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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我家門前有一條小河,它彎彎曲曲的,像一條美麗的玉帶。
小河邊有千奇百怪,顏色不一的石頭,美麗極了。有的是鵝黃色的,像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石;有的`是雪白的,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠;還有的是紫色的,像一個(gè)個(gè)瑪瑙。
石頭邊還長有各種各樣的花,有紅色的,藍(lán)色的,紫色的,看上去像一個(gè)美麗的大花園。這些各種各樣的花之間有許多郁郁蔥蔥的小草。小草長在那里,真像一塊大地毯鋪在小河邊。
小河里的水,很清澈,清的能看見水里青褐色的石頭,能看見沉積在水里已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,還能看見水底的沙粒和小魚。說起小魚,可真是有趣極了。有的小魚在水里游來游去;有的小魚在水里吹泡泡;還有的小魚在水面上嬉戲。它們都玩得很快樂!
每到中午的時(shí)候,水面就發(fā)出黃的光,綠的光,藍(lán)的光,從遠(yuǎn)處看去,河面真像一塊巨大的碧玉,好看極了!
我喜歡這條美麗的小河,它給我?guī)頍o窮的快樂。
六年級作文300字 篇2
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我永遠(yuǎn)忘不了和你們在一起的美好時(shí)光。感謝你們陪我渡過了這個(gè)無憂無慮的童年。回首我們一起走過的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是你們陪我一起面對;當(dāng)我遇到挫折的`時(shí)候,是你們給我鼓勵(lì);當(dāng)我流下眼淚的時(shí)候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們在一起時(shí)的一點(diǎn)一滴。
母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切?,在夕陽的余暉下,倒映著我們追逐嬉戲的身影;聽,從教學(xué)樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅(jiān)信,緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長!
六年級作文300字 篇3
書,啟迪我的人生
古人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
書,它是知識的海洋,可以讓我們允吸知識的乳汁。
書,它可以讓我們開闊眼界,可以讓我們足不出戶就能了解那多姿多彩的世界……
我很喜歡讀《水滸傳》,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領(lǐng)義軍與官軍英勇作戰(zhàn)的場面。讀《三國演義》時(shí),似乎又看見趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長板坡,勇不可擋,威震三軍,救阿斗的樣子……
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人——海倫·凱勒,她是一個(gè)生活中的勇者,克服了種種困難,經(jīng)過不懈的努力,創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會了讀書,學(xué)會了說話,而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè),成為人類史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的'第一位盲啞人。她是一個(gè)真正的“巨人”,直到現(xiàn)在,她的精神仍鼓舞著無數(shù)人。
書,不管你在黑暗破舊的茅草屋,還是在金碧輝煌的宮殿里,都可以擁有它。書,是一個(gè)神奇的東西,它可以使愚昧的人變得睿智,可以為你從黑暗的茅草屋里打開一扇通向光明的窗戶;它是一把金鑰匙,為你打開通向知識海洋的捷徑……
六年級作文300字 篇4
初夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ネ嬗螒,小鴨子們高興得又拍翅膀又叫喚。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨寶寶們排著隊(duì)站到了媽媽的身后,從家里走出來,來到了溫哥華的'大街上。
溫哥華大街上來往的車輛川流不息,但是路旁的下水井正在維修,井蓋沒有蓋,“撲通、撲通!”幾只小鴨子跌進(jìn)了下水道。鴨媽媽急忙來到下水道旁,向下一看,幾只小鴨子正在拼命地掙扎著,并大聲地叫著:“媽媽,媽媽救命!”
鴨媽媽讓小鴨子們把下水道圍成一圈,不停地鳴叫,引起了巡警的注意,巡警很快趕到。鴨媽媽咬著巡警的褲管不放,把他拉到小鴨子掉下的下水道旁。
巡警看到這情景,馬上緊張起來,一名巡警腰上系著保護(hù)繩,敏捷地下到下水井里,另一個(gè)巡警找來了一籮筐,用繩子遞到了水井里。把籮筐放入水中,讓小鴨們都上去,然后向上一提,幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇惠d到籮筐里,小鴨子們被救上來,鴨媽媽在巡警的腿上蹭來蹭去,好象在致謝。
此時(shí),路上所有的車輛停止行進(jìn),目送這群小鴨子搖搖擺擺的上路了,人和動(dòng)物和諧相片是多么快樂呀!
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