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六年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
小時候，我討厭作文，因為那時我并不懂得觀察，不懂得留心身邊的一草一木，只知道將事物生搬硬套的搬到紙上，盡是一些無聊、乏味的事情，為此老師經(jīng)常批評我，我卻對此抱著消極的態(tài)度，認為作文沒有任何用處。
漸漸地，我長大些了，在老師的幫助下，我對作文有了一些興趣與了解。有一天，老師將我的作文選為了范文，這使我那早已因經(jīng)常受到批評而喪失的自信又重新升了起來，將我心中那失落已久的作文夢點燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我終于明白，原來我也有寫作文的天賦；我終于明白，只要用心觀察、用心積累，就可以寫出好作文。從此，我開始認真積累書中的'好詞佳句，慢慢地，我喜歡上了看書，逐漸積累了很多寫作文的方法，也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂，留心身邊的人、事、景、物。
從此，我的作文一次又一次地被老師選為范文，這讓我感受到了無比的自豪與快樂，也讓我體驗到了成功的喜悅。
我真應(yīng)該感謝作文，是它讓我成了生活的有心人；是它喚起了我對生活的熱愛；是它讓我學(xué)到了許多的道理；是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂；是它讓我的童年更加精彩！
我愛作文，因為我已經(jīng)離不開它。
六年級的作文300字 篇2
在藍天。白云。綠樹。碧海的歡迎下，我們來到了日照。嗯，日照的空氣多么清新，令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著，海風在溫柔地撫摸我，在這無憂無慮的地方心情異常愉快�！鞍�！”我慘叫一聲，抬起腳來，看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的，看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的'老窩，我忍無可忍，抄起工具就把它老窩翻了個底朝天，它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡！又來夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪著它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想斗過我？太嫩點！”我的復(fù)仇行動還沒結(jié)束，我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的大海平靜下來，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽，我提著“俘虜”回了賓館。日照真美！
六年級的作文300字 篇3
尊敬的校長：
我是六年級5班的一位隊員，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個學(xué)校里度過了六年，我們的學(xué)校有很多景色，比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園，不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學(xué)樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當我們值日時，去打掃公共場地的同時，都會看見有些人受不了垃圾的臭氣，就會站在旁邊倒，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道，據(jù)資料說，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護環(huán)境，不是一句口號，而是要用行動證明的.事，作為本校學(xué)生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標語。
2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。
3.讓專人加強監(jiān)督好一些細節(jié)。
4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動。
六年級的作文300字 篇4
“汪汪！”“汪汪！”聽！我家的小狗又在叫了。
我家養(yǎng)了一只小狗，它一身金色的絨毛，在陽光下如同閃閃發(fā)光的金子。這只小狗可不一般，要說它的故事，我三天三夜也講不完，下面就選兩件有趣的事講給你們聽聽。
得力小助手
小狗可是我家的得力助手。一天早上，小狗跑到郵局拿了一份報紙，像一匹在草原上奔跑的駿馬沖向家里。瞧！它那圓圓的眼睛在不停地轉(zhuǎn)著，仿佛在想：我把報紙給主人，主人一定會將給我一只香噴噴的雞腿的。跑回家后，小狗把報紙交給了我。我看著小狗之喘著粗氣，就向廚房跑去拿了一只雞腿獎勵給他，小狗看到了直流口水，好像在說：“主人，這次我可以每餐一頓了，謝謝你，小主人。”從此，小狗就成了我家的郵遞員了。
舞蹈家
這只小狗不但是個得力助手，還是個舞蹈家呢！一次，我心情不好，便帶著小狗出去玩。走到了路上，想起了一陣美妙的音樂聲，小狗就不由自主的跳起舞來。還時不時的望著我，仿佛在逗我開心呢！路上的.行人也停住了腳步，夸我的小狗跳得好，我也開心極了！
我很喜歡這只小狗，它給我們帶來了不一樣的快樂，你想感受這種快樂嗎！那趕快叫一個小狗朋友吧！
六年級的作文300字 篇5
人生就像一場旅行，在不同的階段有著不同的精彩風景，享受著眼前的精彩才是最重要的。
童年時玩樂，少年時學(xué)習，青年時戀愛，中年時忙碌，老年時回憶。每個階段要做的事情可不能亂了套，這樣才算是一個合格的旅行者。旅途中總會有許多橫在路中的大石頭，悲觀的人視它為絆腳石，聰明的人視它為墊腳石。有了它，旅行者才能得到經(jīng)驗、看得更遠。但也不要一直想著向前走，留出時間享受只屬于這段時光的快樂，不然等到時光已逝，卻發(fā)現(xiàn)竟在那再也回不去的時光中沒有留下一絲回憶，那該是多么后悔悲哀��！
旅行者注定是孤單的，可是一定不會寂寞。在這一路上，旅行者得到了許多，也失去了許多。但無論他現(xiàn)在擁有什么，在旅途的終點都帶不走，只能存于回憶之中，所以，珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！為日后的分別留下些許回憶。
每個旅行者都是不平凡的，他們的'旅程也都不盡相同，但他們都有一個相同的目標——幸福。在彌留之際，回憶之前的旅程曾是那么美好，對自己走過的每一步都不后悔，有那么多人為自己哭泣，有那么多人值得自己回憶，那該是多么幸福�。�
學(xué)會了放下、忍耐、包容、堅持、知足和真誠，應(yīng)該就會成為一個幸福的旅行者。
六年級的作文300字 篇6
輪胎一直跟著單車，一直有一些石頭啊，沙子啊，鐵釘一直在欺負著他，巴不得他快點離開主人的單車！
這一天，終于有一顆釘子劃破了輪胎的皮。終于有一顆釘子劃破了這個什么也扎不破的輪胎！
于是，主人也就幫輪胎換了新的輪胎皮！輪胎如新！
這只是簡單的故事，卻滲透著人生中的某些道理：別人的針對恰似那鐵釘，而被針對的人恰似輪胎，人總是會針對某些人，就像那些石頭，沙子，鐵釘一樣總是針對著輪胎，而輪胎之所以可以換新的皮，正是這些鐵釘?shù)鹊冕槍�。我們�?yīng)該感謝的是針對我們的人！或許正是因為他們，讓我們煥新！正如最近網(wǎng)絡(luò)上的一篇文章，里面說：“或許成就你的`，正是你的缺點！”沒錯，或許正是別人的針對，讓我們改變，讓我們變得更好。不要抱怨他人的針對。而別人在處處針對你的時候，他們的心卻早一點點由紅變黑。因此，永遠堅持自己的善良，針對是他人的事情，或許是他人的針對讓歷練了我們。感謝針對自己的人。正如有一段時間網(wǎng)絡(luò)上火熱的一條說說一樣：傷害過我的人，謝謝了！
六年級的作文300字 篇7
親愛的伊凡茹科夫：
你好！
我讀了你的故事，得知了你那不幸的遭遇，我非常同情你。雖然你的爺爺讀不到你的信，但是我歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了你的爺爺康斯坦丁馬卡里奇。他非常想念你，在聽了你的悲慘命運后，他也十分心疼你，他讓我向你轉(zhuǎn)達一句：對不起。親愛的凡卡�。≡從愕臓敔敯�！他現(xiàn)在也過著吃不飽、穿不暖、睡不好的生活，更別提撫養(yǎng)你了。如果把你接回鄉(xiāng)下，那你們爺孫兩個很可能會餓死。你的爺爺把你送去當學(xué)徒，也是為了讓你學(xué)一門手藝，將來好掙錢養(yǎng)活自己，擺脫貧困的生活，要不然他也不會舍得把他唯一的孫子送到莫斯科當學(xué)徒的。親愛的凡卡啊！我買了一顆金胡桃，放在你的綠匣子里。我和你的爺爺將你的.小風琴放在了一個安全的地方，好好保管。我替你問候阿遼娜，問候艾國爾，問候馬車夫，大家都非常想你，就連那兩只小狗也非常想念你。聽說你吃的不好，也沒有鞋，我特意為你寄去了一雙新鞋，一些食物，就當是給你的圣誕禮物吧！估計你再過幾天就可以收到了，希望你能喜歡。凡卡，你要堅強的活下去，因為只要活著，就會有希望，凡卡，保重。
祝愿你以后的生活能幸福美滿！
六年級的作文300字 篇8
我們的生活中，每天都在發(fā)生著許多感人的事情，就像沙灘上散落的貝殼，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天早晨，大家匆匆忙忙來到學(xué)校。呀！樓道里積滿了水，原來是我班室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)的暖氣管漏水了。地面被同學(xué)們踩的又黑又臟，路過那兒的人都要踮著腳，皺著眉，嘴里還不停地咒罵著。地太滑，有的.小同學(xué)還摔倒了。唉，這可怎么辦呢？
這時我們班的于閱來了，她正準備回教室讀書，看到了這一切，立刻和旁邊的張怡然商量了一下，兩個人拿起掃帚，打掃起來。水弄得滿地都是，她們想了個辦法，到班里拿來了盆。
兩個人使勁把水掃到一起，用簸箕搓起來，一點一點倒進盆里。王漢功看見她們忙碌的樣子，也趕過來了幫助她們。污水很不容易掃到一起去，于閱那小小的身體舞動著和她差不多高的大掃帚，張怡然彎著腰小心翼翼把水接進盆里，王漢功使勁把盆里的水倒在外面的池子里，三個人忙的熱火朝天。一會兒地面打掃干凈了，同學(xué)們再也不用皺眉，踩著污水走來走去了。這時他們?nèi)齻�人手黑了，腰疼了，但誰都沒說什么，一聲不響地回到教室繼續(xù)讀書。
同學(xué)們不怕臟，不怕苦，熱心為班級服務(wù)，這就是我們生活中最美的事，讓我們一起為美好的校園努力吧！
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