六年級(jí)的作文（共6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起孫澤，在我們六年級(jí)可是很出名的，原因嗎就是因?yàn)橐粋�(gè)雙
差生不單單是學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)欺負(fù)同學(xué)，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)們打架。
現(xiàn)在的孫澤比起以前，真是有了180度的轉(zhuǎn)變。例如：孫澤在五年級(jí)的時(shí)候他們班的任課老師告訴我們班的老師說(shuō)：“要是孫澤能交一次作業(yè)可以說(shuō)是奇跡�！笨墒墙衲甑膶O澤常常創(chuàng)造奇跡。雖然作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，畢竟是寫(xiě)了，開(kāi)始的時(shí)候只是寫(xiě)一點(diǎn)，慢慢的就能把作業(yè)全部寫(xiě)完。
孫澤以前上課總是搗亂，或者睡覺(jué)，或者和別的同學(xué)說(shuō)話，但是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的課堂上老師提出的問(wèn)題孫澤總舉手發(fā)言。還有，上課老師讓背作文的時(shí)候他也會(huì)很努力的去背。有一次，我們背一段課文，這一段有些長(zhǎng)，但是孫澤給老師背了一遍，不能說(shuō)是一字不差，反正是很順利地背下來(lái)了。
還有一個(gè)非常明顯的變化那就是不打架了，在五年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常看到他因?yàn)榇蚣鼙焕蠋熍u(píng)，現(xiàn)在的孫澤學(xué)會(huì)了與我們和平相處。
孫澤現(xiàn)在也是老師的好幫手，他還幫老師管理班級(jí)，下午讓那些中午搗亂的同學(xué)掃地，拖地。
孫澤的這些變化和自身的.努力是分不開(kāi)的，然后老師的功勞也不小，如果沒(méi)有老師那詩(shī)一般的表?yè)P(yáng)和老師那正確的教育方式，孫澤的變化是不會(huì)這么大，雖然這樣，我還是要為孫澤的變化而喝彩，希望孫澤以后能更上一層樓。
六年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸、 媽媽起了個(gè)大早,準(zhǔn)備去王仙嶺游玩。
洗漱完畢后爸爸、媽媽帶我坐上２７路公交車來(lái)到了王仙嶺。一下車，抬頭看見(jiàn)古色古香的門上“王仙嶺”三個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。爸爸說(shuō):“王仙嶺被譽(yù)為‘京廣線上一點(diǎn)綠總面積6.43平方公里。此地形呈峰谷狀，由低山、中低山、中山三層次組成。海拔高度在300米——1000米之間呢！”
開(kāi)始，我還有點(diǎn)不相信爸爸的話。但一進(jìn)大門，走了一段路，看見(jiàn)了群山疊綠、生機(jī)盎然的王仙嶺，不禁嘆道:“王仙嶺果然是名不虛傳啊!”我迫不及待地買票進(jìn)入了風(fēng)景如畫(huà)的王仙嶺風(fēng)景區(qū).
一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),走了一會(huì)而,就看到了三級(jí)瀑布。瀑布有５米多高，從山頂直瀉下來(lái)，像一條明亮的綢緞。水落在石頭上，四處飛濺，如煙如霧如塵。讓人感覺(jué)到心曠神怡。我呆呆地望著瀑布，陶醉在這美麗的景色之中了，媽媽見(jiàn)我在發(fā)呆，便說(shuō):“杰杰，我?guī)湍阏諒埾喟?”說(shuō)著，這美好的瞬間就定格在膠片上了。
離開(kāi)瀑布，沿著水泥小路往上走，就會(huì)看到九龍坡。九龍坡因刻在花崗巖上的九條龍而得名。這九條龍刻的栩栩如生，每條龍都是張牙舞爪的`。媽媽說(shuō):“這是要我們記住自己是炎黃子孫，是龍的傳人�！薄芭丁蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
九龍坡上面有座四角式的亭子，有很多游人在亭子里休息乘涼。坐在亭子里，有一股涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，使人神清氣爽。
我登上了頂峰，沐浴著陽(yáng)光。王仙嶺的景色盡收眼底，不禁贊嘆道:“王仙嶺真是好山好水好風(fēng)景，真讓人流連忘返��！”
六年級(jí)的作文 篇3
今天是大年三十，除夕之夜。是一年中最后的一天，也是全國(guó)人民的節(jié)日。
看看大街上，燈火通明，家家戶戶大門前都貼著紅底黃金粉字的對(duì)聯(lián)，門上方都掛著一對(duì)喜氣洋洋的大紅燈籠。鞭炮聲連連不斷，處處散發(fā)著濃濃的年味。
晚上，我們一家人正在吃餃子時(shí)，就看見(jiàn)外面響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。我也迫不急待地拉著爺爺去看放炮，在街上，放炮的人真多��！有的'人放小炮，有的人放禮花，美麗的焰火將夜空點(diǎn)綴成花的世界，美麗極了。在遠(yuǎn)處的天空中，一會(huì)兒出現(xiàn)了個(gè)“天女散花”，一會(huì)兒又出現(xiàn)了“孔雀開(kāi)屏”！五彩繽紛的禮花把天空裝扮的絢麗多彩。
快八點(diǎn)了，我急忙回到家里，打開(kāi)電視看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》晚會(huì)里有明星們演小品、相聲、歌舞，還有更精彩的魔術(shù)，時(shí)間過(guò)的真快啊！十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年又來(lái)到了，在鞭炮聲中我們送走了兔年，迎來(lái)了龍年。
除夕之夜真美�。∵^(guò)了今晚，意味著我們每個(gè)人又長(zhǎng)大了一歲，這時(shí)人們給我們壓歲錢，還會(huì)送我們最美好的祝福。
我很喜歡這個(gè)美麗的夜晚，因?yàn)樗荒瓴庞幸淮巍?/p>
六年級(jí)的作文 篇4
冬天的精靈帶著漫天飛舞的雪花飄走了，春天的少女穿著五顏六色的長(zhǎng)裙，邁著輕松的步伐來(lái)了。
我和爸爸媽媽來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)尋春。春天在哪里？我看到前面那嬌小玲瓏的迎春花，就像一顆顆小星星，它們仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”蝴蝶則在花 叢中自由自在的玩耍，跳舞，歡慶著春天的到來(lái)。我們走累了，便坐在椅子上，陽(yáng)光柔和地照在我們身上，感覺(jué)很舒服。我們邊喝水邊聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，歌唱著春天 的'到來(lái)。
我們走在石子鋪的小路上，小草弟弟從土里鉆了出來(lái)，換上了一套新裝。柳樹(shù)也穿上了一套裙子，一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，那婀娜的舞姿，讓人陶醉其中。
我和爸爸媽媽走上了索橋，站在欄桿旁，看到那河水亮亮的，上面金光閃閃，再襯上旁邊舞動(dòng)的柳樹(shù)，真是一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)呀！
我們來(lái)到了索橋的另一邊，“哇！這兒真是綠草如茵，美麗極了！”我不由的驚嘆道。這兒樹(shù)上開(kāi)滿了花，它們爭(zhēng)先恐后的向人們綻放著自己的美麗。我們走 到一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上，那兒有許多人在放風(fēng)箏，一個(gè)比一個(gè)飛的高，我也忍不住參與了進(jìn)去，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。天上的風(fēng)箏各式各樣：有蝴蝶，有老 鷹，有小鳥(niǎo)……它們好像在和人們招手呢！我非常的開(kāi)心。
今天的尋春結(jié)束了，我感受到了春天的氣息，春天是在是太美了！我愛(ài)春天。
六年級(jí)的作文 篇5
下課鈴響了，我們男生在體育委員的帶領(lǐng)下到操場(chǎng)玩“狼捉小羊”的游戲。
由于劉通最后來(lái)到操場(chǎng)，大家一致推選他當(dāng)“大灰狼”，他抓到誰(shuí)誰(shuí)就接替他當(dāng)這個(gè)角色。隨著體育委員的一聲令下，游戲開(kāi)始了。我們都迅速散開(kāi)，劉通掃視了一下我們，目標(biāo)直接鎖定了于陽(yáng)，因?yàn)橛陉?yáng)跑得慢，所以劉通就死追于陽(yáng)，他們繞著操場(chǎng)玩起了追逐賽。氣喘吁吁的劉通最終沒(méi)有抓到于陽(yáng)，于是他馬上轉(zhuǎn)換目標(biāo)去追余文武。他追呀追呀，也許心急，他一不小心摔倒在地，余文武當(dāng)即回轉(zhuǎn)身去扶他，可誰(shuí)知?jiǎng)⑼ㄑ杆僬酒饋?lái)伸手去抓余文武，余文武嚇得掉頭就想跑，再看劉通，由于動(dòng)作力度大，這回真的.是站立不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌?chuàng)涞乖谟辔奈渖砩希覀円?jiàn)狀都笑得前仰后合，直不起腰，劉通自己也跟著笑了起來(lái)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，余文武取代了劉通，他往四周看了看，一下子就往我這邊沖了過(guò)來(lái)，我嚇得撒腿就跑。跑了好一會(huì)我才甩掉他，他只好又去抓其他人了，但都沒(méi)有抓到。我發(fā)現(xiàn)他跟他的好朋友嚴(yán)其思好像在商量對(duì)策。果然，余文武突然指著嚴(yán)其思說(shuō)抓到了，除了我之外，大家都迅速圍過(guò)去，就在離他有兩米左右時(shí)，余文武當(dāng)即開(kāi)跑，一把抓住了離他最近的郭青軒，郭青軒呆呆地站在那，還不知道發(fā)生了什么事，我們看著他那呆萌的模樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們急忙往教室跑去，今天玩的游戲真有趣呀。
六年級(jí)的作文 篇6
有人說(shuō)，愛(ài)是春雨，滋潤(rùn)著大地；也有人說(shuō)，愛(ài)是陽(yáng)光，照耀著心靈；如果你要問(wèn)我，愛(ài)是什么，我說(shuō)，愛(ài)是善待，是一種關(guān)懷。
我的外婆今年六十多歲，頭發(fā)花白，一雙慈祥的眼睛讓人感到特別親切。她雖然是農(nóng)村婦女，一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，但是很有愛(ài)心，人也很開(kāi)朗。大伙都非常尊敬她。我常聽(tīng)我媽媽講我外婆做的一些事。
在我外婆住的房子旁邊有一幢小平房，里面住著一位七十多歲的李奶奶，李奶奶的命運(yùn)很坎坷，丈夫死得早，自己又沒(méi)生養(yǎng)過(guò)孩子，再婚后盡心盡力把丈夫的四個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大、工作、結(jié)婚�？衫钅棠汤狭朔浅２恍�，她的四個(gè)子女都不孝順，李奶奶一有什么事，他們都像踢皮球一樣，你不管我也不問(wèn)。于是，外婆家里一有什么好吃的或好喝的都要給李奶奶送去一些，家里的瓶罐和紙盒都收集起來(lái)送給李奶奶去賣，來(lái)補(bǔ)貼家用。而且，李奶奶來(lái)借用什么東西，外婆也是盡力幫忙的。比如有時(shí)候晚上，李奶奶家的電視會(huì)被她的媳婦霸占。所以，李奶奶只能來(lái)我外婆家看電視，即便是外婆不喜歡看的節(jié)目，外婆也無(wú)怨地陪她看完。
在我媽小時(shí)候的一個(gè)夏天，外婆家種的西瓜被一個(gè)瓜販子看中，他打算全部收購(gòu)，按照當(dāng)時(shí)的'價(jià)格每斤西瓜三毛錢，可當(dāng)外婆回去后發(fā)現(xiàn)瓜販子多給了錢，而且這個(gè)錢相當(dāng)于外公一個(gè)月的收入，村里人就說(shuō)：“多給的就是天上掉的，瓜販子又不是只收了你一家的西瓜，他哪里知道多給誰(shuí)的，這是你的運(yùn)氣好，不要還回去的。”可外婆卻說(shuō)：“他們掙錢也不容易�！闭f(shuō)完就急忙去還錢了。
記得我在《釣魚(yú)的啟示》這篇課文中看到的令我印象最深刻的一句話是：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。但我外婆卻很好地詮釋了這句話的含義。
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