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    六年級的作文300字

    時間:2024-05-30 16:58:03 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字匯總8篇

      在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級的作文300字匯總8篇

    六年級的作文300字 篇1

      秋天到了,秋媽媽身穿著金黃色的`衣裳。

      天氣漸漸地變冷了,大雁感覺到了,就叫著小伙伴們向南方飛去。

      小松鼠看見了正在向南方飛去的大雁,它知道秋天來了,所以找來了松果當糧食,留著冬天吃。小喜鵲看見了小松鼠正在急急忙忙地找松果,也知道秋天來了,它連忙叼來了一些樹枝造房子。青蛙看見了大雁正在向南方飛去,也知道秋天來了,正在加緊挖洞,心里想:“沒準還能做上一個好夢呢!”

      秋天到了,動物們可真忙!

      秋天到了,大樹媽媽要和她的樹葉寶寶分離了,傷心得落下了幾滴淚水,可是樹葉寶寶卻眉開眼笑,因為明年大樹媽媽又長高了。

      秋天到了,小草漸漸地枯黃了,低著頭,彎著腰,可是她還是很高興,因為明年又能長起來了。

      秋天是農民伯伯收獲的季節(jié),他們送來了一陣陣歡笑聲。

      秋天一到,大自然變得更美了!更有趣了!

    六年級的作文300字 篇2

      哎,記得我是誰嗎?

      呵呵!沒關系,我還記得,那些往事…

      你和我一起經歷的風風雨雨!你的笑,你的哭!我都不能忘記

      記得嗎?那年夏天,我們剛認識的.那一次,你非?蓯,我們互相打招呼,從此,便成了形影不離的朋友!

      你文靜,漂亮。我就像是個假小子,我們在一起有說有笑,你被人欺負了,我?guī)湍銏蟪,我不開心了,可以向你傾吐痛苦…我們互相明白著對方的小秘密,那段往年真是開心!可是,你為什么走了呢?今年開學,你不見了,打電話,停機。去你家,你也搬走了…我徹底絕望了。從此,我郁郁憂歡,怎么也開心不起來。傷心,無聊,失去知覺的感覺真的不好受!

      我想你了,天天看著你那個空了的座位,我又不禁想起了學過的伯牙絕鉉,我在回家的路上,一直摸著你送給我的掛鏈,小狗。它跟你一樣可愛,一直用一雙戀戀不舍的眼神看著我,我又回想起來了你和我在一起的點點滴滴。

      我們在運動會上為失敗兒惋惜,為成功兒開心,你還記得嗎?

      有時間一定給我打電話,我的手機號永遠為你而保留!

      還記得我嗎?有時間回來看我,沒有任何一個人會代替你在我心中的位置!我永遠等你!

    六年級的作文300字 篇3

      我的理想是當一名汽車設計師,我從小對汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對我來說就有莫名的吸引力。所以,堵車對我來說是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的汽車:吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時到達目的地。

      除此之外,我還經常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜志看。什么豪華車品牌我不能說了如指掌,但幾個十分著名的我還是知道的。我要爭取搜集到更多的車品牌記進腦子里!

      還有,我覺得設計汽車的程序太復雜了,要八面玲瓏,面面俱到:什么安全系數、汽簾、氣囊、汽缸、汽門、扭矩、車身……都要經過設計團隊精密的`測算。不能有一點點誤差。最后,還要去國家汽車安全檢測中心撞上那么一撞。只有安全系數過關才可以哦!

      此外,我還明白,著名設計師設計的車,設計師會在發(fā)動機上簽上一個名。

      今后,我一定要努力學習,成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設計師的設計師,每設計一輛車就簽一個名!

    六年級的作文300字 篇4

      古人云:書籍是人類進步的階梯,我就一直踏著書的階梯逐漸走進廣闊的知識海洋。

      最初讀《安徒生童話》時懂得了單純樂觀;讀《格列佛游記》時知道了堅韌不拔的`意志力和頑強生活的勇氣;讀《石頭湯》時懂得了分享。但我所讀的書遠遠不止這些,還有文學類、科普類等等。

      記得三年級時,最頭痛的事非寫作文不可了,每次寫作文都抓耳撓腮,半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》,開始我并沒有關注它,可有一天我獨自一人在家拿出這本書看起來,居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時我急得團團轉;第二次讀到嘎魚捉弄葵花時,我為葵花打抱不平;最后讀到葵花離開青銅,讓青銅說出了話,這讓我又傷心又激動。

      煩惱時拿起一本書,它告訴我開心是多么重要;憤怒時拿起一本書,它告訴我理解是多么的寶貴;無聊時拿起一本書,它告訴我充實生活是多么的難求。書,你是多么的美,多么的好!

      書籍是人類進步的階梯,我相信:只要功夫深,鐵柣磨成針。我與書為友!

    六年級的作文300字 篇5

      夏天到了,水果店里擺滿了各種各樣,五顏六色的水果,看了就讓人垂涎三尺。那里有香蕉、西瓜、蘋果、櫻桃。但其中我最喜歡的水果還是櫻桃。

      櫻桃的品種有很多,有大有小,有酸有甜。大櫻桃有很多都非常紅,但味道卻非常酸,有的都還只是黃色的,味道卻比那些中看不中吃的大紅櫻桃甜上好幾倍。雖然那些很紅的都很酸,但也有一些大紫大紅的'大櫻桃和那些黃色的一樣甜。

      櫻桃之中往往會有一些“奇葩”。它們有的是雙胞胎,只有一個核;有的是一根莖上結兩個。它們大部分都很甜。有的櫻桃還在樹上就被一些小鳥給吃了,但到最后剩下來的櫻桃也都很甜。一個個圓溜溜的,籽粒飽滿,外表紅紅的,個個看起都像一個個小火球。

      在平常,家里來客人了,我都會把放在冰箱里冰凍的櫻桃拿出來給客人吃,客人邊吃邊贊不絕口,回家一定也買一些一飽口福!

      這就是我的最愛-----櫻桃!聽了我的介紹,你是不是也已經垂涎三尺了呢?那就買一些回家嘗一嘗美味,過一把嘴癮吧!

    六年級的作文300字 篇6

      Hello,everybody。my name s zhu meng meng ,and study n class t o grade s 。

      n my fam ly there are four people ,they are my father my mother my brother and me。my father s a techn c an, my mother s a off ce clerk,my brother s a student and ll be a modd e school student。 n our school e study h nese, aths, ngl sh。

      y favour te fru t are apples。 often eat an apple every day,and you?

      an you be my fr end?

    六年級的作文300字 篇7

      時光像流水一樣潺潺流過,一轉眼的時間,我已經上六年級了,時間過得可真快!

      六年級是我學習生涯中的第一個沖刺點,心里不免有一點擔心,但更多的是興奮、激動。小學階段到了六個年級,猶如八百米長跑,現在是時候沖刺了。如今,我已是六年級學生了,當然也應該有六年級學生的樣子,上課應該更認真地聽講,平時要更努力地約束自己,在各方面給學弟學妹們做好榜樣。

      六年級了,雖說要輕松快樂地度過,但也得適當的給自己施加點壓力,有壓力才有動力嘛!以后除了學校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習題,以豐富自己的學識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學習奧數,為在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊,并努力考上實驗初中。

      六年級了是一個階段的結束,又是另一個階段的'開始。我上六年級了,我要開始沖刺了,要為努力考初中做好充分的準備了。

      我上六年級了,要開始拼搏了。相信我能通過努力,為小學階段的學習畫上一個圓滿的句號。

    六年級的作文300字 篇8

      一天,我出神地望著窗外,外面突然下起了傾盆大雨,我眼前的事物逐漸變大,最后我變成了一滴小小的水滴……

      我隨著許多同胞們開啟了前往我的家鄉(xiāng)——大海的旅程。我們落在了河里,幾只淡水魚跟我們打招呼,我們也禮貌地回應。這時一只鮭魚,提出想和我們賽跑。我們都認為這個提議很棒,原本無法移動的`我們,在水和風的加持下遠遠的甩下歸鮭魚。

      不知不覺中,我們來到了一個淡水湖,這個湖好大呀,我們馬不停蹄地跑了好半天,還是沒看到目的地。同伴們說:“剛才跑得那么快,現在大伙兒肯定都累了,不如我們在這兒休息一會兒再上路吧,過一會兒我們恢復了繼續(xù)向前!

      不知過了多久,我突然聽見有巨大的流水聲,我有點擔心。旁邊的水滴說:“前面是瀑布,不用擔心!蔽翼樦鳑_下,瀑布重重地摔在了水面上,我很害怕,趕緊加快腳步溜走了。

      我們終于到家了,許許多多的水滴都跑來歡迎,我們都很高興。

      突然天空中轟隆一聲巨響,我從白日夢中醒了過來……

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