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(通用)六年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的哥哥名叫田宇翔,白中透紅的皮膚里鑲嵌著兩顆黑寶石,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴?墒莿e認(rèn)為他是個(gè)男子漢,想知道我為什么這么說的話,那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
比起我來,哥哥生性害羞。你瞧!家里來了客人。我和媽媽都去搬凳子給客人坐,哥哥卻還站著不動(dòng),臉紅得像蘋果似的`。這時(shí),客人輕輕拍了拍他的肩膀,問:“那是你姐姐吧?真懂事!”我和媽媽啼笑皆非,哥哥的臉卻像房子里掛著的燈籠一樣,更紅了。過了好半天,哥哥才擠出一句話:“我大些”。
哥哥不僅害羞,還有些“娘娘腔”。每當(dāng)我回家時(shí),哥哥總會(huì)用那不像男孩的嗓音唱歌,還不時(shí)地扭著身子,一副女孩子的樣子,真拿他沒辦法。
但是,哥哥在我眼中是可愛的,她的事情講三天三夜也講不完。不過,我相信,哥哥經(jīng)過歲月的磨煉,一定會(huì)結(jié)束他那“娘娘腔”的歷史。你說,對(duì)嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇2
在20xx年7月份的一天全球已成功移民50萬人口入住太陽城,我也是其中一員。
長(zhǎng)時(shí)間居住以后,我便深深地愛上了太陽城。
下面由我向大家介紹一下這座城市!
在太陽城里,太陽能已取代了一切能源。這里沒有煙囪,沒有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài),有的像積木,有的.好似蛋糕,還有的可以跟著太陽旋轉(zhuǎn)……它們?nèi)窟\(yùn)用XS光和玻璃建成,不但結(jié)實(shí)耐用,并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。
房屋的地下室里有蓄能器,太陽升起來時(shí),接收器把太陽光吸進(jìn)來,然后儲(chǔ)蓄在蓄能器里,在需要的時(shí)候釋放出來。
外出時(shí)人們駕駛的是光能電車、光能輪船等交通工具,它們的速度都是由駕駛員一人控制的,并且保證無噪音、無廢氣。
太陽城里的森林、大海也受到光能與法律的保護(hù),如果有人要砍伐樹木、破壞大河,太陽能警燈就會(huì)立即響起,公安人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng),把他趕出太陽城。
我以我是一位太陽城的小公民而感到驕傲、自豪!
聽了我的介紹,想來參觀一下嗎?你一定想,那就快來吧!
六年級(jí)的作文300字 篇3
什么是最好的自己?是竭盡全力去做好每一件事情。
也許成果總是不盡人意,但只要盡力了,對(duì)自己來說那就是做到了最好的自己。
曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每一天挑著兩只木桶上山擔(dān)水,一只木桶完好無缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現(xiàn),在山路的左側(cè),也就是壞桶所在的.那一邊,開滿了小花,而右側(cè)卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。
螞蟻縱然渺小,但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體;貝殼生命雖然短暫,可他對(duì)自己的居所制作的是那樣的精細(xì)。它們都做到了最好的自己,發(fā)出生命的光芒。
六年級(jí)的作文300字 篇4
一年之計(jì)在于春,春天是世間萬物生長(zhǎng)拔節(jié)最好的時(shí)期。春天有一把最美的琴,它彈奏著一支支催人奮進(jìn)的旋律。
春姑娘悄然無息地來了。她輕輕的,輕輕的,好像生怕吵醒我們似的,一絲絲“沙沙”的`聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華,凝成最美的琴音又反哺萬物。雨精靈幫春姑娘拂過柳枝,留下柔美的綠;穿過竹林,召喚鮮嫩的筍;給小河一個(gè)親吻,給綠葉一個(gè)擁抱……不管走到哪里,她總撥動(dòng)琴弦,“沙沙”的旋律催醒了萌動(dòng)的生命。
雷聲是春姑娘最好的伴奏,它的聲音既是粗獷的,又如慈母般的溫和,仿佛催促著剛鉆出來的筍娃娃脫下又小又舊的冬衣,趁著美好春光快快長(zhǎng)大;仿佛呼喚著小樹快點(diǎn)吐露新芽,不斷茁壯成長(zhǎng)……你聽,那是一曲生命的交響樂!
我家的陽臺(tái)上種著一株豇豆,一夜之間它們也長(zhǎng)高了不少。如今的陽臺(tái)上,它們隨著微風(fēng)輕搖,綠葉碰撞,聲音是那么美妙。它們不停地生長(zhǎng)、拔節(jié)、開花,直到有一天,它們會(huì)結(jié)出果實(shí)。雖然它們也有枯萎的一天,但回想曾經(jīng)有過的拔節(jié)長(zhǎng)高的時(shí)刻,它們也會(huì)滿足的微笑。
葉綠了,樹高了,豇豆結(jié)果了,我聽到了生命拔節(jié)的聲音,我也長(zhǎng)大了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
一天,我和我的一群小鳥伙伴們一起在森林里玩耍,我們唱著優(yōu)美的歌曲,在森林里飛來飛去,無比的快樂!可是我一不小心飛到了一位小男孩的身上。小男孩馬上用手把我捉住,用一根細(xì)細(xì)的繩子把我綁了起來。我試了許多次,想從小男孩的手掌逃出去?墒且?yàn)槲业某岚虮唤壸×,所以我無法飛。我只好無賴的呆在小男孩的手掌里。希望這位小男孩是一位善良的人。
天有不測(cè)風(fēng)云,這位小男孩竟是一位殘忍的人,他非常的喜歡殺生。每天都會(huì)到森林里去撲捉一些小昆蟲,小動(dòng)物。抓到了一些蝴蝶,就會(huì)把他們美麗的翅膀拔掉,讓蝴蝶從飛行動(dòng)物變成爬行動(dòng)物。因?yàn)樗X得殘害小生命非常的好玩。
小男孩把我關(guān)進(jìn)了籠子里,我每天都過得膽戰(zhàn)心驚的,每天都會(huì)想起小男孩怎么一步一步的把我殘殺,所以每天我過的一點(diǎn)也不愉快。小男孩讓我唱歌給他聽,可是在這種心情下,我怎么唱的'好歌?我唱的非常沮喪,邊唱邊想起以前和伙伴們一起玩耍,一起快樂的唱歌,一起生活。是多么的自由,多么的快樂!
小男孩,我們是你的朋友!我么也可以一起玩耍。朋友之間是不會(huì)傷害朋友的!
我渴望自由,渴望和小伙伴們一起玩耍時(shí)的好時(shí)光,渴望快樂!可是小刀已慢慢向我靠進(jìn)
六年級(jí)的作文300字 篇6
我的媽媽是一個(gè)勤勞的人,每天做飯之類的家務(wù)活他都是自己做的,同時(shí)她也是家中的“管家”,家中上上下下的事都由她管。
一天早晨,溫暖的.陽光灑向大地,大地四處顯出勃勃生機(jī),在陽光的照射下我看到了一個(gè)勤勞的背影,那就是—媽媽。從起床我就看到媽媽總是忙里忙外的,又是做飯又是洗菜,我看到了媽媽的勤勞,于是我實(shí)在忍不住了,趕快跑去告訴媽媽:“我來吧!”可媽媽卻不讓我做。我十分詫異。這是為什么?后來才知道,媽媽是不想讓我做。她只有把所有事情都交給自己,原來媽媽是個(gè)女強(qiáng)人。
因?yàn)榧抑械臈l件不太好,所以爸爸媽媽都只要出去打工,但是每天都要回來吃飯的,所以在星期六、五、天的時(shí)候我給他們煮飯,但我來學(xué)校后就得靠媽媽一個(gè)人做。無論多累,她都得親自做。本來我以為當(dāng)“管家”十分輕松,可當(dāng)我看媽媽的辛勤勞作后,就不那么認(rèn)為了。
媽媽還是一個(gè)該省則省,該花則花的人,什么該買,什么不需要買,她都很明確。所以我十分敬佩媽媽那種她持有的態(tài)度。
六年級(jí)的作文300字 篇7
教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。
今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的'毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會(huì)逃走的了,只會(huì)在這里!”正是因?yàn)檫@樣,我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢(shì),頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們?cè)陉柵_(tái)上吃東西的時(shí)候,它們便飛快地飛到陽臺(tái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn),它們可真貪吃。
這兩只小花鴿可真可愛!
六年級(jí)的作文300字 篇8
掃雪是天經(jīng)地義的,是責(zé)任,是義務(wù)。
今天石家莊下了入冬以來的第一場(chǎng)大雪,一早起來發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)雪了,到處一片白皚皚。
雪還在飄,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,雪是個(gè)很美妙的東西。在民間更把雪當(dāng)成一種征兆,預(yù)示著來年柳絮一般,美麗極了。五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等……
踏著積雪,飛翔著思緒來到了校園,哇,老師同學(xué)都在掃雪,我趕緊投入其中,個(gè)個(gè)干得熱火朝天,等掃完雪進(jìn)教師,手套已經(jīng)濕淋淋林得。雖然如此,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著快樂的神情……想像著放學(xué)后我們?cè)谠豪锒蜒┤、打雪仗的情?jié)高興的心都隨著雪花飛了起來,真的`很感謝這場(chǎng)雪給我們帶來的快樂……
我愛雪,愛雪的結(jié)白和淡雅;我愛玩雪,玩出情趣,玩出快樂。但雪也令我憂傷,雪會(huì)慢慢融化,北極的冰也在慢慢地融化,將來的“暖冬”還會(huì)下雪么?雪正在消逝,我真怕將來再也見不到雪了……
六年級(jí)的作文300字 篇9
大家聽過“亡羊補(bǔ)牢”的故事嗎?在上那一課時(shí),我們表演了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的課本劇。
要排練了,我們格外激動(dòng),大家選好自己喜歡的角色后,就開始試演。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就上課了,話劇表演正式開始了。大家心里跟打鼓似的。不過,我們很快就進(jìn)入了最佳狀態(tài),我演的是懶惰的牧羊人。下面的評(píng)委看得如癡如醉,不時(shí)傳來陣陣愉悅的.笑聲,表演完畢,臺(tái)下的掌聲熱烈而持久,等剩余幾組都演完了以后,兩個(gè)主持人不約而同地說最喜歡我們這一組的表演,還想再看一遍呢!這說明了我們的努力沒有白費(fèi),大家心里都像吃了蜜一樣甜。
這次的課本劇表演,讓我覺得收獲很大。不僅讓課文內(nèi)容變得生動(dòng)有趣,還加深了同學(xué)間的友誼,鍛煉了大家的口才,真是一舉多得!我相信下一次的演出,我們一定會(huì)表現(xiàn)得更完美更精彩!
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