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六年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
在華聯(lián)的路旁，經(jīng)常，有一些乞者，那些乞者中有一個老者雙目失明，手里拿著一把破爛不堪的二胡拉著，他的腦袋從來都是低下的，從來都不抬起來。我要是經(jīng)過那里，身上總是帶著十個八個小硬幣，放進他們那破破爛爛的盤子里，那些乞者便抬起來頭來說一聲謝謝。
那一天，我要到新華書店去買書，路過了那里。那些乞者的數(shù)量好像多了許多�？墒俏铱诖锏牧沐X真的不能每個乞者都給他們一枚，我走到了那位雙目失明的乞者面前，往里面放了3枚硬幣，等我一回頭，竟然有一位六七歲的`女孩在我面前，她的手已經(jīng)被風刮出了一條條淺淺的傷痕，她的臉不是粉紅的，而是蒼白蒼白的。她的眼神中流露出一種悲哀的神情，我便從口袋里又掏出一枚硬幣，放進了她的小盤中，她臉上出現(xiàn)了一種比拿奧運冠軍還要高興的神情……
我同情他們這些沒有一點生活能力的人。我可憐他們，我不愿意誰像他們一樣過這樣的生活……
六年級作文300字 篇2
在我們行走小學道路上，他在三年級加入了我們的隊列，我和他一起跑，從他的身邊跑到他的'前邊。他的玩耍使他——彭楚桓，有了一身的毛病。
彭楚桓剛來時，和我一樣熱愛學習，有幾次都比我強。他被表揚過幾次后，欣喜若狂，并開始炫耀他的學習有多么的好。而我卻只好暗暗地努力。他在炫耀時，我表面在寫字，暗中學習。并曾想要給彭楚桓回馬槍、下馬威�？上�，我們已不是同桌了。
不過我還是達成了曾經(jīng)的想法，期末、期中多次勝于他，獎勵、獎狀多于他。對他可無效
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)彭楚桓開始炫耀自己的東西，而我便開始不理他了，他竟變得更瘋狂；雖改了炫耀的毛病，卻整天瘋，簡直像一個野人。
就那10月9日來說，那天老師不在的時間約有3小時多，他瘋四次，共約2小時多了，有也就是說，他每天白天720分鐘，約沒8分鐘他瘋1分鐘，這是多么的可怕！在看書的時間里，他又和別人一起收握拖鞋，打赤腳，更可惡的是，這樣玩耍破壞安寧。這真是不可理喻！
總之，彭楚桓就是這樣，很多人都不滿了。符老師（曾經(jīng)的老師）說他是“中邪”了，他同桌肖唐興要求更換座位……
六年級作文300字 篇3
漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個孩子。
第二天早晨，屋外太陽照射著海灘，洶涌澎湃海浪拍打著海岸。漁夫不像往常一樣出海打魚，而是和醒來的妻子看看自己和鄰居總共七個孩子，不忍心把他們從美夢中叫醒。可是，最后還是把他們叫起來了。桑娜的.孩子醒后大吃一驚：怎么有兩個陌生人？而西蒙的兩個孩子醒后也一樣，怎么看不見媽媽呀？咦，這不是鄰居的家嗎？我們怎么會在這里？雖然他們心里是這樣想的，可他們不會說話。準備吃早餐時，光滑的桌子上多了一些黑面包，原來是多了兩個人。剛開始，西蒙的兩個孩子無論怎樣都不肯吃。
后來，桑娜的五個孩子得知西蒙的情況后，便幫助西蒙勸他們。使兩個孩子漸漸熟悉了新的環(huán)境，開始吃東西了。就這樣，漁夫把孩子安頓好以后，才開始吃飯，接著，便又出去打魚了……！
六年級作文300字 篇4
我家樓下有一棵桂花樹。它的四季可是四個樣子。春天，它是嫩綠色；夏天，它是深綠色；秋天，它是花的；冬天，它是白色的。
春天，樹木發(fā)出新的枝葉，桂花樹也不例外，你瞧，那一葉小小的嫩葉探出小腦袋，那葉子光光的、滑滑的、嫩嫩的，有時，我會忍不住摘下一片用手仔細的摸摸，可馬上又后悔的想：我摘下了這片小小的嫩葉，使它受了傷，它成長的就會慢一些了呀！
夏天，葉子都長大了，也變成了深綠色，一片一片的葉子又大又厚，一片又一片的擠在一起，密密層層的，成了人們成涼的好地方，老人們在樹下乘涼，小孩子則在一旁快樂的玩耍。
秋天，可是桂花樹展示自己的`大好時機，看不到桂花，總是先聞到一陣陣的清香。
冬天，北風呼呼的吹著，赤裸裸的桂花樹在風雪中站著，它似乎在說：“雪花，你們快給我披上棉風衣吧，這樣，我就不會再冷了！”
噢！我美麗的桂花樹!
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