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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-08 09:24:38 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)的作文精品【4篇】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文精品【4篇】

    六年級(jí)的作文 篇1

      就在這不久我做了手術(shù)。

      在醫(yī)院我媽媽就先帶我去照了片,醫(yī)生說(shuō)要開(kāi)刀我就和媽媽在醫(yī)院先住了一天院。第二天早上我就做了手術(shù),我媽媽就在手術(shù)室外坐了一個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲沂侵龅氖中g(shù),所以就不能動(dòng),這白天還好,腳還不是很痛,媽媽就坐在旁邊,一會(huì)問(wèn)我要喝水嗎?一會(huì)問(wèn)我肚子餓嗎?看著媽媽這么關(guān)心我,我的腳都不痛了。不過(guò)到了晚上,媽媽就睡在我旁邊的床上,因?yàn)槲遗赃叺陌⒁陶冒滋齑蜥樛砩匣丶遥驗(yàn)閶寢尠滋烀α艘惶旌芾,晚上早早的就想睡,但是我的腳晚上麻藥過(guò)時(shí),我是痛得左邊翻了右邊翻,媽媽就問(wèn)是不是腳開(kāi)始痛了,我說(shuō):“嗯!比缓笪覌寢尵推饋(lái)幫我在開(kāi)刀的旁邊用手輕輕的柔柔再問(wèn)我好點(diǎn)嗎?我就說(shuō)好點(diǎn)了,然后我就不知不覺(jué)睡著了,到了早上媽媽就問(wèn)我吃早點(diǎn)嗎?我一看媽媽昨晚沒(méi)睡好,我就問(wèn)媽媽昨天晚上我多久睡的,媽媽說(shuō)12點(diǎn)睡,我一想媽媽肯定12點(diǎn)多才睡,然后我就叫他先睡一會(huì)我說(shuō),我肚子不餓,媽媽就買了早點(diǎn)放在我旁邊,他自己就隨便吃點(diǎn),而且那里的東西媽媽也不喜歡吃所以她就睡了……

      就這樣,媽媽陪了我五天,一回來(lái)別人一看她都說(shuō)她瘦了一圈,這就是我的'媽媽,關(guān)心我的媽媽,我會(huì)認(rèn)真讀書,孝順?biāo)?/p>

    六年級(jí)的作文 篇2

      軟綿綿的陽(yáng)光,躺在陳舊的鵝卵石上。風(fēng)中彌漫著花草的清甜,窗外的鳥(niǎo)兒得瑟的嬉鬧,潺潺的溪水倒映出童年的影子。

      一大清早,我家勤奮的“小鬧鐘”,就叮鈴鈴的響個(gè)不停。他是我三歲的弟弟,可愛(ài)中透著一股頑皮勁。他每天早起晚睡,把一家人折騰的要命。拆玩具他可是一把好手,無(wú)聊的時(shí)候坐在沙發(fā)上看電視,有模有樣的。不過(guò)要是惹惱了他,他就像個(gè)刺兒球一樣,黏著你不放。誰(shuí)要是弄壞了他的玩具,他就像個(gè)定時(shí)導(dǎo)彈,隨時(shí)會(huì)嘭的一聲爆炸。這怪里怪氣的小脾氣,像極了我小時(shí)候。在他身上,我看到了童年的影子。

      中午,餐桌上的菜香彌漫了整個(gè)屋子。媽媽手捧一大盤雞腿,小心翼翼的端上餐桌。這顯眼的舉動(dòng),怎么能逃過(guò)我弟的法眼。他趁我在寫作業(yè),夾起兩個(gè)雞腿,開(kāi)始狼吞虎咽。吃得差不多的時(shí)候,就得瑟的走進(jìn)我房間,我瞧見(jiàn)他得瑟的樣兒,真是氣得火冒三丈。這狡猾的小心思,像極了我小時(shí)候。在他身上,我看到了童年的影子。

      下午,陽(yáng)光籠罩大地。幾乎每家都開(kāi)始午睡了,我弟不肯歇戰(zhàn)。開(kāi)啟了音樂(lè),在棉被上又蹦又跳,一聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)吹草動(dòng),便鉆進(jìn)被窩。等到?jīng)]動(dòng)靜了以后,再繼續(xù)蹦跳。每次都拿他沒(méi)轍,這頑皮的性子,像極了我小時(shí)候。在他身上,我看到了童年的.影子。

      夜晚,星光點(diǎn)點(diǎn)。寂靜的天空,被繁星劃出一道風(fēng)景線。我那調(diào)皮的弟弟,總要賴著我陪他玩。唉,我也被連累的睡不了覺(jué)。這貪玩的性格,像極了我小時(shí)候。在他身上,我看到了童年的影子。

      童年,我弟為它綻放陽(yáng)光。

    六年級(jí)的作文 篇3

      以前,自己總看別人騎著自行車,心里很羨慕不已,可自己連推著走都很困難。所以,去年暑假,我心中默默地發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

      一放假,我就把自行車拿了出來(lái),擦洗了一變。隨后,我學(xué)著大人騎車的樣子,先把手扶在車把上,在將左腳放在腳蹬上,右腳在地上往后蹬,因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)自行車,所以要用右腳反復(fù)的蹬地。開(kāi)始,我每蹬一次,車就會(huì)向右傾斜一次,但經(jīng)過(guò)我不懈努力,終于將車保持住了平衡。接著,我又開(kāi)始學(xué)著上自行車,雖然上去了,可是還蹬了不到一圈,車就要倒,我非常害怕。突然間,摸索出一個(gè)規(guī)律,自行車往那邊倒,我就往相反方向轉(zhuǎn)彎。按著主意做了,剛蹬完一圈,我正在高興時(shí),卻摔了一跤,胳膊上劃了一道口子,流了很多的血。但我沒(méi)有灰心,忍著疼繼續(xù)騎。大概過(guò)了兩天,我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

      通過(guò)學(xué)自行車,我悟出了一個(gè)道理;其實(shí)做什么事都不難,只要你用心,用功的去做,只會(huì)有成功,F(xiàn)在想想,原來(lái)自己最大的`對(duì)手是自己!笆∈浅晒χ浮,那次讓我深刻懂得到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真正含義。

    六年級(jí)的作文 篇4

      車窗外,滂沱大雨!趕著去參加G20繪畫比賽的我,被眼前整個(gè)隧道雙向都堵滿的車和連綿通紅的尾燈,弄得心里十分焦急,不斷地催問(wèn)著媽媽:“怎么還 沒(méi)往前開(kāi)呀?”駕駛座上的媽媽也束手無(wú)策,只能無(wú)奈等待,誰(shuí)讓這是個(gè)下大雨的早高峰呢!

      這時(shí),后方的隧道里傳來(lái)“嗚啦嗚啦”的鳴笛聲,聲音聽(tīng)上去非常緊急。我趕緊趴在車子后窗上看,“是救護(hù)車!媽媽,怎么辦?那救護(hù)車上有病人吧?一定病得很嚴(yán)重吧?”我緊張得心都拎了起來(lái)。

      媽媽立刻朝后視鏡看了一眼,眉頭蹙了起來(lái)。喃喃地說(shuō):“這么堵,哪里開(kāi)的過(guò)去,想讓也沒(méi)辦法啊!”是呀,隧道里兩邊都排滿了車呢!我急得在車?yán)锴懊婵纯,后面看看。揪心的鳴笛音還 在繼續(xù),救護(hù)車頂上的燈光還 在閃個(gè)不停,可是它卻寸步難行!

      這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)前面遠(yuǎn)處的車都緩緩地開(kāi)始向右邊靠,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。“對(duì)面的車也在靠邊呢!媽媽,快!快靠邊!”我大叫起來(lái)。媽媽也連忙打起方向盤,盡量往隧道右側(cè)的墻壁靠去,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓出隧道中間的位置。短短的`時(shí)間里,我們和對(duì)向車道上的車都非常默契地移到了隧道的兩側(cè),盡量貼著墻。剛才還 是排得滿滿的地方竟然空出了一條窄窄的整齊的車道!

      不一會(huì)兒,我就看到救護(hù)車在這樣擁擠的隧道里,在人們讓出的這條生命通道里順暢地開(kāi)過(guò)來(lái)了,兩邊的車輛都像衛(wèi)士一樣護(hù)送著等待緊急救治的生命前行!我一直看著那燈光閃爍著,閃爍著,慢慢遠(yuǎn)去。在令人焦急的鳴笛聲終于消失,車內(nèi)恢復(fù)安靜的那一刻,我的心里突然涌起一股暖流,很溫暖很幸福。

      在這樣一個(gè)下著大雨的早上,我深深感受到了這座城市的溫度!36.8℃,人體最正常最舒適的溫度!是人心靈的溫度!我恍然大悟,G20峰會(huì)為什么會(huì)選擇在我們杭州這座城市召開(kāi),就是因?yàn)樗沁@樣一座有愛(ài)的城!

      雨還 在下著,我終于趕到了繪畫比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我要用自己的畫筆,帶著愛(ài),畫一幅有溫度的畫,把G20留在杭州!

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