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    六年級作文300字

    時間:2024-08-17 12:22:10 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      我婆婆家在云浮市郁南縣的一個小山村里。那兒不但風(fēng)景美,而且農(nóng)村生活非常有趣。清晨,天剛亮,村子里的人都忙碌起來。雞在“咯咯咯”地叫,狗在“汪汪汪”地叫,樹上的蟬也在“吱吱喳喳”地叫。好像在歡迎人們一天的新生活。人們有的'在家里忙碌,老人、小孩子在打掃衛(wèi)生,煮東西。婦女們到小溪邊洗衣服,她們一邊洗衣服,一邊拉家常。有時還談電視上精彩的節(jié)目。男人們來到村口買菜,談?wù)摻裉斓拇蛩恪?/p>

      中午,一大群小朋友一起去小溪游泳,他們時而鉆到水底,時而探出頭,在水上打水仗.你追我趕。有時會鉆到水底摸石螺,捉小魚,使小溪變得熱鬧起來。晚上,人們吃完晚飯,不約而同就來到村里的小廣場。大人們在聊天,聊一天的工作,交流種植心得。小伙子們在廣場上跑來跑去,玩游戲。使得小村莊熱鬧起來。到了九點多鐘,人們各自回到自己家休息,鄉(xiāng)村變得寧靜了。我婆婆家鄉(xiāng)的生活真有趣啊!我向往農(nóng)村生活,我喜歡婆婆家鄉(xiāng)的生活,有時間你們可以到這里體會農(nóng)村生活,好好享受一下。

    六年級作文300字 篇2

      我坐在家門前的水泥地坪上,喝著茶,磕著瓜籽,看著家門前的這條水泥公路,心中不免有些感概。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化是多么的喜人。

      說起我家門前的這條公路,可還真有說不完的`話呢,聽爺爺說,從前這是一條不平的小路,一到下雨天,路上坑坑洼洼泥濘不堪。人走路時,特別吃力,一不小心,就會摔個四腳朝天。這給村上的人帶來許多不便。后來,小泥路“退休”了,換成了石子路。雖然好多了,但是仍然太小,人們出行仍很不方便,還是常常有人摔得鼻青臉腫,所以也常抱怨這路害人不淺。到20xx年,石子路變成了今天這樣又寬又平的水泥路。你瞧,現(xiàn)在這條路上還開通了公交車,人們出行真方便,早晚公路上車輛來來往往,川流不息。小轎車。大卡車。面包車。

      正一輛輛從又寬有平的公路上駛向我村。我數(shù)著那不斷駛過的車流,深深的體會到家鄉(xiāng)的變化真的是翻天覆地。我想,家鄉(xiāng)的明天一定會變的更加美好。

    六年級作文300字 篇3

      童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻朵花,朵芳香四溢的花;個盒子,個裝著許多秘密的盒子;個葡萄架,個長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架......,就讓我們起來享受那童話般的故事吧!

      還記得那時我剛八歲,我家養(yǎng)了只叫"月月"的小狗,它長著雙寶石般的.大眼睛。那時它剛個月,我天天給它沖奶喝,可是后來,我發(fā)現(xiàn)它不愛喝奶了,開始啃骨頭了。我很不理解,我想:"奶沒骨頭好吃嗎?"。有次,我又發(fā)現(xiàn)它不喝奶啃骨頭,我很生氣的就和它搶起骨頭來,它搶不過我,就咬了我口.我哭著告訴了媽媽。媽媽說:"狗天生就愛啃骨頭,你去搶它的骨頭,它不咬你咬誰呀。。我記住了,以后看到狗啃骨頭我就躲的遠遠的,偷偷地看著它那貪吃的樣子。

      而當(dāng)我在童年的夢中暢游時,我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子,取出個秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄!童年趣事真讓我回味無窮。

    六年級作文300字 篇4

      劉楓的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn),時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是,他的學(xué)習(xí)成績非常好。對于這一點,我到現(xiàn)在還沒有搞清楚:那么愛玩游戲的他,學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿敲春茫肯雭硐肴,也只有一個解釋了:他很會抓緊時間學(xué)習(xí)。

      一次,我和張哲幾個同學(xué)下課去找劉楓玩,遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他:“老劉,你去不去玩游戲?”

      “不去不去,沒看我在這里做題呀?”他頭也不抬地答道。

      “都下課了!”

      “可這是老師布置的.作業(yè)。W(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué),老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩,痛痛快快地玩!

      我們幾個搖了搖頭,走了。

      有一次測驗,有一道奧數(shù)題全班只有極個別同學(xué)做了出來,其中就有劉楓。我想,這和他認真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。

      六年級:小丁一生

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