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六年級心愿作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級心愿作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級心愿作文600字1
為穿越而戰(zhàn)，為穿越而戰(zhàn)，驚擾了一只海鷗蒼鷺!
知道山里有老虎，他們更喜歡在山上旅行。
老師指導(dǎo)他們制作手腦奧運的奧運展示桌。信息有限，知識水平不高。他們真的不知道如何處理這個展示架。面對全縣數(shù)十所高中的競爭，可以說他們是如云的高手。他們應(yīng)該放棄嗎?不要。雷和幾個同學(xué)犧牲了大量的休息時間，在網(wǎng)上搜索信息，咨詢有經(jīng)驗的老師，反復(fù)嘗試和改進(jìn)。最后，在區(qū)域決賽中，他們的展臺贏得了具有豐富文化內(nèi)涵和完美詮釋奧林匹克精神的區(qū)域桂冠。
雷和他的同學(xué)們帶著永不放棄的勇氣駛向成功的彼岸!
生命之舟
車禍后雷的生命處于危險之中!我的父母握著雷的小手，不停地叫著。然而，雷在迷茫中聽得懂父母的話。他在生死之戰(zhàn)中與死神搏斗。
幾天后，在父母的召喚下，雷為這艘船創(chuàng)造了生命的奇跡。他醒了這條運河將被清除多少?以活水為水源。
在第一年的開始，雷的作文內(nèi)容還是很空洞，語言平淡，構(gòu)思也不是很新穎。我怎樣才能寫一篇好文章?雷請教了一位著名的老師這位著名的老師告訴他，寫一篇好作文的訣竅是積累單詞。平時多讀別人的文章，學(xué)習(xí)別人的構(gòu)思、構(gòu)思、筆法和篇章結(jié)構(gòu)，積累經(jīng)驗。如果你遇到好的單詞、句子和片段，提取它們并積累語言。生活或?qū)W習(xí)中的一些見解和哲學(xué)被記錄在筆記本上，以積累生活經(jīng)驗。如果是這樣的.話，六個月后，其他人會在三天內(nèi)以不同的方式對待你，并且感覺他們被用眼睛對待了。
那些寫作專家，你們等等!用不了多久，雷就會讓他的文章引起你的注意!
這樣，有一些感覺的磊，不再擔(dān)心。他在文學(xué)之花中起舞，并汲取花朵的營養(yǎng)。在書海中沖浪有它自己的樂趣。汗水澆灌的花朵不僅開了，而且變得越來越艷麗。今天，老師幾乎每次都表揚雷的文章，沒有人能和他們相比!
這條運河將被清除多少?因為淡水來自泉水雷把艱苦的積累當(dāng)作一條船，駛向了作文寫作的成功彼岸!
生活就像一次遠(yuǎn)航，一次通往成功彼岸的旅程!
六年級心愿作文600字2
不是永遠(yuǎn)都有行善的機會——如果我們一度錯過。
——題記
有些人，需要用一輩子來銘記，像父母，老師；也有一些人，需要用一輩子來忘記，就像我與你一樣。
所以忘不了你，是因為我那荒唐的借口，像一場秋霜打在了你的靈魂花園中。
那時，我們都是小學(xué)生，就要畢業(yè)了。他們對我說，為什么我還要跟你這種人一起玩，小心沾了穢氣。我并不懂為何他們要如此傷你，也不知你們有何過節(jié)，更不知他們?yōu)槭裁匆獙ξ艺f這樣的話。但是我看出來了——所有人對你都避之如蛇蝎，都認(rèn)為你不配擁有朋友。
我并不討厭你，也不想傷害你，但我怕，怕被孤立，怕成為像你一樣的異類。這些就是我那借口的全部內(nèi)涵。于是，我放棄跟隨自己的心而隨波逐流，遠(yuǎn)離了你。
你一定會恨我，恨我拋下了你，拋下了你我之間的友誼。
你用哭紅了且不甘的雙眼狠狠地盯住每一個人。一雙夜貓的眼睛，只有厭惡、屈辱和憤怒——你也這樣看了我一眼。我渾身冰涼，苦澀溢出心底。
你用剪刀對準(zhǔn)你的手腕，好在刀割入你的手腕之前大人制止了你。于此我的良心才有了一絲僥幸。對不起，我心中如是說�？墒牵嗝瓷n涼、無奈又無力的`辯言�。�
畢業(yè)之后，我們沒再相見，但我很想你。是的，為了彌補良心的不安，我總會趁沒人的時候，在心里和你聊一聊。偶然一次我遇見了你媽媽，她說你很好。我想，你永遠(yuǎn)不會原諒我：幫助你接納你的人是我，對你傷害最大的也是我。
于是乎，我倆的故事戛然而止，兩條相交的線分開來再也沒有重逢。閑暇時，我總在想，如果當(dāng)初我沒有……那么我們之間……內(nèi)心的譴責(zé)令我放不下你，只有這樣，我才會有一點寬慰。
呵，我的殘忍——以可恥的從眾心理為借口，傷透了同齡女孩的脆弱心靈。
寬恕的路，還很長。不是嗎？早知今日，何必當(dāng)初。不是嗎？
啊，我的好同學(xué)，好朋友，不知你現(xiàn)在怎樣了？你知道么，當(dāng)初我那個莫名的借口，在我的心靈上劃出了一道深深的難以痊愈的傷痕！
六年級心愿作文600字3
弱水三千，我只取一瓢，濯凈心靈，在生活中做個有心人。
閑暇的午后，我愛捧一杯香茗做在大大落地窗旁，翻看舊時的影集，那是細(xì)心的我精心拍攝的一張張尊貴的畫面，把他們拙劣地裝訂在一起，只為記錄流年的光景。
那泛黃的扉頁是歲月里沉淀下的典雅氣息，看著畫面上母親慈祥的微笑和那眼角細(xì)細(xì)的紋絡(luò)，父親嚴(yán)肅的面容卻也掩藏不了深情的目光，奶奶粗糙的手背上像刀刻的深深印記，爺爺?shù)男【票⒅袭?dāng)益壯的健朗身影……陽光散落在我的書桌上，鋪陳碎碎的影像，我的心在相片間溫柔地跳動……
清晨，上學(xué)的路上，我從不打發(fā)一分一秒，我用心地觀察每個人的裝束、形容，這也成為我獨特的喜好。
瑟瑟寒風(fēng)吹的人們躲進(jìn)了溫暖的被窩，寂寥的街道上疏落的行人步伐匆匆�？矗沁叺哪贻p母親擁著孩子快速移動，還不時用手在孩子的后背輕輕地?fù)崤�，她懷里的孩子調(diào)皮異常，把媽媽的長發(fā)撮起一縷含在嘴里，圓圓的眼睛四下里張望，一副天真可愛的摸樣，年輕的'母親嬌嗔地拍了孩子一下，碎發(fā)搭在額前，卻擋不住疼愛的目光。我的心在她的目光里靜靜地沉陷……
假日的時光總是美妙而又短暫的，我不愿再把心陷入書本的沼澤地中，我要把心放飛在溫情的公園里。躺在綠油油的草地上，瞇起眼眸仰望無垠的天空，看嬌羞的日光如何在浮云間躲躲藏藏，聽輕柔的微風(fēng)在耳畔呢喃細(xì)語，嗅花香淡雅的芬芳氤氳彌散，抽一片葉作響笛，吹起悠揚古老的童謠，任思緒乘著音符在童年里飄搖……我的心掙脫開枷鎖，在廣闊的天地間放飛……
做一個有心人，讓心隨生活的濃香就這樣飄遠(yuǎn)，飄散……
六年級心愿作文600字4
一路上，為了你，我們會在風(fēng)雨過后再相見。帶著心中的安慰，總有一天我們會看到風(fēng)中的玫瑰。亂世出英雄。有一天，一個人用他的劍戰(zhàn)斗，不是為了征服任何人，而是為了在暴風(fēng)雨中奔跑，在荊棘叢生的陡峭道路上辛苦勞作。風(fēng)雨無阻，和平如泰山，閃電狂打，穩(wěn)定如三山五山。世界是廣闊的，心是無數(shù)的。雖然通往大同的道路是雄心勃勃的，但通往大同的道路往往是目光銳利的。通往山里的路很遠(yuǎn)。爬三座山和五座山將是非常困難的'。山里的風(fēng)和雨會呼嘯而過，雨勢會很快。
他或她所想的是，他或她被允許夢見3000朵落花，并和你一起環(huán)游世界。他或她已經(jīng)習(xí)慣了看長風(fēng)，吹你的英雄發(fā)。你既英勇又英勇。你是軍隊里最好的。像軍隊一樣，你充滿勇氣。你是一種非凡的精神境界，一種拯救普通人的道德和深刻的精神。有了你的陪伴，讓世界上所有的人都昂首向前，感受一種你被賦予的勇氣和輕松，拿著劍指向天空，咆哮著大地，一種地球上最瘋狂的哭泣。
不僅是你，還有他，世界上所有的英雄，給你充滿激情的心靈空間，不相干的宇宙空間，跌宕起伏，荊棘叢生，如每個人都在攻擊敵人，英國，給人類最好的形象。勇，擊潰了勢不可擋的敵人有你在冒險，有你在災(zāi)難，這讓世界無法忘記你的背，因為你給了世界一份愛。我心里仍然想著他（她）。哭泣是快樂，悲傷是瀟灑，但我的心一直在問，用什么讓你永遠(yuǎn)，你的感情，這個世界不能忘記你，讓你留在我的心里，你對這個世界的愛，雖然像你這樣的人做好事不留一個名字，但你的英雄精神是永遠(yuǎn)留在世界上。
一路上有你，風(fēng)雨過后，我無法忘記你。一路上都有你，風(fēng)雨過后我無法留住你。我的家離我很近，它離中國很近。我的家人和朋友認(rèn)為這是一個危及生命的情況。我們國家的家人和朋友是我們國家的山川。在以前的動蕩時期，黎巴嫩人民大聲疾呼。中國人比敵人更強大。在這個世界上，我們國家的祖先在吶喊。中國人應(yīng)該比敵人更強大，因為你為我們的國家樹立了一個榜樣，站在世界的森林里。
六年級心愿作文600字5
“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來……”朦朧中，一綹漸漸清晰的叫醒鈴聲，擾亂了我迷離的春夢，睜開眼睛，看晨光在劉歡豪邁而深情的歌聲中，鉆進(jìn)窗簾，窺視“閨密”。我慵懶地伸伸腰，收拾好心情，做好擁抱朝霞的準(zhǔn)備……
沏一杯淡淡的龍井茶，躺在陽臺的太師椅上，任龍井沁出的暗香與從樓下田野吹來的草香交錯地陶醉著我的嗅覺，突然，我眼前一亮，一簇發(fā)紫的紅花無商量地竄進(jìn)了視野，我不得不站起來，靠近它著意渲染的世界�？辞宄�，是去年春節(jié)從花市上買來的那瓶蝴蝶蘭。自從蝴蝶蘭凋謝之后，我就隨意將它放在陽臺一個不起眼的角落，與其他花缽上不知名的小草小花混雜在一起，除了興頭來時，給他噴灑一點清水之外，再也沒有特別的關(guān)顧�？伤褪窃谖疫@不溫不熱的冷漠中，在沒遮沒攔的風(fēng)吹雨打中，倔強地存活著，并暗暗地積蓄著能量。它明白，去年備受贊嘆的榮耀已經(jīng)一去不復(fù)返了，為了表現(xiàn)它曾經(jīng)的存在，它只能重新進(jìn)入生長的原始狀態(tài)，再一次經(jīng)歷發(fā)芽開花的過程，再一次展示它獨立而紅的品性。端詳著眼前含羞的`花苞和撐開的花瓣，我為它涅槃后的新生而欣喜著，也為它敢于否定自己“從頭再來”的默默醞釀而陶醉著，我在心里發(fā)出由衷的感嘆：周而復(fù)始地從原點出發(fā)的生命，真的好偉大！
總在西邊作別云彩、總在東方喚醒黎明的太陽，為什么每天都是新的，因為它懂得拋棄黑暗，因為它在掙脫地平線的迷霧中獲得了新生。我們的祖先把崇拜的方向定格在東方，東方，是太陽升起的地方，東方，是天地萬物得以生長生息的希望所在。太陽，每天都回到這里，目的一個，就是讓每一雙渴望的眼睛都綻放出生命的光彩。
上午與學(xué)生一起學(xué)習(xí)蘇軾的《定風(fēng)波》，我們走進(jìn)蘇軾的世界，跟他在風(fēng)雨中追尋人生的感悟，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”如此曠達(dá)超脫的胸襟，如此臨難不憂的勇氣，不知感染過多少在風(fēng)雨中前行的后來人�！盎厥紫騺硎捝�，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”這飽含人生哲理意味的點睛之筆，道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟：自然界的雨晴既屬尋常，毫無差別，社會人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒？“歸去”，歸到哪里呢？歸到“無醉無醒、無喜無悲、無晴無雨、勝敗兩忘”的人生境界。蘇軾這超凡脫俗的人生理想，這“歸去”浸潤的人生感悟，真的讓我和我的學(xué)生好感動！
夜修的時候，因為“歸去”一詞，也就自然地跟三五學(xué)生討論起陶淵明的《歸去來兮辭》�！皻w去來兮，田園將蕪胡不歸！”官場的黑暗，世俗的污穢，喚醒了詩人的“回歸”意識，讓他眷念起那屬于自己的清凈之地。田園，是人類生命的根，也是自由生活的象征。田園將蕪，根要失落了，自由要湮沒了。歸去來兮，那是田園的召喚，更是詩人本性的覺醒�！拔蛞淹恢G，知來者之可追”，過去的就讓它過去吧，未來畢竟還在自己的把握中；“聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑”，回家去吧，回到原來的田園，種地種花，順應(yīng)自然的變化，享受人生，安天樂命，如，此還有什么要疑慮的呢？一位學(xué)生最后感嘆：“蘇軾‘仰望田園、超脫世俗而又腳踏實地、勇于回歸’的人生境界，讓我懂得了生命的依歸，懂得了人生的意義！”
“昨天所有的榮譽，已變成遙遠(yuǎn)的回憶”，當(dāng)校園催眠的歌聲響起，想著自己從教二十多年，一路走來的輝煌，已慢慢地成為前行的拌羈，所以決定，“今夜重又走入風(fēng)雨，我不能隨波浮沉”，我要重新回到教育的原點，跟我的學(xué)生一起眺望浴火鳳凰的重生，沉醉詩意語文的悸動，領(lǐng)略快樂人生的幸福！
六年級心愿作文600字6
因為有你，我感到溫暖，懂得要熱情、真誠待人。
小區(qū)門口有個保安，五十歲左右，人稱老陳，天天穿戴著標(biāo)配的保安衣帽，跟別的保安好像沒什么不同，但還是有不同，他總是面帶微笑，為人特別和善。我每天上學(xué)、放學(xué)回家，他一見到，就會笑著打招呼：“出去��？”“回來了？”我觀察過，他對其他人也是這樣笑臉相迎，主動招呼。
我有一次忘記帶鑰匙，回家按門鈴，爸媽竟都沒在家。這么冷的天，也不想坐在外面傻等，我想借誰的電話打給爸媽，首先想到求助保安�！鞍�，這么快你又要出去？”老陳的笑容又堆在臉上�！啊蹦懶〉奈矣悬c忸怩，“不是，我……”“哦，你進(jìn)不了家門，對吧？”竟然被他猜中了�！拔蚁虢o爸爸媽媽打個電話……”不等我說完，他馬上從兜里掏出手機遞過來：“沒問題，打吧。”手機暖暖的，我的心更是。
沒過多久，就到了新年。那天一家人出去玩，爸爸出門前特地裝了個50塊錢的紅包，放到我手上。咦，爸爸不是給過我紅包了嗎？正納悶這是要送給誰，爸爸說：“等下你就知道了�！蔽覀兊能嚱�(jīng)過保安亭，正是老陳當(dāng)班。爸爸搖下車窗，我們又看到了老陳的`招牌笑臉：“新年好，你們一家人出去啊？”
“新年好新年好！”爸爸一邊應(yīng)答他，一邊示意我掏出紅包，“過年還值班，辛苦了辛苦了。”我把紅包雙手呈上，真誠地望著他的笑臉，大聲說了句：“叔叔新年好！”老陳接過紅包，笑得更開心了：“啊，謝謝謝謝，不辛苦不辛苦。你們慢走呵……”我的心里再一次充滿了溫暖。
陳叔叔，就是因為有你，我們懂得了熱情友善、真誠待人。
六年級心愿作文600字7
它是一朵非常小的花，永遠(yuǎn)不會在顯眼的地方開花，也許是在房間的一個角落，或者只是在公園的一個小角落。如此柔弱，嬌艷，不引人注目在許多人的眼里，向日葵只是一種類似向日葵的東西，在春天，面對太陽，綻放出最美的笑容。然而，它畢竟不是向日葵，也不能被贊美。就是它，一朵又小又奇怪的花。當(dāng)春天來臨時，只有指甲那么大的`花朵會張開，那么耀眼，那么耀眼，微笑著，凝視著太陽看他從東方升起，從西方慢慢落下。不管它在哪里，甚至在瓦縫里，甚至在溝邊，即使太陽不能照在它身上，甚至忘記它，但它仍然忠實地看著太陽，看著，看著
在我眼里，老天爺對它是不公的，它的美并不遜色于任何花朵，五顏六色的花瓣格外妖嬈，唯一的不同，就是沒有那一抹幽人芳香，但這又算的了什么呢？那高傲的向日葵也不過如此。
我常常為它們感到不平，可這又能怎樣呢？還是說，也許我在意的，太陽花又并不在意呢？
小小的太陽花并沒有為此怨天尤人，只是默默地綻放，和著春的交響曲，閃著太陽般的光芒。
它很小，小得甚至可以忽略自己的存在。但它無所謂，它有它的信念，有他的執(zhí)著，在春到來之前，仰起笑臉，迎接著春，在春流連于人間之時，伴著春，最后，再目送著春的腳步離去，它自己也黯然調(diào)零，不著痕跡。它留下的不只是能夠欣賞的美，更是一份堅定，一份執(zhí)著。
太陽花，雖沒有牡丹的妖艷，也沒有海棠的清顏，它匆匆地路過四季，執(zhí)著地服從了它的信念付出，這一切對于人們來說，并不算什么，但它對于春來說，是在人間的熱鬧，自己心中的寂寞里，默默地，開了一朵，小小的太陽花。
我愿做這束小小的太陽花，給藍(lán)天增添一點點清淡的美麗。
六年級心愿作文600字8
流水潺潺，她是時間的縮影，是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音，是世間最美妙的音符。點點滴滴的流逝，記錄下永恒的真善美。
精美的書架上，有我心愛的藏書：《簡愛》。捧著它，我的心會劇烈地震撼，因為里面沉淀著人間最神圣且真摯的精神。
一 同是孤兒
簡的不幸，來自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下，往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫，冷眼與毆打是家常便飯。
在堅強與向往自由的簡的身上，你能捕捉到我的一個朋友——王琳的身影。
或許你們會說我是胡編亂造，但我仍要告訴你：王琳是個孤兒。
與簡驚人地相似，小琳被自己的姑媽收養(yǎng)，雖然衣食無憂，但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……
她曾是個幸福的天使，過著充實而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛和圍巾一般溫馨的母愛。
然而好景不長，夢一般美好的生活在五年前的一場飛來橫禍中變?yōu)榉试砼荩绎w煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動魄的場面：耀眼的車燈，刺耳的剎車聲，支離破碎的玻璃，充滿血腥的空氣，慘淡的路燈，滑落在她臉上的鮮血，四處盛開的紅蓮……
她小心翼翼地封閉起心房，躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的`時候去找她，因為我相信朋友的話語會使她變得豁達(dá)。
我選擇了在她的生日那天去看她。
她開了門，目光呆滯地望著我。
我走了進(jìn)去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。
一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片，電腦里放映著她去年過生日時拍的DV。我不忍再看，我怕我的心會變得像羽毛一樣不堪一擊。
“小琳，你要堅強起來�。∧愀改冈谔焯靡膊辉敢姷侥氵@個樣子�。 �
“……”
“沒有了父母，還有朋友��！生死由命，你一定要振作起來�。 �
“……”
“我知道你心情不好，你不用說，只管聽我說。小琳，你不是最愛到我家來借書嗎？這本〈簡愛〉借給你，希望你能體驗簡的堅強，也明白朋友的一片心……”
后來，小琳來還書。書像是被水泡過，卷了起來。再看看小琳，她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽般的笑容，靈氣精銳的眼中多了一種光芒，那就是堅強……
二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯
簡不光是個堅強的人，更是個熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。
很多時候，我會為成堆的書籍傷透腦筋，不知何時才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡卻不同。
簡在小時候，曾為找一個安靜的地方讀書而被蠻橫無理的表哥毆打，甚至因為反抗而被關(guān)在一個恐怖的紅屋（她舅舅就在那里逝世，從此此屋無人問津）里。
這使我聯(lián)想到小時候把爸爸的字典亂涂亂畫，把小人書、畫報“五馬分尸”。相比之下，真可謂是云泥之別�。�
長大后，簡急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校，她受到的卻是非人的待遇——冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語中傷；簡陋的設(shè)備；凍傷的手；永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而，這種種的折磨并沒有使她堅強的意志摧毀，相反，她在那個“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友——海倫，以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下，簡不但度過了難關(guān)，還成了一位琴棋書畫樣樣精通的淑女。
而如今，大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛，在學(xué)校大肆揮霍，在衣著零食上爭個高低，埋怨食堂味道，一點小痛小癢就無病呻吟……
真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。
同學(xué)們無疑該自我反省，面壁思過了……
人間的真，莫過于心與心的交流，且暢通無阻；人間的善，莫過于對真理的信仰，及持之以恒地追逐；人間的美，莫過于簡的堅韌不屈，百折不撓，直到最終的完美！
六年級心愿作文600字9
最近，我發(fā)現(xiàn)有一些浪費水的現(xiàn)象。有人在水池里玩起了肥皂來玩滑滑梯；有人在礦泉水的蓋子上裝滿水往別人身上沖；有的直接買了“尖叫”；有的開了水龍頭都不知道關(guān)，水就在“嘩——嘩——”地流。這些人卻看起來非常開心，可他們絕對沒有意識到自己在浪費水資源。
俗話說“水是生命之源”，如果沒有水，人類只能活三天！而你光喝水，不吃飯，能活七天。所以這是人們所說的黃金72小時，我們要節(jié)約用水。
工業(yè)離不開水，農(nóng)業(yè)也離不開水，養(yǎng)殖業(yè)更離不開水！難道人們能在沙漠種花、養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨嗎？我們一定要珍惜每一滴水，更不能浪費。
當(dāng)你在勸告小朋友時，小朋友會不會不聽呢？
“水資源不是很豐富嗎？我浪費一點怎么了，要你管！”
地球的水源是豐富，也不是全都是淡水。地球中97。47%都是鹽水，淡水只有2。53%，在淡水中1。736%還是冰山和冰川，0。76%是地下水，我們喝的水只有0。034%！小朋友不能再浪費了，水是生命之源啊！如果每人浪費一滴水，中國13億人一共要浪費13億滴水！我們一定要珍惜水資源。
你想一想，如果一人浪費一滴水，也就是0。05毫升，一瓶純凈水550毫升，一天也就浪費大約101010瓶純凈水。所以我們一定要節(jié)約用水。
當(dāng)你在浪費水的時候，有沒有想過一些干旱地區(qū)，你們浪費的，可就是他們的寶��！在沙漠中那些水都是從外地運過來的，當(dāng)你在浪費水的時候，你有沒有想過在車前被打罵的母�？嗫嘁獊砣锼o了自己的孩子？
千萬不能小看這一滴水，也不能小看你對一滴水的'態(tài)度，也許我們不可能在一瞬間改變所有的浪費現(xiàn)象，但是如果我們每個人從我做起，勤儉節(jié)約，學(xué)會珍惜。讓我的節(jié)約行動乘以13億倍，那我們的生活就一定像鮮花綻放般美好。
生活的富足并不意味著可以任意浪費，節(jié)約是一種美德，也是一種社會責(zé)任，最后讓我們記住這兩句話吧！
讓我們節(jié)約水吧！
六年級心愿作文600字10
帶著滿腹疑惑和敬仰，我們走進(jìn)了蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，深入其中，品味那段崢嶸歲月……
保爾柯察金，他的一生像一部波瀾起伏、鏗鏘激昂的音樂史詩，高唱著馬克思列寧主義的頌歌，赴湯蹈火，奮斗終身。少年保爾遭受不公虐待，四處流落打工，與貴族少女冬妮婭兩情相悅，結(jié)識了老布爾什維克朱赫來，加入了革命。在與敵人的不懈斗爭中，保爾不斷自我提升，多次虎口脫險，落下一身傷病，從此走上了文學(xué)革命的道路。
書中最令我難忘的是，保爾與戰(zhàn)友們一起修建輕便鐵路的片段。天寒地凍，銀裝素裹，為了讓小城居民獲得木材燒火，需要在三個月內(nèi)修建一條七俄里的輕便鐵路。冰雪，傷寒，瘧疾，爛泥，都沒有擋住保爾前進(jìn)的腳步。他的靴底被磨掉，失去了保暖的大衣，子彈不足，沒有接班的工人幫助……有些人選擇放棄，退出共青團(tuán)，遭到了布爾什維克人的唾棄與鄙夷。艱難險阻無數(shù)，路途兇險漫長，病魔侵襲了保爾——傷寒和瘧疾威脅著他的生命。但保爾有堅定信念支撐，有戰(zhàn)友一路相伴，最終扼住了死神的咽喉，第四次虎口脫險。鐵路按期完工，人們擁有了木材，擁抱了溫暖，這件事為保爾的一生增添了絢麗的一筆，磨練了保爾鋼鐵般的意志。
鋼鐵是怎樣煉成的？是革命的烈火炙烤，病魔的鐵釬敲打，毅力的模具鑄造，才打造了無堅不摧的'鋼鐵！
保爾在吊唁烈士墓時，曾說下了這樣一段話，感人至深——
“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭……”
六年級心愿作文600字11
人的一生中，總會在某個時期遇到一些困難和挫折。有的人可以把壓力變作動力，即使失敗很多次也能克服困難最后達(dá)到目標(biāo)；而有的人卻在多次失敗后灰心喪氣，甚至在距離成功只有那么一小步的時候，結(jié)束了前進(jìn)的步伐，功虧一簣。
這讓我想起了我學(xué)騎自行車那件事兒……
小學(xué)三年級時，我獲得了一輛嶄新的'飛鴿牌折疊自行車。一放五一長假我就喊著學(xué)騎車，于是爸爸在百忙中專門抽時間教我學(xué)騎車。
開始學(xué)騎車的時候我還興致勃勃，注意力根本不在學(xué)車上，可是剛學(xué)一會兒就出現(xiàn)了問題：車子老是把握不住方向，需要爸爸在后面扶著。我嘴里嘟囔著：學(xué)自行車一點兒都不好玩兒，我不學(xué)了！爸爸嚴(yán)厲地說：“既然說好了今天下午學(xué)自行車，就要學(xué)會，哪有剛學(xué)一會兒就放棄，半途而廢的！要學(xué)就抓緊！學(xué)什么就要把心思放在什么身上，認(rèn)真點！再來一次！”我被爸爸的威嚴(yán)嚇住了，仔細(xì)一想：也是，學(xué)東西哪兒有半途而廢的呢？一定要成功，堅持就是勝利！我又重新推起了自行車，這次我比上次有信心，心里想著爸爸的話：“再來一次！”我手用握緊車把，努力保持著平衡，一邊騎一邊給自己打氣，不停的暗示著：往右，再往右；往左一點，往左……突然，我感到身后一陣輕松，雙腳踩在腳蹬上自如地蹬了起來，“呀，我成功了！我會騎車了！”我興奮起來，不由自主地扭頭尋找爸爸，“噗通”一聲我連車帶人一起摔到了地上。呵呵，驕傲使人落后這句話在我身上應(yīng)驗了。再來一次！我暗下決心，今天一定要學(xué)會。一次，兩次……
現(xiàn)在我已經(jīng)能騎著自行車到處轉(zhuǎn)了，這就是那天下午艱苦而乏味的練習(xí)得來的。
就像我爸爸說的，做事情要有堅定的信念，即使遇到困難也不能退縮，只要持之以恒就會成功。再來一次！這短短的幾個字使我明白：困難不算什么，半途而廢才是失敗，永不放棄才能成為真正的強者！
六年級心愿作文600字12
愛，需要自己的努力得來，我為什么會有這樣的想法，因為這是我有這樣的親身經(jīng)歷經(jīng)歷。
考試成績是父母最關(guān)心的頭等大事，如果讓他們感到這個頭等大事可能會落空，他就會對你失去信心，而這個滋
是很難受的。在父母眼里初中升高中就是定了我們的終身大事。
小學(xué)的時候，我還小不懂事，在家是父母的好孩子，在外也是一個懂事的孩子。爸爸寵我，媽媽寵我，叔叔阿姨也寵我，一放假，爸爸媽媽就會帶著我到祖國各地區(qū)游玩，到許許多多的景點去玩。并且那個時候我的學(xué)習(xí)成績很好，爸爸媽媽心里也很高興，對我是百般照顧和寵愛，可自從到了初中，一切都變了。
到了初中我的成績一個勁的往下掉，爸爸媽媽對我的態(tài)度，一下子冷漠了起來，讓我很無助很難受。
又一次，我早晨起來，昏昏沉沉的，一不小心頭撞到了墻上，頭給磕爛了，紅紅的鮮血一個勁的往下流，原來媽媽哪怕是流個鼻血也非常著急，這次頭磕了個大口子，媽媽就只說了一句話，她說：“你自己拿上20塊錢去醫(yī)院包扎一下我還要睡覺。聽完這句話我的.心一下子冷了，頂著外面的風(fēng)，頭還在不斷的流著鮮血，我沒有哭。
這不一樣的愛，即可以讓人高興，又可以讓人悲傷，讓人一下子接受不了。如果想讓自己一直享受這使人高興的愛，只有靠自己。
六年級心愿作文600字13
時光飛逝，宛如白駒過隙，童年的我，一直堅信著風(fēng)雨過后，會遇見彩虹，以這種信念度過了童年中一次次大大小小的波折，卻依然昂首挺胸，毫不畏懼。
刺骨的北風(fēng)夾著昨夜大雨殘留的雨點重重地掃向大地，如同一頭猛獸獵殺食物一般，每次出擊都是毫不保留的，徹底的。想著以往熱鬧的街道，再看看如今這番凄涼的情景，不禁令人感嘆變化之快呢。望著空蕩蕩的街道，不禁又添了幾分寒意。
“這風(fēng)吹得人可真冷啊！”獨自站在家門口的我不停地打著哆嗦。我盯著手中的風(fēng)箏不禁陷入沉思：怎么才能讓它飛起來呢？風(fēng)這么大，應(yīng)該還是很容易做到的。就是這風(fēng)、這天冷了點。
來到家不遠(yuǎn)處的空地上，我將風(fēng)箏舉起來，等風(fēng)一吹來便放手，可萬事開頭難，沒等我放繩呢，風(fēng)箏就摔地上了。又一次嘗試，依然失敗。我試著觀察風(fēng)向來調(diào)整，這一次風(fēng)箏總算不再是一放手就往下掉了�？梢廊粵]能飛上天空。
“再來！”我在心里無聲地喊到。我專注地看著風(fēng)箏，邊跑邊放繩。已顯疲態(tài)的風(fēng)箏在空中待不到十幾秒便直直地墜了下來。隨著時間的流逝，我的體力也消耗得差不多了。我習(xí)慣性地舔了舔嘴唇，干到脫了皮，似乎用力一點點就要裂開來似的，拿著風(fēng)箏的`雙手也早已紅腫到僵硬。我向家里望去，希望能看見媽媽的身影。失望中卻涌現(xiàn)出力量，一定要成功！
我閉著眼感受風(fēng)向，靜靜地，靜靜地，我聽見了風(fēng)在呼喚雨的聲音，小草們緊挨在一起的“沙沙聲，仿佛在這一瞬間，世界安靜了。是的，就是現(xiàn)在！放！我猛地睜開眼，隨著翻開風(fēng)箏的同時，我迅速地放繩，看著風(fēng)箏乘著風(fēng)慢慢地平衡下來，我長長地舒了口氣，嘴角也不禁上揚起來，風(fēng)箏飛起來了。
“飛起來啦，風(fēng)箏飛起來啦！”側(cè)目，媽媽不知何時已站在一旁。風(fēng)漸漸平息，這只風(fēng)箏被我珍藏在記憶匣子里。
我們并不知道前方有什么困難，什么磨難，我們需要做的是，即使會被淋雨，逆著風(fēng)前進(jìn)，也要堅持，也要相信雨過天會晴。
六年級心愿作文600字14
周末清晨，窗外籠著一層輕煙。房前的樹，沐浴在輕紗般的霧里，靜默著，又像在對我訴說著什么。我忍不住走出門去探尋。樹下的地上，躺著幾片昨晚落下的葉子，黃黃綠綠，有些斑駁。我的思緒也在不知不覺中跟著微風(fēng)吹起的葉子走走停停。
讀過一個故事：
女孩葉子，聰明伶俐，天真可人。她跟隨大人們?nèi)髧隆Ｒ宦飞�，她讓一只布猴坐得更舒服一些，讓布制的心臟也感覺到人懷的溫暖;她給蟲子一個放心飛行的空間，讓它們無憂無慮地做完一個純真的夢;她把迷路的蚯蚓送回家，就算害怕了，也要在害怕之前完成自己必然的壯舉。
并非只有“到達(dá)”才算是真正的到達(dá)，路途遙迢，但到達(dá)的意義無處不在。
葉子，一個有趣的名字，一道風(fēng)景。
讀了這個故事，很少有人會去想為什么，這個女孩的名字叫“葉子”，最后的那句話是什么意思。
凡是植物，都有葉子;凡是個人，都見過葉子。嫩綠的葉子，絢麗的`葉子，枯黃的葉子，飄落的葉子。葉子一生短暫，長的一年，短的幾月。有人說，葉子的離去，是風(fēng)的追求。葉子的凋零，是孤單隨風(fēng)。女孩叫葉子，女孩是葉子，葉子才懂得生命的短暫，才有佛心。葉子來自大樹，來自自然，有著最真的溫情和最美的憐愛之心。所以，葉子不愿錯過任何美麗的風(fēng)景，因為它也是一道風(fēng)景。
偶然，聽過一場精彩的辯論——過程重要還是結(jié)果重要。或許我們都未關(guān)注于正反方誰輸誰贏，而是關(guān)注每一個辯手對自己觀點的闡述。結(jié)果，我早已忘記，卻深深記住了其中的一句話：生命的結(jié)果無法預(yù)知，生命的過程卻可以調(diào)控。
人的生命過程如同登山，山頂?shù)娘L(fēng)景固然美麗，給我們帶來快樂的卻是途中的艱辛、勞累，一路上的風(fēng)景不能錯過。
在這個物欲橫流的世界里，人們與時間賽跑，不停地錯過美麗的風(fēng)景，只為到達(dá)某一個終點。到頭來才發(fā)現(xiàn)，那不是終點，而是中點。人們還得繼續(xù)飛，繼續(xù)賽跑。錯過春日陽光燦爛，錯過夏日綠意濃郁，錯過秋桂花香四溢，錯過冬雪飄揚冰潔。
我愿意在這樣的日子里，停下腳步，讓每一寸土地留下自己的腳印。人生應(yīng)當(dāng)如此，像一片葉子到處走走停停。
一片葉子，打了一個旋兒，緩緩地落在了我跟前。我撿起它，發(fā)現(xiàn)它還未曾黃去，卻也早早落下。我撫摸著它深深淺淺的紋理，那些紋理中每一個分叉的地方，仿佛都記錄著一個不該錯過、卻已錯過的風(fēng)景。
我想，人就是一片葉子。生命的過程，苦中帶甜，是如此美好!我告訴自己，不要錯過風(fēng)景。
六年級心愿作文600字15
我的妹妹小果、小苗每天中午都要到我家來玩，這不，今天下午，小果、小苗又準(zhǔn)時在我家門前“報告”了。
這一次，我可不能像以前一樣，一聽見敲門聲就開門。因為爸爸送給我一只玩具小兔，雪白的身體，兩顆紅寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，多像一位美麗可愛的小天使！如果我隨隨便便把玩具小兔放在床上，妹妹肯定會把它畫成一只小花貓！我越想越害怕，拿起小兔子塞進(jìn)了床頭柜里，還拿了一塊花布，蓋在床頭柜上，然后，我才去開了門。
“哈哈！積木真好玩！”我把耳朵靠在門上，只聽見客廳里傳來開心的歡笑聲。“哦，她們正在玩積木呢，還好，沒發(fā)現(xiàn)我的小兔子�！蔽倚睦锵胫@樣，我就放心了，于是，我便一屁股坐在沙發(fā)上，打開了電視，漫不經(jīng)心地看了起來。
“哈哈！哈哈！”我在看電視時，妹妹總是發(fā)出愉悅的笑聲，這些聲音像一只無形的小手，撓得我心里癢癢的，“不如我把小兔子拿出來和她們玩？”我心中有了這樣的想法。于是，我輕輕推開門，小果看見我，說：“姐姐！姐姐！來和我們一起玩積木吧！”
“等等！姐姐有個更好玩的.玩具要拿給你們玩兒！”我邊說邊把床頭柜的小兔子拿出來，小果小苗看見了，果然既開心又驚喜。
“咳！咳！”小領(lǐng)導(dǎo)小果清了清嗓子，開始分配角色了：“我們來玩‘過家家’吧！微微姐當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽，小兔子當(dāng)寶寶，小苗當(dāng)小寶寶的姐姐！”
“哈哈！哈哈！”聽著妹妹如銀鈴般的笑聲，我也跟著笑了起來。
在明媚的陽光下，三個小女童的笑聲充滿了房子的每個角落。
是的，我們要學(xué)會和別人分享自己的快樂，當(dāng)你把自己的快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。讓我們在以后的歲月里，一起把自己快樂的事，分享給他人吧！
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