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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-05-11 09:35:09 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

      第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點(diǎn)的`農(nóng)作物都彎了腰。

      我們過了“紅星塢”水庫(kù),看見一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時(shí)還看見番薯葉下一個(gè)個(gè)洞,拒公公說是被野豬搞了破壞。“快點(diǎn)嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的叫起來。我們便加快了腳步。

      到了田里,我沖上去亂挖一通,不過還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開來,再把番薯扳出來。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來。挖了一會(huì)兒,番薯松動(dòng)了,可是怎么也不出來,我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它挖了出來。

      我們拎著番薯滿載而歸了。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      我是一滴小水滴,我沒有花兒那樣鮮艷美麗,我沒鳥兒那樣在天空中自由飛翔,

      我是一滴小水滴,我是一顆透明而明亮的雨滴,沒有像花兒那樣色彩斑斕的顏色,我生氣的時(shí)候變得很大,我像一顆明亮的珍珠,而我高興的時(shí)候變得很小,我就像一根毛毛的細(xì)針。我雖然是一顆小水滴,長(zhǎng)得也沒有別人好看。但我和我的兄弟姐妹們集合起來將會(huì)是一股巨大的.能量,我們相信人多力量大,柴多火焰高”

      每當(dāng)我從瀑布哥哥那邊流過,瀑布哥哥問我,雨滴弟弟,要蹦游嗎?我回答說:好啊,從上到下,一瀉千里的滋味,真爽。∥也粌H會(huì)玩,我還可以幫助別人呢!在許多干枯而裂開的地里,我們還可以把所有雨滴兄弟姐妹們集合在一起跳下去,不久之后,土地就可以變得滋潤(rùn)了,我雖然是一顆渺小的水滴,但我們集合起來,將會(huì)是一股強(qiáng)大的力量,我們也很樂意幫助人類,為每一個(gè)人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們不怕困難,也不怕疼,只要能為大自然做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)就好了。

      我是一滴小水滴,我們從裂開的空地里穿過,那疼痛的滋味,我依然忘不了,可我還是想為干枯的植物們盡一些力。

      我是一滴小水滴,我多么幸福,犧牲了自己,可是卻給別人帶來了幸福,好處,為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),我感到了自豪。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯(cuò)!”

      就在這時(shí),幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的.媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯(cuò)了地方了,年輕人。”可憑她怎么說,幾個(gè)年輕人都裝作沒聽見,個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。

      這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。

      池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

      講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      秋天,如果你去鄉(xiāng)間小路上散步,機(jī)靈的蒼耳們就悄悄地粘在你的衣服上,跟著你回家。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它們時(shí),肯定會(huì)詫異:這些小家伙怎么能神不知鬼不覺地潛伏在我身上?那就讓我鄭重的告訴你:因?yàn)樯n耳身上長(zhǎng)滿了刺,一旦你的衣服碰到它,它身上的小刺就鉤住衣服上的纖維,它就緊緊的“粘”住你了。直到你發(fā)現(xiàn)它,把它扯下來,它才會(huì)和你依依惜別。

      蒼耳“粘人”的本領(lǐng)這么強(qiáng),使我想發(fā)明一種“蒼耳炸彈”。它跟普通的蒼耳形狀基本相同。唯一不同的是:它的頂端上有一根略長(zhǎng)的帶鉤的刺,為的.就是固定在敵人身上,引發(fā)爆炸,就算敵人發(fā)現(xiàn)了,也難逃一劫。

      這種炸彈擁有和變色龍一樣的偽裝裝置——變色。它可以變得和你的衣服一樣地顏色。不過,它只有粘上你時(shí)才會(huì)這么做。一般情況下,它是變成和周圍環(huán)境一致的景色。并且,他只會(huì)貼在你背后,讓你發(fā)現(xiàn)不了。

      它們呢,一般躲在我們預(yù)先培養(yǎng)的蒼耳樹上,一旦敵方偵察兵不小心被扎到,在他回到司令部之后,“蒼耳炸彈”就會(huì)被引發(fā),敵方的司令部就被炸毀了。

      這是我設(shè)計(jì)的“蒼耳炸彈”,希望為以后的戰(zhàn)爭(zhēng)幫助我們?nèi)〉脛倮。?dāng)然,我更希望世界上永遠(yuǎn)只有和平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!

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