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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-16 09:15:20 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文范例5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)作文范例5篇

    六年級(jí)作文 篇1

      淡淡的秋色氣氛,使這野外更顯得凄涼。那一棵棵步入冬天的野樹(shù),看起來(lái)十分憔悴。天空黃澄澄的,太陽(yáng)向我們道別的美麗光芒,看起來(lái)似乎特別悲傷。

      一望過(guò)去,看到一個(gè)鐘形的淡藍(lán)色籠子,與身后的`橙黃天空搭配得如癡如醉。但我注意到的卻是籠子里帶著憂愁的鳥(niǎo)?雌饋(lái)如此美麗的鳥(niǎo),那紅色的嘴巴襯托出優(yōu)雅的線條;翅膀的藍(lán)黑相間,看起來(lái)更加顯眼;黃橙的腹部與背景相融,更是別具風(fēng)情。但它那透亮如玻璃的眼,卻流露出一滴淚光,它看著籠外的伙伴們,傷心不已。掙脫不掉的寂寞,讓自由顯得更珍貴。

      那樹(shù)上的小貓,穿著亮麗的衣服,看著樹(shù)下的籠中鳥(niǎo),似乎也感受到無(wú)比的落寞。

      自由是人們渴望達(dá)到的最大目的。人生總是要有難關(guān),才能激發(fā)我們?cè)酱煸接拢Φ倪_(dá)到目標(biāo)。但受困的人們,將永遠(yuǎn)哭泣。

    六年級(jí)作文 篇2

      我是一滴水,出生在山上,我很小,跟我千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹們組成了一股清泉,可是我一點(diǎn)兒都不想在這里待。俗話說(shuō)“涓滴之水,志在海洋”。我的夢(mèng)想就是沖破“封印”到大海里去,做大海的一份子。

      我準(zhǔn)備出發(fā)了。剛開(kāi)始,路還算通暢,可好景不長(zhǎng),我的身前出現(xiàn)了一個(gè)小潭。毫無(wú)疑問(wèn),我被陷進(jìn)去了,我好幾次想要掙脫,可是還沒(méi)到小潭的邊緣,我就被反彈回來(lái)了。幾次努力幾次失敗,我已經(jīng)筋疲力盡了,我都快絕望了。忽然,哥哥姐姐們下來(lái)了,把我給頂了出去,。∥医K于出來(lái)了。我心里暗喜著,又向大海的方向奔去。

      誰(shuí)知道,半路又殺出來(lái)一個(gè)程咬金。花草看到我來(lái)了,就一個(gè)勁地想要吸收我。這次我吸取了上一次小潭的教訓(xùn),心里想著:千萬(wàn)不能像上次那樣,不然,我的大海夢(mèng)就破滅了。這次我鼓足了勁兒,緊閉著眼睛,三、二、一,沖!我又沖出去了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)花草在我的后面,我成功了,我笑得合不攏嘴。我只是一滴普普通通的.水,我為自己有這么大的勇氣而驕傲。

      沖破了雙重困難,我離大海又近了,在前面,就在前面,我看見(jiàn)大海了!可是,太陽(yáng)很大很強(qiáng)烈,眼看著我就要蒸發(fā)了,我堅(jiān)持著,五秒,四秒,三秒,兩秒,一秒,在最后一秒,我跳進(jìn)了大海的懷抱,完成了我盼望已久的夢(mèng)想。

      我是一滴水,我為自己自豪。

    六年級(jí)作文 篇3

      “叮鈴鈴……”隨著一陣悅耳的下課鈴聲,我和老師告別之后走出教室,習(xí)慣性地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙,?zhǔn)備離開(kāi)培訓(xùn)學(xué)校?蓩寢寘s帶著我到了校長(zhǎng)辦公室門(mén)口,說(shuō)道:“媽媽在這塊模板上看到了《巨人五天鋼筆字速成》的書(shū)法培訓(xùn),你想不想去練習(xí)一下呀?”一想到平時(shí)已經(jīng)有很多課外培訓(xùn)在等著我,我渾身就不寒而栗:怎么還要去學(xué)?

      我耷拉著肩膀,用可憐的眼神看著媽媽,隨口丟出幾個(gè)字:“不想,就是不想”。誰(shuí)知媽媽嚴(yán)肅又生硬地說(shuō):“已經(jīng)報(bào)名了,不想去也得去!”唉……好吧,即使有萬(wàn)般無(wú)奈,千個(gè)理由,也只能乖乖的跟老媽去學(xué)鋼筆字了。

      酸

      剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,雖說(shuō)帶著不情不愿的小情緒,可是還感覺(jué)有那么一丁點(diǎn)兒莫名其妙的小激動(dòng)。首先老師先教我們學(xué)坐姿,手握鋼筆的方式。我心不在焉的聽(tīng)著老師的講解,心想:這么簡(jiǎn)單,在幼兒園的小孩都會(huì)的,還用得著學(xué)嗎?切……

      我忽悠著度過(guò)了第一節(jié)課。第二節(jié)課,老師從筆畫(huà)開(kāi)始教起來(lái),練習(xí)一會(huì)兒之后,便讓我們自己練習(xí)。“橫要斜,豎要直、鉤要猛……全都是一些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的方法罷了,簡(jiǎn)直是糊弄家長(zhǎng)的血汗錢(qián)哪!“我嘴里一邊念叨著一邊寫(xiě)著。正來(lái)勁呢,不知道老師什么時(shí)候飄了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這位新同學(xué)啊,怎么連鋼筆都沒(méi)有握對(duì)呢?何來(lái)寫(xiě)出一手好字之說(shuō)!苯又蠋煍[弄著我的食指和中指,嘴里還不停的說(shuō)著,“新同學(xué)啊,你一定要用你的兩個(gè)指頭卡住鋼筆的筆桿,而且筆桿需要斜靠虎口間!闭f(shuō)完后雙目嚴(yán)肅的看著我寫(xiě)字,才放心的說(shuō)到:“快認(rèn)真練習(xí)吧!”

      我的小臉從紅色變成白色,又從白色變回紅色,不自覺(jué)的表演起了變臉。我心一橫咬著嘴唇一遍一遍地努力練習(xí)。我的手好酸好酸,內(nèi)心不禁開(kāi)始抱怨起來(lái):?jiǎn)鑶鑶琛业膵屟!你就是就想讓我品嘗下這份酸吧!

      苦

      之后的時(shí)間里,我拼上吃奶的力氣努力的訓(xùn)練著坐姿、拿筆的動(dòng)作以及握筆姿勢(shì)。在筆已經(jīng)握得很好后,我心滿意足的開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字,盡心盡力的寫(xiě)好每一筆,每一畫(huà),即使破壞了自己的淑女形象,也毫不在乎的`埋頭苦干;為了寫(xiě)好每一個(gè)字,厚著臉皮請(qǐng)老師指導(dǎo)了一遍又一遍;感覺(jué)自己的手很酸很疼,像是快折斷一樣也不肯放下自己手中的筆。剛開(kāi)始自己的字就像火柴頭拼湊起來(lái)的一樣,自己看著也會(huì)止不住苦笑起來(lái)。時(shí)間滴答滴的在流失,稿紙費(fèi)了一張又一張,感覺(jué)手心里的汗順筆而下,墨汁的顏色都變淡了許多,心里頓時(shí)發(fā)出抗議之聲:上帝呀!我這才熬了第一天啊,這苦不堪言的日子老媽你是想讓我如何混下去!嗚嗚嗚……

      甜

      一次課間休息時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老師在我桌前低頭看著我的字,微笑著對(duì)我說(shuō):“好、好,寫(xiě)的有一點(diǎn)筆鋒了,再把字與字之間的空隙留出來(lái)就能把握到學(xué)習(xí)鋼筆字的技巧了!钡玫嚼蠋煹墓膭(lì)和肯定后,瞅著端端正正安放在格子里面終于不亂跑的字,我的心花瞬間怒放了。

      快要到學(xué)期末了,我的字已經(jīng)寫(xiě)到了爐火純青的地步,老師還讓我指導(dǎo)同學(xué)們完成練字作業(yè)。更值得驕傲的是老師居然把我寫(xiě)的作業(yè)粘貼在學(xué)校大廳的展示窗里面。得到了老師的認(rèn)可,我的心里就像吃了蜜一樣甜呀!看著小有成就的字,我心里樂(lè)開(kāi)了花:哼!這下老媽也該放心了吧!

      終于明白老媽黑著臉,是讓我獨(dú)自去面對(duì)這些苦頭的原因了。真是苦盡甘來(lái)呀!

    六年級(jí)作文 篇4

      每當(dāng)我想起那件事時(shí),都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

      那是我4歲的時(shí)候,那一天我們?nèi)页赃^(guò)晚飯,媽媽去逛街了。爸爸則和二伯三伯在客廳里打牌,我呢,就在里間屋里玩玩具,我一會(huì)兒玩百變金剛,一會(huì)兒開(kāi)遙控汽車(chē),我玩了一會(huì)兒。突然遙控汽車(chē)撞上了一個(gè)瓶子。我拿起一看,費(fèi)了大半天,才認(rèn)出來(lái)上面的'字“江津白酒!边?這不是爸爸經(jīng)常喝的嗎?今天我也試試看!

      于是我用力將瓶蓋擰開(kāi),用鼻子聞了一聞。哇!真香!我迫不及待地嘗了一口,哇!好好喝喲!我也顧不了那么多了,拿起白酒瓶子直往嘴里灌,不一會(huì)兒,大半瓶白酒就下了肚,這時(shí)候,我才覺(jué)得我的頭天旋地轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就睡在床邊了。

      不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,她給我買(mǎi)了我最愛(ài)吃的巧克力。進(jìn)屋一看,咦?人呢?這時(shí)的我已經(jīng)滾到床下去了,媽媽東找找初中,西扒扒,就是沒(méi)找著。她正著急的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了,想拿點(diǎn)酒喝,往床下一摸。他不被嚇?biāo)酪脖粫?huì)嚇個(gè)半死,原來(lái)他摸到了我的手!一拉,爸爸不禁倒吸了一口冷氣,這時(shí)的我臉紅得像紅太陽(yáng)似的正在睡覺(jué)呢!

      從那以后,我再也不喝白酒了。

    六年級(jí)作文 篇5

      清晨,當(dāng)我模模糊糊地聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音時(shí),我的睡意頓時(shí)全無(wú),三下兩下地穿好衣服,趴在窗邊看雨景。雨滴在房檐上,“嘩嘩”地響,那聲音仿佛跳動(dòng)的音符一樣,發(fā)出悅耳的聲音,我一下子被眼前的美景迷住了,書(shū)上房上像洗過(guò)澡似的。該上學(xué)了,我早就按耐不住了,想馬上跑出去看雨,我原來(lái)磨蹭的毛病今天改掉了,我一開(kāi)門(mén),!清新的空氣迎面撲來(lái),大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,發(fā)出那泥土的氣息,這時(shí)的.空氣是無(wú)比清新,夾雜著樹(shù)、花、草等氣味,真享受!走出大門(mén),當(dāng)我走進(jìn)水中時(shí),我覺(jué)得很舒坦。我看見(jiàn)了一棵小樹(shù),上面掛滿了小水珠,我禁不住搖了一下,樹(shù)上的水“嘩”地全下來(lái)了。不過(guò),雨帶來(lái)的還有憂愁,在上學(xué)的路上,馬路被堵得水泄不通,擁擠不堪,行走十分不便。路上也有積水,我看見(jiàn)一位年輕女人,她騎著自行車(chē),剛走到路邊,“啪”地一聲,她摔倒了地上,她嘴里抱怨著,又騎上車(chē)子走了。

      這場(chǎng)雨不但使人神清氣爽,而且也讓農(nóng)民伯伯們笑開(kāi)了花,因?yàn)椋岸螘r(shí)間天氣一直晴好,莊稼都旱了,土地也干枯了,地里死氣沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī),而就在這時(shí),天公作美,下起了雨,緩解了旱情,解除了農(nóng)民的煩惱。

      可以說(shuō),這場(chǎng)雨有喜有悲,是場(chǎng)及時(shí)雨。

      雨,我喜歡你!

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