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六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
赭山西路的一條弄堂里,有我的“老家”,我在這里生活了九年。光陰似箭,日月如梭。歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去那些悲傷地記憶,那一幕幕卻總是浮現(xiàn)在我的'眼前,宛如昨日剛剛發(fā)生一般。
明天就要搬走了,禁不住有些難過(guò)。爸爸媽媽請(qǐng)了搬家公司,小伙子們年輕力壯,一次就能拿動(dòng)一個(gè)大箱子,樓上樓下跑了幾趟,爸媽已經(jīng)汗流浹背,而那些小伙子們?nèi)匀淮蟛搅餍?粗峒夜と撕透改复掖业匕崽е揖撸倚闹胁挥傻蒙鲆酪啦簧嶂。搬家,搬走的是看得?jiàn)的物品,搬不走的是我對(duì)過(guò)去的懷念。想著想著,不爭(zhēng)氣的淚珠從眼角滑落,酸酸的。夜深了,搬家暫告一段落。
直到離開(kāi)的前一夜,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么留戀這里,那條月光下的小路,我曾背著書(shū)包,來(lái)來(lái)回回地走過(guò)無(wú)數(shù)次。它承載著我的歡喜和憂(yōu)愁。有時(shí)候,我一蹦一跳地走過(guò),有時(shí)候則心事重重地踱著方步來(lái)回走動(dòng)。今夜是難眠的,此時(shí),我只想高喊一聲:“朋友,再見(jiàn)!”
有些事物,當(dāng)你擁有時(shí),它那么普通無(wú)奇,可當(dāng)你失去時(shí),它又顯得那樣彌足珍貴。年少的我似乎懂得了搬家的意義。
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天,在我的印象里,擁有紅紅落日、淡淡秋風(fēng)的特征,有形的自然美、無(wú)形的人間情,最有柔美的味道。
秋天的味道,是自然的。楓樹(shù)紅得似火,白茫茫的蘆花,像巨龍?jiān)谇镲L(fēng)中翻滾。停在江邊的方舟,被徐徐微風(fēng)吹得晃動(dòng)。古詩(shī)云:“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,明月松間照,清泉石上流!鼻铮袝r(shí)寧?kù)o,有時(shí)躍動(dòng),千百年后依然如此。
秋天的味道,是蕭瑟的。街頭的殘花、落葉夾雜在秋風(fēng)中四處流竄。深秋,不再幸福、甜美;▋旱蚵洹⒊羁鄬⑹乔锛咀詈蟮腵樂(lè)曲!扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜!薄ⅰ扒镲L(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!边@是多么凄美,充滿(mǎn)離別的詩(shī)句,傾訴出多么具有美景、濃情的秋季!
秋天的味道,是酸甜苦澀的。人們常在秋季離別,與親人相隔兩地,思讀,雖有溫暖,但也愁苦,感嘆人生種種,每天百般變化。秋意濃,有如一杯香醇厚郁的義式咖啡,美味苦澀,濃到我不知置身何處......
!秋天的味道,酸澀?悲哀?歡樂(lè)?不!全部都夾雜其中了。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我的夢(mèng)境里面,大多數(shù)都是擁有超能力的夢(mèng)。一般擁有超能力,都是用來(lái)幫助他人、去宇宙玩耍、去深海里探險(xiǎn)、回到過(guò)去,觀察埃及金字塔如何修建······
我想擁有超能力,這樣我就真的能完成我的夢(mèng)想。如果真的擁有超能力了,我先為災(zāi)
區(qū)變出許多房子,讓他們?cè)诙炖锊皇軆。然后,再在沙漠上,打一口深達(dá)一百米的水井。用水的.力量把樹(shù)的種在沙子上,讓它變成一片綠洲。水不停地流著,不愁沒(méi)水喝。
做下一件事情,也可能會(huì)把我的能量減少一半。那也就是為農(nóng)民伯伯建造高科技設(shè)備基地,能自動(dòng)澆水、自動(dòng)澆肥、自動(dòng)殺蟲(chóng)、自動(dòng)啟動(dòng)保護(hù)功能。不怕莊稼被冰雪給凍壞。這樣就解決很多問(wèn)題了。
我先在用我的時(shí)空穿梭的功能,來(lái)到埃及觀察金字塔,是如何用小小的磚頭砌成的?再用時(shí)空穿梭,來(lái)到秦始皇時(shí)代,看當(dāng)時(shí)姜孟女是怎么哭倒長(zhǎng)城的?
我的能量只能再做最后兩件事。那我就把地球上所有的垃圾給清掉。把所有被破壞生態(tài)回復(fù)原形。
我想擁有超能力,這我就能把我想做的事情做完,把地球保護(hù)起來(lái)了。
六年級(jí)作文300字 篇4
難忘的人有許多許多,但是令我印象最為深刻的卻是我的同學(xué),一個(gè)我小學(xué)時(shí)代的同學(xué)。
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),三年級(jí)開(kāi)始她就轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校去了。我們已經(jīng)有一年沒(méi)有見(jiàn)面了,我常常想起她。從一年級(jí)起,我們?cè)趯W(xué)校里就成了形影不離的好朋友。她長(zhǎng)著一雙葡萄似的.又黑又大的眼睛,顯得格外精神。她還愛(ài)扎兩個(gè)麻花辮,一搖一擺地非常可愛(ài)。她愛(ài)幫助別人。有一次上體育課的時(shí)候,我的胳膊不小心擦破了一下,她發(fā)現(xiàn)后熱心地扶我去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室消毒的過(guò)程中,突然,傷口中一陣疼痛襲來(lái),我禁不住叫了出來(lái),她在旁邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“別怕,過(guò)一會(huì)兒就好了。”她有點(diǎn)胖。每次上體育課的時(shí)候,是她帶隊(duì)跑步,但我們走都能跟上她。因此,我們班的同學(xué)都對(duì)她說(shuō):“我看你還是快點(diǎn)回去減肥吧!連‘蝸!急炔簧。”她聽(tīng)了不但沒(méi)有生氣,還信心十足地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信我以后一定能超過(guò)你們的!
這就是令我十分難忘的人,我的同學(xué),雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了,但是從她身上我學(xué)會(huì)的道理,我將會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心里。
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