六年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
今天爸爸休息，準(zhǔn)備帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于是，我們父女倆手牽手來(lái)到公園溜達(dá)溜達(dá)！
“��！天氣真好啊，藍(lán)天白云，真美�。 蔽覐堥_雙臂，仰起頭，感嘆道。哎呀，這么好的天氣如果拍幾張照片，發(fā)到QQ空間或微信里，一定有好多贊，而且以后還可以回味欣賞，一舉兩得！多好啊！
“爸爸，能借我一下手機(jī)嗎？我想拍幾張照片！”我向爸爸說(shuō)明了自己的想法。
“給！爸爸二話不說(shuō)，掏出手機(jī)給我，“你去好好拍，爸爸去跑跑步，該減肥啦！”我接過(guò)手機(jī)，開始“咔嚓”拍起照片來(lái)！
藍(lán)天，笑一個(gè)！白云，笑一個(gè)！我擺出剪刀手，和大自然合影！“咔嚓”聲在我耳邊回蕩，我的心情也猶如那聲音，清脆又響亮！
突然，爸爸跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“琦琦，我，我好累呀……給你……給你一個(gè)任務(wù)，去小店幫我買兩瓶水，謝謝！”我接過(guò)爸爸給我的錢，“蹬、蹬、蹬”跑去買水了！
“老板，來(lái)兩瓶礦泉水！”我喊著，看著眼前滿柜的飲料轉(zhuǎn)念一想：爸爸喜歡喝咖啡，一瓶換咖啡吧！
“那個(gè)——一瓶換咖啡，不好意思�。 蔽抑钢Х蕊嬃险f(shuō)。
“好嘞！沒(méi)事！一共十二元！”老板爽快地答應(yīng)道。
我接過(guò)水，遞給老板五十元，接過(guò)找來(lái)的錢一邊數(shù)一邊走！“十元，二十元，三十元，四十元，共找回四十八元！不對(duì)呀，應(yīng)該是三十八元呀，多找了十元給我。找錯(cuò)了！”我小聲說(shuō)著。正要返回去小店的路，可那“十元錢”卻勾住了我的腳！十元可以買十支大布丁呢！可以放在我的零錢包里，可以……我的`心跳得好快，手中的錢被我攥得越發(fā)緊了。
可是，可是我就是感覺(jué)不對(duì)勁，爸爸媽媽和老師經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)呀！語(yǔ)文課本里《中彩那天》中的“爸爸”還將中彩得到的汽車還給了完全不知情的庫(kù)伯！此刻，我的內(nèi)心中出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。
小天使說(shuō)：“祖婉琦，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，快把錢還回去吧！”
“小乖乖，不用的，十元錢可以買好多東西呢，你不是一直想買一支會(huì)發(fā)夜光的筆嗎？KT貓的，十元錢，剛剛好呢！”小惡魔沉著聲音說(shuō)。
“不行，不行！”小天使叫道，“你平時(shí)不是挺會(huì)“叨叨叨”講道理的，怎么關(guān)鍵時(shí)刻怎么掉鏈子猶豫起來(lái)了，反正你一定要把這十元錢還給真正的主人�！薄芭�，對(duì)！”我突然回過(guò)神來(lái)，馬上中午了，陽(yáng)光照得我渾身燥熱，“我……我還是支持小天使！”我趕緊邁著碎碎步走向小店去。
由于緊張過(guò)度，我說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴：“老板……我……嗯，我發(fā)現(xiàn)……嗯，那個(gè)您找的那個(gè)零錢……嗯，多了，多了十元！”
老板哈哈大笑，說(shuō)：“看我這記性，哈哈哈！謝謝你了，小朋友！你可真是好樣的！”
我笑了笑。這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么這么久都不回來(lái)，我還以為你出什么事了，嚇?biāo)牢伊�！�?/p>
我邊走邊把經(jīng)過(guò)向爸爸說(shuō)了一遍。沒(méi)想到爸爸突然停住一本正經(jīng)地盯著我，不發(fā)表任何意見。“爸爸，你……”難道爸爸不支持……我心里納悶極了。
“哈哈，我的女兒好樣的�！闭f(shuō)著，爸爸把我高高地抱起：“來(lái)，女兒，笑一個(gè)！爸爸，笑一個(gè)！”“咔嚓”一聲，手機(jī)里又多了一張我們父女倆燦爛的笑容。
這多余的十元錢物歸原主了，我的心情舒暢多了，人也輕松多了！是啊，一個(gè)人只要有了誠(chéng)信就等于有了一大筆精神財(cái)富，這是我從書中學(xué)到的，今天我也親身體會(huì)到了。
六年級(jí)的作文 篇2
HI！大家好！我是一只悠閑自在的烏鴉，生活在幸福的森林家園中。
每日，我都去溪流旁痛飲溪水。喝著清涼的溪水，觀賞著魚兒在水里悠閑地漫步，旁邊種著碧綠的樹木，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，天上又有著云姐姐相襯，真是愜意！尤其是那云姐姐，咧著個(gè)嘴巴朝我微笑，我歡喜極了！
一日，我去喝水，卻發(fā)現(xiàn)大地一片荒涼，往日源源不斷的溪水，現(xiàn)已不見蹤影了。我四處尋找水源，看到了一個(gè)渺小的希望——樹樁，可是飛過(guò)去一看，一點(diǎn)水的痕跡都沒(méi)有！我只好扇動(dòng)翅膀繼續(xù)踏上尋找水源的路程了。
我又飛到一個(gè)地帶，那里全是一望無(wú)際的沙漠。我口干舌燥得很，但是只能硬著頭皮尋找水源。尋找途中，我發(fā)現(xiàn)就連云姐姐也在四處找水源。
我整整飛了兩個(gè)小時(shí)，但是仍一無(wú)所獲，站在一地凹凹平平的石頭上，發(fā)出“哇！水源去哪了！”凄涼哀傷的鳴叫聲。云姐姐也在唉聲嘆氣。可是四周都在太陽(yáng)的暴曬下發(fā)出了滾滾熱氣，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)涼水供我解渴呀！
我覺(jué)得這都是不保護(hù)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。如：人類濫砍伐樹木，致使水土大量流失；工廠用水毫無(wú)節(jié)制，造成溪流的污染干涸……
人類啊，你們豈能為了一已之私欲而犧牲我們這個(gè)“大家庭”呢？你們看到了沒(méi)，這就是你們干的`“好事”！希望你們能記住這次教訓(xùn)，努力改正，植樹栽花，重建森林。不要再繼續(xù)將錯(cuò)就錯(cuò)——濫砍伐樹木，濫用水資源……最重要的是，增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，讓我們把它爛熟于心吧！現(xiàn)在“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”哦！
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，共建一個(gè)綠色的家園、和諧的家園吧！為保護(hù)環(huán)境而共同努力吧！
六年級(jí)的作文 篇3
暑假的某一天，我們這一群“空調(diào)房里的吃睡蟲”（整天在空調(diào)房里吃吃睡睡的人的別稱）勇敢地站到了似火的驕陽(yáng)下，來(lái)到了上海一個(gè)塵土飛揚(yáng)的建筑工地中，進(jìn)行一次特殊的勞動(dòng)實(shí)踐——給一堆生銹的腳手架零件涂抹潤(rùn)滑油。
陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著整個(gè)工地，但工人們的勞動(dòng)熱情也如陽(yáng)光般熾烈，來(lái)來(lái)往往，爬上爬下，每個(gè)人都在忙碌中汗流浹背�？粗@熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面，我們也開始熱血沸騰，迫不及待地戴上安全帽，防護(hù)手套，一副躍躍欲試的模樣。
我們工作的地方在一個(gè)陰涼的棚子里，一位大叔成了我們的師傅，他示范給我們看：從小山似的零件中拿起一個(gè)，伸出兩根手指轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)上面的.螺絲，覺(jué)得不太靈活，擰不動(dòng)，便用一把刷子蘸了一下潤(rùn)滑油，仔細(xì)地抹到螺絲釘上面；抹完之后又看了看，檢查有沒(méi)有沒(méi)抹到地方；最后他試著轉(zhuǎn)動(dòng)，覺(jué)得靈活了，就完成了。我們以為就這么簡(jiǎn)單，可以“學(xué)成出師”了，但正式動(dòng)手前，他又提醒我們：“涂抹潤(rùn)滑油一定要細(xì)心初中，一定要涂到每個(gè)地方；涂好后一定要多試幾次，不能馬虎。腳手架出了問(wèn)題可了不得！”我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開工了。
一開始，我們都做得饒有興味，像模像樣地把生銹的零件揀出來(lái)，像大叔一樣轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，然后仔細(xì)抹潤(rùn)滑油，感覺(jué)很像美術(shù)課在涂顏料。漸漸做熟練了，我們更加興致勃勃，甚至開始分工合作，你來(lái)挑揀需要涂抹的零件，我來(lái)涂潤(rùn)滑油，一會(huì)兒再交換，真叫干得不亦樂(lè)乎�？蓾u漸的，便興味索然了，不僅僅是對(duì)這個(gè)工作失去了新鮮感，更重要的是，炎熱的天氣，腰酸背痛的感覺(jué)都開始考驗(yàn)我們，流汗了，衣服上布滿銹漬了，我們的動(dòng)作也明顯慢了下來(lái)，原來(lái)當(dāng)作游戲的這項(xiàng)工作現(xiàn)在已經(jīng)成了一項(xiàng)單調(diào)、機(jī)械、重復(fù)的勞動(dòng)，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢。
終于，姐姐說(shuō)我們可以收工了，她帶我們洗干凈了臉和手，然后把一張嶄新的100元人民幣放在了我們手中，說(shuō)：“你們辛苦了！這是報(bào)酬，拿去買點(diǎn)喜歡的東西吧。”“下班”的我們開心地走出小工棚，太陽(yáng)依然發(fā)射著萬(wàn)道金光，除了“早退”的我們，沒(méi)有一個(gè)工人離開，依然和來(lái)時(shí)一樣忙碌。我不禁停下了腳步，慶幸自己今天沒(méi)在太陽(yáng)下工作。“走吧，別看了！工人除了吃飯是很少休息的。要不，他們就得不到那30元工資了�！苯憬愕脑捵屛矣X(jué)得手中這張100元的輕飄飄的紙片一下子變得沉甸甸的……
六年級(jí)的作文 篇4
一聲祥和的問(wèn)候，一次慰藉人心的微笑，一雙溫暖有力的大手，都能融匯成意境深遠(yuǎn)的文明美德圖上一抹抹絢麗的色彩�！}記
我國(guó)向來(lái)就有文明古國(guó)之稱，千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)仍在今天悠悠飄過(guò)，一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須具備良好的文明美德。文明美德隨處可見，它就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
在馬路邊，一位衣冠楚楚的先生一邊吃早餐，一邊疾步行走著。他吃完早餐后，便快步走到垃圾桶邊，一扔。呀！沒(méi)扔進(jìn)！他見了，羞愧地笑了笑，又走到垃圾桶邊，彎下腰，拾起塑料袋，小心翼翼地投放到垃圾桶里。之后，他又匆忙地走了。
在樓梯間，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在打掃著。他滿頭大汗，上氣不接下氣。他為了把樓梯打掃干凈，并沒(méi)有休息。一陣忙碌過(guò)后，老爺爺打掃完了，他累得氣喘吁吁，而樓梯卻變得一塵不染。老爺爺望著自己辛勞打掃的成果，會(huì)心地笑了。
其實(shí)，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一株小苗，只要你注重它、愛(ài)護(hù)它，并從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去體現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖然它微不足道，但是我們?nèi)巳瞬豢扇鄙佟?/p>
看看，“文”，就如一個(gè)文質(zhì)彬彬的人，不僅博學(xué)多才，還在社會(huì)上傳承文明之風(fēng)，傳播美德之花�！懊鳌�，是由“日”“月”組成的，我們應(yīng)把文明美德發(fā)揚(yáng)光大，讓它如太陽(yáng)，溫暖人們的心；如月亮，照亮人們前進(jìn)的道路�！懊赖隆�，就如一泓清泉，滋潤(rùn)我們的`心靈；如一曲歌謠，給予我們心靈的慰藉；如一團(tuán)火焰，點(diǎn)燃我們心靈的燈，
在這個(gè)文明的社會(huì)，需要文明的我們，所以，我們應(yīng)做個(gè)文明的小公民，具備我們中華民族的美德。沒(méi)有文明美德的人，那他的靈魂就是殘缺的！別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！
讓我們?cè)谶@個(gè)文明的社會(huì)，擁抱文明，與美德手拉手，結(jié)伴而行吧！
六年級(jí)的作文 篇5
一夜大雪，城市房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂山望出去，就像連綿起伏的雪山。我跑到陽(yáng)臺(tái)上看雪景，“啊！”我情不自禁地叫了一聲，嘴張得大大，大的能塞下一個(gè)雞蛋。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，到處都披上了銀裝，一切都變成了白色，那一朵朵雪花從空中飄落下來(lái)，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。
我激動(dòng)極了，真想馬上來(lái)到學(xué)�？纯矗纯磳W(xué)校的操場(chǎng)是一片雪白，像是一條雪白色的毛毯了呢？看看學(xué)校的樹木是不是都披上了銀裝了呢？看看學(xué)校的教學(xué)樓是不是積上了一層厚厚的雪了呢？看看學(xué)校的……說(shuō)著我來(lái)到了學(xué)校，我被眼前的場(chǎng)景驚呆了，一片，二片，三片的雪花飄落下來(lái)，有的雪花落到房瓦上；有的雪花落到枯萎的小草上；還有的雪花落到我衣服上，變成了晶瑩剔透的小水滴。花壇上那鮮艷的一串紅，綠油油的龍柏，都被大雪給覆蓋了，只有白茫茫的一片。寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈—雪地也從天上跳著美麗的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間他們?cè)缫褜⒎宽�，樹木，草地，公路�?dāng)作了舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后的前往表演。大樹小樹披上了銀裝，一棟棟教學(xué)樓仿佛童話中的水晶宮殿，我快步走到操場(chǎng)前，看見同學(xué)們?nèi)蔽溲b到了牙齒。我跑到教室扔下書包就往樓下跑。我跑到樓下看見操場(chǎng)上一片白茫茫的，就像一張雪白的紙，只不過(guò)紙上多了許多腳印和玩耍的同學(xué)們，看見同學(xué)們?cè)谕嫠Ｎ也唤?jīng)意手癢了。
我看見杜歡歡就拿起我偷偷準(zhǔn)備好的雪球神不知不覺(jué)地已經(jīng)朝她扔去，杜歡歡知道了我的鬼把戲，躲過(guò)了我的雪球。她也就造起了雪球，我也不甘示弱，躲到墻后也制造起了雪球。等我覺(jué)得夠多了的.時(shí)候，就站起神來(lái)拼命扔，誰(shuí)知道杜歡歡躲在雨傘后面，好狡猾啊！我心中不由吐出這兩個(gè)字。緊接著我把左手合右手的兩個(gè)雪球“融為一體”，目的只有一個(gè)，就是讓杜歡歡以為我扔雪球時(shí)的間隔很長(zhǎng)。果然，經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚脑O(shè)計(jì)，杜歡歡大膽起來(lái)，我見到這，馬上左右拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，先是把右手的雪球向她扔去，然后馬上把左手的一個(gè)傳到右手，在我扔完右手的雪球之后，杜歡歡以為我沒(méi)球了，就放下傘，誰(shuí)知又飛來(lái)一個(gè)球，她被砸中了。這次的打雪仗我玩得真開心。
這一場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了開心，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)的作文 篇6
我的課余愛(ài)好很廣泛，下棋、玩電腦游戲、打羽毛球……但是我最喜歡的還是打羽毛球。
每天下午寫完作業(yè)后，我和姐姐在附近的公園打羽毛球。公園的人很多，我和姐姐好不容易好到一塊空曠的地方，綠綠的草坪像一塊綠色的地毯，我和姐姐開始打羽毛球了，潔白的羽毛球在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，就像美麗的和平鴿在天空中飛翔，我的'心也跟著一起飛翔，我和姐姐開心的叫著跳著，心情是那么愉快，那么輕松。我爸爸和媽媽也支持我的課余愛(ài)好，經(jīng)常陪我打羽毛球，有一次媽媽還特地給給我買了一副好的球拍，每天我更愛(ài)打羽毛球了。
我長(zhǎng)大了也要和林丹哥哥那樣，當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文11-03
五一六年級(jí)作文02-06
母愛(ài)六年級(jí)作文-六年級(jí)作文大全04-05
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
(經(jīng)典)六年級(jí)作文11-01
六年級(jí)的作文07-20
[經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25