六年級(jí)的作文通用【5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
相信每個(gè)人在都有自己的樂(lè)園，比如說(shuō)什么歡樂(lè)小天地啦，什么知識(shí)小倉(cāng)庫(kù)啦！數(shù)不勝數(shù)。不瞞你們說(shuō)，我也有一個(gè)家庭樂(lè)園，但是我的樂(lè)園卻與眾不同。我的樂(lè)園你們一定猜不到----那就是我的家。
家，這個(gè)熟悉的字，在我看來(lái)，它只不過(guò)是一個(gè)歸宿，而家庭卻不同，家庭是一個(gè)可以訴苦的地方，家庭是寒冷冬天的一束陽(yáng)光，家庭式酷暑夏天的一股涼風(fēng)，家庭我們的依靠，我不會(huì)忘記我是這個(gè)家的一員。
首先我要介紹我的＂強(qiáng)盜〃老爸，提到強(qiáng)盜，人們常常會(huì)恨得咬牙切齒，因?yàn)樗麄儠r(shí)常搶奪別人的東西。我的老爸，偏偏就有這么個(gè)愛(ài)好。那天，我在聚精會(huì)神的看電視，正看到緊要關(guān)頭，那討厭的.廣告又一越兒起。老爸一看機(jī)會(huì)來(lái)了，見(jiàn)笑著對(duì)我說(shuō)：＂寶貝女兒，換一個(gè)臺(tái)好不好��！〃要談別的還行，想跟我搶電腦，哼沒(méi)門。
老爸見(jiàn)哄不行，只好使岀撒手锏，趁我不備，一把奪過(guò)遙控器，一眨的工夫就換了臺(tái)�？晌壹夷瞧七b控器偏偏不聽(tīng)我的，卻只聽(tīng)老爸的，唉，老爸呀老爸有時(shí)我真不知該怎么說(shuō)你才好。
我和媽媽可謂是針尖麥芒，有時(shí)為了雞毛蒜皮的小事就大動(dòng)甘蔗，都會(huì)引起一場(chǎng)＂戰(zhàn)亂〃，我們各自堅(jiān)持著自己所謂的真理�？捎袝r(shí)候口水戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，我們就以何為貴的平息了這場(chǎng)戰(zhàn)亂，又和好如初了。爸爸和弟弟一回家，我就和媽媽建立一直對(duì)付爸爸和弟弟統(tǒng)一戰(zhàn)線，總是把他們打得落花流水。
搞笑這種東西在我家也是非常價(jià)廉的，時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出來(lái)。就那吃飯來(lái)說(shuō)吧，蓋上菜的時(shí)候也會(huì)吼一聲：＂小二上菜了！¨¨我來(lái)也¨這類的話語(yǔ)，它每天都會(huì)出現(xiàn)在我們家里，整天樂(lè)呵呵的，這才叫樂(lè)觀生活呢！
在我家里還屬弟弟最搞笑，有一次他還給我全家出了一天大的笑話呢記得那天，我們?nèi)ユ?zhèn)上，看到路邊有一豬圈，弟弟問(wèn)養(yǎng)豬干嘛媽媽回答為了吃豬肉啊弟弟陡然提高了嗓門不是的，是為了聽(tīng)他叫喚呢哈哈，真是見(jiàn)解獨(dú)到啊
還有一次，他問(wèn)媽媽他是從哪里出來(lái)的。媽媽逗他說(shuō)是撿來(lái)的。他大聲說(shuō)不是撿來(lái)的，是從你的肚子里生出來(lái)的媽媽笑著問(wèn)那你是怎么跑到我肚子里去的呀弟弟邊說(shuō)邊在媽媽肚子上比劃我殺個(gè)口就進(jìn)去了逗得我們哈哈大笑。
媽媽做的糖醋魚可好吃了，凡是到我家的客人吃了媽媽做的糖醋魚，沒(méi)有一個(gè)不夸色香味俱全的。爺爺過(guò)生日媽媽有氧做糖醋魚，我也想跟著學(xué)一手，媽媽說(shuō)我太小，端不動(dòng)炒鍋，想學(xué)啊，先看看吧。媽媽先把魚炸好，然后把炒鍋放在電磁爐上，倒上油，再打開(kāi)電磁爐的開(kāi)關(guān)，眼看油已經(jīng)熱了，媽媽才不慌不忙的開(kāi)啟番茄醬蓋子，媽媽一邊命令我往后站一邊眼疾手快的把番茄醬倒進(jìn)鍋中，鍋里噼里啪啦一陣亂響，那情景真有點(diǎn)嚇人，可瞧媽媽真是大將風(fēng)范她往鍋里加糖，加水，勾芡，這一連串動(dòng)作一點(diǎn)都不慌張。我問(wèn)媽媽是怎么做到的，媽媽只說(shuō)了一句，學(xué)習(xí)加實(shí)踐，敢想敢干就成了。媽媽的話使我受益匪淺。
我愛(ài)我家，因?yàn)樗錆M了愛(ài)，因?yàn)樗刮易兊每鞓?lè)。
六年級(jí)的作文 篇2
故鄉(xiāng)的梧桐又開(kāi)花了，它是那么清香、樸素、典雅。
每逢春天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，它是那么美麗，那么幽香。一陣風(fēng)吹來(lái)，過(guò)路的人們，都會(huì)情不自禁地停下來(lái)，欣賞一下這美麗的風(fēng)景，拋開(kāi)那些煩心事。
四年前，這棵梧桐樹(shù)就已經(jīng)被爸爸栽到這里了。那時(shí)，那棵梧桐樹(shù)還那么瘦小，抽出的葉片還那么稚嫩。我總想撫摸它，因?yàn)槟蔷G色實(shí)在太惹人喜愛(ài)了，但是我又不敢碰它，生怕把那稚嫩的碧葉給破壞了，耽誤了它茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在這棵梧桐樹(shù)已經(jīng)在這里生活了四年了。四年來(lái)，我一直把它當(dāng)作我自己的一個(gè)朋友。每一次有空，我都會(huì)坐在它身邊，依靠著它，和它說(shuō)說(shuō)心里話。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，總會(huì)或多或少掉落一些種子小球，我會(huì)把它撿起來(lái)，放在一個(gè)袋子里，把它埋在樹(shù)下，待數(shù)年之后，可以見(jiàn)到他們冒出新芽。
兩年后的春天，我再次來(lái)到這里，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐并沒(méi)有像往昔一樣開(kāi)花，它孤零零地站在那里，沒(méi)有飄來(lái)花香�！耙苍S已經(jīng)枯死了吧？”可在我一抬頭時(shí)，卻望見(jiàn)了開(kāi)在枝葉叢中的一枝獨(dú)秀。我露出了笑容，那是因?yàn)槲也](méi)有想到當(dāng)初那棵稚嫩到需要我保護(hù)的`梧桐樹(shù)現(xiàn)在竟然變得這么堅(jiān)強(qiáng)。
雖然梧桐今年只開(kāi)了一朵花，但是在我的心里，這一枝獨(dú)秀，卻比往昔更幽香、美麗、典雅。
六年級(jí)的作文 篇3
友情像一座橋架在我和倪銘韓的中間;友情像一把鎖把我和她牢牢地鎖在一起;友情像紅紅的蘋果，她咬一口，我咬一口。
鏡頭一：酸
下課了，我是美術(shù)組長(zhǎng)，有收作業(yè)的義務(wù)，所以我匆匆地收起了本子，“唉呀，求求你了嗎，再讓我畫一會(huì)兒，”陳?ài)蠛臧蟮�，“不行，誰(shuí)叫你這么慢，我還要跟倪銘韓踢毽子呢?”我回答道，1本，2本，3本------6本收齊，我趕緊把本子疊好交給王維肖，飛奔出去找倪銘韓，只見(jiàn)她正在操場(chǎng)上踢毽子，123，還缺一人，我跑過(guò)去，可沒(méi)想到王維肖從后面跑了過(guò)去，“你來(lái)吧!”倪銘韓說(shuō)，此時(shí)的'我心情十分低落。
鏡頭二：甜
“鄭舒以!”倪銘韓大聲叫道“我們一起去玩吧!”我興沖沖地答應(yīng)了，我們手牽著手向操場(chǎng)跑去。一會(huì)兒像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去;一會(huì)兒玩起了三字經(jīng);一會(huì)累了就坐在操場(chǎng)上聊天，我們倆一下談東，一下說(shuō)西，別提有多快樂(lè)。
鏡頭三：苦
吃好飯，來(lái)到教室，見(jiàn)倪銘蔓她們正要玩綁人，我便也過(guò)去玩，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，倪銘韓來(lái)了：“鄭舒以，幫我們甩繩吧!”“可我現(xiàn)在在玩綁人!”“倪銘蔓，鄭舒以要幫我甩繩的呀!”“噢噢噢，把鄭舒以給你行了吧!”倪銘蔓生氣地走開(kāi)了。我心里可是100個(gè)不愿意，甩繩那么無(wú)聊，還不如綁人好玩，可為了友情，沒(méi)辦法。
……
友情是珍貴的，友情在我成長(zhǎng)的道路上，撒下了一層金光。
六年級(jí)的作文 篇4
在我的心中，醫(yī)生一直都是個(gè)神圣的職業(yè)，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
小時(shí)候，第一次掉牙齒。自己怕疼，不敢拔，也不讓別人拔。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽帶你到醫(yī)生那兒拔，一點(diǎn)也不疼的……”于是，我在媽媽的連哄帶騙下去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽指著醫(yī)生辦公室的門說(shuō)：“里面的醫(yī)生等著為你拔牙呢！”我把門打開(kāi)，輕輕嘀咕了一句：“醫(yī)生呢？”里頭的那位女醫(yī)生聽(tīng)了，笑著回答：“小朋友，找醫(yī)生吶！我就是��！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地“哦”了一聲，便坐下，乖乖配合醫(yī)生拔牙，醫(yī)生立刻恢復(fù)了嚴(yán)肅，從一盤在我眼中像刑具似的工具里選了一個(gè)，鉗住那顆被手電筒照的雪亮的牙，恰到好處的一拔，牙掉了下來(lái)，出了些血，但醫(yī)生立刻拿了一些不知是什么的東西，為我止住了血，也止住了疼。從那時(shí)起，想當(dāng)醫(yī)生的種子便在我心中萌芽！
但是，想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不是那么容易。首先，我要堅(jiān)持了解醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，讀相關(guān)的書籍。我還會(huì)加強(qiáng)繪畫學(xué)習(xí)，以便為以后畫解剖圖打基礎(chǔ)。另外，我會(huì)將英語(yǔ)水平進(jìn)行提升，因?yàn)獒t(yī)生將會(huì)接觸到許多國(guó)外的藥。還有最重要的一點(diǎn)，我會(huì)漸漸養(yǎng)成做事嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的習(xí)慣，因?yàn)樽鳛獒t(yī)生，一有小差錯(cuò)，說(shuō)不定就會(huì)送斷一個(gè)人的'性命。
我想當(dāng)醫(yī)生，我要為老百姓做出貢獻(xiàn)，讓更多的人身體健康，擁有生存的希望。如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我一定不會(huì)在意病人身份的貴賤，而是會(huì)盡自己最大的能力去治療他們。
加油，陳菲！我相信，在我不斷的奮斗下，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇5
如果你要問(wèn)哪里的冬天最美，那我會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的冬天最美。
家鄉(xiāng)的小河結(jié)了一層厚厚的冰，就像一個(gè)溜冰場(chǎng)，小朋友在河面上滑冰，擺出形態(tài)各異的'動(dòng)作，就像水面上的天鵝。
下雪的時(shí)候，雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái)，雪停了，到處是白雪皚皚的一片。真像童話世界里的冰雪世界。
河岸邊的那兩堆石頭鋪上了一層厚厚的雪，多像兩只大白熊正準(zhǔn)備去河里捕魚樣子��！屋檐上的煙囪，多像一只雪中的鳥(niǎo)兒�。喩淼挠鹈┌籽┌椎�。
走進(jìn)植物園，那是一片生機(jī)勃勃的境象，可是最突出的還是松樹(shù)，松樹(shù)的葉子像一根針，非常青翠，用松針扎一下手還覺(jué)得隱隱作痛，這說(shuō)明，松針?lè)浅＜狻?/p>
走到植物園的某一處地方，看見(jiàn)了幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)顯得非常青。那里時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)搖著枝條，好像在說(shuō)冬天可真冷啊！
家鄉(xiāng)的冬天真美��！如果你到我們的家鄉(xiāng)來(lái)的話，你也一定會(huì)喜歡上這里的冬天的！
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