我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文優(yōu)選【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文1
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵；心愿，就像一棵小樹(shù)苗，長(zhǎng)在炙熱的陽(yáng)光中，盡管柔弱，卻可撐起一片清涼的綠蔭；心愿，就像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。我有一個(gè)小小的心愿，就是希望爸爸以后不再抽煙。
一天晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，爸爸和往常一樣癱在沙發(fā)上，拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃一支煙，吞云吐霧了起來(lái)。我刷好碗從廚房走出來(lái)，一下子就聞到一股刺鼻的煙熏味，嗆得我直咳嗽，我向爸爸抗議：“爸爸，你別吸煙了，家里都要被你熏成煙囪了！”“飯后一只煙，快樂(lè)似神仙，你懂不懂？男人不抽煙，白來(lái)世上混！懂不懂？行了行了，趕緊回屋寫(xiě)作業(yè)去，少摻和大人的事！”“可是抽煙多了會(huì)得肺癌的，你不為自己著想，也得替這個(gè)家想一想��！”我再次發(fā)出抗議。這時(shí)，爸爸有些不耐煩了，生氣地說(shuō)：“你還在這兒干什么？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？趕緊回屋做你的去！”
我有些不開(kāi)心地回到了房間。嘴里有好多話憋在心里：爸爸，您知道嗎？煙里面有大量的'尼古丁、焦油等其他有害物質(zhì)，您再這樣無(wú)止境地抽下去，遲早會(huì)把身體搞垮的！您不知道，也從未體驗(yàn)過(guò)肺癌的可怕，可您一旦得了這種可怕的疾病，那將會(huì)有多么恐怖�。≈委熯@種病，不僅會(huì)花光我們所有的積蓄，而且還會(huì)讓全家人整天為您提心吊膽！爸爸，為了我們這個(gè)家，您可堅(jiān)決不能掉以輕心��！就算是為了我，為了媽媽，您就把煙戒了吧！
爸爸，我衷心地希望您把煙戒了吧！撐起我們這個(gè)小小的家，也算是滿足我的心愿。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文2
朋友，你的心愿是什么呢？或許是做一名技藝高超的畫(huà)家，或許是做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，或許是救死扶傷的醫(yī)生……無(wú)論大家的心愿是什么？都是對(duì)美好生活的向往，而我的心愿是做一名動(dòng)物保護(hù)組織的工作人員。
為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的愿望呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，小時(shí)候我去奶奶家的`閣樓玩，當(dāng)時(shí)有一窩螞蟻牌就在閣樓上，那時(shí)我還沒(méi)有憐憫之心，喜歡用刑法對(duì)這些螞蟻有“水淹七軍”“火燒赤壁”“臺(tái)風(fēng)來(lái)襲”等玩法，后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的所作所語(yǔ)，重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“螞蟻雖小，但也是生命，我們不能因?yàn)樗跣【凸�，這是不對(duì)的，你一定要有憐憫之心，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物和小動(dòng)物。”小時(shí)候?qū)@句話理解的還不太深，但我還是不玩螞蟻了，長(zhǎng)大了，媽媽又買了許多怪關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，我看的如癡如醉，直到看到地球上有那么多種類的動(dòng)物，真的讓人大開(kāi)眼界，慢慢的我喜歡上了這些可愛(ài)的小生命。
我期待著人類和動(dòng)物和諧相處，那么我們的星球就將變成生機(jī)勃勃的新世界。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文3
每個(gè)人的心愿都是獨(dú)一無(wú)二的。我的心愿如天上亮晶晶的星星，數(shù)不勝數(shù)，其中的一顆最璀璨的那顆星星，就是我最大的愿望——希望媽媽可以閑下來(lái)陪陪我！
窗外面，在寧?kù)o的夜晚中，天空上有幾顆閃閃發(fā)光的小星星在空中可憐巴巴的受凍，全身瑟瑟發(fā)抖，甚至可以聽(tīng)到他們牙齒對(duì)著廝打的聲音。在黑乎乎的房間中，只有一臺(tái)小小的.燈光在照亮大地，就像窗外的月亮，再小，也在空中照亮世界每一個(gè)角落。在燈光下，媽媽在繁忙的在工作，埋頭苦干，嘟嘟…嘟嘟…媽媽用手指在計(jì)算機(jī)上算，我一次又一次聽(tīng)到聲音，媽媽，你要么休息一下吧！已經(jīng)過(guò)了中午的十二點(diǎn)鐘，我們都在等媽媽回家，一次又一次的電話，不見(jiàn)身影，一句句的“”忙，掛了”，終于，樓梯中響起腳步聲，是媽媽，我本想說(shuō)說(shuō)話，可媽媽吃了幾口就走了。
我的心愿有很多，我希望藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，我希望湖水永遠(yuǎn)清澈，更希望媽媽永遠(yuǎn)不那么辛苦。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文4
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級(jí)的時(shí)候，我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦，當(dāng)醫(yī)生啦，但是此刻寫(xiě)這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái)，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“小紅的手機(jī)丟啦，大家快幫忙找找！”“什么？手機(jī)丟了？”我忙推了一下小徐，用疑惑的眼光看著她�！袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了？”這時(shí)劉老師來(lái)了，大喝一聲：“都落座！”我們都回到了位子上，劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題。“一開(kāi)始我把手機(jī)借給了李立，之后……”小紅正說(shuō)著，張老師也進(jìn)來(lái)了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說(shuō)：“好多次說(shuō)過(guò)，不讓帶手機(jī)，不讓帶手機(jī)，可你們聽(tīng)嗎。而且，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我以前聲明過(guò)，如果手機(jī)丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不應(yīng)該的，你們就應(yīng)是單純的，無(wú)瑕的。”同學(xué)們互相看著，我相信那目光必須是復(fù)雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的`東西了，要是被人偷了怎樣辦。我之所以期望社會(huì)變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑，我們的情緒也不會(huì)愉快，所以我更要用我真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，從每一件小事上做起。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文5
我有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)老師，因?yàn)槲业陌职謰寢尪际抢蠋�，姥爺也是老師。我就是在這樣一個(gè)教師世家里長(zhǎng)大的，我對(duì)教師的職業(yè)有著與生俱來(lái)的敬佩和向往。
一天晚上，我躺在床上，透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)星星對(duì)我眨眼，月亮對(duì)我微笑，好像它們?cè)诤逯宜X(jué)。不知不覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，通過(guò)筆試和面試，最后錄取，我成為了一名小學(xué)的英語(yǔ)老師。我知道老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，工作必須一絲不茍。
上第一堂課的時(shí)候，我的心里怦怦跳著，生怕因我教學(xué)能力低，導(dǎo)致學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我再被學(xué)校辭退。
走到教室門(mén)前，我調(diào)整一下呼吸，夾著課本兒走進(jìn)了教室。同學(xué)們看我來(lái)了，“唰”地一下站起來(lái)，齊聲說(shuō)：“老師好！”聽(tīng)到了同學(xué)們這句問(wèn)候，我的心漸漸平靜了，清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們坐！”同學(xué)們乖乖地坐下，抬著頭，滿眼期望地看著我。
上了第一節(jié)課后，我漸漸地了解每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，我還給他們編了學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組起了個(gè)動(dòng)物的名字：第一小組是蝴蝶組、第二小組是熊貓組、第三小組是蜜蜂小組。我的課上得非常好，一點(diǎn)兒也不死板。如果感覺(jué)同學(xué)們累了，我就會(huì)給他們唱歌。優(yōu)美的歌曲能讓他們放松一下緊張的心情，這樣就不會(huì)太累了。
這樣，同學(xué)們對(duì)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣兒，都愛(ài)上了英語(yǔ)課，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，英語(yǔ)基礎(chǔ)也扎實(shí)了，現(xiàn)在他們都可以和外國(guó)人對(duì)話了。看到同學(xué)們的進(jìn)步，我非常欣慰。
每天清晨，同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校，見(jiàn)到我主動(dòng)用英語(yǔ)打招呼，個(gè)個(gè)都是尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
孩子們把我當(dāng)成了親姐姐、知心朋友，什么事兒都喜歡和我交流，無(wú)話不說(shuō)。他們有什么快樂(lè)都要與我分享。有什么美味小吃悄悄地放在講桌上，讓我品嘗。
春天，我?guī)е麄冇挽阄L(fēng)去野外踏青，觀賞鮮花盛開(kāi)；夏天，我們坐在校園的樹(shù)蔭下，孩子們津津有味地聽(tīng)著我講故事；秋天，在金黃的落葉上，我們一起玩著“老鷹捉小雞”的游戲，我是“母雞”，孩子們是“小雞”，我們一起去戰(zhàn)勝那兇狠的“老鷹”；冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地一片潔白，我和小朋友們一起堆雪人兒。你看那雪人，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，還戴著大檐帽，多么帥氣��！
做一名老師多么幸福��！“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)在做夢(mèng)。
當(dāng)一名教師是我的心愿，我的夢(mèng)想一定能變成現(xiàn)實(shí)。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文6
我的心愿像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中最璀璨的那顆就是我最強(qiáng)烈的愿望，希望爸爸不要那么勞累匆忙。
窗外幾顆星星受著凍瑟瑟發(fā)抖，甚至能夠聽(tīng)到牙齒上下磕碰的聲音，書(shū)房里那盞燈依舊亮著，燈光下的爸爸依舊在操勞著，嘟嘟嘟爸爸的手指在計(jì)算機(jī)上快速的跳躍著，唉伴隨著又一聲低沉的.嘆惜�！鞍Α蔽乙步蛔@惜起來(lái)：這肯定是爸爸又算錯(cuò)了或者賬目又出現(xiàn)問(wèn)題了。計(jì)算機(jī)聲停了一會(huì)，我知道爸爸又犯困了。爸爸，您該休息了，夜已領(lǐng)深了�？墒窃陔鼥V中，嘟嘟嘟的聲音再一次的又響起來(lái)了，此刻我多么想爸爸你休息一會(huì)吧，這樣您的身體能受的了嗎。
有一天，已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，我們?cè)诩医辜钡牡却职只丶页燥垼墒且淮斡忠淮蔚亩际菬o(wú)人接聽(tīng)。我心想：爸爸又在忙呢。
我的心愿就是讓爸爸不再那么辛苦，那么勞累！
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文7
我的心愿是養(yǎng)兩只小兔子。
每天從家里出來(lái)，在上學(xué)的路上，我都能看到一位老爺爺在超市門(mén)前賣兔子。每當(dāng)這時(shí)，我老是想買兩只小兔子拿到家里養(yǎng)，但一摸兜兒沒(méi)有那么多錢。
我走上前一打聽(tīng)，一只小兔子要23元，那么兩只就得46元。這么多錢對(duì)我來(lái)說(shuō)，怎么也得用兩個(gè)星期的時(shí)間才能攢夠�。�
一個(gè)星期，奶奶能給我44元的零花錢�？晌沂怯忻某载�，這點(diǎn)零花錢，平時(shí)不到三天就花個(gè)精光。每次都買了很多好吃的小食品，來(lái)大飽自己的口福。
現(xiàn)在，我要想辦法快點(diǎn)兒把錢攢夠了才行，生怕這位老爺爺哪一天去別的地方賣兔子，我再也找不到他。
上學(xué)路旁的一家小超市，原來(lái)每天路過(guò)時(shí)，我都要花上幾塊錢，買些好吃的。可是現(xiàn)在路過(guò)這家小超市時(shí)，即使饞得只咽口水，我也忍著。為了戰(zhàn)勝貪吃，我便快走幾步，迅速離開(kāi)。
就這樣，我在一周的40元錢里省下了25元。天助我也，周五學(xué)校開(kāi)展了賣書(shū)活動(dòng)，我把“四大名著”，除了《水滸傳》外，其余的都拿出來(lái)賣了，一共賣了30元錢。
我拿著30元錢，再加上這周省下的錢，加在一起一共55元。買兩只兔子還能剩下9元。
晚上放學(xué)后，拿著錢先買了一瓶百事可樂(lè)，獎(jiǎng)勵(lì)一下我自己。然后拿著52元錢去買兔子。
到了賣兔子的地方，幸好老爺爺還在原來(lái)的地方。我上前買了一只黑的和一只白的'小兔子。
我高興地把小兔子抱回家，到家后，把它倆放到一個(gè)籠子里。每天我都精心地照顧它們，給它們吃胡蘿卜和大白菜。
在我的飼養(yǎng)下，兩只小兔子健康成長(zhǎng)，一天比一天長(zhǎng)得好，一天比一天長(zhǎng)得胖。我也有了很大的成就感。
我把小兔子放出來(lái)玩兒，看著它們吃胡蘿卜，吃得很香。就在他們吃胡蘿卜的時(shí)候，我伸出手去摸摸它們，它們身上的毛很柔順，很光滑，手感很好。
我用自己攢的錢買了小兔子，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，心里感到很滿足。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文8
每個(gè)人一生中都有許多的愿望。或是當(dāng)一個(gè)職業(yè)游戲選手;或許是希望世上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng);也有可能是希望自己身邊的人平平安安、健健康康;我的心愿是當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的作家。
這個(gè)心愿得從四年前說(shuō)起……
四年前的一天，我正津津有味地看著《騎鵝旅行記》，我沉迷于書(shū)中，想著主人公命運(yùn)的曲折。這時(shí)，一個(gè)念頭從我的'腦中浮現(xiàn)：為什么一定要我看別人的作品，我要讓別人看我的作品!就這樣，在這種想法的驅(qū)使下，我用我那稚嫩的手寫(xiě)出了人生第一篇文章，并把它打印到電腦里，然后把這篇文章發(fā)送到了一個(gè)名叫《兒童文報(bào)》的作文征集里。
日子一天天過(guò)去，我對(duì)自己的實(shí)力也不禁開(kāi)始質(zhì)疑：我的第一份作品能入選嗎?難道我寫(xiě)的第一篇文章就要以失敗告終了嗎?可就在這時(shí)，電腦的郵件箱里出現(xiàn)了一份新郵件，我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)郵件，上面赫然寫(xiě)著：“恭喜您!您的作文已成功發(fā)表，希望您以后多投稿件……”信沒(méi)看完，我高興地蹦了起來(lái)。
第一次發(fā)表文章就成功“上刊”，我受到了極大的鼓舞。從那以后，我只要一有時(shí)間，就會(huì)往里面投稿，我的“作品”也總是成功發(fā)表。我的家人也因此而為我驕傲。我覺(jué)得我的心愿在一步步實(shí)現(xiàn)。
可漫漫“作家”路并不好走。有一天，我照常點(diǎn)開(kāi)郵件箱，查看郵件，可以往的“恭喜”變成了“很遺憾”，我不甘心地點(diǎn)開(kāi)“兒童文報(bào)”首頁(yè)，發(fā)現(xiàn)以往我的位置被一名無(wú)名作家給“搶走”了，我氣不過(guò)，勉強(qiáng)把那位“無(wú)名姓”的文章拜讀了一下，讀完后，我感覺(jué)自己和他差得真不是一點(diǎn)兩點(diǎn)。于是，我便“玩命”的在作家路上奔跑，去看著名作家的作品，積累好詞好句，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。就這樣，我的實(shí)力也日漸強(qiáng)大。
過(guò)了大約幾個(gè)月，我覺(jué)得自己已經(jīng)可以跟他碰一碰了。于是寫(xiě)下了一篇名為“淚水”的文章。直到收到回件前，我都一直忐忑不安著。
終于到了收郵件的那一天，我急切地打開(kāi)郵件，看到了首頁(yè)上的字：恭喜您，您的作文成功發(fā)表�？吹竭@十幾個(gè)字，我高興地蹦了起來(lái)，我知道，我又可以在這個(gè)繽紛多彩的文字世界里闖出屬于我自己的一片天地了!
雖然，我離作家還差了很遠(yuǎn)，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)專業(yè)寫(xiě)作知識(shí)和技巧，上課好好聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文9
在生活中，有許多人的心里都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)兵保護(hù)人民。有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光。還有的'人想做科學(xué)家為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。而我的夢(mèng)想，都是做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。
在我五歲時(shí)，我的媽媽帶我去醫(yī)院輸液。在那時(shí)，我就看到醫(yī)生和護(hù)士在忙前忙，后一點(diǎn)兒也沒(méi)有休息的時(shí)間。在我輸液時(shí)，我又看見(jiàn)醫(yī)生和護(hù)士在不斷的治療病人。并且還看見(jiàn)一位醫(yī)生因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間工作而顯現(xiàn)出的蒼老模樣。從那時(shí)起，我便認(rèn)為醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)。
而在我九歲那年，我的外婆得了膽結(jié)石。住了半個(gè)月的院。難受的不得。了而醫(yī)生一直在操勞外婆的病，沒(méi)有喊一聲累，這太大震撼了當(dāng)時(shí)的。也就在這時(shí)，我下定決心要當(dāng)一名醫(yī)生。讓更多的人從痛苦中走出來(lái)，讓更多人一輩子健健康康，不再生病。讓更多病患的家屬不再擔(dān)心。
醫(yī)生，是一個(gè)神圣的職業(yè)。他們就算工作十幾個(gè)小時(shí)，也不說(shuō)累。而是擔(dān)心病人的情況。他們之所以讓我尊敬。不是醫(yī)術(shù)有多高明，而是任勞任怨的心。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文10
記不清是什么時(shí)候，突然有一天，一顆小小的種子埋在我的心底，它是那么渺小，然而它卻是我一個(gè)小小的心愿。我默默地呵護(hù)著它，精心地培育著它，等待著它生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
這個(gè)心愿，如果說(shuō)出來(lái)，也許你會(huì)笑我異想天開(kāi)，但那確實(shí)是我的一個(gè)心愿。告訴你吧，我的心愿是將來(lái)考上戲劇學(xué)院，長(zhǎng)大做一名演員。你也許要問(wèn)，你具備什么素質(zhì)？還敢想當(dāng)演員？不瞞你說(shuō)，我還有點(diǎn)兒演員的天賦，我有苗條的身材、秀氣的面容，我會(huì)彈古箏、會(huì)跳舞、會(huì)模仿，最重要的是我喜歡表演。
記得小時(shí)候，在家里看春節(jié)晚會(huì)，我覺(jué)得舞臺(tái)上的演員表演非常有趣，特別討人喜歡。閑暇時(shí)，我就對(duì)著鏡子，模仿著演員的樣子，變換著不同的'角色，擺出了不同的姿勢(shì)，在鏡子前自己表演。記得我最喜歡的節(jié)目是小品“黑土白云”，趙本山和宋丹丹的表演風(fēng)趣幽默，真實(shí)感人，我特別喜歡。于是，我就對(duì)著鏡子，模仿著他們的經(jīng)典動(dòng)作和臺(tái)詞，自己把自己逗得哈哈大笑。什么“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶”，什么“有人花錢吃喝，有人花錢點(diǎn)歌，有人花錢美容，有人花錢按摩”……當(dāng)我把自己模仿的小品給家里人表演時(shí)，他們也樂(lè)得前仰后合，奶奶高興地說(shuō)：“我孫女真有表演的天賦！”我的表演能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大要當(dāng)演員的心愿。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文11
我有一個(gè)美麗的心愿，那就是發(fā)明治愈癌癥的特效藥。為什么會(huì)有這么一個(gè)愿望呢？下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)。
前些日子，奶奶一直不停地發(fā)高燒，爸爸就把奶奶送到了醫(yī)院，最后被診斷為“癌癥”。
“癌癥”這兩個(gè)字是多么的可怕，是多么的恐怖。我一想到以前奶奶對(duì)我從來(lái)都是百依百順，能做的不能做的'都幫我做，當(dāng)然平時(shí)也會(huì)嘮叨幾句。但是，我明白那都是對(duì)我滿滿的愛(ài)啊！
可是，現(xiàn)在奶奶卻靜靜地躺在醫(yī)院的病床上，嘴上戴著氧氣面罩，身上連著好多電線和管子，飯吃不下，水也喝不了，每天就是不停地輸液體，連睜眼閉眼都顯得格外費(fèi)力。醫(yī)院的窗外鳥(niǎo)兒叫著多么好聽(tīng)，音樂(lè)噴泉忽高忽低，像是在呼喚我，可是都提不起我的興致。我傷心地哭了，我多么希望這不是真的。
從此，家里的氣氛也越來(lái)越緊張。于是我再次問(wèn)爸爸：“奶奶……真的得了……癌癥�！卑职制D難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心好像被雷擊了一樣，瞬間讓我窒息。難道陪伴了我這么多年的奶奶就要離我而去了么！
于是我就有了一個(gè)內(nèi)心的愿望，那就是好好學(xué)習(xí)研發(fā)新藥，希望能治好奶奶的癌癥，讓她恢復(fù)健康。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文12
心愿是我生活中的一處亮點(diǎn)，為我的生活添滋彩。假若心愿是一朵花，我愿意變成一滴雨露，滋潤(rùn)它長(zhǎng)大;假若心愿是一幅畫(huà)，我愿變成一抹顏色，使它更加絢麗;假若心愿是海洋中的小船，我愿變成一座燈塔，為它指引方向。
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，有的人的心愿是成為祖國(guó)的棟梁之材，有的人的心愿是看看祖國(guó)的大好河山，有的人的心愿是做一名老師，而我的心愿很簡(jiǎn)單——就是學(xué)會(huì)做飯。
于是，我一放學(xué)回到家就向媽所以媽媽先教我做了一道簡(jiǎn)就先教我做了一道簡(jiǎn)單的菜——西紅柿炒雞蛋。所以媽媽就給我示范了一遍。媽媽先拿出做西紅柿炒雞蛋用的調(diào)料和食材：西紅柿、雞蛋、油和鹽。然后就準(zhǔn)備開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋了。媽媽先在鍋里放上適量的油，然后把油燒熱。趁熱鍋燒油的這段時(shí)間，媽媽就把西紅柿切好放到碗里，備用。然后順便可以把雞蛋打到碗里打好，等油熱以后，雞蛋就可以下鍋了，然后媽媽又把雞蛋炒成雞蛋碎，媽媽把雞蛋碎炒熟后盛在碗里備用。然后媽媽又再在鍋里放了少許油，把之前她切好的備用的西紅柿放進(jìn)鍋里炒熟，又把炒好的雞蛋碎放進(jìn)鍋里翻炒，再放少許鹽，然后就準(zhǔn)備出鍋了。于是這樣西紅柿炒雞蛋就做好了。
看完了媽媽做的`示范，我也學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣的做了起來(lái)。拿著菜刀把西紅柿切成一片一片的，在碗里打上雞蛋，把雞蛋炒熟，把切好的西紅柿放入鍋里，倒上鹽。炒好后，西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我把菜倒進(jìn)碗里，端到媽媽的面前，請(qǐng)媽媽品嘗，媽媽品嘗完了以后，對(duì)我說(shuō)道：“做的還不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力�！甭�(tīng)到這句話，我高興的手舞足蹈，心里樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的心愿。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文13
我有一個(gè)心愿，那就是人人都能撿起一片垃圾。如果人人都能這樣做，那我們的世界將會(huì)多么美麗，多么潔凈��！
而現(xiàn)實(shí)卻和我的心愿有很大的差距。每當(dāng)我走過(guò)步行街時(shí)，總能看見(jiàn)一些人一邊走，一邊吃東西。吃完后就把垃圾隨手丟在地上，即便垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，他們也不會(huì)過(guò)去。每次我看到這一幕，我的內(nèi)心就會(huì)非常氣憤，真想走上前與他們爭(zhēng)論幾句。但他們都是大人，哪里會(huì)聽(tīng)我一個(gè)小學(xué)生告訴他們的道理呢？令人更加氣憤的是，有些和我一樣的小學(xué)生，看見(jiàn)地上有個(gè)易拉罐，寧愿踢著玩也不會(huì)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。好像丟個(gè)垃圾會(huì)累著他們似的。
而我每次遇到垃圾的時(shí)候，我會(huì)自覺(jué)的.把垃圾拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，這種行為被我身邊的一些人稱為“收破爛的”。聽(tīng)到這樣傷人心的話，我的心里有些難受，可我又一想：“我是在為保護(hù)環(huán)境出力，比別人好多了！那就自己做自己的事，讓別人去說(shuō)吧！”
為了讓世界更加美麗，清潔，我有一個(gè)心愿：我希望每個(gè)人都能從身邊做起，從小事做起。那樣，我們都能生活在一個(gè)干凈，整潔的世界里。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文14
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向；心愿如一簇海上的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無(wú)比嫵媚。而我的心愿是想成為一名老師。
上幼兒園的時(shí)候，我總是張著嘴哇哇大哭，老師不厭其煩地安慰我，拿一顆糖送進(jìn)我嘴里，我馬上停止了哭聲；在我上幼兒園的時(shí)候，有些生字、詞語(yǔ)學(xué)幾遍也學(xué)不會(huì)，老師總是耐心的一遍遍教我，一遍遍給我解釋，有了老師的幫助，我的學(xué)習(xí)輕松又快樂(lè)。
在我上小學(xué)的.時(shí)候，是老師幫我解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題；是老師讓我的成績(jī)一步一步的提升；是老師讓我知道學(xué)習(xí)多么有趣好玩，于是在我心里就萌生了想當(dāng)老師的念頭。
成為老師這個(gè)心愿一直在我心中生根發(fā)芽，從未改變過(guò)。老師是燭光，燃燒自己釋放光芒；老師是翅膀，能讓我們?cè)谔炜瞻肯瑁焕蠋熓歉�，�?gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。
我想當(dāng)一名老師，想教書(shū)育人，桃李滿天下，為我的學(xué)生們傳授知識(shí)，教他們尊老愛(ài)幼，教他們團(tuán)結(jié)一心，教他們樂(lè)于助人。
我會(huì)讓他們?cè)跁?shū)的王國(guó)中自由飛翔，讓他們?cè)跍嘏沫h(huán)境下快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓他們用自己的雙手創(chuàng)造出一片新天地。心愿在夢(mèng)想的土壤里發(fā)芽，雖然需要漫長(zhǎng)的等待，但它終有一天會(huì)結(jié)果。
我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文15
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，救死回生是醫(yī)生的心愿，淘氣滿天是孩子的心愿，望子成龍是父母的心愿。有的人的心愿非常簡(jiǎn)單，但卻有的難如登天，每個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)心愿的難度也將越來(lái)越大，而我的心愿則是幫助山區(qū)里的孩子們。
我在電視、報(bào)刊中看到過(guò)許多因貧窮而失學(xué)的孩子，他們大多數(shù)面黃肌瘦，吃著硬邦邦的糧食，穿著破爛的衣服，住在搖搖欲墜的房子里……還有好多留守兒童，他們有爸爸媽媽但就是不知在什么地方，現(xiàn)在我們每天都喝著干凈的自來(lái)水，而那些孩子每天要走幾公里路才能喝到帶有疾病的臟水。
我也希望可以幫到他們，給他們吃的，穿的，用的，給那些孩子有些好衣服穿，可那些孩子總是說(shuō)舍不得穿，說(shuō)是要等留到過(guò)年穿。當(dāng)我看到這場(chǎng)景，頓時(shí)為自己感到后悔，媽媽給我買的新衣服，我嫌難看，一下子扔到一邊，生氣地坐在沙發(fā)上。現(xiàn)在想起來(lái)感到羞愧。
有些孩子甚至連飯都吃不上，洗澡時(shí)也只能跑到小池塘里洗洗，如果讓山區(qū)里的.孩子來(lái)感受咱們現(xiàn)在的生活環(huán)境，他們做夢(mèng)都要笑，頑強(qiáng)的孩子們，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地生活，向美好的生活堅(jiān)定前行。
小朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)注著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們，讓你們過(guò)上好的生活。讓我們一起攜手來(lái)為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)吧！
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