六年級的作文(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
信任,多么溫暖的一個(gè)詞匯,如同一束光,照亮了我的心田。
信任,是無盡的黑暗中的一根蠟燭;是寒冷的冬天里的一個(gè)熱呼呼的暖爐,是炎炎夏日中的.一片樹蔭……
在那個(gè)考試的下午……
我語文成績一向很好,可惜我旁邊是個(gè)學(xué)渣,正是因?yàn)樗菍W(xué)渣,鬧出了一場烏龍事件。
語文老師發(fā)試卷了,我的心里仿佛有一只兔子在撓癢,聽說這次考卷挺難的,希望我能及格。開始考了,考場里非常安靜,除了紙上寫字的“唰唰”聲音,不一會(huì)兒,考卷就做完了,聽著旁人在說一大題的一小題是選A還是選C時(shí),我暗暗慶幸媽媽給我買了一套考題,題目有百分之六十撞了,但是,我沒想到……
幾天后,老師發(fā)了試卷下來,八十九點(diǎn)五分?加油,下次還是得好好復(fù)習(xí)。
但是,我無意間看到同桌小明的分?jǐn)?shù)也是八十九點(diǎn)五時(shí),我嚇了一跳,這時(shí)老師對我說:“湯悅,下課后,你來我辦公室一趟。”辦公室!那可是老師懲罰我們的地方,我犯了錯(cuò)?
下課時(shí),老師問我:“湯悅,你有沒有把試卷給你的同桌看?”我一聽,我蒙了,眼淚不爭氣地流了出來:“崔老師,我沒有。”
崔老師見我哭了,立馬用紙巾擦掉我的眼淚說:“你沒有給他看就好,老師相信你,好了,別哭了!边@句話,如同一束陽光,照射進(jìn)了我的心田。
回教室后,很多同學(xué)都知道了這件事,但是,并沒有人說我,而是給予了我信任,安慰,鼓勵(lì)……
不久后,真相大白了,原來是同桌在午睡時(shí),偷偷溜到了老師的辦公室,拿走了試卷,但因時(shí)間匆忙,并沒有把考題抄完,所以才沒得滿分。
雖然,我經(jīng)歷了一場誤會(huì),但是我也感受到了信任。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,謝謝你們給予了我信任。
六年級的作文 篇2
哎!也許是遺傳因素,也許是缺乏鍛煉。不知道怎么搞得,我的體育測試總是不及格。一天,在上學(xué)途中,我和朋友商量了一套惡補(bǔ)體育的`方案:這次暑假早上起來跑步鍛煉身體。
太好了!終于盼來暑假生活了。放假的第一天早晨,天才蒙蒙亮,我就從床上爬起來了,打電話叫朋友在我家集合,不一會(huì)兒,人就到齊了。于是我們神采奕奕得出發(fā)了,可沒過多久,個(gè)個(gè)就像霜打的茄子,無精打采。還沒到一半,就坐在路邊的石板上。王新月說:“我們不跑了吧,累死了!
這時(shí),迎面跑來一個(gè)大姐姐,雖然臉上掛滿了汗水,但仍然不休息,而且臉上洋溢著笑容。她看到我們坐在路邊,跑過來微笑著對我們說:“小朋友,加油呀!”我們笑了笑,但是誰也不想跑,最終,我們決定回家。
第二天早晨,我打電話叫他們,但他們都拒絕了。我想:他們都在睡覺,我為什么要跑,于是,我決定不跑了。過了幾天,我在路上碰到了那位大姐姐,她問我為什么不跑了,還希望我能跟著她一起跑,我立刻答應(yīng)了。因?yàn)槲也幌塍w育每次不及格,我不想做事半途而廢,我不想做懶惰的人。有句話說得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”我相信我一定會(huì)成功。
六年級的作文 篇3
曾經(jīng)在五年級快結(jié)束的時(shí)候,莫名其妙的對同桌說了一句:“我們快是六年級同學(xué)了!蓖浪坪趸腥淮笪蛩频幕亓艘痪洌骸笆前,快六年級了!”聽那聲音,我們似乎已經(jīng)上了六年級,明天就將要離開和我們共同相處了六年的老師、同學(xué)、教學(xué)樓、小草坪等等。
在不知不覺的時(shí)光中,我們正的已經(jīng)六年級了。剛開始,我還并不習(xí)慣,常常習(xí)慣性的在作業(yè)本上、作文后面、卷子上寫上五、3,同煮總是習(xí)慣性地提醒我:“喂,六年級了!”而我總會(huì)很依戀的擦去“五”,改為“六”。光陰似箭,日月如梭。開學(xué)一個(gè)多月了,寫成五、3的笑話雖不再出現(xiàn),但是對五年級六年去久久不能停止。也可能是六年級任務(wù)繁重了,也可能是不相連離開現(xiàn)在的學(xué)校、熟悉的同學(xué)們。
上了接近六年的學(xué),從低年級升高年級經(jīng)歷了無數(shù)次,但從沒有一次如同這次這樣適應(yīng)的極其緩慢。老師也從沒有像現(xiàn)在這樣愛嘮叨,每天都回重復(fù)同一句話:“六年級了,要畢業(yè)了,別再傻乎乎的玩了,要好好學(xué)習(xí)了!”
曾在短暫的'“習(xí)慣”六年級的時(shí)光中,我曾這樣的認(rèn)為:還有整整一年的時(shí)間,何碧珍么早就去懷念呢?但老師的一個(gè)消息徹底的毀滅了我的這個(gè)想法,徹底的地結(jié)束了我的“習(xí)慣”生活。老師說:“十月底期中考試,一月二十幾號就期末考試!”此時(shí)已是十月中旬。
六年級的作文 篇4
溫暖的春天過去了,炎熱的夏天來臨了。雖然我坐在空調(diào)房里,覺得十分涼爽。但是,在我的記憶中,奶奶家門前的那一片濃濃的綠蔭,才是最好的避暑之處,它就是一棵——非常古老的香樟樹。
幼兒園時(shí),每年暑假,媽媽就把我送到奶奶家里,讓我在鄉(xiāng)下度過這個(gè)夏天。奶奶家門前的大樹十分高大,枝干粗壯極了,大得要好幾個(gè)成年人才能圍起。奶奶說它已經(jīng)有一百多年的歷史了。樹枝的枝干一根一根向外張開,一直延伸到十幾米長,樹枝上長滿了密密麻麻的枝葉,站在遠(yuǎn)處看,就像是一把巨大的.“綠傘”。陽光照射在樹葉上,就像跳動(dòng)的小精靈,閃爍著迷人的光點(diǎn)。
濃濃的綠蔭,是我玩耍的樂園。記得有一天,奶奶帶著我來到老香樟樹下。我在樹下跑來跑去,一會(huì)兒在樹蔭底下躺著,享受著“光斑浴”;一會(huì)兒把身子蹲下,在老香樟樹的四周挖掘著“寶藏”。奶奶在一旁看著我,一邊在剝著手中的毛豆,還時(shí)常不忘提醒我:“彤彤,別摔著了!”我自娛自樂了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了奶奶盆里有一些毛豆,我把它們想象成了“子彈”,就從奶奶的盆子里抓了一把毛豆,開心地把豆子往樹干上擲。我轉(zhuǎn)過頭來看了一下奶奶,奶奶對我和藹地笑了一下,我也傻乎乎地朝奶奶笑了笑,之后繼續(xù)樂此不彼地玩我的“子彈”游戲。過了十幾分鐘,我沒有什么興致了,見奶奶敲了敲自己的腰。我立刻跑到了奶奶的背后,雙手分別握成拳頭,在奶奶的背后輕輕地敲了起來。奶奶的臉上浮現(xiàn)出從未有過的笑容,笑呵呵地說:“我的孫女長大了,懂得孝敬奶奶了!”我聽了,也“嘻嘻嘻”地笑了起來。
濃濃的綠蔭,是庇護(hù)我的天堂。記得有一次,奶奶在樹蔭底下乘涼,媽媽把我從屋子里追到了大樹的樹蔭下,奶奶見狀,馬上擋住了媽媽,說:“干什么呀?”媽媽氣呼呼地說:“這小東西把我的化妝瓶摔破了,要一百多塊錢呢!”奶奶聽了,轉(zhuǎn)過頭看了看蜷縮在大樹后面膽小的我,又對媽媽語重心長地說:“化妝瓶破了,也是因?yàn)槟惴佩e(cuò)了位置,孩子還太小,不懂事,這事就算了吧!眿寢屢娔棠桃恢碧蛔o(hù)著我,也沒有什么辦法,只好回屋子里去了。一束陽光沖破葉縫,照射在奶奶花白的頭發(fā)上,我發(fā)覺奶奶老了。我不要奶奶老!我沖了過去,一把抱住了奶奶,一滴滴眼淚從我的眼眶里流了出來,滴在奶奶的衣服上。奶奶低下頭,拍著我的背,說:“不哭不哭,奶奶會(huì)保護(hù)你的!
暑假結(jié)束,我就上一年級了,之后就很少回老家了。我很懷念那棵大樹,懷念和奶奶在一起的時(shí)光。只可惜時(shí)光匆匆,我的美好童年早已飄走了,我是多么想念那片濃濃的綠蔭啊!
六年級的作文 篇5
生活中有兩種愛-----一種是慈祥的愛,另一種是嚴(yán)厲的愛,我是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@兩種愛我都得到了,他使我前進(jìn),使我成功。
記得那是發(fā)生在三年級期中考試完的一件事情。
那一天數(shù)學(xué)老師說要公布全班同學(xué)期中考試的成績。當(dāng)時(shí)我的心緊張的象一只兔子砰砰的跳,生怕沒考好,接著老師又說全班只有三位同學(xué)考了100分時(shí),原本緊張的心一下子又蹦到了嗓子眼里。并盼望著:希望我在這幾位同學(xué)中。當(dāng)老師公布后,我真是喜出望外,興奮不已,因?yàn)槲艺娴脑谌煌瑢W(xué)中,卷子發(fā)了下來,我看著那紅色的100分,又禁不住笑了。
放學(xué)后,原本很短的路,今天在我眼里變的好長,我不禁加快了步子,與其說是奔走,還不如說是奔跑。終于回家了我把我考了100分的喜訊興奮地告訴了媽媽,媽媽一聽,眼睛笑的.瞇成了一條縫兒,還夸我是個(gè)好孩子。因?yàn)閶寢尳?jīng)常查看我的卷子,這次也不例外。媽媽拿著卷子看了一會(huì)兒,突然變的嚴(yán)肅起來,說:“怎么有一道題錯(cuò)了打的對啊?”我奪過卷子一看,果然有一題錯(cuò)了。我忙爭辯說:“沒有事兒,這么點(diǎn)小事,改了就行了!眿寢寘s嚴(yán)厲的說:“數(shù)學(xué)不能有半點(diǎn)的馬虎,你想,如果火箭數(shù)字有一點(diǎn)的不精確,它還能上天空嗎,這將給我們國家?guī)矶啻蟮膿p失!眿寢屪屛野杨}寫了一遍又一遍。
這兩個(gè)極端的斷言,有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛,在愛的鼓勵(lì)下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>
六年級的作文 篇6
我總是忘不了弟弟那一次流下的委屈的眼淚。
那是上學(xué)期的一個(gè)星期六,我把作業(yè)做完了,我跑到爸爸書房里準(zhǔn)備玩電腦,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一套筆具,而且是陶瓷的',很漂亮。這時(shí),弟弟來了,纏著我,非要我和他一起玩。我想,和他玩簡直太無趣。于是,我就玩起了電腦,我玩得最開心的時(shí)候,弟弟總在那兒指手畫腳,一會(huì)兒說這兒不好,一會(huì)兒說那兒不對,我覺得他太煩了,“走開!”說著我手一揮,這下可闖大禍了,那套筆具被我掃在地上,摔得粉碎,頓時(shí),我和弟弟呆若木雞。媽媽聞聲走來,問是誰搞的,看著媽媽陰沉的臉色,我趕緊指著弟弟,說:“是弟弟搞的!”媽媽把小姨叫來,小姨火冒三丈,把弟弟打了一頓,弟弟邊哭邊說:“不是我,不是我!毙∫滩恍诺卣f:“不是你,還有誰!”看著弟弟痛哭的樣子。我心里很不安。
現(xiàn)在,雖然弟弟,已經(jīng)忘了這件事,可我一直忘不了,以后我一定跟他道歉。
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