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    六年級年的作文

    時間:2024-08-04 18:35:45 六年級 我要投稿

    六年級年的作文[合集]

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級年的作文 篇1

      我的春天在哪里?我曾在風(fēng)里尋找,雨里感受,花香里品味。但,卻沒有一點她的足跡,而今天我好像隱隱聞到了它獨特的芳香。

      步入初中,認(rèn)識了一位“怪”老師。他長相怪,眉宇間有一顆黑痣,頭發(fā)蓬亂。甚至穿著雨衣為我們上課,不拘小節(jié)。教學(xué)思想怪,他從不認(rèn)為分?jǐn)?shù)能衡量人的學(xué)習(xí)水平,他也不認(rèn)為聽他話的學(xué)生,規(guī)規(guī)矩矩做作業(yè)的學(xué)生是好學(xué)生,他甚至還希望有學(xué)生來和他唱反調(diào)!我不喜歡他的怪,所以也不喜歡這個老師。

      我們每個練習(xí),只要有錯的都要訂正。這是他立下的規(guī)矩,好麻煩!我開始抵觸。一次,像往常一樣,我抄下題目,蹲到講臺旁做數(shù)學(xué)題。一直蹲著,蹲到腿腳發(fā)麻,整個腳好像都沒了知覺!好不容易做完了,我扶著椅子艱難地站了起來,半跛地走到了老師身邊。他瞥了我一眼,翻了翻我的錯題集,拿來我的.試卷,無聲無息地望著我,然后狠狠地用食指敲了敲那個鮮紅的分?jǐn)?shù)。最可怕的不是朝你怒吼、狂嘯,而是這種冰冷的眼神,讓人感覺冷得發(fā)抖。我,默默地低下了頭。

      “明天到我辦公室去一趟!”老師突然間提高了嗓門兒,冷冷地吐出了幾個字。

      我整個人一顫,天哪!不就是考砸了一次,犯得著這么嚴(yán)重嗎?這個老師怎么這樣!老師的和藹可親哪兒去了?!

      我拿著椅子回到了座位,呆呆地望著講臺上正改作業(yè)的老師,頓時感覺他好討厭!心里無數(shù)次幻想著老師怎么把我罵個狗血淋頭,然后我是怎樣over的。

      時間仿佛是眨眼間的。第二天了,我來到了辦公室。心“撲通撲通"蹦跳著,即使導(dǎo)演了無數(shù)次進辦公室的情形但也還是很緊張。我右腳邁進了辦公室,老師的氣味朝我撲面迎來,我的腿頓時有些發(fā)軟。短短的一段路程,我竟感覺比去西天還遠。

      本以為老師看到我的第一反應(yīng)便是暴跳如雷,然后再破口大罵。但此刻,老師卻出奇的平靜。他用極其溫和的語氣教育我,開導(dǎo)我。一瞬間,老師說話時眉飛色舞的神情竟印在了我的腦海里。一向脾氣暴躁、急性子的“怪”老師竟也有這樣平和的一面。我想,他平時對我們的嚴(yán)格,難道不是他的另一種愛的表現(xiàn)嗎?他的愛好像春天一樣暖暖的,淡淡的,不濃不烈。

      原來,我一直尋找著的春天它竟在我身邊。它像和風(fēng)一樣柔和,春雨一般纏綿,百花一般迷人……

    六年級年的作文 篇2

      嫩綠青草的心愿是綿綿細雨的滋潤,潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱,飛翔小鳥的心愿是湛藍天空的自由一而小小的我也有一個心愿,那就是去看看我心中的大海。

      我想要去看海,去擁抱那美麗動人的藍色精靈,欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景,分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

      我想要去看海,感受帶著淡淡咸味和濕潤的海風(fēng),讓它溫柔地?fù)崦业哪。久久地凝視波光粼粼的海面,就像媽媽溫情的目光注視著我?/p>

      我想要去看海,聽聽大海唱歌的聲音,時而雄壯,時而舒緩。海是那樣的美,又是那樣的多情。有博大的胸懷,有沸騰的理想。吸引著我,召喚著我,讓我身不由己。

      我想要去看海,看浪花一朵朵地沖上岸,拍打著岸邊的礁石,好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒,去看看平靜海面下涌動著怎樣的.波濤洶涌。

      我想要去看海,把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上,這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼,聽聽里面嘩嘩嘩的海浪聲,這是歸鄉(xiāng)的號角聲。

      我想要去看海,我想光著腳,卷起褲管踩在軟軟的沙灘上,望著成群的海歐在蔚藍的天空中自由地盤旋翻飛,我只想大聲地呼喊:我愛你,大海。

      我想要去看海,幻想自己就是那海面油輪上的水手,不怕狂風(fēng),不怕暴雨,揚起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪駛向太陽升起的地方。

      大海,你是我心中的夢,一切的一切,我想要看海,我真的真的想要去看!

    六年級年的作文 篇3

      一個星期天的早晨,小明正在家里看一本科學(xué)雜志。突然,小明感覺到書里面有一股強大的引力,把他一下子帶入一片高速運轉(zhuǎn)的漩渦中,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。不一會兒,眼前豁然開朗,看到的是一個全新的世界。這里的汽車都非常的特別,非常漂亮,而且這里所有的汽車根本就不用輪胎,全都浮在半空中。

      小明還以自己在做夢,便使勁掐了一下自己的打腿,確認(rèn)不是做夢后,便向四周望了望,周圍一個人也沒有。這時,一輛印著卡迪旅游專線的車在小明面前停了下來,一位穿著制服的人從車上走出來把他領(lǐng)上了車……

      “各位游客朋友們,這里是悅亞高科技汽車城,現(xiàn)在是2122年8月28日,是我們汽車城10周年慶典的日子。歡迎你們到這里來參觀。”原來,小明穿越了蟲洞,來到了未來。這里和先前的大街上是截然不同,這里面是人山人海。大家和小明一樣,都是跟隨導(dǎo)游來到汽車城參觀汽車工廠的。

      “該車的型號為ibc-253,為全世界最先進的車型。該車的初始模式統(tǒng)一為一塊記憶合金打造的方塊,只要輸入激活碼,該車計算機系統(tǒng)便會啟動,記憶合金方塊會立刻變成一輛小汽車!币晃还ぷ魅藛T介紹到。這使小明不由得“哇”了一聲。你們可不能小看這輛車,它還有更厲害的.地方呢!廠長接著介紹道:“因為該車是由合金打造,所以不怕撞、不怕摔,就連火烤都沒有問題呢!而且此車內(nèi)設(shè)施非常人性化、也很齊全。如果駕駛員在疲勞時,座椅會自動給你按摩,并且還可通過感知車主心情來播放音樂呢!車頂部還有自動開合功能,如果車主需要曬太陽,它會自動變成敞篷車!薄巴!哇!哇!”小明的感嘆聲音打斷了廠長的話,廠長自毫地對大家說:“這還沒完呢!該車還有許多游樂設(shè)施供車主選擇,而且還可以感知駕駛?cè)藛T思想,自動選擇最近的線路替車主駕駛呢!”

      這時,小明提出了自己的質(zhì)疑:“我想知道,這么好的車是由什么提供能量的呢?”廠長微笑著答道:“在22世紀(jì)的今天,汽車所用能源已經(jīng)經(jīng)歷由使用汽油到核能再轉(zhuǎn)換到汽能這一步了!這種汽車不僅不用浪費資源,還會把二氧化碳以及其它一些汽體當(dāng)中所含有的能源,包括碳、氫等能自動提取出來,再轉(zhuǎn)換成動力,這就是我們保護環(huán)境的不二選擇!

      “哇!”小明又尖叫了起來。這時,廠長的秘書補充道:“我們還在這種汽車上面種滿了各種鮮花,汽車行駛時就猶如一團團花束在飛速移動。數(shù)百輛、數(shù)千輛車在一起時,不就成了花的海洋,花的國土了嗎?這難道不是很美嗎?如果人們不喜歡硬的線條以及枯燥的顏色,它還會變成一輛色彩柔和外形美觀的卡通車!而且他還有彩繪功能,可供車主自行涂改!”聽到這兒,小明又連連叫好起來。他看了看手表,發(fā)現(xiàn)時間不早了,爸爸媽媽快下班回家了。便又“刷”地一下,飛離了“高科技汽車城”……

      雖然這汽車城現(xiàn)在并不存在,但我相信只要科技發(fā)展,我們終究會實現(xiàn)這美好的夢想!

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