，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧……我緊張地走過(guò)去，只見(jiàn)她拿著什么走過(guò)來(lái)：“小朋友，你的筆忘拿了�！蔽医舆^(guò)筆袋，急忙忙地跑出超市，生怕下一秒就被收銀員抓住。
站在門口，我想起上次我朋友對(duì)我說(shuō)的話：“你知道嗎，周六中午我去買醬油，老板娘多找了我五塊，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，快到家的`時(shí)候，我翻了翻口袋，意外發(fā)現(xiàn)多了五塊，于是我跑回店里，把錢還給老板娘。回到到家媽媽質(zhì)問(wèn)我，為什么去了這么久，我把事情告訴了她，媽媽直夸獎(jiǎng)我，還獎(jiǎng)勵(lì)了十塊錢�！�
想到這，我羞愧不已，又跑進(jìn)超市，氣喘吁吁地把錢遞給她：“對(duì)不起，我把您多找的十塊錢直接拿走了，沒(méi)有還給您，是我不講誠(chéng)信，對(duì)不起！阿姨。”她微笑地接過(guò)錢：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，能改錯(cuò)是好事，阿姨不怪你�！�
漸漸的，雨停了，一道耀眼的彩虹劃破絢麗的藍(lán)天。
記住，誠(chéng)信比金錢更重要！有了誠(chéng)信，就會(huì)讓自己的人生變得更加美好、燦爛！
讓生活更美好作文六年級(jí)12
說(shuō)道閱讀，很多人都聞之色變。確實(shí)，很多人都只是看到一本本大厚書就退卻了，他們看到的都只是表面，實(shí)際上閱讀是十分有樂(lè)趣的，你只要開(kāi)個(gè)頭，不出一會(huì)兒就會(huì)愛(ài)上閱讀，淪為“書癡”。
在我看來(lái)，閱讀是會(huì)上癮的，但這種癮和毒癮不同，這種癮是有益而無(wú)害的。這種癮比毒癮更加難戒，好吧，誰(shuí)會(huì)想要戒掉這么讓人興奮的癮呢？
說(shuō)起來(lái)，我也算一個(gè)資深讀者了，“讀齡”足足有九年，其中，我看過(guò)的書不計(jì)其數(shù)，估計(jì)堆起來(lái)可以堆滿一座山了吧。我從三歲起就開(kāi)始讀書了。如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，我讀的第一本書是《漢堡男孩》，這是一本繪本。講的是：一個(gè)男孩十分挑食，他只吃漢堡，結(jié)果變成了一個(gè)漢堡的故事。它讓我啼笑皆非，可在有趣的背后，也是它教會(huì)了我，飲食要均衡，不可以只吃一種食物（垃圾食品更不行！）。如今，它的外殼已經(jīng)發(fā)黃，好似一位垂垂老者。我一直把他放在書架最頂層，又好像一個(gè)帝王，坐在最高層傲視群臣。
我讀的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)大概是《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》，講的是教師羅伯特在任教期間總是受同學(xué)們的捉弄。最終在退休后對(duì)三名同學(xué)展開(kāi)報(bào)復(fù)的故事。垃圾宴會(huì)場(chǎng)和大狗鬧餐廳讓我大笑不止。就在我認(rèn)為第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)也會(huì)順利展開(kāi)時(shí)，卻出現(xiàn)我熱淚盈眶的故事情節(jié)。第三名同學(xué)為了給自己患病的弟弟支付醫(yī)藥費(fèi)，一直勤勤懇懇的努力工作，她真誠(chéng)地向羅伯特承認(rèn)了錯(cuò)誤，羅伯特與她的母親心軟了，他們離開(kāi)了那里，全書終。
這本書讓小時(shí)候的我感到不解，為什么羅伯特要放棄他的.報(bào)復(fù)行動(dòng)？現(xiàn)在我明白了，人總是會(huì)長(zhǎng)大的，是會(huì)成長(zhǎng)的，心智會(huì)變得成熟，對(duì)自己的從前會(huì)有反思。我也是這樣，看來(lái)，閱讀真的會(huì)讓人成長(zhǎng)。讓人明白許多道理。
世界首富比爾蓋茨每天都很忙碌，但他卻每年都會(huì)擠出時(shí)間去一個(gè)小木屋中讀書、對(duì)自己的未來(lái)做規(guī)劃，這可能就是他成為世界首付的原因吧。
在我眼里，書已經(jīng)不再是一張張冰冷的紙，它是一個(gè)無(wú)所不知的知心朋友，它讓我充滿智慧，它告訴我處世之道，它讓我成長(zhǎng)。
閱讀，讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)13
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中，很多關(guān)于讀書的格言，都被保留了下來(lái)，足以見(jiàn)得閱讀的重要性。
我平時(shí)也非常愛(ài)閱讀，最近我在看古典名著《三國(guó)演義》，書中每個(gè)人物都有不一樣的性格。就好比呂布，曾經(jīng)斬殺過(guò)三次義父，書中把他有勇無(wú)謀、忘恩負(fù)義的形象描繪得淋漓盡致。有負(fù)面的就有正面的，臥龍諸葛亮在西城，用空城計(jì)，嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍，他顧全大局、做事慎密，還有“火燒赤壁”“三氣周瑜”等的典故，后人更用“神機(jī)妙算”來(lái)形容他。古人云：“大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福居下�！蔽艺J(rèn)為智和勇比，智比勇更重要！
在《三國(guó)演義》里，呂布、董卓這兩個(gè)大壞蛋都因?yàn)槠蹓喊傩�，而被討伐。如今，烏克蘭總理澤連斯基在烏東地區(qū)，欺壓俄羅斯人民，而被俄羅斯制裁，從古至今都不難看出，心中沒(méi)有百姓的領(lǐng)導(dǎo)人是無(wú)法帶領(lǐng)國(guó)家和人民走向幸福的。
閱讀不僅讓我明白許多事理，也讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前老師經(jīng)常和我們講不動(dòng)筆墨不讀書，可是我從來(lái)不予理會(huì)，經(jīng)常是浮光掠影、不帶思考的看書，自從開(kāi)始看文言版《三國(guó)演義》，因?yàn)榭床欢�，我就放慢了速度精讀它，學(xué)會(huì)了用不同的'符號(hào)，把自己的感受標(biāo)注在書頁(yè)的空白處，遇到不懂的字詞就去查古漢語(yǔ)詞典，用不同顏色的筆標(biāo)注精彩的語(yǔ)段，這樣做了以后我發(fā)現(xiàn)閱讀《三國(guó)》并沒(méi)有想象中困難了，我漸漸以每周一章的速度在向前閱讀。
閱讀是生活的涼茶，是最好的保健品；閱讀是生活的調(diào)味品，讓我的生活變得更加有滋有味、更加充實(shí)；閱讀，讓我的生活變得更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)14
騎車，可以運(yùn)動(dòng)，還能結(jié)交朋友，騎車真不錯(cuò)，天天都有空騎車，它不但使我不孤單，還讓我的技術(shù)也提高了，平衡力、身體協(xié)調(diào)性等都有了很大的提高。
我平時(shí)很喜歡騎車，每天晚上只要有空，我就會(huì)毫不猶豫地騎車“飆”下樓去，找朋友們一起比試一下，上臺(tái)階、下臺(tái)階什么的都不在話下，滑板車也不慢，到了我手中，都能變成“F1”！我飆地很快，風(fēng)在耳邊呼嘯，這感覺(jué)真好，從此，我兩也不孤獨(dú)了！
而且，騎車還能運(yùn)動(dòng)身體，比如我以前在老小區(qū)的.時(shí)候，走在路邊的凸起的石條上，不到5秒就會(huì)掉下來(lái)，閉眼單腳站立，只能站10秒左右，而騎車后呢，平衡力大幅度提高，比以前翻了幾倍，這下，高高的細(xì)欄桿，我也敢上了。
此外，騎車還可以調(diào)節(jié)心情，記得以前有一次數(shù)學(xué)考試，我在一題停留了太久，破天荒的半張卷子全都是空白沒(méi)來(lái)得及做，考了一個(gè)千載難逢的52分，我垂頭喪氣地走回家，真是……我太難了。晚上，我騎車慢慢地在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，朋友來(lái)找我，我向他說(shuō)了，朋友陪我一起，和我聊天，我的心情也慢慢緩和起來(lái)，最后和朋友繼續(xù)玩起來(lái)。
騎車就像一盞燈，趕走病魔，驅(qū)走孤單的黑暗，帶來(lái)友誼的光明，謝謝你！
讓生活更美好作文六年級(jí)15
記得有一天，正值暑假，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車去兜風(fēng)。
出發(fā)那天，爸爸正坐在電視機(jī)前看科學(xué)頻道節(jié)目，空氣有些悶熱，幾只小燕子在遠(yuǎn)處低低的飛著，似乎無(wú)精打采，但是我并沒(méi)有注意。
出發(fā)了，我們開(kāi)車行到半路，正欣賞著路上的美景，我打開(kāi)車窗，感受著微風(fēng)吹拂在我臉上，半瞇著眼，微微陶醉著。這時(shí)幾滴雨點(diǎn)滴到了我的鼻尖兒上，我睜開(kāi)了雙眼，有點(diǎn)兒吃驚，關(guān)上車窗，一會(huì)兒外面就下起了瓢潑大雨。
爸爸媽媽大驚失色，連忙掉頭往回走，但卻沒(méi)想到，在一個(gè)交叉路口，拐錯(cuò)了路，之后，爸爸媽媽手忙腳亂，但一是加之大雨，二是對(duì)這個(gè)路不熟，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻再也找不回路了。
爸爸緊握著的方向盤的手，已經(jīng)出了汗，臉通紅通紅，像喝醉了酒似的，媽媽也在一旁低著頭，小聲嘟囔著，緊皺著眉頭。我們只好把車停到了路邊，想辦法。
“哎，對(duì)了，你帶手機(jī)了嗎？”爸爸似乎突然想到什么，對(duì)媽媽問(wèn)�！皫Я��！眿寢屘痤^，奇怪的`看了看爸爸。“我昨天在科學(xué)節(jié)目上看到說(shuō)有一個(gè)軟件叫導(dǎo)航系統(tǒng)，可以來(lái)幫助定位導(dǎo)航，也許這個(gè)東西能幫我們回家�！�
媽媽半信半疑，掏出手機(jī)，在瀏覽器上下載軟件，不一會(huì)兒導(dǎo)航軟件下好了，爸爸媽媽靠著導(dǎo)航，終于找到了回家的路，我們舒了一口氣……
到家之后，雨不知何時(shí)又停了，露出了五彩絢麗的彩虹，天藍(lán)湛湛的，偶爾有幾只小鳥飛過(guò)，我將門窗打開(kāi)，一股濕潤(rùn)的氣息撲面而來(lái)……
導(dǎo)航定位讓生活不會(huì)迷路，科技讓生活更美好。
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