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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-08-15 15:38:24 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字合集【3篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)作文300字合集【3篇】

    六年級(jí)作文300字 篇1

      在這六年之中我交到了許多朋友,有真正的朋友,也有豬朋狗友,不過她、我的閨蜜、可愛的、善良的——毛毛。聽到她的昵稱是不是想笑?哈哈,第一次聽到她的昵稱我都忍不住笑了。六年了,整整六年,我無(wú)法割舍這段友情,可蒼天卻把我和她分開,當(dāng)離開時(shí)我和她一起的`畫面在我的腦袋里呈現(xiàn)。

      記得第一次見到她時(shí)是上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)是的她跟我差不多高,不過她廋的好似小樹丫一掰就會(huì)斷。她好像很文靜,可其實(shí)她很活潑、開朗。我們兩是同桌,在一天又一天的“話不投機(jī)半句多”到現(xiàn)在我們倆形影不離,一起回家,一起看書,一起學(xué)習(xí)。

      以前她告訴我在別人面前文靜,在親人面前活潑,在我面前瘋狂。我只是笑笑,她還問我如果我們分開會(huì)如何,我告訴她我們不會(huì)分開,可我們還是。

      有一個(gè)秋天,看著枯黃的落葉,她念了一句“落葉不是無(wú)情無(wú)物,化作蝴蝶翩翩舞”這是我們一起看的作文中的句子,意思是每當(dāng)枯葉凋零時(shí),只要它有堅(jiān)定的信念,不去的斗志,那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠(yuǎn)航,播撒希望。當(dāng)時(shí)我還想在我們一定可以在一起。

      毛毛我一直想告訴你:“謝謝你,謝謝你愿意成為我的朋友,對(duì)不起我沒有實(shí)現(xiàn)我與你的承諾!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      “燕子來時(shí)新社,梨花落后清明!彼未(shī)人晏殊曾寫道。燕子飛回來正趕上社祭,清明后就是梨花紛飛之時(shí)。

      今夜,不見燕子,不見梨花,不見綿雨。只見那份繞不過去的哀愁舊念。

      在太太的墳前,似乎聽見了他的輕聲呢喃。

      與他接觸不多,僅有的接觸是在那每年新年拜年時(shí)短暫地相見。

      對(duì)他了解不深,僅知他釀得一手好醋,98歲仍在釀那同春醋。

      仍記那時(shí),隨媽媽去拜年。踏進(jìn)那個(gè)小院,一株梅迎風(fēng)傲立,院旁幾盆花出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的.苞。

      走進(jìn)屋子,他躺在那躺椅上。院中陽(yáng)光明媚,屋里卻有些漆黑。

      “文秀帶孩子來拜年了!”媽媽大聲喊,并帶著我來到那躺椅旁。

      他顫顫巍巍地從衣中掏出兩個(gè)紅包,“一個(gè)給想想,一個(gè)林達(dá)!

      接下紅包,只聽他輕聲問:“他們學(xué)習(xí)怎樣?”

      “不錯(cuò),不錯(cuò)。”媽媽大喊。

      短暫地接觸后,他乏了,我們走了。

      去年暑假,一次發(fā)燒奪走了他的性命。他終究沒熬過99歲。

      下葬時(shí),外婆淚如雨下,天空中也落下幾絲細(xì)雨。

      對(duì)他,接觸不多,了解不深卻莫名有了一絲懷念,或許這就是親人吧,即使并不熟識(shí),也有那一絲剪不斷的情。

      回神,點(diǎn)上幾根香,望無(wú)。今年清明,未雨。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      這個(gè)炎熱的夏天,盡管炎熱,可是學(xué)校里的一棵棵芒果樹不僅高大挺拔,而且結(jié)出了不少的果實(shí)。樹上一個(gè)個(gè)芒果黃黃的,最大的有錢包那么大,最小的'只有眼鏡片那么小。

      今天,老師們?nèi)フ⒐,我們也上前去看熱鬧。芒果們?cè)缫丫`開了笑臉,好像說:“我們熟了,我們熟了!快摘我們吧!不然,熟過頭了就不好吃了!”有的還說:“我們五個(gè)一對(duì),十個(gè)一群,摘下去能讓你吃個(gè)夠了!”有的在“睡覺”,說:“別在這嚷嚷!”說完,風(fēng)兒輕輕吹過。一個(gè)熟透的芒果掉了下來,一位身手敏捷的老師手拿漁網(wǎng)沖上前,接住了那個(gè)熟透的芒果。剩下的芒果接二連三地掉了下來;而“睡覺”的芒果卻想去旅行,不愿讓人們喜愛它,就“跳”了下去,沒想到自己摔成了殘廢。

      朋友們!有趣吧!

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